老师的鼓励原来这么重要800字

老师的鼓励原来这么重要

800字 高二 叙事

老师的鼓励像花的芳香,让我能够找到美丽的花朵;老师的鼓励像海上的灯塔,指引我走向成功的彼岸;老师的鼓励像明媚的阳光,带走我心中的阴影。

——题记

虽然我不认为自己有很高的音乐天赋,但是这并不能阻止我喜欢音乐。于是,我不可救药地爱上了古筝,爱得如痴如醉。

我是从小学四年级的寒假开始学习弹古筝的。那时,我的古筝老师鲁老师已经办了很长时间的班了,可以说,她的学生都很优秀。每次当我去鲁老师家学古筝时,总有一种淡淡的自卑感绕上心头――别人都弹得那么好,而我却只会弹枯燥无味的基本功和一些我自认为一点也不好听的小曲子,甚至一些比我小的学生都弹得比我好。这不免让我感到有点抬不起头来。

按理说,随着时间的增长,能力的提高。这种自卑感应该会慢慢褪去,可是不知怎么的,我的自卑感却越来越重了,自己也变得越来越没有自信。每当别人看我弹完曲子后总会投来赞赏与羡慕的目光,而我却总认为自己弹得很差。当然,这并不是谦虚。

直到那一件事的发生,我的自卑感便彻底地消除了。

那是一次全国的古筝比赛,我顺利地通过了初赛、复赛,取得了去BJ市参加全国总决赛的资格。可是比赛的前几天,我的自卑感又开始作怪了:唉,全国这么多人,我能拿得到奖吗?何况自己弹得又不是很好。

鲁老师似乎能看穿别人的心思,参赛前一天晚上她打电话告诉我说:“对自己信心点。其实你弹得挺不错的,对曲目的把握也是准确的,你不知道吗?你的参赛资格是自己拚出来的呀!你最大的毛病就是没有信心,要相信自己!”

“要相信自己,对自己有信心。”这看似普通的一句话,却给予了我极大的鼓舞。是的,要有信心,我有资格参加总决赛就证明自己是不错的,我完全没有理由自卑啊!

总决赛那几天,很好的心态使我沉着冷静,发挥出了自己正常水平,摘取了银奖。我想,这一切的荣誉,都和鲁老师那些鼓励是分不开的。

老师的鼓励原来那么重要。

从那以后,我也经常会对别人说:“对自己有信心点,相信自己没错的!”希望我的这一句话语也能够驱散别人心中的阴影。

老师真好

500字 三年级 记叙文

作者:周治玲

学校:辽小

指导教师:龙佼

我的语文老师是一位女老师,她姓邓,叫邓小红。她身材苗条,知识渊博,大约三十岁。邓老师中等个儿,一向很温柔。邓老师有一头乌黑亮光的黑发,眼睛大大的,像两颗红红的宝石。她喜欢穿裙子,喜欢穿平底鞋。她身上会随时发出许多迷人的香气,迷人得很。

一上课,她脸上就挂满了微笑。只要是我们有做不来的题,她都能一一解答出来。她上起课来总是那么风趣、欢快,又都是那么自然、流利。有时对我们很严格,有时对我们很友好。就因为这样,她就使我悄悄地喜欢上了语文课。

记得有一次,上课了,邓老师高兴的走进教室,然后认真地讲起课来。我把这双手放在桌子下面玩橡皮,一不小心没逃过邓老师那双锐利的眼睛,她就严肃地对我大叫了一声:“周治玲,你的手放在哪儿的?”这一声可把我吓坏了,我赶紧收手,不玩了,乖乖地把手放在桌子上,认真听起讲来。过了一会了,又趁老师不注意,我又犯毛病了,结果又被老师发现了。这次,就使出她的“独门绝招”——会说话的眼睛,邓老师用眼睛紧紧盯住我,好像在说:“再玩我就拿戒尺狠狠地打你。”她盯得我脸通红,盯得我脸发烫得很,我再也不敢玩了。后来在她的帮助下,我就渐渐改掉了上课玩东西的毛病。谁知,语文成绩也出奇的好了许多。

不用说,我是多么喜欢邓老师了,喜欢她既美丽又温柔,而且喜欢对我的好。你有这样的老师吗?

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