五指争功记
800字
五年级
写人
最近，手掌家中的五指兄弟不知为什么经常争吵，后来人们才弄明白，他们认为自己贡献多，用处大，是家中理所当然的功臣。
以前，大拇指当老大，可最近，其它几个兄弟不认可他了，五兄弟经常为谁的功劳大而争论，唇枪舌战，弄得四邻不得安宁。
又胖又粗的大拇指经常盛气凌人，这不，今天它又傲慢地清了清嗓子说：“我的力气大，人们搬东西，按钉子之类的重活事都是我干的，人们请你们去，总是完不成任务，或不随主人的意！再说，比较轻巧的如按手印、鉴定指纹等唯我独一无二，你们去都不算数”，然后，不悄一顾地瞪了大家一眼，接着说：“操作电脑键，按空格时，还不是用我，按遥控板时、数钱……都是用我。所以我用处最多，功劳也大”。
正当大拇指说在兴头上时，食指打断了大拇指的话，用高傲的语气说：“凭这些就想当老大了？还没我贡献大呢”！随后，不紧不慢地说：“要不是我与大拇指配合，他能干事吗？我可以握筷子、笔等，人身上哪里痒还不用我去搔痒痒……”
食指正说得唾沫横飞，不知是几指抛来一个苹果，幸亏二指兄弟闪得快，要不然就会青包凸起鼻血直流了。
这时，三弟中指也不甘示弱：“我在你们当中最高，你们碰不到东西，我能办到，还有，你们握笔时，拿筷子时是我靠着，不让它掉下来，为大家服好务”。
“高有什么用，高就能当老大吗”？这话是谁说的，哦，原来是无名指姑娘，无名指姑娘扯长了声音轻蔑地说：“人们基本上都把戒指戴在我身上，让我更美了，再说，没了我，你们能有力气吗？没力气，人们会用你们吗”？
“不行，女的不能当老大”！其它手指大喊起来。
小拇指说：“你们握笔时，都压在我身上，害得我腰疼身体也长不高”小拇指说着说着，就满脸不高兴。就这样，他们你一言，我一语，互不相让。
“别吵了”。一个声音说，大家扭过头一看，原来是手掌老前辈。大家都跑上去问谁是老大，因为手掌的地位很高。手掌大叔说：“你们一个都不能少，少一个都不好干事，你们要团结，这样才能对人们做出很大的贡献”。
现在，大家都明白了做事要互相依靠，团结齐心，取长补短，发挥各自的特长，才能发挥更好的作用的道理，做到人尽其用。
甘肃平凉灵台县东关小学五年级:马瑞1571672543
秋夜抒怀
800字
初一
抒情散文
“中秋好，美景旧曾谙。夜来明月当空照，璀璨烟火胜花开。何不勾人心？”
2006年10月6日的晚上，心血来潮的我宛如一个刚刚懂事的小孩，趴在顶层的露台上，细察着这个城市上空飘着的云彩由傍晚的浅橘黄慢慢变成安静的深蓝色，尽管这是我每天最熟悉的画面。然而，当忙了一整天的太阳将侧脸隐没在远远的地平线下边，一轮明月往东方升起时，你就会知道又一度中秋在期待中到来了。
第一次过中秋的我看起来比谁都兴奋，不像在老家的日子，月亮没有这样的明朗，视野没有这样的开阔。我认真地搬来桌椅，整理好桂花茶和哈密瓜味的月饼，便很快沉浸在中秋的夜色当中。向南，朝北，到处都是灯火通明，到处都是这个城市的闪光点，有几道耀眼的彩光，交替着穿越我眼前宁静的夜，也穿越过我天马行空般的想象，到达每个人希望去的地方。
“咻噼啪！噼啪！”
当我正凝神陶醉的时，一束接一束的烟火从不远处升起，在夜空中像花开一样绽放出无限的生命力，一瞬间，秋夜揭开了它神秘的面纱，空气也愈发变得热闹起来。每一声烟花响起，仿佛就听得到周围人发出的赞叹；每一朵烟花绽放，仿佛又有无数的花朵生成天上的星星，透过时间与空间的界限，照亮阳台，照在我陶醉的心上。
“到楼下走走吧。”我情不自禁地想。
在如此美妙的夜晚，我实实在在地看到了赏月的人是那样多，感受到了节日的氛围是那样的浓。走到哪里，哪里就有堆满贡品和纸钱的木桌板凳，哪里就有弥漫的茶香和令人垂诞的月饼，哪里都撒满了皎洁的月光。流光溢彩的小桥，随风飘摆的椰子树，安详流淌的湖水还有自在畅游的金鲤鱼，你们是否也在欢庆着节日？是否也因为难得的月圆而倍感欣喜呢？
在如此美妙的夜晚，我可以想象到有多少人正围着圆圆的桌子吃着圆圆的饼，有多少下班人正赶着夜车盼着早一点回家过节，有多少外乡游子正面对着明月吟诵思亲的诗句。虽然他们身处在世界的每一个角落，但唯一不忘的，同是自己朝夕陪伴过的家。
“转眼一度中秋，谈笑对月品茗，无数游子归乡急，几多泊客竞倾心。愿长久，看家家团圆，快活如仙。”
展开阅读全文
相似题目
-
五指争功记一天，食指、中指、无名指和小指再也不认拇指做老大了，他们为这件鸡毛蒜皮的小事吵了起来。大拇指首先发话了：“人们在生活中做那件事不用我参加？摁手印用我，写字用我，那东西用我……那你们说谁功劳大？”“呸，就凭你这点功劳？你要是没有我的帮助，你能拿起东西吗？如果不是我全力帮助你，你能做这么多事吗？”食指轻蔑地说。食指正说的唾沫横飞，不知几指抛来一个苹果，幸好食指闪得快，不然就要青包凸起，鼻血直流了。中指说：“你们两个吵什么，如果没有我，你们能干那么多事吗？”话音未落，花枝招展的无名指就吵了起来：“你们做老大！？配得上吗？老大只有我这种人见人爱、花见花开的美女才配得上！”小指可怜兮兮的说：“你们握笔的时候，总是把我压在下面，害的我总是长不高。”这时，一颗玻璃弹子对他们说：“你们谁能不合作就把我拿起来，谁就是老大。”他们为了争老大，全都使出了自己的“看家本领”。可是，无论他们怎样拿，都拿不起来。只好放弃。“你们拿不起来是因为你们没有合作啊。”玻璃弹子语重心长的说。拇指、食指、中指、无名指和小指听了，惭愧的低下了头。四年级:刘承志400字 四年级 叙事
-
五指争功记作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路一校四（3）班指导老师：梁存艳 联系电话邮编一天，食指、中指、无名指和小指再也不认拇指做老大了，他们为这件鸡毛蒜皮的小事吵了起来。大拇指首先发话了：“人们在生活中做那件事不用我参加？摁手印用我，写字用我，那东西用我……那你们说谁功劳大？”“呸，就凭你这点功劳？你要是没有我的帮助，你能拿起东西吗？如果不是我全力帮助你，你能做这么多事吗？”食指轻蔑地说。食指正说的唾沫横飞，不知几指抛来一个苹果，幸好食指闪得快，不然就要青包凸起，鼻血直流了。中指说：“你们两个吵什么，如果没有我，你们能干那么多事吗？”话音未落，花枝招展的无名指就吵了起来：“你们做老大！？配得上吗？老大只有我这种人见人爱、花见花开的美女才配得上！”小指可怜兮兮的说：“你们握笔的时候，总是把我压在下面，害的我总是长不高。”这时，一颗玻璃弹子对他们说：“你们谁能不合作就把我拿起来，谁就是老大。”他们为了争老大，全都使出了自己的“看家本领”。可是，无论他们怎样拿，都拿不起来。只好放弃。“你们拿不起来是因为你们没有合作啊。”玻璃弹子语重心长的说。拇指、食指、中指、无名指和小指听了，惭愧的低下了头。400字 四年级 记叙文
相关推荐
五年级
写人
800字
-
五指争功“我的功劳最大，我才是老大！”“哼，我才是老大！”“你们吵什么？我才是老大！”咦？是谁在吵吵嚷嚷呀！哦……原来是五个手指头在争谁是老大呢！大拇指冲了上来：“我才是老大，我的作用可多了，冲厕所，按手印、发信息、按住伤口止血、赞扬他人都得靠我。总而言之，我的作用可多了，这老大非我莫属。”“呵呵……”一阵魔音传来，大拇指哥哥一颤，中指飞奔了出来，开了腔：“怎么说老大也是我，瞧你那样子，粗胳膊粗腿的，多土气呀，再看看我玉树临风，多帅气，再说了射击比赛夺冠都要靠我，我哪样不能做？！”“你不能按门铃，不能开箱子……”大拇指反驳道。就在两人争吵的时候，中指慢慢地骑着马来了：“哈哈，我才是老大。我身边有两个保镖，拥有无数金银财宝，还有一个闪亮亮的戒指在旁边，多美呀！”“要说老大，那肯定是我。”无名指十分骄傲。没等无名指说完，小指便从天而降：“我小巧玲珑，主人非常疼爱我，除了干细活之外什么都不用做，我是天生的公主命！”“你不就是帮主人清理鼻孔，耳朵里的垃圾吗？”众指嘲笑道。小指竟无言以对，过了一会儿它又说：“在跳舞的时候，我的兰花指，多么优美啊！在弹古筝的时候我也是有非凡的力量，不像你们笨得要死。”说完，小拇指翻个白眼。这时他们又争吵起来，但还是没分出胜负。这时小主人想到了个好办法，让它们把每个手指做的事情都自己动手试一试，如果有一个指头可以把所有的事情做完，那才是真正的老大。“这个办法好！”众指们频频点头。可是到最后也没有人能成功。这时，小主人开口说道：“尺有所短，寸有所长。每个手指只有取长补短，我们的小主人用我们才会更加得心应手，更加爱惜我们哦！”五指兄弟们听了觉得很有道理，以后再也没有争吵了！700字 五年级
-
五指争功“我是老大……”“我才是老大！”“你那长得哪里像老大。”咦？怎么有声音？噢，原来是五指在争功啊！大拇指扯开嗓门用哄亮的声音说道：“我排在第一位，我应该是老大。”说着大拇指还听了挺了挺大肚子。食指不屑一顾地瞟了一眼大拇指，说：“你这个矮冬瓜，还不如《水浒传》中的武松的哥哥——武大郎的一丝强壮。”大拇指听了食指说的话，气的火冒三丈，也不甘示弱地说：“你懂什么，胖一点才好。老大是有才能才能当的，我的才能多着了，主人会用我按手印，还拿我点钱。还有是每个人都知道我是“表扬大使”，我一开始表扬人的时候，你们全都跪下来求我了，难道我还不能当老大了吗？”“大拇指你说得很好，尽管你有才能，但你的外表那么胖，最后还是不能但老大。你瞧瞧我，长得多玉树临风，想难看也做不到。还有我的才能也比你多。主人用我按开关，如果没有了我，主人就不能打字了。我还能为主人数数，就算我的功能就这些，当也总比你的才华多，是不是大拇指？”食指喋喋不休地说，还时不时对大拇指挑逗一下。“切！你那也叫才能。”中指振振有词，“我才是老大，你看每个老大身旁都有几位保镖，我站在最中间，应当我才是真正的老大……”中指的话还没说完，大家就被一道金光闪过让大家睁不开眼，金光停止，大家就听见一声娇滴滴的话语，“谁都不能和我争老大，瞧！我披金戴银，主人还把最珍贵的戒指戴在我的身上，跟我生活就会衣食无忧。”大家都往那望去，原来是无名指说的。小拇指听完后就忿忿不平的反问道：“什么嘛，分明是主人寄放在你那的戒指，还说是主人戴在你身上的。还有我认为老大的名字应该要好听一些，你的名字叫无名指，可你的名字的谐音是无名氏。”说到这里，小拇指还看了看无名指，无名指气得面红耳赤，看他那样小拇指叫得更带劲了“无名氏，无名氏……”刚才小拇指叫的那样开心，但现在也要办正事了。小拇指说：“我可以帮主人弹古琴，虽然我就一个才能，但我也能当老大。”“没有用的才能。”中指说道。中指的一句话把小拇指给弄哭了。这时，主人叫道：“你们谁能帮我把篮球拿来。”主人话音刚落，手指们都跃跃欲试，都想证明自己的实力，可他们不管是勾，还是挑，都拿不起来。最后，他们明白了一个道理：各有各的长处，只要团结一致，就能把所有的是做得最完美。五年级:倪欣烨作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 想像作文
-
五指争功这一天不知怎么的，我手上的五根指头竟然吵起架来了。大拇指首先发言：“你们的功劳肯定最小，为什么这么说呢？你看老师夸学生时总是把我高高的翘起来，你们说老师为什么不翘你们呢？肯定是我最配了。”“嗨，你的功劳最大，那为什么主人每次玩电脑、拿鼠标的时候不用你那大拇指，你干这活不在行吧？肯定是我最得力了，哼！”食指冷笑道。这时中指不紧不慢地说话了：“你们一个个都算什么呀？我才是最厉害的，每次主人要拿东西时，还不是我第一个冲到顶峰帮主人拿到东西，主人提起我多开心了，你们可以这样吗？切，肯定是我功劳最大。”无名指见他们争得不可开交，忍无可忍：“你们竟然无视我的存在吗？我才是主角，你们只是配角，你们说说为什么人们结婚时都要把戒指戴在我身上，肯定是觉得我最有这个资格，你们能享受这个待遇吗？我看我才是主人心目中最重要的那一个。”小指还要摆谱，却被刚刚经过的皮球叔叔阻止了：“好啦，孩子们不要吵了，你们试着把我拖起来，五根手指不管是拖、拉、拽都拉不动皮球吧？现在你们合力来试试。”他们按皮球叔叔说的做，立刻就把皮球容易地拖起来了，皮球见状语重心长地说：“你们不能拿别人的缺点和自己的优点比。”五指听了都羞愧地低下了头。500字 五年级
-
五指争功五指争功五指兄弟们吵架了，为什么？可不是吗，他们正争论谁的功劳大。老大大拇指气哼哼的叫着：“我虽然不好看，可我工作起来最不怕吃苦、最受累。血出来了，谁先按住！捏、握、摁……那个却我？我还是鼓励的象征，我的功劳是最大的~！”大拇指破怒为笑，给其他指头带来了恐惧。老二食指对大拇指吐了吐舌头：“我虽然看上去工作不吃苦、卖力，但我的工作非常麻烦甚至要冒险，比你那大拇指细致多了！不然怎么会有指头保护—茧在我这呢？比如指方向、拨打电话、扳枪机……不要谁都行，都不能缺我！“大拇指甘拜下风。老三中指像军人一样几个箭步走了过来：“哼！我……我可是将指，你们也敢跟我比简直是不知好歹、不自量力！将军可是历史长河中的模范。不选模范，选谁？”无名指气极了大声吼着：“我不能在沉默了！你们是些什么？啊！我可是爱神丘比特的转世神指。你想想：中指两个垂下相对，其他都容易分开，只有我就分不开！这就是不分离的象征！”顿时大家鸦雀无声。最小的妹妹小拇指走着模特不上来了娇声娇气的说：“哼，别看我小可我小巧玲珑。当人们的耳朵有耳屎的时候谁能够进耳朵？我，小拇指！大拇指呀个大拇指整个一鲁莽，给别人鼓励？切！只能骄傲！而我就给了压力，没听说过‘没有压力，哪有动力。’怎么样？哼！”大拇指一听要去弹她，食指眼珠一转对中指和无名指指使离间。手掌和虎口看到他吵架了，连忙跑来：“别吵了！你们可是兄弟不是敌人！如果不合作，我们将退化成一个铁板！”五指兄弟听了话吓的直哆嗦然后垂下了头，想着就为了功劳：兄弟变成敌人、危害虎口以及手掌、伤害兄弟……不禁马上和好了。这件事告诉了我们如果不团结就办不了大事，就像那句话“团结就是力量！”600字 五年级 叙事
-
五指争功在一个阳光明媚的早晨，我与好朋友相约去公园玩耍。当我正在开心的荡秋千时，突然听到了一阵嘈杂的争论声。咦！哪来的吵闹声？噢！原来是我的五根手指头在吵架呢！小拇指看着大拇指说：”瞧瞧你，瞧瞧你！又矮又胖的简直就像个矮冬瓜，有损我们指头的形象。看，我的身材多纤细，主人最信任我，当和好朋友约定重要事项时，总是用我拉勾勾呢！”“什么？什么？”“你还说大拇指呢，瞧你那豆芽菜的身体，整天无精打采的样子，动不动就把头耷拉下来，瞧，我是多么的魁梧，总是站得高高的。”中指自豪地说：”在我们当中，我的个头最高，排在我们的正中间，我才是最重要的手指头！”“是吗？”无名指疑惑的问，”你是最重要的指头吗？那为什么主人从不让你保管他那心爱名贵的戒指。我才是最重要的，只有我一个人佩戴那枚昂贵的戒指，还称我为’钻石王老五’呢！”食指瞪大了眼睛不肖一顾地说：”少臭美了吧，你个胆小鬼，遇到危险的事都要由我试探或冒险，主人写字时全靠我推动笔杆，主人按手印都用我，。我的功劳比你们都大！”大拇指听着他们的争吵感到万分委屈，心想：我的形状实在算不上美，人家都有两个关节，可是我只有一个，但最肯吃苦的是我呀！于是指着他们大声嚷嚷道：”凭什么说你们的功劳是最大的？要不是我帮你拿笔，你能推动笔杆吗？当主人夸奖他人时，肯定自己时，总是把我高高地竖起，我的功劳是最大的。”“我的功劳大。”我的功劳大！”他们相互争吵，议论着，就在这时大拇指不耐烦地说：“行了，行了，我们别在争了，小主人天天与我们为伴，我们找主人来评评理！”“主人，主人，我们谁的功劳最大？谁最重要？”我看着他们笑着说：”我们来做一个游戏吧！哪个人能让我一个人握拳头，谁就是最厉害的。”每个指头都要证明自己是最厉害的，最重要的，可是谁都握不成拳头。“你们一起使劲看，能不能握成拳头。”他们一起使劲一下子就变成了拳头，大家你看着我，我看着他，一脸疑惑的样子。“你们这下子明白了吧！五根手指如果能团结一致成为一个拳头，那就根根有用，根根有力，不再有强弱美丑之分了！团结起来力量才是最大的呢！”800字 五年级 写人
-
争功一天晚上，电脑上的东西在吵架。“我的功劳最大，如果我的屏幕上不显示，小主人就什么东西也看不到。”显示器得意洋洋地说。“哼，别吹牛了。”键盘上忽的冒出几十个小脑袋，有字符键，有控制键，他们你一句我一句的问显示器，“不是小主人敲击我们，你那屏幕上不是一片空白！”“ 兵在精，不在多。”鼠标再也按捺不住了，急匆匆地说，“别看我个小，作用可比你们大多了！上网啊，查资料啊，画图画啊，玩游戏啊，离开我试试？”主机却在一旁默默不语。这时，小主人醒了。“你们别争了，主机的功劳最大，因为你们的线都连在主机上，如果不连在主机上，你们还能工作？”三个小伙伴听了，惭愧的低下了头。250字 二年级 写人
-
文具争功文具争功宁波象山小博士金笔作文中心三年级吴晨源一天，主人做完作业以后，把文具随便一放，就穿好睡衣睡觉了。这时，铅笔自言自语的说：“我是主人最喜欢的，因为我每天给主人画画、写字、做题，这些都是我的功劳。”旁边的橡皮听见了，就大声地说：“你每次写错字的时候，都是我把错字给擦掉的，所以主人最喜欢的是我。”尺子被它俩给吵醒了，就骄傲地说：“你们俩就别争了，我知道你俩有功劳，但我的功劳是最大的，你想，主人在做奥数题目的时候，画图都要用到我，所以，我是主人最喜欢的了。”书本也听见了，生气地说：“如果没有了我，那主人的脑子里哪会有那么多的知识？主人最喜欢的是我。”卷笔刀看见了，自豪地说：“我不说别的，我就说铅笔，铅笔，你的笔心断了，那是多亏了我，才帮你刨尖的，所以，主人最喜欢的文具是我。”笔盒也看见了，慢慢的说：“我才是主人最喜欢的，如果没有了我，你们怎么睡觉啊？”书包听见了，慢慢地说：“我才是让主人最喜欢的，因为你们都要到我这里来住。”它们就这样你一句我一句的互不相让，吵得越来越凶了。这时，我被吵醒了，亲切地说：“我的朋友们，你们都有各自的本领，只是分工不同，你们都是我喜欢的朋友啊。”想像丰富，语言活泼，充满了少年的天真和情趣是本文的一大特色。本文中各种文具如数登场亮相，各说各有理，既幽默风趣又符合各角色特点，这一点小作者把握得也不错，很有《五官争功》的味道。看起来小作者是一个善于想像，爱动脑筋的可爱小少年。指导教师：钟咣?550字 一年级 写人
-
五官争功天黑了，玲玲进入了梦乡，可是她的五官还在不停地说着。首先眼睛开始埋怨说：“唉！你们看看你们，每天都是我把顾客引来的，你们能做到吗？要是讨论吃东西或是发工资，总是嘴和舌头，还有耳朵分到的最多了，你说我能分到什么东西？也是每天我第一个起床，然后叫醒你们，你们说每天起早贪黑，最辛苦的是不是我？”鼻子听了这些话很不是滋味，叫了起来：“每天最辛苦的应该是我，没有了我，你们怎么呼吸到新鲜空气，没有了我，你们早都闷死了。”耳朵嚷了起来：“哼！就你那样，还呼吸新鲜空气呢。要不是上两天，你呼吸那么多晦气，小主人也不会生病，在家里卧床不起，几天都没有去上班，小主人病好了之后，被老板好一顿臭骂，也被扣了许多薪水。要说我，才是最辛苦的，没有了我，你们怎么能听见声音，如果，来了两个人买皮鞋，你们上前就问她们要不要衣服，不但被骂还不讨好。你们说，我每天那么仔细的听声音，是多么的辛苦啊。”嘴巴被一些声音吵醒了，说了几句：“我才是最辛苦的，每天吃那么多东西，还有，与人说话都离不开我，如果来了一些人，主人站在那儿不说话，客人还以为主人是形象代言人呢，那件衣服又卖不出去了”。舌头闹了起来说：“要不是我每天尝出酸甜苦辣，那主人要是吃了一些不该吃的食物，又会生病了的，又不能去上班了，又没有薪水了，你们说我是不是最辛苦的”。他们的一些话被钟表爷爷听到了，钟表爷爷说：“你们谁都很辛苦，谁都离不开谁呀！不信你们离家出走一个试试。”五官们听了都低下了头默默不语。他们又安静了下来。作者：桂雨惠2009-3-16550字 六年级 写人
-
五指兄弟小红有五根指头，他们老吵架，这不，在小红睡觉时，他们又为谁最厉害这个话题吵了起来。大姆指说：“哈，我最有知识！你们握起来，我挺直了，不就我最优秀吗？我虽然矮，但我浓缩的都是精华啊！我知识丰富，所以我最厉害！”他的话刚说完，就传来食指的冷笑：“知识多算什么！我是音乐的天使，弹琴的主力，没有我，主人怎么弹琴呀！当然我最厉害！”他们正吵着，传来中指的声音：“嘿！吵什么，吵什么！我个子大，谁也别吵了，我最厉害！”无名指和小拇指见势不妙，不能让中指就这样得了冠军，于是就也挤进来了，无名指说我用处不大，可我也有用处啊，偏爱一下吧。可是，即使是这样，还没得出结果。他们争得面红耳赤，把他们的妈妈手吵醒了。手说：“来，把这球举一下。”他们都试了，可都举不起来。手说：“一起举试试”，他们一下子举了起来，手语重心长地说：“干任何事都要团结，否则一事无成。”对呀，手说得对，必须团结一致。人生不也是这样吗？山西太原杏花岭区新道街小学五年级:翟宁350字 五年级 写人
-
争功劳争功劳富阳市万市镇中心小学 二（2）班 胡枭博瞧！我的铅笔盒多么气派。住在这个豪华、舒适、温暖的家里的就是我的文具宝贝。我的铅笔盒里有铅笔，有橡皮，有尺子，还有卷笔刀呢！看，铅笔身材苗条，真像一位亭亭玉立的小姑娘。橡皮胖墩墩的，像一个小胖子。尺子又扁又长，像一把小刀。卷笔刀矮矮胖胖的。哈哈，这一家子多么可爱呀！可是，就在昨天晚上，这一家子吵架了，吵得不可开交。咦？他们为什么吵架呢？我得去看个究竟。只听一个尖尖细细的声音说：“今天主人参加快乐大作文得了五颗星，完全都是我的功劳，要不然主人就写不出那么优美的句子了。”我一听，原来是铅笔的声音，嘿嘿，我拿五颗星，铅笔都来抢功劳了。真是一个骄傲的家伙。铅笔的话音刚落，就有很多人来反驳了。橡皮说：“你别太得意了。如果主人写错字，又要用上我来。”卷笔刀也说话了：“铅笔你笔断了，还不是靠我才帮你削得尖尖的呀！"尺子也开了腔：“数学课上，老师叫主人画几厘米长的线段，如果不是我主人就画不出来；画角时如果不用到我，那画出来的恐怕都不是角了；连线的时候如果不用到我，只能画出弯弯曲曲的线呢。我的功劳绝对最大！”他们你一言我一语，越吵越凶，弄得面红耳赤，都在争谁都功劳大。这时候，我及时出场了：“你们不要吵了，你们都有功劳，少了你们中的任何一个，我都拿不到五颗星。”听了我的话，大家都静了下来，你看看我，我看看你，他们又幸福地在一起了。500字 二年级 写人
-
五指争功“我最厉害！”“我才最厉害！”“我才是最厉害的！”这是在干什么？巡声望去，原来是五根手指在争功劳呢！这不，主人因为书法比赛得了奖，他们就吵得更厉害了。大拇指说：“我的功劳最大，写字的时候，全靠我把住中心，做在支撑，主人才可以继续写字，取得成功！”话音刚落，就听中指嘲讽地说：“可是你只有两个关节，而且还又矮又胖，头大身子肥，还算功劳最大？”大拇指被气得满脸通红，但还是不甘示弱，“我虽然构造简单，但却最肯吃苦，例如拉胡琴，要我扶住琴身；伤口要流血，叫我用劲按住；东西翻来倒去，也要叫我用劲扳住。这不处处显示着我吃苦耐劳吗？”“可是你只能做劳力，讨好人的事你却一窍不通。”食指的话一针见血，大拇指只好甘拜下风。食指又继续得意洋洋起来：“我的功劳才最大，因为我的工作最复杂，主人的这次获奖，全是我的功劳。我一人推动笔杆，具有大拇指所没有的灵敏，你们一个个，都只不过是扶衬而已。我敢于冒险，不怕牺牲，勤劳能干，难道不是我的功劳最大吗？”见食指说得这样头头是道，大家都不约而同地点了点头。中指接着说：“我虽然没有食指灵敏，但是我的身子最长，地位最优，左右都有屏障，主人这次的获奖，可与我息息相关。食指控制笔的方向，拇指往下按，笔就靠在我身上。因此，我的身子已经变得又硬又僵，谁能说我没有功劳？”无名指想了想，说：“你的功劳我不否认，但是每次做事，你就像一个皇宫贵族一样，名义上是参加的，可是你碰到事物后，就退在一边，让我们来做事。你这样高傲，处处养尊处优，让我们觉得，即使有再美的身材，也没有什么用了。”无名指说完，其它手指连声应和，中指就只好灰溜溜地下台了。然后是无名指和小指，他们一高一矮，样子可爱。小指说：“我们体态优美，身材窈窕，因此，在舞蹈演员的手上，我们就是兰花指里最美的两瓣。”无名指接着说：“对，而且主人写字的时候，我们俩抵着桌子，好让主人的字写得更加秀丽。”这时，主人听到了他们的争吵，笑了，说：“尺有所短，寸有所长，你们的姿态与性格各不相同，各有各的用处。但是，五根手指，如果能够团结一致，那就要根根有用，根根有力量，不再有什么强弱美丑之分了。”800字 六年级
-
五官争功五官是我们生活中不可缺少的器官，可是，有一天他们争吵的不可开交，让我们去好好看看他们吧！在一个漆黑的夜晚里，人们都进入了梦乡，只有小明的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵没有睡着，原来他们争吵着都要证明说谁的功劳最大。眼睛最得意，趾高气昂的大声地说：“我的功劳最大要不是我让主人看东西他怎么能看到五彩缤纷的世界呢？有一次小主人在画画比赛中挑选出了漂亮的颜色，画出了漂亮的画，得了一等奖！要不是我小主人怎能画出这么漂亮的画呢？又怎么可能获得一等奖了所以我的功劳才是最大的呢！”嘴巴听到了，怒气冲天，火冒三丈的说道：“我的功劳才最大，如果没有我小主人怎么能迟到美味的东西呢？如果吃不到东西早就饿死了！有一次小主人的爸爸给他做了番茄大虾，要不是我小主人怎么能吃到这样美味的食物呢？只有我才能做到这一切。俗话说得好：人是铁饭是刚一顿不吃饿得慌。所以我的功劳才是最大的，得了得了你们都别说了只有我的功劳最大，你们都有什么功劳呀！耳朵听了，气的都喘不上气来，嘟囔道：“你、你、你、你算个什么呀？”接着又大声喊道：“我的功劳才最大！如果没有我你们什么都不是，小主人所有的声音只要轻轻松松我就能让他都听得到说的是什么内容！上音乐课时没有我小主人就听不到音乐课上那美妙的音乐；如果没有我小主人上课就得不到好的成绩；如果没有我小主人就得不到好的成绩。所以我才是最重要的呢！哼！我的功劳才最大呢，我整夜未眠在我的岗位上值班，如果没有我就没有呼吸，没有呼吸就不能生存了，我的功劳最大！鼻子大声吼道：“眼睛你天天不务正业还高高在上，害得小主人带上了眼镜多辛苦呀！还在我的兄弟耳朵的肩膀上挂！”对呀，对呀，耳朵继续火上浇油鼻子听了更加得意他们争的嗓子都哑了，于是他们准备集体罢工。第二天早上小明这一天哪儿都不舒服。上课时小明什么都听不见老师觉得小明和以前上课不一样，提问他也一问三不知把老师气的火冒三丈！放学时小明过马路看不到红绿灯，出了车祸，在医院进行抢救。通过这次伤的教训他们再也不争吵了。800字 三年级
-
五官争功凉爽的夏夜里，一切是那么的安静。可是谁能知道，在刚刚前几分钟里曾有一场激烈的争吵呢？原来是五官凑在一起，在比谁的功劳最大。耳朵哥哥是个急性子，早已按捺不住了。只见他骄傲地看了看其他器官，郑重其事地说道：“你们都知道‘耳听八方’这个词语吧，瞧瞧，功劳属我最大，美妙的音乐、清脆的鸟鸣、潺潺的水声……总之，大自然中的种种声音，都收于我耳内，一切才会显得那么美好。假如没有我，世界将是多么的寂静啊！”话音刚落，嘴巴姐姐撇了撇，不屑地瞥了耳朵哥哥一眼，清了清嗓子，绘声绘色地说：“你有什么可好的，别人的悄悄话你偷听到了，多么不礼貌；别人的脏话你也都听到了，还有什么功劳？所有好听的，还得靠我去描绘，所以我的功劳最大。我可以跟别人沟通，也可以讲述我自己的光辉岁月，多么伟大呀！”听到这里，鼻子姑娘轻轻“哼”了一声，满脸不在乎地说；“嘴巴，你可别得意，你有什么可好的，你没听说‘祸从口出’吗，你最容易把秘密说漏嘴，还唠唠叨叨，很是讨人嫌。还是我最好呢，能嗅到大自然的芬芳，能闻到各种各样美味佳肴……看看，你的口水都快流出来了！”眼睛叔叔实在看不下去了，急忙打断了鼻子姑娘的话，大声说道：“请问鼻子，你怎么可以认为自己功劳最大呢？你能闻到恶心的味道，流出的鼻涕犹如拖着长长的尾巴，这有什么功劳可言？”见大家都怔住了，他故意顿了顿，然后，自得地看了其他器官一眼，“俗话说‘眼观六路’，这不，我可以欣赏大自然的美好景物，也可以浏览引人入胜的经典著作，还可以领略多姿多彩的生活呢，所以我的功劳应该排第一！”大家争得面红耳赤，互不相让。这时，眉毛爷爷决定出场来平息这场争吵，只见他拧成“八”字形，意味深长地对每个器官说：“咳咳……大家不要吵了，人各有所长，各有所短，我们既要看到别人的长处，也要看到自己的短处，彼此理解，互相谦让，发挥自己的长处，团结一心，服务于我们的主人，这才是最大的功劳！”顿时，五官陷入了沉默。凉爽的清风送来阵阵蛙鸣……800字 六年级
-
文具争功期末考试，我考了第二名，但妈妈还让我学这学那的，烦死了。我正无聊的坐在书桌旁发呆。突然，我听到一阵吵吵闹闹的声音。只见铅笔晃着头自豪地说：“要没有我，小主人怎么会写那么好的字呢？”橡皮翻个身，打个哈欠，露出白肚皮，不甘示弱地说：“那我还能把你擦掉呢，否则就让小主人的卷纸变成大花脸了，应该我的功劳最大。”“钢笔生气的歪歪嘴说：“哧，你还能把我擦掉吗？没你，我不也把卷面答得干净工整么？”“那我只要单腿站立，一个轮步就能画出一个个美丽的圆圈，你们谁能？”说完，圆规便晃着闪亮的身子，晃的大家直闭眼。“你有什么了不起，没有我，你能画出一个个美丽的圈吗？我不信，那你就干着急没办法把……”铅说。“没有我，小主人能画出笔直笔直的长线么？”格尺立起身来说。直角板则打着转说：“要没有我，小主人能画出标准的直角么？”量角器倒立着像跷跷板一样左摇右晃着说：“你们谁能比过我？我可以让小主人画出不同标准的角，你们谁能？”彩笔撇了一眼大家说：“要没有我为小主人标记重点，她会浪费多少时间啊！再说，谁有我靓丽？”最搞笑的是白纸了，只见它说：“离开了我，你们上哪去展示才能啊？”圆规叉着腿，背着手不屑地说：“你能站立吗？”瞧，一场“争功辩论会”变成了“展示会”。还没等我反应过来，纸已经对折身子，变成了屋顶形状，立在了书桌上。接着，它又耸耸肩膀，变成楼梯形状。还没等大家反映过来，它已经伸展开来，左折右叠把自己变成了一朵洁白如玉的百合花，扭捏着腰姿在书桌上走起了模特步，逗得大家哈哈大笑……大家七嘴八舌吵个不停。这时文具哥哥开口了：“大家安静下来，听我说，我不也承载你们么？如果我们大家一起争功的话，小主人是不会考好成绩的。大家都有功，但你们这么吵闹，小主人还怎么学习呢？我们一定要团结，争取让小主人取得更好的成绩才对啊！”我刚想夸赞文具盒哥哥一番，就听见了妈妈的脚步声，“嘘”我的房间里顿时安静下来了，只有朗朗的读书声在回荡。800字 六年级
-
五官争功有一天晚上，一个小孩的屋里传出一阵争吵声。原来，那个小孩的眼睛、耳朵和鼻子在争论谁是主人最重要的器官。眼睛最嚣张，所以最先说：“我应该是最重要的！你们想，如果主人没有我，就看不到五彩、漂亮的世界。过马路，红绿灯都看不见，都出车祸了！到了悬崖，也以为前面还有路，又出人命了！所以我最后果要。”耳朵也不甘落后，抢在鼻子前说：“我抗议，凭什么就我们兄弟俩分开了，你们都没有。你眼睛也不是什么好东西。工作不认真，得了近视眼，戴了个眼镜，居然还把眼镜腿挂在我身上。还有，如要不是我，主人就听不到优美的旋律、好听的歌，主人的妈妈叫他，他都听听不见。老师讲新课了，主人也听不到，成绩还会下降。所以我最重要！”鼻子因为最后说，因此怒气冲天。他说：“你们都不是什么好东西！我也抗议！为什么你们这些懒虫天一黑就休息了，而我却还要加班？所以我抗议！再说了，如果主人没有我，还闻不到饭菜香美的味道，吃起来都没胃口。所以我才最重要！”他们三个就这样越吵越大声，相互争论不休。这时，在他旁边的嘴被吵醒了。于是，他们三个马上就去找嘴评理。面嘴却说：“你们都错了！你们三个，包括我在内，对主人都很重要。你们想想看，我们都有自已对主人的好处，主人缺少了我们中的任何一个，都是非常大的损失！而这个损失也是弥补不了的呀！”他们三个觉得嘴是在胡言乱语，于是，就干脆来了个“全体罢工”。这时天亮了，那个小孩的妈妈做了一顿丰盛的早餐，那个小马上跑过去一闻，说：“妈妈，这菜好臭啊！”气得他妈妈把那些菜全倒了。过了一会儿，那个小孩上学了。来到学校教师开始进课了，那个小孩却什么也没听见。老师发现他跟平时的表现有些不一样，就请他回答问题。而他起来却一问三不知，下午还被留下来了一个小时。在回家路上，正好是大人们下班的时候，公路上的车非常多，那个小孩在过马路时，把红灯看成了绿灯，刚走上公路就出了车祸，被送进了医院。嘴耳朵、鼻子、眼睛都受了伤。嘴很不高兴，他说：“现在还好意思在那儿呻吟。”通过这次“伤”的教训，他们再也没有这样做了。800字 四年级 记叙文