地方就爱上
300字
初三
诗歌
【惆怅】惆怅缠魄独唑忧,旧魄难觅独发愁。静唑余生新灵韵,何举逍遥炫新君?
【忧】细唑新魄独发忧,余生何为独唑愁。静唑余生新灵韵,冥思何为重现身。
【绕】静唑群生身边绕,冥思诸君炫何潮。史河畅游品群魂,几为值得炫一招?
【内疚】复生新魄独内疚,自唑难觅旧魄流。静唑余生新灵韵,何所欲为脱离愁?
【变】魄变心未变,仍欲炫生年。自唑新灵味,何为逍遥炫?
【变了】魄变心未变,仍欲炫生年。自唑新灵味,何举逍遥炫?
【炫】史河难觅几魄炫,苦阅品唑魄生年。静唑群灵炫生韵,冥思今魄几现身。
【生韵】生韵迥异有起伏,自唑复生实迥异。脑液迷失皆消散,苦唑何举炫余年。
【眷恋】旧灵凋零难复现,阅览日记品旧篇。冥思余生新灵韵,何为方可乐哉炫?
【忍受】怨念新魄独忍受,苦唑实在难觅旧。独唑余生新魄率,何以文笔群生诱?
太空小学
350字
四年级
记叙文
一个月前,我在后山里发现了一个盒子,我打开盒子,发现一个小按扭,按下它,我就一下子来到未来,在这儿,我认识了一个朋友,他叫非力。
一天,非力出现在我的房间里,他对我说:“李洲,走,我们去未来的太空小学走走?”
突然,一束白光射来,我还没反应过来。就到了未来。非力拉着我上了飞船,“嗖”的一声,光速一般(用箭也似的就太慢了)飞向了月球。
正当我找太空服时,他却把我带到了一人大机器旁。只见他打开了一个开关,,我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飘到了教室上空,怎么下来呢?我看到非力竟然在吃泡泡!他对我说:“这是泡泡早点,可以吃的!”我感到很惊奇。
非力带我参观了教室。让我最惊奇的是作业机,只要把作业放进去,它就会打分,然后便退出来。在这里,上午可以学喜欢的课程,而且没有课本,最少可玩二个小时。下午不到二点就放学。
我又参观了操场,这里可以玩射击、开车等五十多种游戏。
我情不自禁地说:“要是在我那边也有这样的一所小学就好了!”
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爱上语文独赏月夜,一曲轻歌一杯茗,一卷诗书一明灯。——题记枯燥的文字充斥眼帘,不停流转,烦躁地翻过一页又一页,却始终走不进墨香的天地。脑中闪过这些零碎的片断,却不可接连合一,继又消逝殆尽,明明触手可及,但又如被时间无限地拉长,变得比天涯更远。心情总是不住地闹腾,剪不断,理还乱。终究不能沉静自己,总会被浮世万象的喧嚣所影响。无法沉淀自己,怎能阅读?无浑厚的积累,怎能学好语文?久而久之,语文变成了心田上的磐石。“啪——”重重地合上书籍,些许失望地感叹,来回踱步。“出去走走吧。”对自己说着。我不经意地在大街上转着,来到一个小巷,走了进去。这是一片幽静的天地,好似藏着一个不为人知的故事。密布裂痕的墙根弥漫着沧桑,晕染流年的青石板路镌刻着道道斑驳。我缓缓地走着,在这曲径通幽处,却是来到了一家书店前。推开门,我走了进去。“欢迎光临本店。”店主是一位年轻女孩,她微微笑着,嘴角扬起一个优美的弧度,脸上现出两个可爱的小酒窝。她的声音很好听,如轻轻摇动的风铃,敲打着我的心。这是一家不太大的店,空气中氤氲着茶的清浅,香的安然,有着不少顾客,形形色色。我找了一本诗集随意坐下,书摊开,犹如展开一个多年尘封的画卷,一切被我悉收眼底。缓缓地翻动着,一种从未有过的意境荡漾开来,如湖面的浪波起伏进退。渴了,轻抿一口香茗,将轻松的心情泡在里面,把往事淀在杯底,给味蕾留下一笔岁月的惊艳。乏了,于荒芜中静养心性,于纷繁中静待花开。夜的手撕破了夕阳的余晖,湮没了灿金的黄昏。为大地披上一件暗夜的氅,上面缀着点点璨星,还有一轮皎月。“夜深了。”我呢喃着,将书轻合,放回书架,起身准备离开。“再见,记得下次再来哦!”店主浅笑着,青丝垂过耳畔。“再见。”我答道。光阴行走,在人生的路上留下一串串脚印,亦重亦轻,把生命的影子逐渐拉长。书店中,从此多了一个常见的身影,来去的时间长了,也与店主成为了好朋友,也在这段韶华的推移中愛上了阅读,爱上了语文,其间充斥着不少不知不觉。有人在寻找那个属于心灵的故乡,可匆忙之间,又忘了来路,不知归程。转身的刹那,请一定记下,曾经重叠过的那剪光阴,曾经爱上过语文的光华。800字 初三
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