他们
550字
初三
散文
当我们嬉戏于草地旁:当我们漫步于大街上;当我们流连于校门口,往徃看见他们的身影---一身褴褛,破旧不堪的衣裤,浑身的叟臭.背上的大布袋似乎已经成了他们身份的象征.双眼不住旳向四周搜寻,一发现易拉罐之类的东西便小心翼翼拾起放进背上的大布袋……这是他们赚钱的方式，他们，靠这个生活。
生活并不如意，尽管他们任劳任怨，不计劳苦。人们视他们如瘟神，避之而不及。若是遇上了，便条件反射的捂住鼻子，厌恶、轻视旳瞪着他们，再者，就是抱怨几句，然后扬长而去……面对别人的恶脸相向，冷言冷语，他们从来只是沉默。其实，他们有感情，他们的心被刺痛了。他们不曾因此而责怪什么，一声不吭继续在垃圾堆里搜寻着……
我为此感到心酸。试问：如果可以选择，如果条件允许，谁不愿意“衣来伸手，饭来张口”？过着衣食无忧、安逸逍遥的生活？如果可以选择，谁愿意顶着寒风冒着烈日在臭气熏天的垃圾堆里捡垃圾、还要平白无故忍受别人的蔑视和嘲笑？
世界就是这样不公平，注定他们只能走这条路，但他们照样安守本分，尽心尽力。为了生活，也为了生存。他们在坚持着，这难道不是一种活的方式？他们没有为非作歹，更没有杀人放火，他们只是靠自己的双手去做常人不肯做的事。他们同样付出了劳力，付出了艰辛，他们脚踏实地，吃苦耐劳，用自己的汗水和劳力养活自己；他们活得实实在在！比起那些好吃懒做的人，他们的从高尽显！
只是，你们，那些远把他们拒之于千里之外的你们，认识到这一事实了么？
敞开心胸，接受他们
，其实、他们、
是最可爱的…
作文课上“讨厌鬼”
100字
六年级
叙事
第二节课是作文课，我们都在发愤图强似的狂写作文。同学们有的疾笔飞驰，三下两下，就写完了一个段落；有的叼着笔，抓耳挠腮，却怎么也写不出半个字；有的则小声地进行讨论，并不时地拿起笔，写上一两个字……
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相似题目
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他们今天我看到了一则令人心痛的报道，看完之后心中很痛，有很多酸楚。报道的内容是这样的：在中国的某地，有一群辛勤朴实的农民，放下农事，告别妻儿父母，去了城市当建筑工人。他们每天干重活，搭的是脚手架，扛的是一捆捆钢筋水泥，推的是一车车水泥。而他们吃的是什么呢?吃盒饭是几元钱的工人套餐，这种套餐都是没有人买的，而他们又在哪里就餐呢?当然不能在工地上吃饭，他们就在工地附近的早餐摊前摆几张桌子椅子上吃饭。老板见状，就把工人们吃饭的区域与其他人吃饭的区域用水泥隔开了。尽管这样，工人们似乎并没有注意到这一点，吃完之后便迅速离去了，其餐具都忘了收拾!啊，他们是多么朴实!悄悄地把房子造好，又悄悄地离去了，真是“随风潜入夜，润物细无声”。我希望他们不要再被歧视了。愿他们平淡的生命一定会像他们淳朴的心地一样平安，幸福。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。350字 四年级 周记
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他们生活并不如意，尽管他们任劳任怨，不计劳苦。人们视他们如瘟神，避之而不及。若是遇上了，便条件反射的捂住鼻子，厌恶、轻视?A瞪着他们，再者，就是抱怨几句，然后扬长而去……面对别人的恶脸相向，冷言冷语，他们从来只是沉默。其实，他们有感情，他们的心被刺痛了。他们不曾因此而责怪什么，一声不吭继续在垃圾堆里搜寻着……我为此感到心酸。试问：如果可以选择，如果条件允许，谁不愿意“衣来伸手，饭来张口”？过着衣食无忧、安逸逍遥的生活？如果可以选择，谁愿意顶着寒风冒着烈日在臭气熏天的垃圾堆里捡垃圾、还要平白无故忍受别人的蔑视和嘲笑？世界就是这样不公平，注定他们只能走这条路，但他们照样安守本分，尽心尽力。为了生活，也为了生存。他们在坚持着，这难道不是一种活的方式？他们没有为非作歹，更没有杀人放火，他们只是靠自己的双手去做常人不肯做的事。他们同样付出了劳力，付出了艰辛，他们脚踏实地，吃苦耐劳，用自己的汗水和劳力养活自己；他们活得实实在在！比起那些好吃懒做的人，他们的从高尽显！只是，你们，那些远把他们拒之于千里之外的你们，认识到这一事实了么？敞开心胸，接受他们，其实、他们、是最可爱的…450字 初三 书信
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他们38℃的高温压得人喘不过气来，整座城市在炎炎烈日下战栗地抖动着。洁白的水泥地散发着滚烫的余热，好似在向人们诉说着那被灼伤的记忆。知了忘却了鸣叫，人们忘记了谈笑，被暴晒着的脸上，失去了往日的活力与斗志的激情，而是望眼欲穿的无奈“公交车怎么还没来？”一阵刺耳的喇叭声勾起了我们最后的热情，一股脑儿上了公交车，海鲜味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差点没让我吐出来。公交车在路上缓缓挪动着，耳畔总充溢着嘈杂的抱怨声，催促声，使我的心情更为烦躁。这是一辆旧的巴士公交车，没有安装空调，车厢也是锈迹斑斑的，驾驶员头上那个又小又破的电扇总发出“嘎吱，嘎吱”的响声。或许因为电扇太陈旧，亦或许因为人拥得太多，驾驶员的脑门上时不时渗出汗，滑落脸颊，淡蓝色的衬衣也早已经被汗水渗透，黏糊糊地贴在背部，他偶尔会拭去头上的汗水，但一路上一直沉默不言，专注地开着公交车。“靠站啦，路边行人注意啊！”一声声沙哑的叫喊声袭来，闻声而去，是娇小的售票员，她正尽自己所能发出最响的声音，这一声声声音中是道不尽的苦涩。其实，只要我们下车后就可以享受冷饮,电扇,空调带来的一片清凉,然而他们还要继续这样痛苦的旅程,亦或许还有下一班任务等待着他们!可是,他们可曾抱怨?他们尽自己之能尽心尽责地工作着,将我们载向目的地,为我们带来方便,而无怨无悔.其实,在这样的烈日下还有许许多多的他们在城市的每一个角落挥洒着辛劳的汗水.当我们享受家中舒适环境时,当我们游览名胜风景时,当我们在豪华商场采购时,亦或是当我们乘着车行驶在壮观的大桥上时,愿您能过记得这些美好的回忆的创造者,是他们不辞辛劳的工作,为我们的城市平添了一份亮丽的色彩!650字 高一 演讲稿
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他们他们每天都抱着那些书本在这个熟悉的地方来回穿梭；他们总是习惯低头接受老师家长的批评，无奈而倔强地笑着；他们在等待这个夏初奔赴考场，然后迎接着一纸通知书亦或是与书本无缘的悲剧收场。他们的身上背负着太多的期望，他们依旧飘飘荡荡跌跌撞撞地走着，他们穿着自己的保护色，不让自己悲伤害怕，他们心中的那些希望在在经过许多日子之后，在这个万物复苏的季节里，开始不断地拔节。于是，他们的希望在某一天变成了渴望。他们渴望可以重新回到夕阳眷恋的篮球场，抬头用清澈的眼睛看着那个球体在天空抛下一道美丽的弧度。站在阳光下看着手中的冰淇淋在慢慢地融化，然后对望着傻呵呵地笑，说自己只是个小孩。可是过去的永远都回不去了。于是，他们挚爱的篮球被没收了，他们每天迎着朝阳一圈一圈地奔跑挥洒汗水，他们偶尔抬头却只远远望见了黄昏的最后一抹夕阳。他们渴望自己变成带线的木偶，被别人扯着线，支配着自己的一举一动。那样，就可以按照别人的方式活着，尽心尽力地演绎着别人爱的角色，就不必害怕让人失望——尽管木偶只是个木讷而卑微的存在体。可是他们还是用自己年轻的生命真实地生活着。他们为着高分而努力着，在题海里一次又一次沉溺，在考试中一次又一次奋笔疾书，却还要残忍地接受着失败，最后才发觉自己的心脏开始麻木了。他们渴望有一天可以长出一对天使一样洁白的翅膀，轻轻一扇便可以飞出这个牢笼，不必为学习烦忧。一路飞过许多城市，看过许多美景，去到自己想要的天堂，远远地离开这个喧嚣的尘世。可是他们还没有勇气去找寻这对圣洁的羽翼。他们依旧快步地在这个老地方灰色的墙根行走，眼中满是迷惘，为所谓的“美好未来”倾尽全力地奔波，只是想在这个盛夏让自己的生命之树变得更加繁盛。他们渴望在自己灼热的年华里那些回忆和那些狂热可以镌刻在自己的生命线里永不老去；他们渴望时间如同水一样从他们身上漫过去的同时也会给他们带来幸运；他们渴望有一天自己可以在某个角落安静而满足的生活，失落和悲伤不复存在；他们渴望即使闭上眼睛只剩黑暗也同样可以义无反顾地向前冲；他们，他们渴望千万不要造某一天自己的渴望变成了遥不可及的奢望。只是他们开始清楚地明白：天空尽管阴霾，终究还是会蔚蓝，云朵依然会潇洒地来去。就算再苦再累都要撑下去。当年华化为华丽的燕尾蝶时，他们将在世间撒下耀眼的光芒。福建省莆田市秀屿区石城学校初三年级：林海平900字 初三
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他们在喧闹的大街上随处可见到他们的身影。尽管他们很平凡，但我却分外喜爱他们脸上那种真诚的微笑。卖茶叶蛋的老妪蜷缩在角落。手中的筷子时不时的拨弄着锅里的茶叶蛋，他没有吆喝，因为秋天的风太大了，街上也太吵了，吆喝也没人听见。路上的行人裹紧衣服匆忙的走了。秋风扫过，老妪打了个寒战，不由得用手捂了下脸而后又搓了搓手。那头苍白的头发在人群中分外显眼。我裹紧大衣，走到老妪眼前买了几个茶叶蛋。老妪颤抖的用手拿起筷子从锅里的最底下挑了几个茶叶蛋给我，我轻轻接过装满茶叶蛋的塑料袋，付钱的时候，老妪微笑着并对我说了声多谢。手里抱着茶叶蛋离开了，风吹过，并不感到冷，因为有那些热气腾腾的茶叶蛋。骑三轮车的老汉静坐在路边。不时张望着人群，三轮车静静地陪在他身边，秋天总是那么萧瑟。老汉的额头上满是皱纹，头发也几乎被白色所覆盖。老汉穿了厚厚的的一件大衣，也许是太冷了，他点了根烟，开始抽了起来。来来往往的人群中他最显眼，因为他那件厚厚的大衣。我来到他车前，示意我要坐他的车，他急忙将快抽完的烟扔进了身旁的垃圾桶，说了句：好叻。坐上车，才发觉他的车很破，但是却很整洁，一路上老汉面带微笑骑着三轮车，一点儿都感觉不出吃力，那体力就跟小伙子差不多。到了目的地，我下车付钱，没有零钱。老汉憨笑着说：“没事，小姑娘，这点路收什么钱呢!算了，没事。”我尴尬的一齐笑。告别了老汉，一路上我才发觉自我被老汉那种信任的微笑感动了。扫地的大妈手握着扫帚徘徊在路边。人群来来往往，她手中的扫帚不停来来去去的扫着地面。她的双手赤裸裸的暴露在风中，风无情的扫过，她的双手红通通的。但她的脸上却总洋溢着微笑，幸福的微笑。风吹落树上的叶子，纷纷落在地上，一片又一片，仿佛与她作对一般。那身蓝工作服的主人却一遍又一遍扫着，看着马路的洁净她笑了。来来往往的人群中她最显眼，因为她那身蓝工作服和那把大扫帚。风吹过，只期望不要吹落树上的叶子，否则那身蓝工作服又得忙不停。他们只是一群蛮普通的人，在街上随处可见，但他们脸上那真诚的笑总让我感到很窝心。因为太多太多我们无法真诚的微笑，只有我们真正遇见真诚微笑的人我们才会发自内心嘴角不自觉的上扬。就如名人所说的一样：微笑是世界上最厉害的武器。多谢他们，让我明白微笑真正的含义。900字 高三 散文
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他们他们现在的人们爱说“我们”，爱看“我们”，却很少起码瞄“他们”一眼。这是个讲求合作与个人主义并重的时代。“他们”既非敌，又非友，自然受轻视。“我们”是用来加强的，“你们”是用来打败的，“他们”……是用来干什么的？古人云：以人为鉴。司马光写《资治通鉴》也说：“鉴前世之兴衰，考当今之得失。”这里的“前世”便是指历史上的“他们”，司马光认为研究“他们”是可以为“我们”提供指导的。“他们”是一面镜子，映照着“我们”的灵魂。别人的行为，其成功或失败，也许都曾在你的身上发生过或即将发生。通过“他们”这面镜子，我们能吸取他人的教训，学习“他们”成功的经验。克劳塞维茨写《战争论》是通过分析大革命时期法国领袖的战例，探讨其得失，我国古代的唐太宗，也是从臣子身上观察自己的功过。由此可见，他们是用来反思“我们”的。上面是功利性的反思，而他人给人的最大的反思是道德上的。时代大步前进，成功的道理随之改变，生存的方式也在改变，唯有道德是不变的。比如今年的四川大地震，“他们”——最初是灾民，然后是部队——给予了电视机前的“我们”极大的思考，思考眼前的一切美好生活的意义，思考生命的意义，思考对生活的态度。“他们”带来的思考的力量是巨大的：无数的志愿者，无数的捐献物资。“他们”甚至使得“我们”也成了“他们”，成了更多人道德反思的来源。“他们”可以不是具体的人，比如红军的二万五千里长征。甚至可以不是狭义上的“人”：从小学时，我们就被教导要思考蚂蚁的勤劳、小狗的忠诚等等等等。“他们”给人的反思，给“我们”的指导，实在是全面而重要。我们要如何从“他们”身上得到反思，从而获得助益？先想想我们被竞争社会促长而成的个人主义。它主张发扬个性，但不完全的人格并不能称之为个性。因此，放下虚高的架子，去静静地观察那些与你不相干的人吧！在回家的车上，请注意那些热心的让座者的行为；在书店里，倾心欣赏那位读书人轻轻整理书架的动作……我相信，你会有很多思想。那么，请你，从今天起，开始关注那无所不在又被人忽视的一个“他们”吧！700字 初三 书信
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他们老师、同学们：大家好！我今天演讲的题目是《中国真美》。在进入正文之前，我想先给大家讲个故事，说的是，奥运火炬传递到宁波市的时候，在迎接圣火的人群里，有一个小女孩，一边在等候火炬的到来，一边在拣地上的垃圾。你可能会想：“她既不是清洁工，也不是志愿者，为什么要做这些事情呢？”原来，她是为了让奥运火炬传递——这一神圣的活动不会因一些人的不文明的举止受到影响，为了让我们的环境更美，让奥运中国更美！她不愧是真正做到“迎奥运讲文明树新风”的带头人。我今天的演讲，就是想让大家都清楚，我们要怎样做，才算是讲文明树新风。也许，你还会问，随手拣一拣垃圾，搞一搞清洁卫生，就是讲文明树新风吗？是的，讲文明，树新风，要从一点一滴做起。我认为，在2008北京奥运会即将到来之际，讲文明，至少要做到这么两个方面：一是行为文明，二是语言文明。行为上的文明最重要，值得注意的地方还真不少，比如放置好垃圾，比如注重身体清洁；还比如不做有失大雅的动作，比如对别人拍照时请关上闪光灯……等等。这些虽然只是一件件小事，但体现的是一种文明，一种美的形象。只要我们用心去做，也不会太费劲。而不该做的有事情：比如随地吐痰、乱扔垃圾、不注重身体清洁，比如在公共场合做有失大雅的动作，还比如看体育比赛时往台上乱抛东西、用闪光灯大拍特拍……等等。要是在2008年北京奥运会上，外国人看见了你做了不该做的事，会怎么想？他们会想：“中国人竟然会做这样的事！”所以，你，我，都应该做好中国人该做的事。语言上的文明也是不容忽视的：比如，对别人有意见时不骂人，裁判评判不周时不起哄；平时要注意用好文明用语：谢谢、对不起、请原谅、不客气、您好走！做一个温文尔雅的东道主。反之，如果我们语言不得体，就会给外国人留下不好的印象。所以，你，我，都应该说好中国人该说的话。同学们，朋友们，让我们一起行动起来，迎奥运，讲文明，树新风，从小做起，从点滴做起，做好每一件事，做一个文明的中国人，让每一个来到我们中国的人都说：“chinais quite beautiful ！”“中国真美！”800字 初三 书信
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他们夏季。他们。笑着。即使，那是割舍友谊的夜晚。他们，依旧疯狂地说笑着。一起在餐饮店。他们，点了可乐。我们，就点了雪碧。绚彩色的吸管，被裹在嘴里。每个人，握着饮料罐，吸着，发出不一的声响。很轻，又很响。他们互相开着玩笑。“猴子，到时候回来了要把喜糖带来给我们啊。”老牛，说道。“你死开。我还没到成年呢。”猴子，笑道。“我们这你最大了，都工作了。”我们，应和着。餐饮店里，他们最后说笑的烟雨，朦胧，无际。饮料空了，他们喜欢闲荡，就提议去瓜渚湖。从这店里，去那个湖的路径有些偏僻。寂寥无人的巷子里，黯然地路灯映射着一小块地。几户人家的墙内，不时地传出犬吠声，有些骇人。坑洼的石路，走起路来总是摇晃着身体。我们，紧紧地跟在他们的后面。穿过一条不宽的马路，总算到了。郁郁葱葱的树林，热风吹席。形状不一的鹅卵石铺就了一条漫长，弯曲的石径小路，脚边的草，摇曳着身，似乎正撩动着盛夏的琴弦，邂逅在欢声，笑语的夏夜。他们跳着，走着，笑着，说着。湖边，他们就地而坐。我们站在一边，望着木桥。隔阂着风，隐约听到“老牛去游泳了”的话，有些迷茫，诧异。要不是听到有水花四溅的声音，我也就不会信了。我们便往湖边靠近，只见一个精悍的身影，正迈力地摆动着双臂，双脚与之相挥应。“天呐，他还真有胆啊。”我惊叹，佩服。河对岸，令我更惊讶的一幕——他们急忙拿出手机照相，想把老牛的不丝一挂作为纪念。还好，猴子制止了。“对岸还有异性呢，别忘了。”我们“扑哧”地笑了，笑的很大声，很真实。木桥上的霓虹灯在黑夜里闪烁着。他们，在我灵魂处，闪烁着。已近晚上十点了，因为明天还有课，猴子说道：“你们可以回家了，明天你们还上课呢。”“恩，是该回去了。”我们应和着。挥别了那时的湖畔。回路，原来的那条石径上，他们依旧走着，笑着。马路，不宽。风开始化冷，附近的那片树林，似乎僵硬了空气，浓化。也许，是他们，在诉说着一个离别，而不悲的故事。好美。“猴子，回老家了，幸福了。”花花，说着。猴子刚想说什么，却又停住了，只说：“也许吧。”他们的对话，不带伤感，一直持续到十字路口的末尾。我们，只作偶尔的插叙。红灯，开始倒计时。转角处，他们只有互相的拥抱。绿灯亮了，他们潇洒地分开了。我们，作别后，也往家走去。离别的伤，表面是淡的。但被他们的无形的快乐，化浓。800字 初三 书信
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他们我们就这样在不明其理的情况下，意外地出现在了这个世界。多年前，我们还在岌岌歪歪地呼唤着“我们要长大”的恐怖口号。可如今，善良的上帝在推迟了几年后，圆了我们的梦。可是，那是属于多年前的。并非现在。但为了生存的我们不得不惨痛地接受这个事实。于是，又在多年的演变下，我们不再是我们的我们，而成了他们的我们。他们的我们，为了他们的肯定，为了他们的认可，为了他们的幸福，为了他们的羡慕，为了他们的追捧，为了他们的喝彩，为了他们的褒扬，为了他们的笑，为了……一切，都是为了他们，我们而存活。我认为，在这个世界上没有自私的人。因为这些人的举动还是为了他们，譬如，为了他们的看好，为了他们的……我们不是我们，而是他们的我们。我们在这样的度过了我们所认为值得骄傲的一生，来到了天堂。在天堂，我们又成为了孩子。成了永远的孩子。每天在上面，观赏着下面游动的人。不久后，你就会用牙牙之语来告诉同龄人的你的发现——上帝！下面的人只不是上帝的分身罢了！我们多么渴望见到上帝，却又从未实现过。直至死亡，才了悟到我们，他们，从未是一个真正的独立体！这位伟大的上帝，粉碎了他自己那高尚的身躯，星星点点地化成零碎飘落人间。原来，神圣的他也曾天真地遐想过，我们，他们最终会归结于一体。是么？至于这个答案，我希望，我们能早早地领悟，不要真的等到成了观看者才明悟！500字 初三 记叙文
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他们早晨，当阳光给万物带来生机时，我仍安谧的睡着。一阵咣咣铛铛声和一声嘹亮的歌喉把我从梦中叫醒。迷迷糊糊睁开惺忪的睡眼，那一阵阵歌喉又在我耳边响起。起身拉开墨绿色的窗帘，一群油漆工的身影映入我的眼帘，他们衣服上满是尘土，帽子歪歪扭扭的套在头上，露出一撮撮凌乱的头发，我对他们的厌恶油然而生，心中不满他们带来的噪音打搅了我，猛地拉上窗帘走出了房间。下午，我把自己关在无边的题海里，瞅着白纸上一道道折腾人的题目，浮躁不安，无心绞尽脑汁去思考，于是把笔一甩，本子一合，踢开椅上楼去了。在楼道的拐角处，从窗口传来邻居与那些漆工的谈话：“你们一天能赚多少啊？”“一百出头点。”“不少了啊。”“我们都是来这里打工的，这只是厂里没活临时来做做，也是迫于生活啊。”也许是自己少年不识愁滋味，他们在我眼里仍然是一群没多大文化的工人罢了。再一次拉开那扇窗帘，阳光迸溅进屋子来，有两个漆工各提一只漆桶站在竹子做成的梯子上，哼着小曲，不是有油漆滴落在衣服上、帽子上，他们似乎对这并不在意，反而把这当做一种享受。我顿然明白他们是生命的强者，他们用歌声把生活的艰辛化成快乐，让歌声将生活的不如意带走，他们这种乐观的人生态度令我顿生敬意。傍晚，他们走了，那阵阵歌声在我心中响起，也许他们明日又要为生活而奔走，但我相信只要他们热爱生活，他们的生命就会精彩。于是重新打开作业，埋头奋笔疾书……初三:王舜禹500字 初三 写人
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他们分开之后会寂寞吧，自己一个人默默的沉默。但是，我们是“一家人”吧，所以会永远在一起，无论遇到什么都要对着彼此微笑，都要幸福下去，走完永远的路。可是我的永远只有怎么远啊，或许，没有了你们，我会很寂寞吧，只有一个人默默地沉默，我会到你们曾经的座位上做一做感受着你们还在，虽然早已被代替，我会在上课的时候静静聆听，希望老师会点到一个叫林瀚华的男孩，他总能把问题回答好，再点起一个叫曾欲洪的人，他不会，只能傻傻的站着，我做在座位上静静的听，傻傻的笑。我会在夕阳西下的下午，看着窗外，等着他们走进来，告诉他们“电脑我先抢到，想玩僵尸要排队”。我的身边总是有你们的身影，嬉皮笑脸的和我开玩笑、在窗台下跳着搞怪的舞蹈、在我和同学闹别扭的时候依然在我的身边、上课边笑边转笔的姿势、捆上窗帘打着窗帘的傻样子、六年级一起躺在生物园草坪上看星星的样子...........很多很多我都记得很清楚。如果有一天你们都走了，我会怎样？你们都是天使那我也要成为天使我会努力的过得很快乐，不让自己的眼中看到悲伤。然后继续快乐、幸福的活着，永远也不忘记他们，那样的话——我们会很珍惜现在的快乐。最后希望你们永远的幸福健康快乐..........千万不要难过，因为你们笑起来的样子，是狗狗最希望看到的。舍不得的话就留下来吧。500字 初一 散文
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他们在城市的尽头，没有欢声笑语，没有莺歌燕语；在城市的尽头，只有在那些破旧的小屋里生活，有因为穷苦而轻声哭泣的人，在城市的尽头有他们一群人。让我怎么称呼他们？穷人？清洁工？农民工？不不不，我不想用这些冰冷的词语来称呼他们，我多想叫他们一句：叔叔，阿姨。走进他们的生活。他们在城市的各个垃圾站或工厂里工作，如果不够努力或不够拼命，就会维持不了当前的生活。为了维持生活，他们不得不起早贪黑、努力工作、省吃俭用。他们日复一日的这样工作着，像一台机器天天重复着一件事，回放着每一个动作。时间长了，他们攒下了积蓄，去了城里打工，但城里人却瞧不起他们，用异样的眼光看他们，他们却不在乎那些，仍然努力的工作着。虽然，他们还在为自己的生活担心；虽然他们得不停地工作；虽然他们的生活有许多坎坷；虽然他们还在为自己的未来作打算。虽然有好多个虽然，但是有一个但是就够了，他们仍然坚强的生活着。太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，也照亮了他们的生活。他们，中将会成为我们！初一:琪殿天下(刘朋)400字 初一 抒情散文
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他们他们人大附中郑州分校高三-10班齐晓园民族精神在，中华万年存。——题记一。文篇是谁面对江晚，哀愁缕缕，高歌竹杖轻胜马？是谁面对荣华富贵，滚滚红尘，淡言人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕？是谁面对今人不见古人月，近月曾经照古人的圆月，深情地祝福，但愿人长久，千里共婵娟？是他，苏东坡，一代文学巨匠，为后世子孙留下了巨大的文学财富，更留下了巨大的精神财富。呜呼，时运不济，命途多舛，苏东坡，生有贵人之气，却无贵人之命。一生坚守正道，与民同乐。可世事多变，命运无情。旧党执政，遭贬；新党掌权，再贬。从国都汴京到密州、徐州直至天涯海角的琼州。呵，可我们的苏东坡并没有被命运压垮。容颜易老，他说莫道人生再无少，门前流水尚能西；花谢花飞，他说生前富贵草头露，身后风流陌上尘；仕途艰难，他歌小舟从此逝，江海寄余生……一首诗，抒发了他澄澈的心灵；一首词，描绘了他淡泊的心境；一幅画，画出了他笑傲苍穹，比肩日月的气度。苏东坡，将他淡泊名利，宠辱不惊的精神留给了中华民族。有他，中华民族就有了蔑视困难的勇气，何其伟哉！二。武篇楼外，雨淋淋地下着。正如人的愁绪——剪不断，理还乱。偶尔传来几声孤雁的悲鸣，或是秋蝉的哀吟。独自漫步在小楼上，走走看看，看看停停。仿佛他所看的每一处景物都是他曾经到过的地方。迷蒙的雨中，他的思绪在翻飞。记精忠报国之遗嘱，怀为国安民之志向。为了给颠沛流离的人们拼出一方乐土。他上书，招兵，北伐。杀敌，败敌常州，再败敌镇江，三败敌清水亭；杀敌，收邓州，再收唐州，三收新乡。胜利指日可待。阵前他英勇善战，无人能敌；阵后，他却仍挡不住小人的谗言。于是风波亭、莫须有变成了千古悲歌。英雄不问成败。岳飞，将他精忠报国、外御强敌的精神留给了后人。有他，中华历史千年辉煌。何其伟哉！三。国篇我达达的马蹄声还未散尽，透过飞扬的尘土我看见郑和的船队扬帆起航。郑和下西洋，多少浪漫多少传奇，满载一船财宝，为远方的人民增添一分光彩；满载一船和平，将友谊的种子播撒在印度洋两岸；满载一船礼仪，将华夏文明送到远方。没有哥伦布的掠夺，没有达伽马的贪婪，没有迪亚士的杀戮。一只最强大的海军，诠释着中华民族的立国理念，盛而不霸。当一轮新日升起时，我们总能看到郑和的船队又扬帆启航：占城、真腊、暹罗、满剌加、……中华五千年，有郑和的船队航行在和平的航路上，华夏威名远播，闪耀千秋。四。天下篇人民创造历史。5.12呀，5.12，震破了多少人生存的理想，也震碎了期待繁荣发展的儿女心。危房，断桥，电停，路阻，呼救，等待。汶川告急，四川告急，中华告急。在这危急的关头，我们看到更多的，是普通人的身影。解放军冒着生命危险救出一个个顽强的生命；医护人员彻夜诊治，救死扶伤，诠释着什么是新时代的白求恩；被困人员满怀希望，一支歌，一盏灯，一杯可乐，永远铭刻着他们的坚韧。人间有爱，大爱无疆。汶川震动，华夏沸腾。我们看到华夏儿女依旧是那么地团结互助，不离不弃。我们看到炎黄子孙依旧是那么地无私奉献，关爱他人。地不分东西，人不分南北。中国有如此人民，中华幸甚，世界幸甚，天下幸甚。我中华有苏轼之文才，岳飞之武略，郑和之信义，人民之爱心，何愁四海升平？中华崛起，大国复兴，指日可待！指日可待！！1200字 高三 抒情散文
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他们。他们，普通的孩子，只想和其他孩子一样回到爸爸妈妈的身边，然而，这个小小的愿望对于他们来说也是那样难以实现……——题记他们，生活在没有爸爸妈妈关爱的世界。用一个大家通常叫他们的名字来称呼他们。留守儿童。虽然，我不知道他们愿意不愿意。或许，他们想听到并不是“留守儿童”这四个冰冷的字眼，而是自己的爸爸妈妈慈爱地叫自己的乳名。他们不想我们用异样的眼光看他们，他们也想像我们一样。然而，我们却用“留守儿童”这四个字代替了他们的希望……除了等待，还是等待。仿佛等待便是他们的人生全部。每天，等待爸爸妈妈回来，拎着一大包城里孩子的玩具，衣服，书籍。他们，每天，睁开眼，希望所看到的是爸爸妈妈慈祥的眼神，听到的是爸爸妈妈关怀的声音。然而，事实却并非如此，每天，正当他们充满希望的睁开眼，看到的只是那座空空的没有大人的房子，听到的或许只是年幼的弟弟妹妹哭闹的声音。他们，想跟着爸爸，妈妈来到他们向往已久的城市中，过向往已久的城市生活。然而，这个世界并不允许他们。他们，只能望着爸爸妈妈远去的身影，在背后悄悄哭泣；只能等待着一年乃至2年和爸爸妈妈相聚的一俩天；只能用幼小的肩膀扛起本不属于他们的家庭重担。他们，从小生活在青山绿水之下，奔跑在一望无际的田野中。从学校放学回来，面对他们的或许是烧菜煮饭，或许是用甜美的声音去哄哭闹中的弟弟妹，或许是放下书包赶到地里去看自家的麦子……他们整天望着村口唯一的邮箱，希望那里会有爸爸妈妈的一封信，就算是一声简单的问候对他们来说也是莫大的高兴啊。可是，望着每天空空如也的邮箱，他们又能说些什么，只有沉默不语。他们没有一味的抱怨上帝对他们不公，让他们不像其他的孩子一样，尽情的生活在爸爸妈妈的宠爱下。他们发奋读书，他们相信，只要读好了书，就可以走出大山，见到爸爸妈妈，过上城里人的好生活。记得有一位记者，来到大山，采访这些留守儿童，问他们有什么愿望。孩子们，又稚嫩的声音回答说：“我的愿望就是能和爸爸妈妈在一起，一个星期就够了。”这些可爱的孩子的心中对一家团聚是那么的渴望，看到这里，谁的心又能不为之一动呢？他们，从小承担了家庭的重担，这无疑又锻炼了他们。或许，在不久的将来，他们会通过自己的努力实现自己的梦想，又或许他们会有一天成为我们中的一员……——后记 PS：这篇文章是本人没事做根据2008年上海的高考作文题写的。也仿照了一下2008年上海高考作文满分的《他们》……随便看看吧……PS2：附上海2008年高考作文题：平时我们关注更多的是我们自己,请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外,文体不限,字数800以上。1000字 初一 抒情散文
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他们他们父母——离我们最近也最远的人，请珍惜他们。“身体发肤，受之父母。”是他们赋予了我们宝贵的生命，说恩重如山毫不为过。子女感怀父母恩的感人事迹常闻耳畔：古有黄香温床、王祥卧冰求鲤，今有学生背着母亲上大学……即使身在千里之外，血浓于水的亲情纽带也能将两代人紧紧相连。然而在现代社会，由于种种被冠以“代沟”的原因，咫尺的距离也成为了我们与他们之间的鸿沟，小小的摩擦、分歧能使潜伏的信任危机随时爆发。我们埋怨他们的不理解，他们头疼我们的少沟通，久而久之，一道心墙把两代人硬生生地隔开。母亲细心地照顾我的饮食起居，十几载的岁月，我成长了，她却衰老了。晚上见她倚在桌边挑拣芝麻里的砂子，神情专注，眼角、鬓边、手背的苍老痕迹深深撼动了我。曾经，她也拥有动人的双眸、飘逸的青丝、光洁的双手，可长期的操劳消磨去了她俏丽的外表。尝着醇香馥郁的芝麻，心头别有一般滋味。周末，贪玩的我总会忘了时间，而总是母亲电话那头的着急语气让我收回了心。考前，母亲的笑容和鼓励是一阵清风，吹走我的焦虑和紧张。她的温柔像大海，深邃而包容。父亲可以说是陪伴着我成长。父亲更像一位挚友，弥漫着欢愉气氛的童年回忆中，有许多时光是和父亲一同度过的。我在他坚实的双臂支持下学会了滑旱冰，学会了骑自行车；球场上，父子俩尽情挥洒汗水和欢笑；练琴时，他一脸严肃地对着乐谱，提出改进意见……父亲还是个孝子。奶奶身体欠佳，他每次探望都带去许多补品，嘘寒问暖，陪老人促膝长谈、出门散步，关切备至。他伟岸的身影，是我追随的榜样。他们，不会把爱常挂嘴边，而是“随风潜入夜，润物细无声”，把它融进生活的每个细节，滋润我心。也许是花白的发丝，也许是“烦人”的叮咛，也许是凛凛冬日里送来的盒饭，也许是瓢泼暴雨中递来的雨伞……无论外面的世界多么新鲜，父母之情都永远使我的心有沉甸甸的充实和幸福感。他们的梦里，永远都有我的笑容；我的梦里，也永远留着他们的合影。他们，从未远离。代沟又如何？心墙又如何？亲情能跨越一切障碍，是我们弥足珍贵的精神财富。可惜有些人过晚地意识到这一点，“林欲静而风不止，子欲养而亲不待”的情状令人唏嘘不已。所以，在我们还拥有他们的时候，请珍惜。800字 六年级 抒情散文
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他们，他们他们看上去整天都很开心，他们脸上总挂着笑容。他们希望身边的人都是真正的喜欢自己，而且不希望别人发现自己的忧伤，表面上他们对谁都很好，那是因为他们想做的完美，事实上他们谁都不相信，他们不敢告诉任何人自己的心事，因为在他们心里，真的没有谁值得信任。总是前一秒还伤心的流着泪，后一秒出现在朋友面前的时候，已经满脸溢着灿烂的笑容。他们好像无所不能，好像总是不会有太大的烦恼，好像什么问题都能轻而易举的解决，总是喜欢出现在流泪的人面前，笑嘻嘻的逗着对方笑。有人说他们是向日葵，是的，他们真正在意的人就像是太阳，在面对太阳的时候永远是明艳的花瓣，而太阳照不到的背面，那悲伤藏得那么好，不愿被看见。而面对自己的问题，他们却茫然无措，面对自己的悲伤，他们只会躲在人们看不见的角落里慢慢由伤口越裂越大。他们必须为了什么很努力的朝另外的一个方向活着，很累很累，却仍是心甘情愿。离自己的梦境越来越来远，不得不面对从未想过的争夺和复杂，恐慌、不知所措。他们其实非常单纯，总是轻易的谅解他人，轻易说出“没关系”。但是请不要轻易的伤害他们对你真心的信任，你一旦伤害，那就将永远无法弥补。因为他们一旦反击，就会狠狠地撕开伤口，抛开一切的恨你，永不后悔、永不原谅，永不。如果你愿意和他们交朋友，一旦做了决定，一定不要后悔，因为他们实在没有多余的气力，再去承受“再见”的分量。550字 初一 散文
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他们他们人大附中郑州分校高三-10班 钱鹤鹏轻拾一叶梧桐，它承载着李清照深深的思念。悄摘一朵寒梅，它浸润着林和靖淡淡的闲适。窗闻一枝粉桃，它包含着八指头陀悠悠的哲思。虽说斯人已去，再无相见之日，但那叶依在，那花未逝，他们何曾于你我相隔？他们是理想。但凡被我们铭记的，其必有过人之处，我们所崇拜和敬仰的，必是我们不擅长之处，李白浪漫主义气息可以描绘出光怪陆离的世界；爱伊斯坦神奇的思想，可以把我们带进一个现在看起来不可思议的领域。他们的能力，他们的神奇更是我们的理想。也许理想很遥远，但他们却一直是我们孜孜以求的目标。他们是信念。我始终认为，与其他动物最本质的区别，在于人具有信念而其他动物却不具有。当我们面对逆境，面对困难，内心受到煎熬的时候，邱少云是信念，斯佳丽是信念，而卞刚芬更是信念。他们的精神，他们的毅力，能够给予处于绝境的我们以必胜的信心。这便是信念，心中坚守的信念。他们是我们。我们是别人眼中的他们。那么从某种角度上讲，我们便会陷入一个漩涡，他们究竟是要成为自己还是成为他们？在我看来，我们要成为活着的自己，死去的他们。当某一天，我们溘然离去，不会因为肉体的消失而消逝，要像灯塔一般，永远成为别人的信念，成为别人的他们。从这种意义上说，我们即是他们，他们即是我们。他们是冰山上离世的雪莲，时时萦绕在我们心头，我们为之奋斗。他们是古道热肠的好心人，每每在我们身处绝境之时，伸出援助之手。他们是成功之后的我们，永远成为别人的他们。在遥远的西方，必定有着属于我们，也属于他们的雕像。550字 高三 状物
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他们伙伴，他们是很好的伙伴，他会嬉皮笑脸的气我，但是最后乖乖的向我道歉，让我破怒为笑，他是我们班的登Q狂，玩电脑的时候总在说让登一下Q诶。分开之后会寂寞吧，自己一个人默默的沉默。但是，我们是“一家人”吧，所以会永远在一起，无论遇到什么都要对着彼此微笑，都要幸福下去，走完永远的路。可是我的永远只有怎么远啊，或许，没有了你们，我会很寂寞吧，只有一个人默默地沉默，我会到你们曾经的座位上做一做感受着你们还在，虽然早已被代替，我会在上课的时候静静聆听，希望老师会点到一个叫林瀚华的男孩，他总能把问题回答好，再点起一个叫曾欲洪的人，他不会，只能傻傻的站着，我做在座位上静静的听，傻傻的笑。我会在夕阳西下的下午，看着窗外，等着他们走进来，告诉他们“电脑我先抢到，想玩僵尸要排队”。我的身边总是有你们的身影，嬉皮笑脸的和我开玩笑、在窗台下跳着搞怪的舞蹈、在我和同学闹别扭的时候依然在我的身边、上课边笑边转笔的姿势、捆上窗帘打着窗帘的傻样子、六年级一起躺在生物园草坪上看星星的样子...........很多很多我都记得很清楚。如果有一天你们都走了，我会怎样？你们都是天使那我也要成为天使我会努力的过得很快乐，不让自己的眼中看到悲伤。然后继续快乐、幸福的活着，永远也不忘记他们，那样的话——我们会很珍惜现在的快乐。最后希望你们永远的幸福健康快乐千万不要难过，因为你们笑起来的样子，是狗狗最希望看到的。舍不得的话就留下来吧。550字 初一 抒情散文
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他们在我们的身边有许许多多的人，可你知道谁对你是真心的，谁对你是虚假的，你都无从所知；但有两个人却永远不会害我们，他们就是我们的父母，也许我们叛逆过，可最终我们的父母却仍不放弃我们，因为我们是他们的儿女，他们永远都爱着我们，他们无论多辛苦都让我们的每一天都过的开开心心，无忧无虑；可我们何曾想过他们，他们在家里种田，在外面打工，不分昼夜，含辛茹苦的将我们养育成人，这是多么的辛苦啊！可我们不但不珍惜，反而去冷落它，也许这时父母的期望就变成了绝望！如果有一天，他们老了，我们也成了家有了儿女，我想这时你就会知道父母的辛苦。父母也会老去，我现在才知道自己的过错，知道父母的苦恼。在我们生活中父母的行为会令我们很苦恼，例如：在我们出去是，我们经常会被父母的唠叨所牵绊，大部分的人都是很不耐烦的回应父母的活，这也许会使父母很烦恼，但我们换个态度去思考就会两全其美，不但父母开心了，自己也不会被那些苦恼所牵绊；在我们做错了某件事时，必然少不了父母的批评，我们在这时，可能会很伤心，甚至做出让父母伤心的事，但你换个位置想，若你的儿女也犯了错，你会放任他（她）去做坏事吗？我想你不会让他（她）去做坏事，当然你的父母也不希望你成为一个坏人，而让你成为一个有用之才。他们这样做不是害我们，因为他们不想让我们重走他们的路，他们是从贫穷的苦日子里熬过来的，他们不想让我们想他们那样，一天都在为温饱而忧愁。贫苦的生活打不倒我们，打到我们的事我们自己的选择。初二:陈泳吉550字 初二 议论文
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他们在幼时玩耍的村子中，总有着这样一群人。他们住在童年的那道长街两旁，各式各样的性情，但都包含着善良；常常会发生口角，但若一家有难事，都会共同相助。他们之中，有我们的长辈、同辈甚至是小辈。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新邻居。他们永远是那样淳朴，许多时候都在照看着膝下的我们，在我们幼时，他们抱我们在村子中走街串巷，会给调皮爬树的馋猫们变出几枚自家的大枣，也曾笑呵呵的看着我们把一大群蜻蜓放进他们家的卧室中。我们渐渐长大了，他们还在继续照看，儿子大了抱上孙子，孙子上了小学再去照顾其他的孩子。只是在将一群群的孩子送出小村庄后，他们的心中又多了一份隐隐的牵挂。只是许多时候，我们走了，下次回去的时间却是无期。偶尔多年之后，长大了的孩童匆匆归家，带着各种不一样的光环，再度审视这里时，忽的觉得一切都不再顺心。已经将自己锻造成城市中快节奏一分子的我们，发现了他们的浅薄、无知，甚至把他们当成了低俗的代名词，于是我们留下一叠数目可观的钞票和带刺的话语，匆匆奔向返程的列车。他们的生活可能因那叠钞票而改变，住上了有电有热水的大房子，厨房中的菜也显得更加缤纷。于是他们逢人便夸当年膝下的孩子是多么的孝顺，我们下次回家时，便能从街头巷尾听到自己的赞美，于是更加得意洋洋、理所应当。但是，当我们步入崭新的防盗门，又怎来得及分辨他们不知不觉中带出的小心翼翼的神情？江苏泰州泰兴市济川北校初一:朱叶飞550字 初一 写人