早晨的校门口
450字
初一
记叙文
今天，空气清新，太阳像托着重担似的从东边缓缓升起。同学们从四面八方急忙地向学校走来。
这时校门口车水马龙，一位交通警察笔直地站在路中央，像机器人似的指挥者从各个方向是来的汽车。而自行车、摩托车在这些吃车中穿行。再看看同学们，有的在不停的抱怨，有的三个一团两个一伙的讨论着今天的课程。还有的因为没完成作业而惟恐被老师训，你看，那几位同学吓得不敢进校门哩！
只在这时，有一位胖胖的阿姨送一位小弟弟来上学，那个小弟弟急得都掉出眼泪来了，在电动车上不停的责怪妈妈：你为什不早点起；你为什么不给我做饭；你为什么不让我先走……
“儿子，不要紧，现在还没迟到啊！听话啊。”阿姨用安慰的语气说。妈妈的话对小弟弟来说还是无济于事。他妈妈只好用尽全身的力量，从车子上把儿子抱了下来，警告道：“你要再不进去，我对你可就不客气了！”“怎么了，我就是不进，哼！”此时此刻的胖阿姨，已经是变戏法的打滚——没招了。
哎！你瞧，小卖部那边的几位同学在干什么的？走近一看，原来是在那儿补作业呢，有补数学的，有补英语的，还有补语文的，费了九牛二虎之力才补完。
太阳以完全升起，小鸟继续歌唱，校园里飘满了我们朗朗的读书声。
我爱秋天
450字
三年级
写景
我爱鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏天，也爱雪花纷飞的冬天，但是我更爱色彩斑斓的秋天。
秋天是一个五彩缤纷的季节。我刚走进公园，就闻到了一股沁人心脾的清香。看，那儿有几棵高大的桂花树，树上开满了黄色的桂花，好像天上的星星密密麻麻。桂花树下有大片大片的菊花，菊花的颜色可真多啊！有红的、有黄的、有白的，还有粉的……红的像火，黄的似金，白的如雪，粉的像霞。一阵微风吹来，美丽的菊花仙子好像在秋风里翩翩起舞。
秋天是一个瓜果飘香的季节。瞧，果园里，一个个黄澄澄的梨像金色的小灯笼挂满枝头，好像在庆祝秋天的丰收。金灿灿的金桔像一个个圆滚滚胖乎乎的小球，有的两个凑在一起，似乎在说悄悄话，还有的三五成群，仿佛在开丰收大会。葡萄的颜色就更多了，紫红的、淡绿的、深红的、淡黄的、深紫的……真是五光十色，让人忍不住流口水。我摘下一颗葡萄，放进嘴里，哇，又酸又甜，回味无穷。
秋天是一个五谷丰登的季节。看，那田野里成熟的稻子，犹如一片金色的海洋。一阵秋风吹来，金色的海洋翻起了波浪。田野里闪现着农民伯伯忙碌的身影，连小鸡也来凑热闹，它们呼朋引伴来到收割完的田野里啄谷子，“叽叽喳喳”，小鸡们欢快地叫起来，好像在说：“秋天真好！”
我爱秋天美丽的景色，更爱秋天丰收的喜悦！
遂川县泉江小学三年级:肖俊洋
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初一
记叙文
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校门口见闻下午黄昏时分，拖着疲惫的身体走出校门，而眼前的景象让我眉头一皱。我们的校门口很是宽敞，一片空旷的水泥地西边是宽达六七米的人行道和非机动车道。而现在，这片不算小的区域已人满为患，来接学生家长的车霸占了靠西的机动车道，过往的车辆被堵住，排成了一条长龙，不停的按着喇叭。离开校门不到五六米，我与同学就被发传单的所包围。我礼貌的拒绝了，旁边的同学有的也拒绝了。而有些同学则是接过来，有的折纸飞机，有的则是直接随手扔到地上。我们找了一块不碍事地方的站定，聊起天来。一辆在非机动车道上行驶的汽车被并排骑车的几个学长挡住，进退两难，遍不停的按着喇叭，发出噪耳的“滴滴”声。过了一会儿，一位同行的同学去太阳书店买书，回来时，左手上拿了一本价值不大的校园小说和很多“三无”小食品袋，右手则握着几串“烤肉”。他打开袋子，一股“诱人”而又刺鼻的味道散发出来。吃完后他毫不在意的要把袋子、竹签扔到地上。我扫了一眼，也没多说什么。她好似也意识过来了，收回了手。不知不觉，天暗了下来，校门口人渐渐稀疏了。辉煌的灯光下，我站在空旷而满是传单、垃圾的校门口，沉思……400字 初一 记叙文
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校门口的槐树今天，我在校门口的厕所旁发现了几棵槐树，其中的一棵开花了。槐树通常开花于四、五月份，而厕所旁的槐树却在十月份开花了，这引起了我的一系列幻想：是不是因为它留念春天呢？还是……我走到槐树下，首先看到的是那零零散散的槐花，这边一朵那边一朵，像是在和我玩捉迷藏；树干虽没有柳树的粗大笔直，而且还有点弯曲，但也十分挺拔，大概是因为那树叶、花朵就是一片天吧！瞧！那是什么？朝着同学手指的方向望去，我看见了几个像豆荚似的东西，不过那‘小豆子’是连着的，不像豆荚类似于长方形的。它是青绿色的，在阳光下有点像绿色的提子。再闻一闻，没有什么味道，可有人把它切开了，里面是绿色的，再闻还有一股豆荚味；看！那些树叶像不像一个绿色的花球？摘下来仔细观察，你会发现它是两种颜色的，一面是绿色，一面绿色上有点白色的‘雾’增添了它的神秘，那些白雾似的东西一搓还会有许多白色的颗粒，一股草的清香；树顶那一块，有大片的花抱在一起，也很耐看。拿出一朵仔细观察，你会发现：花底有一个绿色的小托盘托着，花瓣是白色的，花蕊是黄绿色的，还有一股豆荚味；花苞形似一把青绿色的小回旋镖，一串串的很是可爱。看完这树，我心中有了一个问号：为什么它们会有豆荚味儿呢？槐树花不像玫瑰那么热烈，不像牡丹那么高贵……甚至连它的香味都是那么不起眼，但它却依然绽放出自己的光彩！550字 初一
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校门口的保安为了保障学生们的安全，每个学校都会在门口安排一些保安叔叔巡逻，我们学校门口的一个保安叔叔，给我们全校的学生都留下了十分深刻的印象。我说的这个保安叔叔有一个很明显特征，这个特征就是他没有头发，光秃秃的脑袋就像是一个功率特别强的电灯泡，走到了哪里都是引人注目的焦点，我们学生都很喜欢在背后对着他的造型指指点点的。平时一到了我们上下学的时候，只要校门一打开，保安叔叔们就会站在学校门口，防止学生有什么意外情况发生，他们都很尽职尽责，尤其是这个光头叔叔，他每次往校门口一站，都有一种威慑力，连路人都有点畏惧的看着他，不过这个叔叔人真的很好，有的时候还会帮我们在校门口提书包等家长呢。这就是我们的保安叔叔，有了保安叔叔，我们的上下学的安全就有了保障，真是太感谢他们了。300字 初一 叙事
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校门口的风景生活是有许许多多的小事合成的，而令人感动的瞬间也许就是发生在身边的小事。一个灰蒙蒙的黄昏，下着一阵不大不小的雨，空气湿漉漉的，但依旧有一些闷热。我正站在门卫室前的一片干燥却狭小的区域等着家长。一滴滴沉重的雨滴从头顶的屋檐上滴落下来。坠入脚下的石阶旁的小水塘中，形成了一朵小小的王冠样的水花，泛起了丝丝涟漪，令我的心中有了些许凉意。“小伙子!”一个苍老，急促的声音传入了我的耳朵。我转头一看，一位白发苍苍的老人隔着铁门看着我，脸上布满了皱纹，，黝黑的皮肤上覆盖着一块块显眼的老年斑，一颗颗分不清是雨水还是汗水的水珠挂在那头杂乱不堪的灰白色发梢上，摇摇欲坠。“小伙子。”老人又叫了一声，我回过神来，应道：“有什么事吗？”“你知道预备五班放了吗？雨下这么大，朱朱又没带伞……”老人担忧地说。“预备五班已经放了。”我说，“也许正在值日。”“谢谢哦，小朋友！”“爷爷！”话音刚落，一个清脆响亮的声音传了过来。老人立刻向我身后望去，一看是他的孙子，立刻应道：“嘿，朱朱，快来。”随后，一个浑身上下湿淋淋的小朋友飞奔了过来，躲进了爷爷的伞下。老人说：“书包给我吧！”“不了。”小孩回绝了，“我自己背吧。”祖孙两走在回家的路上，令我在这略有寒冷的雨天中倍感温暖。我望着那远去的背影，许久说不出话来，直到一个声音打破了寂静“张嘉木！”450字 初一 记叙文
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校门口_1200字校门口，是一个世界。 我们的校门口是一扇电子推拉门，长约20米。每天早晨7：45保安按一下按钮，“噗”那长长的，银色的舌头缩了进去，就剩下1m来呼吸。舌尖上用led灯打出“欢迎光临”，“出入平安”等字样，让人心头安全许多。旁边一扇小铁门，也就两米高，我们都从这俩门过去。 人头攒动的校门口，每天都能玩出全新的花样，看着校门口来来往往的人和行为，我感觉十分的幼稚，但我，回不到过去了。 又忆起那3D拼装模型的摊。 那个小摊上摆着各种各样的模型：公主、坦克、喜羊羊，甚至还有光头强。每次经过一群小朋友，围着那个卖3D拼装模型的叔叔向他问价，砍价，他乐开了花。 “叮咚地洞……”放学的铃已经响起了第三回了。我们六（4）班沸沸扬扬的走向大门后。吼了几嗓子后，便在校门口如相斥的磁铁一样，各奔东西。我往东走了几余米，听到一阵广播声：“瞧一瞧，看一看，动手又动脑的拼装模型积木……”我的耳朵听到了一个消息，好奇心驱使我凑过去看：一张可以折叠的桌子，一铺深普蓝的台布，上面有一板又一板的泡沫板。小朋友们围着这个摊，大多数都是低段的孩子们。他们认为，有了这个神奇的泡沫板，自己会陷入永恒的幸福中去。一个小妹妹对老板说：“叔叔，多少钱一个？”软糯的声音给我带来了听觉冲击。“十块钱，小妹妹。”“能不能便宜点？8元行不行？”“不能唉，叔叔也要赚钱嘛！”“喔。”这轮回的对话，让噪音和谐了。 叔叔和小妹妹所创造出来的和谐，令我不敢跑去搅合，以免破坏了这短暂的和谐。主要跨30余年的和谐，我不敢践踏。六年级，我们人与人的和谐，在脏话中灰飞烟灭。但我已经没有办法挽救了。 又想起那个女孩。 在校门口这个照相馆里，我总能想起那一个女孩。她还是一个三年级左右的学生，短发，背着一个深蓝的书包，带一块白，在校园里，除同班外，她是我记得最深的人了。 开学后的一个月，我们班是扶助员，我和同学们在校门口站的笔直，好不威武！周一，8：08，离下岗还剩两分钟时，我看见一个女生，短头发。头发一太阳折射出棕色的光泽；圆脸，一个典型的娇滴滴胖女孩的样子。她从她爸的摩托车上下来之后，站在门口不知道发生了什么，一直没有动。我接着工作，没有管她。八点十分校门，又拉成了原先的20m，那个女孩竟然在校门外哭了将近两分钟。我仔细观察了一下他，他竟然没有背上他的书包。他想：如果没有书包，那么它来学习又有什么用？“哇——”哭得那叫一个响亮，望着他，我似乎看到曾经那个胖嘟嘟的我。我们尽了全身力气来安慰她：“别哭啦，别哭啦！你爸肯定过来了。”我们几番劝告才让她安静下来。 望着她，我想起了曾经在校门口的丢三落四的我，什么都能丢，什么都能落，又回想起每一次没带东西要记名字时的那一份舍不得的心，哎，无力回到过去了。 …… 校门口的对话，令我感到那一份跨越年龄的和谐。我认为和谐要发扬，因为：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体会在人的身上，就造就了人的美。”这就是童年的童真引成的，但我也回不去了。校门口的哭泣令我感觉到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们是应该成熟，还是保留那一份的童真？校园微电影还在拍摄中，作为演员的我们，不应该让观众明白更多吗？ 生活电影还在录制，新的情节，由我们来定。1200字以上 初一 叙事
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校门口上星期，我们班值周。一早，我就来到校门口检查同学们佩戴红领巾，校卡的情况。不一会儿，我看见一个没佩戴校卡的低年级同学。我便叫住她，问她校卡在哪儿？谁知她并不回答，飞快地冲到她外婆面前，大声喊：“外婆，我的校卡呢，昨天不是让您帮我放好的吗？”她外婆连忙说：“别急，我帮你去拿来。”大约过了十分钟，她外婆气喘吁吁地赶来了，把校卡交到了小女孩手中。这时候，又过来了一个小男生，我看见他手里拿着蛋糕正津津有味地吃着。我便拦下他说：“小弟弟，吃完蛋糕再进去，好不好？”突然他三步并作两步地跑到一个年轻女人身旁，说：“妈妈，姐姐让我吃完再进去。”那个小男孩的妈妈听了，立即停好车，耐心地安慰了孩子几句，小男孩很快地吃完了蛋糕。之后，他的妈妈帮他擦干净了嘴和手，又帮他整理了一下红领巾和衣服。天晓得这个小男孩刚走了几步，又回过头对他妈妈撒娇，非让他妈妈送到教室不可。他妈妈送小男孩到半路，恰巧碰到了小男孩的班主任老师，老师拉过小男孩的手，小男孩十分不情愿地对妈妈说了声“再见”，小男孩突然想起了什么对他妈妈说：“妈妈，傍晚早点儿来接我。”他妈妈点了点头，恋恋不舍地离开了学校。现在的父母对自己孩子的关怀可以说是无微不至的，对他们更是有求必应，百依百顺。可我想这样做，好吗？我觉得现在应该培养他们独立生活的能力，从小使他们养成良好的生活习惯。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级 写景
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校门口重点中学的校门口永远是个充满赞叹与荣誉的地方。校门边挂着各种各样象征地位与荣誉的牌子，门口上空的位置也总不会空着，今天是某某获得省级某某比赛一等奖，明天又是某某获得全国某某比赛一等奖。正是因为这些种种的荣誉，全省各地的学子都慕名而来。有的人拼了命的学呀学，就为了来这所重点学校。眼有是一年的招生时期，校门口摆出了一个大牌子，上面写满了这所学校中学生以及老师获得的荣誉。很多路人走过，都会忍不住上前看看，走时都会轻轻赞叹几声。一个傍晚，太阳快落山了，可是天却还很亮。夕阳照射在校门口哪个大牌子上，发出红色的亮光，很耀眼。行人都走得很快，因为快到晚饭的时间了，谁都不想委屈自己的肚子。因此，没有人会在意此时校门口那块闪着红光的牌子，都是匆匆忙忙地走过。这时，一个学生模样的女孩静静地走到那块牌子前，很认真地看了起来。她的个子不是很高，背着一个书包，看上去沉甸甸的，应该是装了很多书。今天是双休日，她一定是在外面补了课。唉，也难怪，现在的学生，为了考高分，在外面报了一大堆补习班。她的头发很短，有点向男生们剪的平头。一般的女生很少剪这种头发的，也许是因为她怕梳头发耽误了学习，于是把一头长发剪了。她的眼睛本来很漂亮，可是鼻梁上的眼睛让她看起来有点木讷，镜片挺厚，度数应该不浅，应该是挑灯夜读让她的眼睛度数渐渐变深。她很认真地看着牌子上写的每一个字，有时会轻轻笑一下，或者发出轻轻地赞叹。当她把牌子上的内容全部收入眼底后，她轻轻地闭了一下眼。然后，她抬起手，用手指在牌子上方那块写有学校名称的地方小心的摩擦。然后她笑了，笑容干净而明亮。她把手移开，小声地说了声：“我会来这的。”说完后，她走了，在落日的余晖下，她的背影被拉得很长，因此在走了一段距离后，她的影子还停留在校门口。我站在校门口，静静地看着这一幕，忽然想起我的初中岁月，以及我在暖黄色灯光下度过的一个又一个夜晚；想起当时我站在这同样的校门口时心中的波涛汹涌；想起当时我站在校门口，看着校内一切时的心驰神往……而现在，这一切都氤氲成水气，早已模糊不清，却在今天，在这同样的校门口，我的记忆开始复苏。800字 高二 记叙文
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校门口见闻今天下午放学的时候，我正在电动车的后座上坐着，津津有味地看书，顺便等哥哥。可是不知怎么回事，一大群人向我们这儿飞奔而来，差点把我和妈妈挤倒，幸亏妈妈眼疾手快，一把扶住了电动车。我抬头一看，呀，原来我旁边长着一位发传单的阿姨同学们围着她你争我抢。只见有的人踮起脚尖，有的人拿到传单就跑，还有的人已经拿到一张，仍不肯罢休，继续抢。那位阿姨急中生智把传单举得高过头顶，然后说：“这里的人太多了，我们到宽敞一点的地方去吧！”说完就带领着孩子们到前面去了。当时我就冒出一个个问号，一张小传单竟然引起那么多人争抢，真不可思议！他们这样做不是很危险吗？难道他们不明白这样做会给我们带来伤害吗？我好希望他们不要再来校门口发传单了。300字 二年级 叙事
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