莫让浮云遮望眼 只缘身在竹林边
竹生空林,不以无人不芳;竹有千节,以千节卓而不群。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,狂风过,竹不折;骤雨至,竹不浊,无论多么强劲的风雨,都无法动摇竹生存的意志,狂风骤雨只洗去它满身的浮华,却使他越发清雅,以至竹香满人间。
曾记得,在荒杂的草木乱石中走过,在坚硬如铁的混凝土缝隙之中,几枝竹枝顽强的挺立着,极细的枝上,几片墨绿的叶子坚挺在枝头,虽不如平常所见的叶子挺直,却更坚韧,虽不比平常所见的竹子茂密,却绿的那么深沉!一瞬间,它那顽强的生存意志激荡心胸,清风徐来,竹影婆娑,竹叶间一股极清极幽的竹叶之香缭绕身际,那是一股需要特别仔细,静下浮躁的心才能够嗅得到的,它不如玫瑰之香,却比玫瑰更持久,它不如桂花之香,却比桂花更幽雅,它不如群花妖艳,却比一切花朵更加动人心魄。
“宁可食无肉,不可居无竹,是先人对它热烈的追求”,移去群芳种此君“是古人对它的真诚的向往,更是对它高雅品格和顽强意志的崇敬,竹有灵,与之面对面,体悟它心灵与你的相容相通,你也可如它刚正不阿的生活,笑对生活中的一切风风雨雨,不为所动,来感爱竹子生命的伟大与矜持,你更可以默默地在工作岗位上无私奉献,只留清气满人间!
一生也忘不掉那一股芳香,那是竹子对生命的热爱,是竹子对人间的默默守望,一生也忘不掉那股芳香,那是天地之间,生灵们赖以生存的精神,是活着便存在的对世界的一份份尊严的承诺。
逝者如斯,惟有那一丛清幽的竹影,那一股幽美的芳香,在人间回荡。
疏也是一种爱
都说,严是一种爱,疏也是一种爱作文。今天,我倒认为,有时,疏也是一种爱。
读完《火柴天堂》这篇作文后,我为文中的作者有这样一位伟大的母亲而感到高兴。当作者还很迷恋网络游戏《传奇》的时候,妈妈并没有用“严”的方式来制止儿子。而是置身于游戏中,匿名在游戏中当儿子的徒弟,在游戏中进一步了解自己的儿子,并且时而开到儿子不能沉迷于网络游戏中。因为拜师时是打着漂亮女孩的称呼,有一天,儿子像用QQ视频看看她,可是接下来的事情让儿子愣住了,他发自内心的感到自己做错了,对不起妈妈。他对网络游戏的态度从开始的疯狂迷恋到最后彻底醒悟。作为一名读者的我,不得不承认这是一位别出心裁的母亲!在尊重孩子的同时,正确的帮助孩子戒掉了网瘾!
在评论《火柴天堂》问中母亲与儿子之间的事情时,我也不得不联想到我自己,我不也是这样一个网络迷吗?当年的我,不也是这样吗?记得有一次周末,老师布置我们做英语报纸上的题目,可是我为了给玩电脑游戏留出充足的时间,竟连作业也没做,在星期一的早晨来了个临时抱佛脚,胡乱的写了几个ABCD,初中作文大全《疏也是一种爱作文》。可是不料被老师发觉,最终请了家长,为此,爸妈伤心难过了一个星期。在此时此刻,我想对爸妈说:“对不起!爸爸妈妈!我会通过我的女里戒掉网瘾的!”
可怜天下父母心,哪个家长不想望子成龙、望女成凤?可是,当今这个社会发达的时期,原本可以成为孩子们成长中的帮手的电脑,竟成为了潜伏的杀手。在这儿,我也希望这些孩子可以早日将网瘾戒掉,做一个快活的人!
有时候,家长在对于如何帮助孩子改掉一个可能会影响到他们一生的坏习惯而无计可施时,或许你们该想一想——有时,疏也是一种爱!
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莫为浮云遮望眼1、蓝蓝的天,飘着几朵白云;软软的草,躺着一个少女。“为什么人们总是欣赏白云,而无视了天呢…不是因为有了天才会有云么。”少女躺在草坪上,自言自语,“真是愚昧…”“莫云言!集合了!你还看什么云呐!”一个尖锐的女声滑进了这恬静的氛围,“快!迟到了可要罚跑800米呢!”“哦,来了。”莫云言懒散的从草坪上爬起来,猛的被那女生拉走了。其实她还想说:我在看天,没看云诶。莫云言,一个谜一样的少女,她有一个不灭的生命。这么多年,她看穿了人世间多少沧桑,多少虚情假意…2、直到他的出现。她跟那些花痴一样,一样喜欢着他。因为。.因为他是景,他是景夏一。3、莫云言是一只猫,她出生的那一刻,就注定奄奄一息。是他救了她。他带她回家,喂养着她。她知道,他不是人类,但他跟她不一样,她只是一只猫,而他,却是高高在上的神。所以,当他放走她的时候,在她的脖子上带了一块玉,玉上刻着“景”。几百年来,莫云言一直带着这块玉,她以为,再也见不到他了。4、景夏一的出现,让莫云言的小宇宙燃烧了起来。可是,她没有想到,他竟要收了她,因为,她是妖,一个卑贱的妖。是啊,每个神子升位之前,必须要捉一只妖啊。这条命,是他给的,莫云言她心甘情愿。5、其实莫云言知道,景夏一是要捉她送给他的神仙伴侣。可是她只作自己不知道这件事。她不畏,这浮云遮住了她的眼。6、当莫云言闭眼的那一刹那,她知道,这是她一生中做得最正确的选择。满足的看了一眼景夏一,在她灰飞烟灭时,当年那块玉,随落。景夏一愣了,后悔已经来不及了…7、莫为浮云遮望眼,此生依恋的目光。550字 初二 散文
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只缘身在此山中苏轼有诗云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不是庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗之所以千古流传,不仅仅因为它意境优美,更主要的是这首诗中的后两句蕴涵着深刻的哲理。正所谓“当局者迷,旁观者清”。我们的思想、认识都有一定的局限性,往往绕不出“此山中”,走到山外去“欣赏”。考虑问题时,我们要绕出圈子,站在各个角度上去考虑。有时我们往往只站在个人的立场上,从不考虑如果自己是另一个人,又回怎么想?看问题要想看的更全面,更透彻,必须这样做。但再从另一方面去想,庐山之美,如果只在山外看,却不亲身体会,走进去欣赏,没有什么意义。只有身在山中,才能领悟出它内在的美。在山外,却只能欣赏到它的表面。这自然就成了矛盾。这样的例子,在现实生活中也很常见:就拿我们来讲吧,我们是生活在二十世纪的未成年人,享受着社会给予我们的无微不至的关爱。在家庭中,爸爸妈妈呵护着我们,无时无刻不在在关心着我们,但我们却被幸福“侵蚀”了。家长的溺爱,造成我们没有自立能力,老师依赖别人。在别的孩子看来,一定会觉得我们十分幸福,什么事情都不用干;但在老师眼里,别的家长眼里,就认为这对我们没有一点好处,现在是轻松自在了,可以后呢?我们还要在依赖家长吗?可见,“旁观者”特不是都“清”的。再拿吵架这事来说吧!双方因为某种原因而吵架了,自己都认为自己是正确的,别人是错的。而旁观者却看的清清楚楚,谁是谁非,心知肚明。所以说,一般来讲旁观者清。不识庐山真面目,只缘身在此山中。吾学此诗,真乃感触甚多矣!550字 初二 说明文
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浮云安溪南坪小学林敏慧拂晓的晨风吹散了轻纱般的薄雾,在东方展开了一幅瑰丽的图画。云海深处,朝阳射出万道金光,云彩被染红了!金色的波澜,在天空中翻腾,闪耀,光彩夺目,变化无穷。这是多么美丽,多么诱人的场景呀!人们赞美朝霞,为它们写下了感人的诗篇,画家把它们化成了美丽的图画,音乐家为它们唱起赞歌。在人们的赞美中,有一片浮云激动万分,变得不安起来。它想:我可不是一朵普通的云啊,我不愿意再躲到地平线的边缘上了,我要飘到天空上,让全世界的眼睛都看着我。于是,这片浮云飘荡起来,直向蓝天中央飞去。但是,当它离开了朝阳的照耀,便突然失去了光辉,变得黯淡起来。这时,它才察觉到自己丢了些什么。回头看时,啊,原来身上那金灿灿的披肩早已不见了,再向东方望去,太阳在人们的颂歌中冉冉升起。原来是太阳那辉煌的光芒,透过云层,才组成了耀眼的朝霞。这片浮云羞愧地低下了头。一阵清风吹过,把它吹得无影无终,谁也看不见它了。它虽然曾经被人不断赞赏,但它的美丽需要太阳的光辉。它太骄傲了,想成为万众目睹的公主,却毁灭了自己,它不知道,太阳才是真正值得被人们赞美的,自己只不过只是一片足以被清风吹散的云。我们都应该思考,或许我们曾做过浮云,欣赏过那些因为默默奉献而成就的人和事。那时,我们不知道太阳的光辉伟大,而真正应该学习的,是太阳无私的默默奉献的精神!老师 易梅绸550字 六年级 散文
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浮云有时候,望着天上的浮云。不知怎的,心中也有一股向往这蓝天的悸动。像那漂浮的白云一般,无忧无虑……每次看到浮云从头顶上飘过,总是忍不住抬头,流露这那向往的神色。你就这么飘过,不会受人影响你的步伐。尽管你的步伐很小,步调很缓,可是,你从未放弃过,不是吗?在初三紧张的学习下。我发现,偶尔驻足,昂首蓝天,望着那白白的云。似乎也是一种极为放松的行为。将身心投向那无边无际的蓝天,与白云一起浮动。心里想着一点心思,就这样,渐渐地,舒缓……又想起了刘老师那句话:“你们这些城市里的孩子,又有多少次接触自然,亲近自然呢?在这物欲横流的……”的确,在这种环境影响下,亲近自然,也只是空头话罢了。就连平时也不会萌生出“自然”二字于脑海。也许,对于我们这些90后的人来说。那蓝天,那浮云,便是自然。在鼓鼓的,饱满的白云里,装裹这年少时的一个个梦。看见警察威武地走过,便会想:“长大后要做警察。”看见电视上钢琴师的演奏,听着那悠扬的音乐,呆呆地想:“长大后要做钢琴师。”那年少的梦,在那年少的天空里,装在了那一片独属他的浮云。然后,经过了8年。似乎,年少的梦想也随着当时的浮云飘去而远去……望着浮云飘动的我,恍惚间明白了。驻足的,是我。漂浮的,是云,是梦。而我驻足的地点显然局限在了“成绩”。深吸口气,迈开步子。向那片独属于你的浮云,追去……原来,那云并非是离开……只是,将你引领于那年少时播下种子的地方。或许,当那片云停止时,你也驻足了,你会发现当时种了的“梦想”已长成了茁壮的大树……尽管我走得很慢,但我从不停留。总有一天,会看见那茁壮的大树。550字 初三 散文
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