露珠
深秋时节,一片枫叶上,有一颗露 珠正闪烁着火红的光芒,仿佛是染上 了枫叶那秋日最后的炽烈。 盛夏的湖边,一朵荷花上,有一颗 露珠正闪现出泪滴般的晶莹,仿佛是 染上了出水芙蓉那亭亭玉立的秀美清新。
于是人们慨叹,一颗露珠,竟也能千娇百媚。 其实露珠本不知道自己下一刻将 身处何方,然而它每身在一处,就会将 那里的色彩投射于身上,闪现光彩。于 是有了人们眼中的千变万化之态,露 珠从容地用外界千万种光彩,投射自己的美。
人,何尝不是如此?许多时候人虽自诩万物之灵长,却也只能像露珠一 般,无助地听候命运的摆布,被人生的风浪卷到陌生的港湾。或许我们无法 选择环境,但我们可以像露珠那样,用环境为自己增光添彩,投射出属于自 己的独一无二的美。 ’
古话说“宁做太平犬,不做乱离 人”,然而是否每个人都有身处太平盛 世的命运?诸子百家的时代,诸侯争 霸,烽烟四起;李清照的时代,国破家 亡,颠沛流离;鲁迅的时代,社会黑暗, 民生疾苦。他们都是乱离之人,然而他 们却没有为时代所弃,他们用时代、用 环境为自己的人生投射了最美的色 彩。百家争鸣为中国文化写下了辉煌 的一页;李清照细致入微的笔下流淌 出的去国怀乡之愁被一代代人吟诵不 已;鲁迅那匕首般尖刻的文字更是成 为中华民族的脊梁。他们在时代的背 景上刻下了自己的名字,也留下了环境投射给他们的人生之美。
当历史长河中无数的声音在感叹时运不济、人生苦短时,可曾有人想到过那颗露珠的智慧?“时势造英雄”,然而这“时势”具体如何,却只能自己把握。是随着时代一起沉沦,抑或是用环境投射出自己的光彩,智者和庸人之分即在于此。
我们无法选择自己身处怎样的环境,然而我们总能根据环境的需要来体现自己的价值,让自己散发独特的光芒。
把握环境吧,就像那颗露珠一样。在任何的环境中都能淡定自如,用外界的光芒投射出属于自己那最美的色彩。
说城市霓虹绚烂如仙境,可还记得良田美池的怡然自得?都说经典古籍含蓄内秀,可还念及现代著作的率性豪情?都说诗词成就盛于唐宋,可还忆起魏晋年代难忘的文人风骨? 火树银花,闪烁着科技的魅力,绽放于城市的每个角落。
总是惊艳于这一刻的绚烂绮丽,常常伫足街头,在被霓虹照亮的夜色下,流连忘返。然而我却更爱那乡村夏夜里的一盏煤油灯。昏黄的火光照不亮整个夜晚,却恰好照亮了慈母手中的线,心头的暖;昏黄的火光照不亮整个村庄,却恰好照亮了案前一卷书籍,心里一点宁静。
城市的美景是光洁鲜亮的,是瞬息万变的,是让人眼花缭乱的;而乡村的美,是质朴淳厚的,是静静流淌的,是让人濡湿,眼角的。
或许在这时,我们才会猛然发现,“冰塞川”、“雪满山”已不再是阻碍,驾着理想的风帆,我们总能长风破浪济沧海。
露营记
去年暑假我们学校组织了一次露营活动,参加者三人组成一小组,参加两天一晚的旅程。我和程玉欣,杨小亚是好友,于是我们组成了一个小组。 活动当天,我们结伴来到了学校,只见有好几辆大巴车停在操场。老师清点了下人数,让我们上了车。
到达目的地后,我们面临的第一个挑战是爬山。我和程玉欣,杨小亚互相搀扶着上山,山路很陡,有一个特别陡的地方,要上去十分难。我胆子大,先爬了上去。我让程玉欣把手给我呢,我拉她上去。她把手给了我,我用力把她拉了上来。接着我们一起把杨小亚拉了上来。再看看别的小组,他们胆子小,不敢上来,有胆子大的自己上来了把队友落下了。我们暂时领先。 爬了一会儿,大家都累了,老师让我们暂时休息了一下,离宿营地不远了。我从包里拿出了水,递给了她们,她们也拿出了食物和我分享。
休息时间到了,我们又踏上了爬山之旅。 我们依然领先。走了好远,我们远远地看见了一块牌子,上面写着“宿营地”三个大字。我们知道里宿营地不远了。离宿营地之差一步之遥了,可是最后一个难题难住了我们:要先上宿营地,就必须爬上一个斜坡,斜坡上只有一根绳子。这次程玉欣先上,她抓住了绳子,用力地在斜坡上踩出一个个脚印,让我们顺着脚印上去。第二个上去的是我,我又一次加深了脚印。最后杨小亚轻松爬上了斜坡。
宿营地到了,我们合力搭好了一顶大帐篷。我把睡袋铺了进去。晚上,我们睡在一起,轮流讲鬼故事,我讲的最吓人,她们都躲进了睡袋里,我们就这么进入了梦乡。 第二天,早上我们吃了些面包牛奶鸡蛋,老师带领我们长途跋涉到了一个地方,老师说那是烧烤场。我们找了个好座位坐下了。这是我们这次露营的最后一个挑战:烧烤。老师说,我们要自己烧烤,烤出来的东西便是我们的午餐。我领取了羊肉串和鸡中翅,还有孜然粉和胡椒粉,以及一些酱料。好在我们以前和邻居家大姐姐们一起烤过串,烤出来的东西不算太难吃。
下午四点我们乘车回到了学校。这次旅行不单单只是一场露营,更是一次友情之旅!
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露珠把你轻轻捧在手上,生怕你丢失,遗落.人们认为钻石是最璀璨的东西,却没有发现清晨的多么闪耀.花儿若没有你怎会如此娇媚?小草若没有你怎会如此青翠?你的默默无闻,默默奉献,又有几人知?50字 初二 散文
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露珠露珠露珠,是清洁工,在早晨,洗去植物身上的污渍。在默默得奉献着.露珠,是一个可爱的小娃娃,一拨动小草,就会从小草上滑下,像个顽皮得小孩.露珠,是一个美丽的花仙子,在阳光的照耀下,发出五颜六色的光,显得格外美丽.露珠,是大自然的风光,赶快享受它带给你的一切吧!100字 六年级
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露珠清晨,天空还暗沉沉的,街道上十分寂静,可是在茂密的草丛里却十分热闹。一颗颗晶莹剔透的小露珠在一片片花瓣上,叶子上,在这些“乐园”里欢乐地玩耍。它们有的在玩“草上滑梯”,有的在玩“花上秋千”,有的手拉手……突然,几颗小水珠居然连成了一颗大水珠,像一颗大钻石,又像一粒亮晶晶的珍珠,再仔细一看,更像一个银光闪闪的水晶球。太阳公公起床了,它慈祥地笑着。这时,露珠更美了,它在阳光照射下一闪一闪,发出五彩的光芒!有几颗露珠滚到草地上,小草们在吮吸着甘甜的露水呢!花儿们都说露珠很美,露珠听了不好意思地笑了笑。太阳公公的脸越来越红,不一会儿,奇迹发生了,露珠突然腾空而起,慢慢地飞上了天空,它向地上的花花草草招手告别。它们越飞越高看见地上的人变得比蚂蚁还小,它们还看见金茂大厦、东方明珠电视塔……它们心想:原来还有比我们更有意思的东西啊!最后,它们聚集在白云身上。当白云承受不了他们的时候,风娃娃猛得一吹,“哗啦啦”露珠变成了雨点,从空中纷纷扬扬地飘落下来……露珠,你是农民伯伯的好帮手,为农作物带来了不可缺少的水分滋养!你是自然界的精灵,惹人喜爱!450字 四年级 状物
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露珠浙江省武义县 实验小学五(5) 祝沁灵 静悄悄的森林静悄悄的早晨静悄悄的小草上蜘蛛在忙着织网网上挂着晶莹的露珠小蚂蚁来了送一颗露珠戴在蚂蚁的手上便成了戒指小松鼠来了送一颗露珠挂在耳朵上便成了耳环网上还剩下最大的一颗露珠晶莹闪亮小蜘蛛谁也不送了要积攒起来串成项链把自己打扮得更加漂亮露珠150字 五年级
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漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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运动会掠影作文二班二班,锐不可挡,超越自我,勇创辉煌,一阵呐喊,在我们耳边缠绕,让我们震撼。金秋十月我校运动会正式拉开帷幕。运动会是一个激发人们对于体育运动热爱的盛会,是一个展现自己风华正茂的舞台,初中以来第一次运动会,我不仅看到了他们强壮的身姿更看见了一群群对体育爱好的莘莘学子们。有了他们一个个夺目耀眼的比赛,让校园顿时从书香气息中走出来,洋溢着他们的踌躇满志……伴随着一望无际的蓝天,展现出我们无限的豪情,大雁展翅翱翔,体现出我们彼此的信息县人,沁人心脾的桂花香,映衬出我们的名副其实,一个个初升的太阳,洋溢着灿烂的微笑,散发出蓬勃的朝气,透露出必胜的信心,再配上那段妙笔生花的文字,无不使人赏心悦目,各班的开幕式,形形色色展现出了那震撼人心的中国武术,描绘出五彩斑斓的童话世界,书生意气的学子门,婀娜多姿舞蹈……传承了中华民族璀璨的文化艺术。成功取决于什么?一棵树当暴风骤雨侵袭时,它们紧紧地靠在一起,笔直的身姿与风雨做抗争,与小雨洗礼时,他们从来未过争抢。一根根小小的木棒,连接的是团结和友爱,他们是团结的象征。固然,成功取决于团结。依稀记得,申美玲为他对成神那颗炙热的心而生的精神:因自己的自告奋勇而莫名成为了长生队的一员,可那时的他对长城是懵懂的,只因他的勇气为他创造了一个机会,要想在这短短的一个小时之内一鸣惊人,简直就是天方夜谭,毕竟那时的她对于长绳是一窍不通的。在练习的过程中,面临他人的嘲笑与讥讽他始终沉默不语。因为她明白她即将面临的是一场人生考验,此时的她肩上正背负着强大的压力,可她表面却好似从未表现出这点,她始终保持着冷漠。但我明白,其实在她心中却系着一根弦,随时准备爆发。逝者如斯夫,不舍昼夜。时间总是那般无情,他从不会在某个时刻停止流动,也不会在某个时刻而飞速前进——比赛开始了。他们手中挥舞的绳子,如同彩带般翩翩起舞。绳子拍打地面上——啪啪的声响,清新悦耳,让人彻骨铭心。我的心怦怦直跳,心脏的跳动声与担忧深深的留下了烙印,他们一个个快如闪电,轻如燕飞,他们的倒影,与绳影顿时形成了一道别具一格的景象,让人眼花缭乱,他们不仅动作敏熟,而且相得益彰。无论怎样优秀的队伍出错是在所难免的,长绳对也毫无疑问,每当他们出错时,他们依旧镇定自若,大步流星地走上去。的确在一个团队里,只有相互信任,相互支持,共退共进,才能共度难关,最大限度地发挥团队的力量。失败是踏向成功的第一步,是引领你走向成功的一大步。失败谁也无法抵抗人生要自己去拼搏。成功属于那些在风雨中百折不挠勇往直前的人,属于那些为了坚定的信念,而废寝忘食的人,属于那些敢于尝试的人。1000字 小学
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运动会剪影盼星星,盼月亮,终于盼到了这个特殊的日子:外中第十一届运动会!在这天,作为一个运动员的我自然是异常兴奋,恨不得立即长双翅膀“飞”到比赛场地好好比上一番。可时机未到,我只好坐在观众席上看着他人比赛。剪影一:赛场飞扬“各位选手,预备……”听到这声,正在观众席上的我们立刻向跑道上看去,因为在那里有两位我班的选手,一位是体育委员吴相呈,另一位是班长耿廉程。“二”程(呈)“加油!”看到他们,我们情不自禁地纷纷为他们加起油来。“砰!”一声枪响,令他们如离弦之箭般冲了出去。“八(8)班的运动员们,加油!”我们在一旁大声喊道。吴相呈、耿廉程似受到了我们热情如火的祝福,双双占据了第一、第二的前列。我们更加兴奋起来,大喊着“拿第一!拿第一!”吴相呈果然不负众望,拿下了全场第一,速度略微慢一点的班长耿廉程也坐上了第二的宝座。“耶!”我们欢呼着,跳了起来,为我班运动员取得的第一、第二的好成绩而喜悦。他们俩也笑起来,光滑的额头上因过度用力而布满汗珠,这是他们为班级荣誉而努力的象征!剪影二:教师之乐在比完了学生们的比赛后,就轮到了我们十分期待的教师趣味比赛了。先是举行的背靠背夹球比赛。一群老师围在跑道边上跃跃欲试。两个男老师首先站了出来,脸上的神情很是容易让人看出他们对这场比赛的兴奋。他们俩背靠背站着,其中一个老师拿起一个球放进两人之间特意留出的空间,随后就横着冲了出去。看着两个老师的姿势,我脑中不禁闪过两只“横行霸道”的水产生物——螃蟹!对,就是螃蟹!我“呵呵”笑出声来,旁边的人却发出了一阵更大的笑声。原来是因为两个男老师比较胖,在如螃蟹般横着冲出去的过程中,那球像是不甘被两人肥硕的身躯压着,竟挤着挤着就挤了出去,球像是得到了自由,又在地上欢呼似的蹦了几下。所以大家又是一阵发笑。之后来了些女老师上场。但这些老师都十分文雅,只是迈着小碎步淑女地跑向终点,这让我们看得都不是很过瘾。剪影三:默默付出在校长的一声“今日的运动会到此结束”中,第十一届趣味运动会落下了帷幕。在整队回班的路上,我不经意瞥到了一道不算陌生的背影,原来是平日多见的保洁阿姨。她正弯着腰,拿着扫帚默默清扫着操场边过道上同学们残留的垃圾。她的背影很小,但我突然觉得她在我心中十分高大。正因为她的默默付出,才有了我们干净整洁的操场、过道,也因她的付出,才有了让我们安心、舒心的环境。在这样一个欢庆的日子里,我们都忘记了她们的存在与付出。我不知为何眼眶突然有些酸酸的……在这样一个日子了,有快乐,有遗憾,有兴奋,有灰心,当然,还有一个让我深刻的背影。运动会剪影1000字 初二
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