五十年后 一_1200字1000字

五十年后 一_1200字

1000字 六年级 想像作文

五十年后,地球。

街道上空无一人,家家户户的门都无一例外地沉重地紧紧关闭着,显出金属特有的冷峻与冰寒;地上铺满的那一长片黑绿,是“绿”化,然而在这无比猛烈的、足以真正将人活活烤死的暴晒下,都只能无力臣服,毫无生气地趴在土上,遮阳棚也似乎全然无用,尽管一旁的灌水器保证了“科学性、合理性、规律性”的浇水,但也于事无补,显得是那么苍白无力,那么无用,不仅花草自己已不奋力汲水,又有烈日当天,而且已十年未雨,花草们始终处于将死未死的状态,浇的水仿佛杯水车薪,——然而这“车薪”只是花草组成的“绿”化带,“杯水”却是无数科学家想尽办法节约的无数水资源,这一比对,显然是令人费解的,在如何如何“精细、精妙、精巧”地努力构建好“水循环系统”后,“科学家”,无奈发现了这一悲哀,无数“心血”化为无用,这是科学家们直想“找块豆腐撞死”的缘由,他们苦思冥想,无数科学家在这紧张工作中为了研究各种各样资源的互相转化,失去了亲人,失去了快乐,失去了生命,只是为了这一研究,他们最终还是只白白的冤枉的死去,这些“科学家”们,并未这样想:

“我是为了什么,它有用吗?”

利用如此之多的资源拯救资源,这是一个很繁琐而精细的事,“科学家”必须化身成为街头老大妈,为了任何一丝丝细微的资源而“定理”作斤斤计较,就仿佛买菜的讨价还价,然而人又哪是天的对手,环境现在“大势已去”,于是——

各界“有良知的学者”纷纷“投身这一伟大的革命洪流中去”,他们“积极为人类未来努力奋斗”,他们“热情撰文与演讲,诚恳呼吁与警告,不懈发明与创造”,尽管没有几位老百姓真正知道这群“有良知的学者”到底在干什么,但老百姓们觉得,“有良知的学者”们一定在“为全人类做着不可磨灭的贡献”,——这也是人们尊敬他们的缘由,“一定”,是因为“那些人”都这样说,——大家都说的,就是对的,这是定理(我说的虽然没其它人去怎么提出,但“事实证明”,我的没说错),——然而“那些人”究竟是谁,因无人注意,也就逐渐不甚明了起来。

只是这“水循环系统”还只是无数庞大系统中的一极小部分,数不清的系统,数量比全球总人数还多,所以这个世界是靠着那群“伟大的天才学者”才“终于得以延续”的,这群“救世主”是“伟大无比”的,于是,这群“伟大的”人们顺势又建立了第1001门学科,——这不是《一千零一夜》——人们想了想,是这样给它命名的:

神圣贤需文武景明昭恭庄座元仙纯作灵伟杰简研究学

只是有些中国史学家总觉得还有些不对劲。

由于太长,这门学科还有“小名”:

需伟座作学

所有学者对这都无比满意,包括史学家、文学家,以及各种各样的“家”。

所有百姓都渴望自己或者自己的亲人子孙能学会它。

但是整个地球“照常运转”。

生活还是继续生活。

六年级:夏晟

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取蜂蜜

450字 四年级

我出生在一个普通的农村家庭,父母早早就去世了,留下年幼的我和哥哥。最开始由于我年龄尚小,需要人照顾,导致哥哥就只能待在家里。可是待在家里就没有经济收入,于是我哥就开始养殖蜜蜂。从开始的几盒发展到现在的六十几盒。

土蜂蜜,就是蜜蜂采集花蜜经充分酿造而成。成熟的土蜂蜜,蜜色深黄、口味独特,香味醇厚,营养丰富,亦为《本草纲目》记叙为蜂蜜,是入药的首选的蜂蜜。每年都只能取一次蜜,蜜蜂还需要随时照料,所以蜂蜜就格外珍贵。

我哥通常都在傍晚进行取蜜,把蜂巢平稳的抬到一片空地,然后把原本在下面的那一面朝上,并且打开蜂巢。点燃烟慢慢的熏,并不断的用木棒轻轻的敲蜂巢搔扰蜜蜂,让蜜蜂慢慢的飞出来。这样便可以开始取蜂蜜了,用刀割下蜂筛,但注意不能破坏蜂巢中的育虫区,并把割下来的蜂筛放在早已准备好的盆子里,并用纱布包好蜂筛,通过滤挤压出蜂蜜。取蜜时不能取完,要留下一部分给蜜蜂过冬时吃。去蜂蜜后,要用盐水擦拭蜂巢,把它合好后放回原处。

这就是取蜂蜜的全过程。通过养殖蜜蜂,不仅能吃到美味的蜂蜜,还为我家带来了经济效益,还缓和了我家的经济困难。所以我哥也就不用在东奔西走了,在家也能赚钱。

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