夜色
黑夜,静悄悄的,我自幼就喜欢黑夜,喜欢哪一种寂静,喜欢这一种清新的舒适感。妈妈听了,总是感到惊讶,其实这也挺正常的,哪有人喜欢黑夜的呢?虽然现实中的夜色没有想象中满天星星伴随着一弯新月挂在天空之中,但是现实中的夜色也有现实的美,我现在就来讲讲吧。
晚霞消失了!天空顿时被黑夜笼罩,不知不觉中城市的街灯已经打开,几颗星星和明亮的月亮开始升起,一个漫长的夜晚开始了。天空中,在星星多的时候,你可以发现在天空中可能有五颗星星组成了一个大大的不太规则的星形,弯月被黑色的云雾衬托着,温柔地向人类展示自己的柔美,不想白天太阳那么刺眼,那么火辣辣,那么的“高傲”。如果此时你走上桥梁或者登上高处,看着街边,你会发现一片“灯湖”,“灯湖”有白色、黄色、红色……俗话说“人多力量大”,我觉得看到这个景象时的你,也许在脑海中会突然出现这一句话儿。你可以思考一下,一盏灯发出的光那么柔弱,但是几盏、几十盏甚至几百盏灯同时发光,那就是一片灯山灯海啊!每次看到这一幕壮观的景象,我就会被此折服,灵感也犹如滔滔江水。
在农村,夜晚是很黑的,除了星星和月亮,如果是在山里,不是在县城,那就是黑乎乎一片,没有任何灯光,出门只能打手电筒照路。但是,农村的夜色理应来说应该比城市更加真实。黑暗笼罩大地,把所有的房屋都披上了一层黑色,只能看见天空中的星星和月亮,似乎在为我们尽自己的能力照明,虽然光并不能帮上我们什么忙,但至少是尽了本身所有的能力了,着一丝丝柔弱的银光,给人以无限的遐想。星星眨着眼睛,望着大地,看着月亮洒下银光抚摸着熟睡中的孩子,给孩子们送上一份祝福,祝福孩子们可以健康快乐、幸福平安地生活。
夜,也许不能让人们做更多的事情,也许不能去玩,也许不能去劳作……但是,夜,实际上给我们带来了很多很多……这是白天不能给予我们的。这是大自然的一种美,一种独特的夜晚的美……
一加一大于二
“1+1>2”?大家都知道“1+1>2”。其实,“1+1>2”不是指数学中的,它是要告诉我们两个人合作做事要比两个人单独做事有利很多。要让我们互相合作、帮助。
《鱼竿和鱼篓》这篇文章就告诉了我们这个道理。前两个年轻人一个要了鱼竿一个要了鱼等,一个要鱼篓。他们没有合作,所以要鱼竿的人还没找到钓鱼的地方就饿死了。要鱼篓的人一下子吃光了鱼,后来,也饿死了。
后两个年轻人同样一个要了鱼竿,一个要了鱼篓。可他们互相合作,他们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方,边钓鱼边向有人烟的地方走。最终回到了出发的地方。
我们只要互相合作,努力,什么事都能做成。我们要记住“1+1>2”的道理。
四年级:紫月
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夜色夜,静悄悄的,万事万物都投入到美好的梦中,只有那星星,乘在银白的月亮船上,眨着明亮的眼睛,在银河中乘风破浪。。。。。。我独自徘徊在一条幽幽的小径上,我向前遥望,小径一直向前延伸,似乎没有尽头,路旁的白桦树也弯下了垂直一天的腰,白天花朵娇艳的百合,将美丽的花瓣合拢在一起,她要休息了;只有那夜来香在默默的散发着清新的花香。。。。。夜晚好美啊,繁星似锦的夜空更是别有韵味,再加上幽静的朦胧夜色,好一副惟妙惟肖的夜景图啊!都说白天的景色迷人,其实白天的繁闹与忙碌,永远比不上夜晚的括静与安然。白天,人们去听名星演唱会,说那是天籁之音;而晚上,虽然没有乐队伴奏,但是,潺潺的流水伴随着蛙鸣,组合成了一首夜间交响曲,给忙碌而匆匆的一天画上了圆满的句号,比起那些,似乎更朴实,更能打动人。夜晚的天空,虽然没有了悠悠的白云。但是,由千万繁星点缀漆黑的夜空,就如闪闪发光的宝石,洒在黑鹅毛毯上,优雅,美丽。夜色,更能让人沉迷在美好生活中,闲来无聊,去欣赏一下夜晚的室外,一定让你收获不少,亲自去尝试吧!400字 六年级 状物
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夜色夜色朦胧,心也朦胧。古寺中振响出灰白的钟声,在空气中飘散。钟声停了。夜色是朦胧的,心地更是朦胧。秋的薄冥像是微笑地在安慰我,这种朦胧的心情,一直深深地藏于我的心底。我总是在这种忧郁中度过。但,当静夜划过心迹时,使人联想到的是萧瑟,是凄凉,是荒林,是凄草。然而秋确有另一意味,没有春天的阳刚气息,也没有夏天的炎热逼人,也不像冬天的凋零。古代孔稚圭霜气横秋,多少带有叹惋之情;可黄庭坚老来忠义气横秋,其赞扬之情溢于言表;现有人以老气横秋骂人,以其自负的一面而一票否决。素不知,任何绝对化都是错误的,一票否决的绝对化是那么的稚气,令人生厌!可见是不懂得秋林古色古香之滋味,秋是代表成熟,对于春天之明媚娇艳,夏之茂密浓深,秋都是有过之而无不及的,秋色淡,叶多黄,有古色苍笼之慨,不单以葱翠峥嵘了,也许这才是秋的意味吧。寂寞的秋,猫儿绕着我的脚前脚后,吹爬上我书上的虫儿,使它做一个跳岩的梦。我愿是一个拣水的雀儿,在秋天的田坎上,啄雨后的露珠。月夜里,飘着幽灵样的风,似乎有一丝还吹着夏日的暖意,轻轻地,我闭上了眼睛,风儿仍旧在轻抚,月儿仍旧在偷走,此时,夜已经很深了。450字 初一 散文
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夜色我在窗口望着夕阳渐渐落小山,夜幕慢慢降临,月亮和星星线路出来了,惶惶乎乎、朦朦胧胧,过了一会儿,夜色变得更明亮了。夜静静的,夜深深的,我在窗口望着夜空,深蓝的天空中分布着许多美丽的星星,好像一块深蓝色的帐幕镶嵌着许多大小不一的钻石,月亮像一块弯弯的宝石,镶嵌在那块帐幕上,众星拱月,多么美丽啊!夜静静的,夜深深的,我在窗口望着夜空,深蓝的天空中分布着许多美丽的星星,还有一轮明月,我看着月亮,感觉我此刻就在月亮上,深蓝的天空像是大海,我乘着那银色的月亮船,飘啊飘,那些星星仿佛是银色的小岛,这种景象真是美啊!我从小船上下来,在到了一座小岛,我从岛上往下望,地球像一颗美丽的蓝宝石,那是海;地球又像一块翡翠,那是树,一片绿色的海洋;地球还像一块变石,那是花,五彩斑斓的花。树、花、海、为地球增添着色彩,地球是多么美丽啊!我想:我们一定要让花草树木不受破坏、海洋不受污染,让地球更加美丽!夜静静的,夜深深的,我凝视着夜空,沉思着,沉思着……400字 小学 写景
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夜色夜晚,辛勤劳动了一天的人们带着香甜的梦睡着了,我做完了一天的功课,站在阳台上将目光投向那浩瀚的星空。首先映入我眼帘的就是月亮。银盘似的月亮一动不动地悬在空中,皎洁的月光静静地倾斜下来,月色溶溶,凉风习习,大地笼罩在一片薄雾般的月色之中。深蓝的夜幕还缀满了眨着眼睛的小星星,一颗一颗的像是撒在蓝布里面的碎金子:又像是渔人撒下的航标,被海浪摇得一闪一闪地放着亮光;还像是五线谱上的蝌蚪音符,闪耀着,条跃着,化做无形的旋律在夜空中飘荡。星星多可爱呀!小的星星眨着眼睛向我问好;大的星星支楞着“耳朵”听我唱歌;亮的星星高兴的告诉我作夜和月亮妈妈嬉戏的情景;暗的星星哭泣着向我诉说它的孤独和寂寞。噢!可爱的星星,我真想把你摘下来串成项链,送给老师,送给妈妈。慢慢的,我觉得有一些冷了,便像月亮和星星道了晚安,恋恋不舍地去睡觉了。350字 四年级
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夜色我喜欢夜色。我喜欢灯火阑栅的夜色,我喜欢浓淡相宜的夜色,我喜欢人声嘈杂的夜色,我喜欢万籁俱寂的夜色,我喜欢天高气爽的夜色,我喜欢风雪交加的夜色。在静谧的夜色中,我能嗅到田野中,那醉人的花香、草香、土香。我能看到被黑笼罩形如怪兽的山、树、楼房。我能听到美如琴声的流水潺潺。如果说白天是催人奋进的号角,那夜晚就是让人安祥的古乐。他能使疲惫不堪的身躯慢慢恢复活力;能使困苦佝偻的身躯尽情舒展;能使寒冷的身躯倍感温暖。夜是慈母的疼爱亲情、夜是爱人的温柔缱绻、夜是儿女的喃喃细语、夜是朋友的小聚长谈。夜宣告了一天的结束,昭示了梦想的开始。我也可能迷惑于灯火相映、亮如白昼的夜色;也可能惊诧于霓虹闪烁、彩灯相照的夜色;也可能沉醉于美酒高悬、咖啡喷香的夜色;这一切都会增加我对夜色的留连。我会置身于人流如织的闹地,却恍若隔世,而细细体味这子夜来临前的喧嚣。我会静静漫步于寂寥无人的长街,独自享受这城市罕见的个人空间。我会浓茶一杯、捧书一览,于这漫漫长夜相依相伴。我也会适当运动,延长苦短人生。这美丽的夜色,象伸手可触,密切相拥的雾,浸润着,弥漫着,无边无际,将这世界包围于迷茫朦胧中。为照顾我们的安眠,它关闭了太阳,遮住了声响。只让大自然独有的气息在如死般沉寂的世界回荡。这时的夜色又是极端脆弱,最怕刺耳的声音,它们如一把钢刀,会把夜色划的支离破碎、残缺不全。夜是宽容博大的,他会用大海般的胸怀,来自我抚平创伤。这夜色最恨的是利用它的黑暗去犯法乱纪。他会毫不留情将其驱赶,而绝不偏袒。这夜色最想的是辛劳了一天的人们在他的怀抱中静静入眠 。这样美好的夜晚,我不能独专,行之成文,与枕戈待旦的保卫者、拥灯苦读的待考者、孜孜不倦的攻关者、奔波劳碌的酣睡者共享。700字 初一 写人
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夜色夜晚的河边。月光静静地照在河岸上。那被月光所侵透的水啊。是那么的清澈、温柔。白天在河里戏耍的鱼儿静静的睡着了。夜渐渐地深了,一朵朵水莲从水中绽放开来。青蛙在水莲上开心的唱着歌,这是多么动听啊!时间在一点一点的消失。到了白天什么也不见了。100字 四年级 诗歌
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夜色甜美的灯光映衬下是美丽的夜色与寒风狂争中是壮美的夜色黑夜是我的背景我的心便是夜色50字 四年级
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夜色天空中,五彩的云朵吸引了我。一条条,一块块,五花八门,各放异彩。一会儿,这条不见了;一会儿,那条不见了。天空中什么也没有,只有那碧蓝色的绵缎般的天空,越发蓝的可爱,像海水似的。夜幕渐渐降下来了。顿时,笼罩了整个原野。远处,那连绵起伏的群山变的模糊了。近处,那两棵古老而高大的槐树,也成了两个高大的黑影,像神话里的金刚。抬头忘去,深蓝色的天空那样迷人,空中闪动者一颗颗小星星。它们越来越多,好象在蓝色的地毯上跳舞。啊,整个世界都那么神奇。听,风儿发出了哗啦哗啦的吹动杨树的声音;蛐蛐也躲在墙缝里,没完没了地叫着。这声音交织成一曲自然动听的音乐,使人心旷神怡,仿佛进入了一个童话般的世界!250字 四年级 状物
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夜色夕阳刚刚落下,一道明亮的月亮,挂在了鸦雀无声的天空。我们一家漫步在湖边的天平桥上,饱览着这迷人的夜色。放眼望去,微波粼粼的湖面上洒遍银光,防护一面巨大的镜子。那高挂夜空的月亮被完整地投入湖面,即像一个水中的因盘,又好像一颗很大的夜明珠,把水面照晶莹透亮。岸边的垂柳随风摇曳,好像一位位美丽斯文的少女,在镜前打扮自己青春的倩影。抬头远望,太平大桥横跨东西两岸,像一条纽带连接着湖的两侧。桥上的盏盏灯仿佛如战士一样,守卫着夜晚的安全和宁静;川流不息的车水马龙汇成了湖上夜色中的一道独特的风景线。面对眼前的湖光、月光、美景。以及不远处的亭台楼阁,我们就像置身于天上宫阙。天色越来越暗了,我陶醉在这美丽的迷人的夜色中。久久不肯离去。300字 四年级 记叙文
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夜色“夜深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春色暖,虫声透窗纱。”啊!这是一首多么好的诗啊,它足以能把“夜”的美描绘出来了!在我眼中,无论是什么季节的夜都是那么迷人,那么美丽的,不信?自己看吧!看着天上的美景,地下的热闹,你一定会不禁赞叹诗人把夜景描写地那么真实,因为夜景真的让人心旷神怡,令人陶醉,令人依依不舍…。。现在正是热闹时分。瞧,街上的灯五光十色,蓝的,黄的,枚瑰紫的......真是数也数不完。在这五彩缤纷的夜里,传来了一支“回响曲”,声音随着时针的行走越来越大。唉,那不正是人们的买卖声,车的来往声,蝉的呼叫声吗?真是热闹非凡!继续带你看看,马路旁的店铺,人真多啊,特别是精品店和服装店,真可谓“无可限量”。听听“50元,那么贵,35元吧”“啊,50元已经很便宜了。”“啊!”......这讨价还价的声音越来越大,那正是因为来买物的人越来越多,哎!买东西的人多了,自然车辆的响声就越来越大了。听,“叭,叭......””芭,芭......”唉,真是......仰头张望着天空,晴朗的天空撒满了快活的星星,它们闪闪发光,似乎今晚照得特别亮。因此天河也显得特别清晰。一轮明月挂在天空中,洒下皎洁的银光,银河又像披上了一层薄薄的银纱。我依靠着栏杆,蔽上眼睛,享受夜里的美,想着想着......陶醉了......想着......深深地陶醉了......450字 四年级 叙事
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夜色倾听夜色。旖旎,婉约,有些缠绵,有些忧郁,缭绕,挥之不去,挥之不去的忧郁和缠绵。闭上眼,细细品味,静静倾听,就如缓缓的小溪,沿着曲折的山径,款款而来,丝丝萦绕,袅袅展开,一遍又一遍……苍茫的夜色之中,听着这样的天籁之音,如泣如诉,似怨似嗔,四周是静静的,细细聆听,那种味道,沁入心扉……墨的天际,偶尔有几颗星星闪烁。一个人,久久的驻足在窗口。不需要什么,就这样,在静谧中,倾听这样的曲子,享受这样的宁静……告别白天的喧哗,摆脱一天的烦碎,夜色来临,将自己隐藏在黑色中,在宁静里。夜的柔情,温柔的滑过脸颊,然后,悄无声息的钻入心扉,此刻,心,是毫不设防的,孤独的,软弱的。不知道为什么,每次听到这个曲子,总有莫名的忧伤,总会触动心里那最柔软的地方,那种轻柔的穿透力,轻轻巧巧,不费周折,就被俘虏了,骨子里的那份孤寂,慢慢弥漫,弥漫开来,整个的被湮没,被沉浸……岁月就这样潺潺流去,带走了很多很多,花瓣片片洒落在流水里,一点点的逝去,追随的视线越来越模糊……岁月如歌,弹奏着一幅又一幅的乐章,或华彩,或平淡。人生如戏,演绎着一幕又一幕的故事,或精彩,或普通。曲终人散,繁华落尽,回首,几多回味几多感触……天籁之音从静谧的夜色中传来,袅袅袭入心扉。在这样的夜色,这样的心境,这样的在心里缓缓流泻,如流水,似诉似吟,亦幻亦真……寂静中,听这样幽幽旖旎的曲子,淡淡的感触,慢慢散开来……同样的夜色,有谁和我一起倾听?600字 三年级 叙事
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夜色许多人喜欢绚丽,喜欢缤纷,喜欢夜晚街上的繁华灯光,喜欢烟花瞬间的绽放,但我喜欢夜色,喜欢苍茫夜色中零零星光散发的寂寞与温馨。终于可以回家了,我坐在汽车上满心焦急,透过车窗我仿佛看见了妈妈慈爱的目光……夜色渐渐地拢向窗口,眼前灰蒙蒙的,我的心不禁生出凉意:为什么,每个人都用蔑视的眼光看我?刚来这陌生的城市上高中,一切便与我格格不入,我好害怕,我想回家。就在今天早上,几个男生抢了一个女孩的书在教室里到处乱扔,恰好落在我旁边。那几个男生看了我一眼便跑开了。我把书捡起递给那女生,我永远也忘不了她是怎样小心翼翼地捏着书角匆匆走到垃圾箱边,迅速撕下书皮扔了进去。她瞪了我一眼。“好一个漂亮的抛物线”,她扔的不是书皮而是一把刀,直刺向我的心。我愣住了,默默地掉头走了——我只是一个老土的乡下丫头……风很冷,我的眼涩涩的,我抬头看了看天空,在遥远的地方,天空中偏僻的角落里,有一颗小星星发出淡淡的光,像是要被黑暗吞没似的,若隐若现。我就是那颗小星星吧!躲在角落里,毫不起眼,没有同伴。看!它是多么寂寞啊!和我一样。车停了,到站了。我下了车,走了不几步,远处灯光下出现了模糊却很熟悉的身影,“爸——”我喊了一声,那高大的身影迅速向我这里移动,接过了我沉重的行李,我的心突然觉得好踏实。“走,***在家等我们呢!”爸爸笑了笑,但我可以看出他的疲惫,下班回来还要来接我,车又晚点了,他至少多等了一个小时,心中的寒意突然间消散了,心里暖暖的。抬头望了一眼那颗星,夜再黑再漫无边际也无法将它湮没,依旧倔强地一闪一闪发出淡淡的光,透过这一点点光我仿佛看到家中的灯光——那是妈妈在等着我们回家。做个小星星有什么不好,夜色中,我不愿意把它看作点缀,它更像在夜的黑幕上历经艰辛破幕而出的勇士,散发着自己的光芒,虽然很微弱。从那刻起我意识到原来夜色下的星光是温馨、坚韧的颜色。每当抬头欣赏夜色,偶尔会想起它的寂寞,但更多的是它的温馨,如家般的颜色,坚韧如铁的颜色。800字 初中 抒情
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夜色城市的日,是喧闹的,学生、上班族、老人,似乎都有忙不完的事。从太阳照亮城里的街道开始,人们就准备着一天的行程了。白天,永远显得那么浮躁。但当阳光渐渐微弱,直到消失后,城市的夜便露出那在白天难以发现的宁静。城市的夜,是繁华的。街头上各种灯都亮了,五彩的霓虹灯为人们枯燥的生活添上一丝色彩。虽是繁华,但并不吵闹。街道上的人们疏散地走着,谈论着一天的见闻。人们似乎都懂得他人的劳累,说话声很小,生怕打搅了他人闲适的心情。那一闪一闪的灯光掠过街心花园,投向更远的地方。也许城市的夜没有乡村那么寂静,但我想那悄悄的说话声也为城市增添了一丝生命的活力与色彩。城市的夜,是恬静的。月亮静静地照着这悄然的大地,月光映在湖里,洒在小路上。城里的人们也累了似的,待在屋里,休息着,整理着自己的思绪。公园里秋千还摇摆个不停,孩子赖在上面舍不得下来,生怕别人抢去了这宝贵的位置。这时,不知从哪里传来一阵钢琴声,飘扬的音符舞动着城市的夜,不停地跳跃,不停地歌颂。月光下,钢琴声,不知贝多芬如果还活着又会有怎样的畅想?城市的夜正如秋千上那顽皮的孩子露出恬美的笑容。城市的夜,是深沉的。当钟已敲了十一下后,人们已经睡了,只剩下些许忙碌的上班族和赶作业的学生在灯光下不停地舞动笔墨。街上灯还亮着,汽车从远方驶来又驶去。人也零零落落地在街上走着。有时一阵风刮过,树叶飒飒地发出一丝声音,那么低调,那么深沉。此刻的夜晚就像一位忙碌了一天的青年在月光下沉思着,寻找着遗失了的东西,静静地走着,在小路上独自徘徊。城市的夜,是寂寞的。白天也许有无数人结伴在一起忙碌,但晚上就不一样了。深夜,人们早已熟睡,在梦中翱翔。这时只有静静的月光,看着这城市熟睡。花儿、草儿、树儿、鸟儿,它们也一一去休息了。今晚多储存点力量,明天才能意气勃发地继续工作。深夜,月光仍普照在大地上,但却没有话语来点缀这美妙的城市的夜了。城市里,如果用热闹非凡来形容白天,那夜晚就是安静无比。傍晚,城市的夜充满色彩,充满力量;深夜,城市变得恬静,变得寂寞。夜晚,多么美好啊!白天的喧嚣消失了,换来一片宁静安祥的气氛,如果我们多发现一些生活的点滴,哪怕是无人关注的寂寞的夜,你也会发现它的美丽,它的迷人!西工大附中初一:姚澜900字 初一 写景
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夜色冥冥中打开窗户,一缕皎洁的月光洒在地上,挥在我的心房.地上的水将月光溶入其中,如同染缸里的水倒在了地上。远远望去,是一条黑黝黝的湖泊。湖面单调而又乏味,可是宁静的月光和璀璨的星光融为一体,泼在湖面上,湖面变得富有诗情画意。湖的对岸,五光十色的霓虹灯光与多米诺骨牌闪烁着耀眼的光芒。湖面上宛如由五彩缤纷的丝带交织而成,流动着......这是夜来临的迹象,它来得悄然无声,无声无息。不知从哪儿传来悠扬的琴声和宛转的歌声,荡漾在楼与楼之间,飘忽在我的心间。夜又不知不觉地离去,听不见那令人心旷神怡的琴声与歌声了。再也不是一片静寂了!250字 五年级 叙事
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夜色城市的夜空己没有了星星湘江两岸,霓虹闪耀火树银花,似美丽的云霞一艘渡轮,划破了五彩缤纷的江面喧嚣的酒巴,吵闹的舞厅让岁月变得放纵妖艳迷茫的双眼,诱人的红唇到哪里去找浪漫纯真的爱恋?不会再为了某一个人幸福地等在江边夜色如此灿烂灿烂得己无法拥有一份静静地思念100字 六年级 记叙文
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夜色街上的路灯亮着,照进旁边一个蜿蜒的小路上。我在路上走着,黑色的影子被拉的很长很长……独自一人,迈着沉重的步伐,时不时用脚踢开路上的石子,脚步声与石子滚落的声音,在夜的照耀下显得格外凄凉。回到家把自己关在小屋里,翻开了一本诗词书。明月几时有,把酒问青天。这一句古诗映入我的眼帘,抬起头,看见了悬挂在夜空中的月。原本低落的心情一下变得豁然开朗,嘴角浮起一丝微笑。我笑月亮的孤,独自悬挂在天空;我笑月亮的苦,每天都需要承受着圆缺之痛;我笑月亮的痴,城市的灯红酒绿早已把天空渲染,还有谁会举头望月?是古代的诗人们,是李白,是苏轼,他们把月亮当成伙伴,举杯邀明月,对影成三人;他们把月亮当成寄托,我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;他们把月亮当做情丝,海上生明月,天涯共此时……想到这些我又笑了。正因为月亮的孤,苦,痴,才换来了这千年不灭的光明,才换来了这永存于世啊!我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶,看着月光倾泻在屋顶上,夜又沉了。月在夜的笼罩下愈发的朦胧,我想到了很多,想到了杜甫的露从今夜白,月是故乡明;想到了王维的明月松间照,清泉石上流;想到了白居易的可怜九月初三夜,露似真珠月似弓;想到了张继的月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;想到了春江潮水连海平,海上明月共潮生……想了很多很多,望着今日的夜,赏着今夜的月。这夜沉后的月啊,承载着古人的思念,古人的快乐,古人的忧愁;这月还引领着惊人的未来,我不想试图去摘月亮,我要让月亮向我奔来。这月在空中挂了几千年,每个时代的人都有着不同的感受。一瞬间,感觉月是伟大的,是深沉的。我不开灯,只沉默地站在窗前,对着月亮,我笑了。那夜,月亮从夜空跑进了我的梦里……700字 小学
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枫桥夜色时候已是深秋之夜,四下里寂静无声,一叶孤零零的小舟默默地、迟疑着,停在了枫桥旁。舟中人卧于榻上,辗转反侧。他叹了口气,缓缓地起来,紧紧单薄的衣衫,走到了舱外,向四周环视着。夜已深,月已落,四周愈发黑暗。如一张密不透风的巨大的罩子,将小舟紧紧裹住。没有色彩,没有声音,让人几乎要窒息。偶尔几声乌鸦的悲啼,凄厉异常,如子规啼血,才划破了这可怕的寂静,但马上也被凝固了,扼杀了。萧瑟的寒风起了。远远近近,都只能见到一些惨白清冷的霜色……彻骨透心的寒意向舟中人一阵阵袭来。舟中人黯然神伤,轻轻凝望着江边的枫树,那红意盎然的枫叶已无了昔日的风采,在凄苦的深秋中,透着黑紫色,似乎在瑟瑟发抖。正是江边树色含风冷啊!——忽尔,在枫林的那头,闪出了一豆橘黄色的光,一豆朦胧却实在的渔火。暖暖的、亮亮的光,似乎驱走了寒冷和黑暗。多么温馨的光!就像那每晚伴我苦读的执着的烛火……想到这里,舟中人不觉怔住了。随后,又默默地回到舟中,卧于榻上,呆望着那方渔火,早上的那一幕又一次涌上心头——苏州城中,人头攒动,热闹非凡。今天便是发榜的日子,十年寒窗的艰苦,都在于今日。各地学子都蜂拥而出,前来看榜。他也是踌躇满志地来了,仰望那一方黄榜,他似乎已看到了自己终于功成名就,衣锦还乡。仔仔细细地看了一遍,却找不到自己的名字!他惊讶了,慌忙又审看了几遍,“张继”二字却始终找不到。“我…我落榜了?…不…不,可是……”他方寸大乱,如一场巨雷,将他狠狠地震到了千里之外。呆立了良久,他才无奈地低下了头,落魄地转过身,一步一停、一深一浅地离开了苏州城……恍惚间,悠远的钟声传来,漫漫悠悠。夜寒霜浓,越发寒气逼人。听着听着,舟中人不觉已是潸然泪下。700字 初三 书信
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村庄夜色忙碌了一天的太阳等不及和月亮告别,就西下而行回家了,不知不觉月亮已悄悄地爬到了半空中,在月色的陪伴下,村庄渐渐地沉睡了。慢慢地,皎洁的月亮早已悬挂在浩瀚的夜空之中,显得那样的清明净,给整个村庄洒上了一层银色的光,寂静的山村看起来好似一幅神秘的油画。而夜空此时也变成了一个幼儿园,月亮就是老师,那无数颗星星便是一群顽皮可爱的孩子,她们在老师的陪伴下一闪一闪地眨着眼睛,静静地欣赏着美丽的小山村。月光下的池塘很幽静,如一位恬静美丽的姑娘。坐在池塘边上,隐约可以听到潺潺的水流声,感觉是那么的轻柔,好似在为小池吟唱一首美妙的小诗。优雅的月光也赶来和小池作伴了,他轻轻地漂浮在水中央,那一片池水变得波光闪烁,水面微微荡漾,月亮就施出了变形记,一会儿变成了波浪形,一会儿又变成了椭圆形,就像小孩子在撒娇扮鬼脸一样,可爱极了。我捡起一块石头投向水中,清脆的“扑通”一声响,打破了池塘里的宁静,水中的月光已被冲散了,没过一会儿,他又恢复了本来的模样,又在水面上飘飘摇摇地晃动着,只有那波纹还在悠悠地一圈一圈地散开、扩大,直到消失,水面又恢复了平静。月光从夜空中倾泻而下,照射在山村的小路上,就像一条银色的带子,弯弯曲曲地伸向无边无际的黑夜里。一个人走在这乡间的小路上,虽然很幽静,但一定不会害怕,因为有明亮的月光为我照亮前行的路,还有金光闪闪的荧火虫,就像一位美丽的舞者围绕着我不停地闪烁飞舞,两边草丛里的虫儿们也你唱我和,演唱着大自然的歌,我仿佛在欣赏一台优美的乡村舞台剧,灯光、舞者、歌者,我早已跟随他们来到大自然的舞台上,和他们一起歌唱一起舞蹈!月亮不知道什么时候已悄悄地躲进了厚厚的云层里,星星们也懒洋洋地依偎在天空的怀抱里,他们一定是累了吧!我却一点儿都不累,我多想一直漫游在这夜晚的山村啊!700字 写景
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夜色南湖作文网专稿 未经允许不得转载今天是2010年10月1日国庆节,下午下起了雨,在家里美美得睡了一觉。晚饭后,一家人步行着夜游曲江。经过了唐城墙遗址公园,近了素有“曲江之眼”之称的热气球,就到了曲江南湖公园。美丽的“曲江之眼”悬挂在南湖上空,远望去,有如圆月当空。全家人围绕着湖边漫步,长方形的石级平平整整,环湖而铺设,曲曲弯弯,望不到头,而湖水呢,就好似在我们的脚底下一般。在湖边随处可见一丛丛芦苇。我上去摸了摸这语文课文《风筝》中孩子们用来做风筝的材料,它们每根约有我手指般宽,一面光而平,另一面呈半圆形拱起,想像着孩子们用芦苇做风筝的样子,为能在这儿见到芦苇而高兴。环湖一周,可能是由于下午的那场雨的缘故,游人不是很多,偶尔三五人或平行或迎面而过,也是以极慢的速度在游览,游览这夜色中的南湖公园。雨后的南湖湖畔,空气清新宜人。夜色中的南湖公园,水面曲折回环,水面平静,湖面的木桥曲径通幽。这里没有了白日里的喧闹,看上去安静平和。金黄色的灯光洒在湖面上,映在湖水中,灯光拖出了长长的灯影,在湖面拉出了条条金线。灯光投影在湖水,湖水照应着灯光,远远望去,居然竟分不出了那里是灯光,那里是水面了。平静的湖面被灯光映成了金色。偶尔小艇过处,打破了湖面的平静,一层一层的涟漪轻轻地掀起,晃动着,像舞台上揭开的幕布一般,顷刻间,便迷离了人的双眼。走在木桥上,低头看向湖水,你会发现在这平静的湖面下其实并不平静,一群群银灰色的小鱼追逐戏闹,自由自在。夜色中的曲江南湖太迷人了。雨后的南湖,让我想起了苏轼的《饮湖上初晴后雨》,却更是:欲把“南湖”比西子,淡妆浓抹总相宜。附:《饮湖上初晴后雨》宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。陕西省西安市碑林区雁塔路小学三年级:吴思彤700字 三年级 写景
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海上夜色作文海上夜色作文650字今年暑假期间,爸爸带我到去东台的海边游玩。那里鸟语花香,景色怡人,我被那美丽的景象深深的迷住了。听导游说:“论海边何时最美,要数夜色最美。”我为看到夜海,在傍晚的时候,就来到海边。夜幕降临,太阳还没有落下,夕阳的余辉洒在大海上,海面上闪烁着金光,海燕不时地在海面上飞翔,用它们那洁白美丽的翅膀采摘着朵朵的金色浪花,动作是那样的潇洒、那样的迷人。慢慢地,太阳躲进了西山墨绿色的怀抱,霎时间,海水由蔚蓝色变成深绿色。这时,再看远处的小岛、渔船,它们似乎变得远了、小了、朦胧了,连浪涛拍击礁石的声音似乎也变得慢了、小了、深沉了。又过了一会儿,远处的海面上,突然出现了数不清的星星点点的灯光,有红色、绿色、白色。当细看这些灯光,有的静止的,有的流动的,有的是一闪一闪有节奏地眨着眼。导游告诉我:那静止的是抛锚的轮船;那流动的是正在作业的船只;那一闪一闪的是给一艘艘船只指路的灯塔。此时此刻,我不由的想:这夜色中的大海不正是一座不夜的繁忙的城市吗?不知又过了多少时间,星星慢慢地爬上了深蓝的夜幕,月亮也把它那秀美的身躯倒影在海面上,这时,再看海上的夜色更加迷人了。月影横斜在海面上,仿佛在梳妆打扮。大海一片沉寂,好像一切都凝固了。一层层的波浪在清爽的海风伴奏下,轻轻地哼起了它的 小夜曲 。远处海面上的青山、灯塔、小船似乎都沉睡了,此时此刻,它们像婴儿一般在大海的怀抱中熟睡了,偶尔在梦中吟哼几声。月亮把一片银色的鱼鳞洒在深蓝色的海面上,星星却像一群顽皮的孩子在跟大海捉迷藏。我陶醉了,完全陶醉在这幅动人的画卷中。点评:本文描绘了傍晚时分海上的美丽景色,作者通过仔细观察,抓住景物的特征,写出了海上夜景的种种变化,向人们展现了一幅独具特色的风景画。700字 初三 叙事
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