电子琴学习之感
300字
初一
应用文
我喜欢学习电子琴，因为弹电子琴能锻炼我们的毅力，弹出动听的曲子。
我对电子琴是一见钟情的。加入了赵老师的电子琴班后，我如饥似渴地学习着关于电子琴的知识，包括自己调音色、节奏、速度等等。
后来开始学习音阶了，音阶好枯燥哇！就那么几个音符不断重复，还要注意弹奏的姿势，比如：坐姿、手腕、手指力度等，所以我有时候都不能做到主动练琴了。但我知道我选择了，就一定要坚持，坚持，再坚持！因为音阶是为乐曲准备的，想要弹好乐曲，就必须弹好音阶。
我最喜欢弹乐曲了。弹到《草原》，我仿佛身处草原，心胸开阔；弹到《卖报歌》，我想到了旧社会的卖报儿童多么辛苦呀；弹起《雪花》我好希望现在能下一场大雪呀，那样就可以堆雪人啰！
有句话说“世上无难事只怕有心人”我一定会坚持学习电子琴，哪怕付出再大的努力，考到十级也不停息。
浮华背后
800字
高三
议论文
绿色的生命也有热血，经霜后我才发现。-------------题记
鸟儿在天空中飞翔，彩蝶在繁花间漫舞，它们自由自在的为美好生活喝彩，欢快的飞翔，尽情的歌唱。风的吹拂下，它们为也伴舞，给花添色，暖暖的阳光下，它们的身影也为寂静的大地装点着生机。
却不知它们的快乐背后，也要经历破卵的伤痛，也要在炎炎烈日的炙烤下，在无情的风雨雷电间挣扎，而后才为生活铺上金色大道。
我喜欢午后站在阳台上看着下面来往的人群，看着他们在烈日下奔走，在寒风朱红欢笑。想象着他们忙碌时的心情，想起孟子的“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体服”而后方才“降大任”，确实很有道理。不经风雨又怎能挂虹于苍穹，不经困苦又怎能彰显其功名！想象着他们成功时的那一刻的喜悦，想到自己十年寒窗的苦读，为的是“扬名于后世，以显父母”，为的是也有一天能和亲人朋友一起分享成功时的喜悦。才知道自己的付出是为了有一天能够蛹化为蝶！
严冬时方知腊梅的傲雪气节，展翅间乃闻鲲鹏声大之隆穹。清晨，总是看到一些锻炼身体的人拼命的摇曳树枝，树儿有几分无奈，树儿有几分不满，可它们从不向人们抱怨，风沙中才知树的力量！它们从不计较小小的困扰，因为它们知道自己的的价值总有一天会被发现和承认。也许刚刚你曾倒掉半杯开水，也许你洗衣是会倒掉满盆清水，也许是会说：“不就是一点水吗？”对啊，就是这一点水，也许是小小的一口水，在沙漠中也可以将一个生命延续，在沙漠中你才知道水的重要，饥渴时你才后悔一次次不经意的倒掉！
一个深秋的午后，我仍站在阳台上，对面吹拂着秋风，眼下是匆忙的行人，这时我已不再注意他们，而是那树：它们在寒风中抖动着身躯，张开双臂，去拥抱强劲的凉风，即使身上的叶被无情的打落，飘零满地，漫天飞舞。是它们一次次用拥抱和笑容去温暖寒风，让人觉得这个秋天不再寒冷。一片树叶在空中盘旋、飞舞，最后被这秋风掷到我的脚跟前，才发现它是那么的美丽！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，也许那个时期最伟大的诗人也看到了这秋的美丽，莫非他也发现了这绿色的生命里也充满着沸腾的热血！
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学习之歌如果说学习是一首歌，那么考试便是一首《凉凉》，而在那教学楼三楼阴暗的大教室里，这首歌无时无刻都在单曲循环着。若问学习之旅中哪个站台最无奈？答案很简单，无疑是一次次的考试。记得以前每到大大小小的考试来临，我们总是忐忑不安，焦虑地翻着一页页书，甚至紧张到把会的东西几乎全部忘掉的程度。如今，这种心情竟消失的无影无踪，取而代之的是坦然自若，这前后巨变，理所当然要归功于一张张试卷和那个熟悉的大教室。每节自习课，同学们最无奈的便是老师的一声“中间的两行到大教室”。每每听到这句话，同学们早已训练有素，以迅雷不及掩耳之势“卷起”自己的学习用品飞奔到那儿。当我们把卷子写完后交到桌子上走出那扇门的刹那，心情是多么的畅快而充实啊！我们就这样日复一日地穿梭于那扇门间，每位同学都早已成为了大教室的专属VIP会员。如果要给大教室写一条标语，那一定是“风里雨里，大教室等你”，如果要给大教室配一首音乐，那一定是《凉凉》。学习如歌，也许并不动听，也许还有些凄凉，而对于生活来说正是这点滴的烦恼构成了我们五彩缤纷的生活，正是这点滴的烦恼为我们的生活增添了许多独特的韵味。就像大教室一样，它见证了我们的成长，见证了我们考试时从紧张到放松，从手脚忙乱到沉着镇静，从鲜以为奇到司空见怪，从而发挥出考试中最好的水平的艰难历程。每想到这里，大教室单曲循环的不只有《凉凉》，更萦绕着一曲《暖暖》。550字 初一
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学习之乐朋友，信心很重要，但一个人的信心不是盲目自大的产物，它是实力和理想的综合。自信，来源于你平时努力和刻苦的训练。你的文化功底的积累，你对所学专业的热爱和钻研，你倾注的热情，你流行的数不清的汗水，你独特的见解和创新……不错，我们需要学习和掌握的东西太多太多。千万不要停滞不前，让 自己变得目光短浅，胸无大志，白白浪费了自己的青春年华。朋友，你知道老鹰和母机的区别吗？母鸡只知道在地上依靠主人的施舍过上一生，而老鹰则是自我谋生，翱翔于蓝天和白云之间，是搏击苍天的英雄！朋友，让我们做一只雄鹰吧！200字 初一 抒情散文
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学习！学习！再学习！仔细想想，小学六年我都学了什么？上课分心走神，下课胡打乱闹，回家应付作业，周末疯玩电脑。没有一点心思用在学习上，可以说小学的生活就是行尸走肉。（虽说现在也是这样）甚至有时候会以为是给爸妈学习的，考不好就有皮带炖肉，考好了就有奖。老师有时候会抽出一节课来，即使不上课，也要让我们明白我们是为什么而学习？但是我总是左耳进，右耳出。通过星期五晚上我想了好多，把老师、爸妈的话又在脑子里翻出来看了一遍。就像韩麦尔先生说的一样，“总要把学习拖到明天”。但是明天永远没有完。学习为了自己，小学老师说过：“大脑就像一块铁，不用它就会生锈，当它生了锈再想用就晚了！”老师按名次读分数时，总希望自己排在前面，却每次都是在快读完时读到我。当看到别人站起来侃侃而谈是，心里总是会羡慕死他们。其实他们能做到的，我也可以。总是听到家长会后老师对妈妈说：“她不是笨，就是不用心，没有放在心上。”老师对我都没有失去信心，自己放弃了又像什么话呢？”世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最奢望，最容易被人忽略又最令人后悔的就是时间。挤出一点时间来学习！让我之前的坏习惯随着被剪掉的头发一起消失。初一:小诺子450字 初一 日记
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电子琴今天参加学校的金色童年电子琴班，像往常一样，坐在琴边就像到了自己的世界。弹一首愉快的曲子，我的心就好像插上了一对翅膀，飞到了一座游乐园，无忧无虑的玩耍；弹一首忧伤的曲子，我仿佛看到了从前遇到困难的我；再弹一首进行曲，我犹如身临天安门广场的上方，看着下面涌动的人群和正在举行的检阅；最后弹一首悠扬的曲子，使我的心飘到了蓝天白云之上，心旷神怡。就在这时，下课铃响了，我的心也回到了现实世界中。200字 六年级 应用文
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学习《未成年人保护法》有感今天学习了《未成年人保护法》，使我受益匪浅，让我初步了解了未成年人保护的基础知识，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。《未成年人保护法》中具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，提供了有效的法律保障。未成年人是人类的希望，国家、民族的未来，未成年人的素质，直接关系到党和国家前途命运的大事。党和政府历来重视未成年人的健康成长，针对未成年人身心发育过程和思想行为特点，开展了大量的工作，进行了有效的教育。未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、个别教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如：有些学校里，侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生，我很幸运，就读于掘港小学，因为这里从校长到老师个个充满爱心，还能及时发现学生的闪光点，及时表扬，不攻击学生的弱点，甚至把学生的弱点作为镇住学生的法宝。个个用实际行动来教育我们。真正做到了言传身教。他们是人类灵魂的真正工程师。为了保护未成年人的身心健康，促进未成年人在品德、智力、体质各方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。我们学校还专门请心理学教授讲科学家教进万家讲座，使我们的家长同时受教育。总之，孩子，不可能自然而然变得优秀，而是学校的教育和家庭教育互相配合教育所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。老师让我们通过学习法律基础知识，做到知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！成为一个真正有用的人才，将来好为国家作贡献。800字 三年级 应用文
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