考高分是否应给奖励
我看了一幅漫画:一个小学生考了99分,他就向妈妈要一双名牌鞋,妈妈说:“考100分一定给!”在现实社会中,这种事情在不断增加。那我们到底应不应该要?家长应不应该给呢?
现在的社会,大多数家庭都是独生子女,而我们的生活越来越好,家长当然更加溺爱孩子,使孩子最小程度的受到苦。而小孩在这种生活中,养成了一堆坏毛病。干什么事都要父母去做,一点独立性都没有,家长则更像是奴隶,为主人竭尽全力去做。但到头来,孩子不但不会理解父母的良苦用心,还更加的放肆。到长大的时候,父母已经管不了了,孩子受到了挫折,伤害了自尊心,他们会更加孤僻。所以说,家长不应该去做。
而孩子,钱不是你的,你就没有资格拥有钱的人,不管是自己的朋友、父母。应懂得钱来之不易,应该珍惜的道理。名牌说明不了什么,它只是一件东西。名牌就不一定好,普通也不一定差。名牌和普通的概念是一样的,用途是一样的。所以,名牌和普通的没有区别,更没有差距。
考高分是应该的,不应该有金钱和奖励来衡量。考的好是自己的事情。考不好也是自己的事。所以我们不要,家长不给才是正确答案。
我的小宠物小白兔
我有一只可爱的小白兔,我给它取了一个名字叫“小可爱”,因为它不但特别可爱,而且小巧玲珑,就像仙女嫦娥姐姐的玉兔!它平时就住在我父亲用竹条做成的兔笼子里,每当看着它在里面不知疲倦地跳来蹦去,我总感到一阵阵的心酸:它多么寂寞啊!
有一次,我在家里闲着无聊,就把小兔子最爱吃的青菜东一片西一片地扔在地上,然后把“小可爱”从笼子里放了出来,对它说:“小宝贝,好好练练跑步,下次的龟兔赛跑就看你的表现了!这几片菜叶就做为奖品慰劳你了。”呵,小白兔又不明白我的一片苦心,它闻着菜叶的味道,找到了那几片美味的菜叶,美美的吃着,吃为了以后,东张西望了一阵子以后,一蹦一跳地来到我跟前,把头放在我脚上睡起午觉来了。我心想:要想等会儿跑得快,就要养精蓄锐的嘛。于是这件事就算了。没想到小白兔得寸进尺,它东看看、西瞧瞧,东闻闻、西嗅嗅,一副悠闲自在的样子。
唉,没办法,现在的小白兔都是丰衣足食、衣食无忧的小霸主,一场小小的跑步比赛根本不放在眼里,实在是可耻;然而,你却是我的小心肝,小不点啊小不点,你越是这样,我反而越是对你着迷、越是喜爱你!
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要从一点一滴的细节做起。细节决定成败,而千里之堤,毁于蚁穴,不能忽视小的方面,哪怕只是极小的一个。东山和尚正式注意利用功课后的一点时间挖井,积少成多,才有后面的安逸。企业管理者更是如此。最后,企业管理创新还是要有永不满足的精神。因为创新无止境,管理也无止境,我们必须永远向着更高的目标迈进,才能取得更打的胜利。东山和尚挖了井,但是取水还是手工的,为什么不尝试用机械化方式自动取水呢?这样岂非效率更高?企业管理创新更要如此。东山和尚挖井的启示东山和尚三年如一日,在自己的寺庙后院挖出了甘甜可口的井水,再也不用每天去溪边挑水喝了。但他的这一行为却受到了西山和尚的讥讽:“挖井花费的力气远远甚于担水,你又何必多次一举呢?”抚卷沉思,东山和尚真的是多此一举?仔细思量,非也!俗话说,人无远虑,必有近忧。东山和尚掘井成功,不仅可以免去每天下山打水之苦,从而集中精神修行,还可以不遭受溪水断流没有水喝之苦。若有遭一日,溪水受污染或断流,西山和尚就傻了眼。因此,东山和尚之壮举实在值得。细细思量,企业管理又何尝不是呢?企业经营如若像西山和尚一样,天天到溪边挑水喝,按部就班,而不像东山和尚一样努力去创新,去寻找另外的路子,那么在竞争激烈的市场中,终究逃不出短命的宿命。只有积极应对内外环境变化,高举自主创新的大旗,在创新的道路上勇往直前,才能做到“基业常青”。当然,创新不是一件易事。要创新成功,首先要有切实可行的创新思路。东山和尚挖井,如果他选的地方不对,那么他再苦干大干300年,有可能也挖不到谁,而巨人集体的史玉柱在“脑白金”营销上的创新举措,使他走出了“巨人大厦”的阴影,创造了一个商业神话。要创新成功,还必须要有坚韧不拔的毅力和迎难而上的勇气。或许,西山和尚也曾经萌发过自己挖井的念想,但因为“挖井花费的力气远甚于担水”而使他的伟大构想成为“空中楼阁”。创业经营创新过程中,肯定会碰到许多意想不到的困难和挫折。如开展新产品研发,巨大的资金、人力投入、新产品的市场前景,稍微处理不好,就会半途而废。这个时候,坚韧不拔的毅力和迎难而上的勇气便尤显重要。要创新成功,还必须实干。俗话说,空谈误国,实干兴邦。企业经营管理也等同此理。有好的思路,好的创意,如果不去实践,便如同一张废纸,产生不了作用。东山和尚么有三年如一日的苦干,就不能喝到清冽甘醇的井水。总之,创新是一个企业发展成长的灵魂。要守住这个灵魂,必须致于创新、勇于创新、善于创新。只有这样,企业才能长盛不衰!2007年联考试题读以下材料,写一篇700字左右的议论文,题目自拟。(35分)电影 南极的司各脱 描写英国探险家司各脱上校到南极探险的故事。司各脱历尽艰辛,终于到达南极,却在归途中不幸冻死了。在影片的开头,有人问司各脱:“你为什么不能放弃探险的生涯?”他回答:“留下第一个脚印的魅力。”司各脱为留下第一个脚印付出了生命的代价。第一次与唯一一次(满分作文,但难学习)每个人的生命中都有许许多多的第一次,而生命只有一次,那么问题来了:用珍贵的生命去为第一次冒险,是否值得?其实每个人都有自己的答案,也有人亲身实践,但大多数人一定会回答我,如果可能他们不会这么做。毕竟,生命不仅短,而其贵。电影 南极的司各脱 就讲述了这么一位以生命去换取“第一个脚印”的上校司各脱的故事,这位英国上校像极了他的英国同胞:北非沙漠里的劳伦斯,不管是征服自然还是追求信仰,到最后,他们都惊人的“殊途同归”——死于意外。这对于我们是有很大的启发:也许我们赢得身后名却也误了姓名,我们也许更明白自身的价值,才能创造更多。具备冒险的勇气固然可嘉,但也要作好应对最坏的结果——不应该是生命的代价。我们每个人所经营的自己也好,企业也好都有许多未知的地方,好奇心常常会来试试我们可以走多远,于是我们不乏常常去冒险,去完成自己的第一次,去尝试。当我们去到未知的领域时,危险就随之出现,我们可遇见,但万万不可因为没有作好全面的准备而一败涂地,甚至搭上生命。在登山时,除去自然因素外, 最危险的时刻常常是在下撤的时候, 很多人成功登顶,却在下山时大意发生事故。我们做人,做企业,不论进退,都要尽力去留下“完美的脚印”,而不是过多的考虑“脚印的魅力”。任何一次决策,都应试一次周全计划的实施,不单要知道如何完成“第一次”,还应知道不要把“第一次”变成“唯一一次”。经营管理企业的飞风险又如何不是这样的呢?许多人为了达到目标,不顾实力规模,耗尽资源,结果经营不善,“兵败如山倒”从此一蹶不振,无法东山再起,可以说,这个企业的生命就此完结。相反,如能认识到这些问题,每个人都可以到达生命中的“南极”,且不必像司各脱那样悲惨,只有全身而退才有再起的机会。第一个脚印的魅力(满分作文,要模仿)人类历史上为探索真理,追求开拓,在无数领域留下了先行者的“第一个脚印”。正是这一个个的“第一个脚印”,引领着整个社会,整个人类在不断的向前发展。死各脱只是这一个个脚印的一个,却给了我们展示了其无穷的魅力。首先,社会的发展需要先行者。任何一个领域,在我们征服之前,总是有无数的先行者去探索,去追求。就像南极探险,没有英国探险家死各脱始终不渝,不畏生命危险的探险精神,哪有我们今天一个个驻扎南极的探险队?哪有我们现在坐在家中就能从电视上感受到无穷魅力的南极?思各脱是在南极探险的先驱,孙中山是中国革命的先驱,杰克.韦尔奇是企业管理的先驱。任何一个领域,都需要先驱者。鲁迅先生说,路是人走出来的。没有第一个人去走,哪有后面的前仆后继的倡导者?没有第一个吃螃蟹的人,哪有我们今天优美的菊黄蟹肥?留下第一个脚印的人是有魄力的,是我们所崇敬的,是人类社会发展必须的,是魅力无穷的。第二,枪打出头鸟。先行者作为探索的先驱,迈出了第一步往往需要付出惨重的代价。就像探险家司各脱,甚至最后付出了自己宝贵的生命。在科学界,伽利略、哥白尼等更是为了对科学真理的追求,不畏生死,前仆后继,才成就了牛顿伟大的三大定律。但是,先驱们明知危险,却还是勇往直前的迈出了伟大的第一步,正是这种大无畏的精神,更是体现出了第一个脚印的魅力所在。第三,作为现代社会发展中的我们,更是需要这种大无畏的精神。科学无止尽,社会发展无止尽,我们需要有更多的人在更多的领域发扬这种勇于探索的精神,迈出我们饱含魅力的第一个脚印。只有这样,我们人类才会不断fazhan ,人类科学才会取得一个个奇迹。作为南极探险先驱的司各脱对探险原因的回答是:“留下第一个脚印的魅力”正是这些司各脱们伟大的一个个脚印,开启了历史之门,世界发展之门。伟大的“第一个脚印”!(06年联考试题)以下文字摘自某报的一篇报道,请分析某论证在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性。600字左右(30分)在全球9家航空公司的140份订单,得到确认后世界最大的民用飞机制造商之一空中客车公司2005年10月6日宣布将在全球正式启动其全新的A350远程客机项目。中国、俄罗斯等国作为合作伙伴也被邀请参与A350飞机的研发与生产过程。其中,中国将承担A350飞机5%的设计和制造工作。这意味着未来空中客车公司每销售100架A350飞机,就将有5架由中国制造。这表明中国经过多年艰苦的努力,民用飞机研发与制造能力得到了系统地提升,获得了国际同行的认可;这也标志着中国已经可以在航空器设计与制造领域参与全球竞争并占有一席之地。由此看出在经济全球化的时代参与国际合作将带来双赢的结果。也是提高我国技术水平和产业国际竞争力的必由之路。(提示:论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误。该论证的论据是否支持结论。论据成立的条件是否充分等。要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达。)经不起推敲的论证本报道通过中国参与空客公司的飞机研发生产项目这一事件,得出结论:中国在该领域的能力已经得到国际认可,并且参与此合作是双赢的。这一论证是经不起推敲的,存在以下问题。首先,文中提到中国将承担A350飞机5%的设计和制造工作,由此认为空客公司每销售100架该飞机,就有5架由中国制造。这一推断显然是不合理的。“5%”的设计制造工作的准确含义到底是什么?文中没有明确给出,它是指样机设计制造工程的5%,还是以后所有此类飞机的设计和制造呢?如是前者,就显然得不出后面每销售100架,就有5架由中国制造的结论。其二,文中认为此事表明了中国的民用飞机研发与制造能力已系统提升。这样的结论也是较武断的。中国参与5%的工作,这还无法证明我国的能力已得到“系统”的提升。局部的工作离系统能力的提升还是存在一定的差距的。其三,文中还认为这标志着中国在航空设计与制造领域已占一席之地。这里显然存在概念混淆的问题。民用飞机的制造设计与航空器的设计制造是不同的概念,航空器的范畴远远大于民用飞机。另外,文中还提出由此事可以看出,国际合作将带来双赢,是提高技术水平和产业竞争力的必由之路。这种推断也是有失偏颇的。国际合作未必就会双赢,关键还看我们在期中的角色和发挥的作用,国际合作也不一定能提高技术水平,如果我们在其中承担的是很低端的工作,据达不到这样的目的。综上所述,该文不能为它的论点提供足够的论据,也缺乏严密的论证过程。它的论证过程是经不起推敲的。两只狼的交战(自拟题目写一篇700字左右的议论文)一位年迈的北美切罗基人教导孙子们人生真谛。他说:“在我内心深处,一直在进行着一场鏖战。交战是在两只狼之间展开的。一只狼是恶的—它代表恐惧、生气、悲伤、悔恨和不忠。另一只狼是善的—它代表喜悦、和平、爱、希望、承担责任、宁静、谦逊、仁慈、宽容、友谊、同情、慷慨、真理和忠贞。同样,交战也发生在你们内心深处,在所有人的内心深处。”听完他的话,孩子们静默不语,若有所思。过了片刻,其中一个孩子问:“那么,哪一只狼能够获胜呢”?饱经世事的老者回答到:“你喂给食物的那只。”弃恶扬善在一则小故事中,一位老猎人把人们心中存在的善与恶这两种思想比作两只狼,只有经常给代表善良的狼喂食,善念才会战胜恶念。这则寓言深刻的故事告诉我们,必须从小事,点滴做起,不断弃恶扬善,才能使善念占有我们的心灵。成为一个品德良好的人。善良的观念就存在我们的心中,但是我们必须不断培养它,使它不断强大,才能最终使我们成为一个具有这些良好品德的人。中国古代就有“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”。很多名人名家,他们高尚的道德情操就是通过一点点的积累而形成的。如我们熟悉的雷锋,就是从一件件小事做起,造就了他伟大的人格。恶的思想品德也是存在于我们的心灵中,我们必须时刻警惕它们,不给“恶”狼“喂食”,不让它们在我们的心灵中成长,占据优势。俗话说,从小偷针,长大偷金,就是这个道理。这是不好的思想品德也要像培养好的品德那样,从小处下手,防微杜渐。在我们弃恶扬善的过程,还必须注意,这一切都不是短期可以成功的。弃和扬都是一个循序渐进的过程,指望一顿两顿就把“恶”狼给“饿死”是完全不切实际的想法。同样希望做一两件有助于我们优良品德的事情也是不行的。罗马不是一天建成的。弃恶扬善是一件长期的修行。只要我们时时记得多给“善”的狼喂几块肉,多饿“恶”狼几天,老猎人希望人们为善的愿望就能在我们身上实现的。把握人生的方向两只狼的故事,短短不过百字,带给我们的启示却是深远的,善与恶,丑与美,是我们自己可以选择的,决定于你心灵的秤杆偏向何方——所以,请把握好自己人生的方向。“人性本善,人性本恶”,这个困扰了人类几千年的话题一直延续到了今天,在我们无法得到正确结果之前,且让我们自己来做一个选择吧。就像老猎人所言“我们每个人的心里都有两只狼,一只善,一只恶”,关键是看你如何去对待这“两只狼”,“经常喂食的那一只”必然会指引你心灵的方向。在当今社会,随着社会的不断发展,物质生活的不断丰富,各种诱惑也随之越来越多;欺诈,贪婪,享受,自私自利,狂妄自大……不时的充斥着我们的头脑,人们为金钱、权力迷失了方向。“西安宝马彩票案”,“富阳有毒奶粉事件”,一桩桩血淋淋的事实摆在我们面前,恶的狼在我们内心张牙舞爪,而最终的结果只是把我们撕咬的遍体鳞伤。但同时,让我们欣慰的是,我们同时看到了真善美的一面,社会上不断涌现的好人好事,先进事迹,像马路上随处可见的戴着红袖章维持交通的义务志愿者,如越来越整洁的街道,新的环境,都从很小的方面体现着人们的素质的提高,这也正是“善狼多进食”的表现啊。善与恶,丑与美,别人我们不能管,但对于我们自己,却完全可以控制的。抵制不良风气的影响,努力提高自身的素质与道德,给“善狼”多一些养料,同时也是给自己多一些关心与提醒,这对人,对己都是百利无一害的。同时也只有我们每一个人都向着“善”的方向去努力,我们的国家,以及整个人类才会变得更加美好!把握自己的方向——你可以做到!论证有效性分析模板形式词汇论证有效性分析最好多用这样一些形式性词汇来引导自己的思路和写作:1·这样的推理/论证/逻辑是难以必然成立/值得商榷的/成问题的,因为……2·推不出,并不一定会导致,并不意味着,并不能说明,不能因此就得出结论说……3·这种推理似乎没有考虑到这样一些更重要的因素……4·更加科学的结论就似乎应该是,上文的结论似乎应该完全颠倒过来,是不是就可以推出相反的结论说……慎用词汇1·我不这么认为……2·我不这么想……3·这样的观点……4·这是不正确的/错误的……5·事实上……写作模版1·题目: 真的……吗 似是而非的论证2·开头:上文通过一系列成问题的推理推出结论说,……。这样的推理看似严密,其实是难以必然成立的。3·结尾:由于上文在推理过程中存在诸如此类的逻辑问题,所以,它所企图得出的结论也是值得商榷的/其论证的有效性也是值得商榷的。4·本论:(见后)本论框架:陈述式首先,从论据A1不能必然推出结论B1(结论1或总结论) ,因为……。还有……。显然,可能非B1。其次,从论据A2也未必能推出结论B2(结论2或总结论) ,因为……。另外,……。所以,可能非B2。再次,从论据A3到结论B3(结论3或总结论)的推论也是成问题的,因为……。况且,……。因此,可能非B3。最后,上文在论证过程中还存在……,……,……等其他逻辑错误。或者连珠炮发问。1200字以上 叙事
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考100分接近期中考试了,他为了考到好成绩,可下功夫了,一下课就做练习题,不光光是这样,他连中午空闲的时间也不放过,别的同学都在聊天,可他却在认真复习,正在背课文的我想:不会吧,他居然能在这么大的吵闹声中安静地看书,好厉害!考试了,别的同学接到试卷都是说太难了,太难了,而他却一声都不吭,卷子是他第一个做完,但他做完后不是像别的同学那样,无所事事,而是认真地检查。试卷改出来了,他的成绩居然是双百……他是谁呀,他就是我二年级的同学——马树含。200字 小学 叙事
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考100分你的同学回家竟然这样学习!0元领取加分秘籍,不熬夜不刷题不心焦前几天,我们终于考完了第2次质量抽测试卷,童鞋们都歇了口气。我呢,也只能等着试卷发下来。发试卷的早上,我们班长走过来,拍了拍我的桌子,说:“你考了100分。”我才不信她呢!还是等试卷发下来再说吧!语文课终于到了,我迫不及待的等着老师把卷子发下来,老师讲了一大串题后,终于发卷子了,我一看,呀!数学95分,思品100分,科学98分,英语100分,语文100分!!!啊哈哈哈哈哈哈哈哈,我简直像中了10000000000000000000万!!数学马上要考了,不知会得几分呢?250字 六年级 叙事
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考100分前几天,我们终于考完了第2次质量抽测试卷,童鞋们都歇了口气。我呢,也只能等着试卷发下来。发试卷的早上,我们班长走过来,拍了拍我的桌子,说:“你考了100分。”我才不信她呢!还是等试卷发下来再说吧!语文课终于到了,我迫不及待的等着老师把卷子发下来,老师讲了一大串题后,终于发卷子了,我一看,呀!数学95分,思品100分,科学98分,英语100分,语文100分!!!啊哈哈哈哈哈哈哈哈,我简直像中了10000000000000000000万!!数学马上要考了,不知会得几分呢?六年级:aencing200字 六年级 叙事
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考考考,分分分考考考,分分分 浙江省绍兴 元培小学六(1) 沈王刚单元测验即将来临,大家不再玩闹,而在教室里临时抱佛脚,你如果来校参观,还认为我们个个都能考上一百分呢!俗话说得好:人有情,分无情。几个幸运人中了头奖,高兴得掩饰不住内心的欢乐。倒霉蛋居为榜首,成一事之“英雄”,当上了同学们茶余饭后的笑料。中等生庆幸自己不高不低。真所谓:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。我考了93分,还能蒙混过关。可要是让爸爸知道了,肯定又会说:“93分,9角3分,连一顿早餐都吃不好呢!”望着那些中头奖的人,我有些嫉妒,真恨不得自己是神仙,能和那些人“移魂”。放了学,我听好老师的一番教导,变拿起卷子,背起书包,回家了。一路上,那张轻得不能再轻的试卷此时似乎比摩天大楼还重,压得我喘不过气来。我仿佛看见世上所有生物都在嘲笑我。为了解闷,我有时数步子,有时边踢石子,边唱《世上只有分数好》。哎,不知,回到家,我是不是又会变成“分高的孩子像块宝,分低的孩子像根草”呢?400字
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考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根相信大家都听过这句话吧!也许有人认为没有道理,我也曾经认为没有道理,可是上了六年级,想法却变了。也许你不知道为什么,但是细想这句话也不是没有道理。你想啊,学生为什么怕老师?那就是因为老师总是考试啊!我最受不了的就是老师每个周五都要考3次试(语文数学英语各一次)。让我们没有空间,也许你觉得我说的没道理,可是你结合后半句想呢?每次只要考试我都非常紧张,因为考不好难免有要被家长和老师K一顿。我的妈妈还说:“考在90分以上有奖,80到90不奖不罚,80以下要罚。可能低年级的话这个规定合理,可是六年级了,要考90分,谈何容易啊!做文章老师越改越严格,经常扣个5分,这还酸写得好,写不好要扣28分左右,老师也要求我们班干要每次都考85以上,有时候考砸了才考80分,可能就要抄课本了。所以我非常伤心。考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。这句话什么时候才会被抛弃啊?现在都有后两句了,那就是:打打打,家长的王法;抄抄抄,学生被逼出来的绝招400字 高一 记叙文
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奖励今天中午,我放学回到了家,吃完午饭,上二楼打电脑去了。我的数学成绩出来了,九十五分!这是我有史以来最高的成绩了!没办法,我读六年级了,成绩有时候还慢慢地下滑,特别是数学,可是,这一次给我争了口气啊!不过,我看了这成绩,没多大高兴,因为,那的内容太简单了,都有五个以上的人考到一百分了,大部分人都及格,我觉得我好窝囊,感觉自己考了七十多分八十多分而已,真是沮丧。可是,在QQ里,我把我的数学成绩告诉老爸听了,爸爸还打算奖励我呢!以前我考试好会得到奖励,可是现在我六年级了,而我以前的成绩一直没有九十分以上,这个规则没有了,都得不到什么奖励了。可是老爸够爽快,直接问我要什么奖励,我兴奋死了!我对奖励的要求不知道要什么好,就说要零食了,而且还是薯片!虽然我热气了,嘴里还有那些白点,但是,我还是想吃,我整整3个月都没有吃过好东西了,都是吃小吃而已,也就是说,我这个学期都没吃过啥好吃的,我够杯具的的了……老爸在网上买了6筒薯片给我,我开心死了!呵呵,三天后快递才到,我已经迫不及待了呢,不知道的人还以为我没吃过呢!400字 四年级 记叙文
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奖励晚上的月亮暗暗淡淡,照耀着我们的影子。白天的太阳热热烈烈,炽烤着我们的表情。不知何故,从我睁开眼睛就陪伴着我的那个人,总会在我干完每一件事后,给我一个个奇特的奖励。1岁,那个不太爱我的人尽管他每天与我寸步不离,但年幼无知的我并不对此厌烦。如果要用“跟屁虫”来形容,我觉得,是不正确的。毕竟,他赋予我的,比任何人都多。他不是一个轻松的人,他也有自己的压力。为了养家糊口,他既要服服帖帖的照顾我,又要恭恭敬敬地完成工作。任何一方有怠慢,严厉的惩罚都将在所难免。或被号啕大哭搅得不得安宁,或被河东狮吼骂得狗血淋头。我不敢相信,这竟是一个不太爱我的人。在面临着二选一的困难前面,我将被无情抛弃。他离开了这间小小的房间,任由我的捣乱却试而不见,投靠工作去了。眼睁睁地,他从我的手掌心溜走了,我的抗议,毫无作用。气急败坏的我哦,顿时被许多东西所侵占。恐惧、气愤,涌上心头。无可奈何的我,悄悄地勇敢地睡着了。那个不太爱我的人,也回来了。看了我的表现,眯眯的奖励了我一张甜甜的笑脸。400字 初三 叙事
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是否是否作文是否,一个人的天空,永远都不会下雨?是否,一个人的世界,永远都不会喧嚣?是否,一个人的生活,永远都不会打破?是否,当一个人的天空下起了雨,就不会再沉寂?是否,当一个人的世界喧嚣起来,就不会再安静?是否,当一个人的生活被打破,就不会再回归?是否,学会了逃避,就不敢再面对?是否,学会了淡然,就不会再纠结?是否,学会了忘记,就不想再回忆?是否,学会了拒绝,就不会再受伤?鱼说:“给我七秒,忘记一个世界;再给我七秒,回归一个天堂。”如果有来世,我是否会成为七秒之忆中的传奇?蝉说:“给我一夏,蜕变一个人生;再给我一秋,跌落一个传说。”如果有来世,我是否会成为夏生秋死中的一员?蝴蝶说:“给我一生,织就一个地狱;再给我一世,收获一个美梦。”如果有来世,我是否会成为破茧成蝶中的主角?萤火虫说:“给我一朝,点亮一个希望;再给我一暮,燃烧一个梦想。”如果有来世,我是否会成为朝生暮死中的导演?是否,每个人心中都有一段不堪回首的往事?是否,每当忆起心中那不为人知的过往,内心世界就不再平静?400字