我爱大自然
我爱大自然是因为它生机盎然;我爱大自然是因为它像一首美丽小诗,像一篇篇五彩的童话。你听,大自然在召唤我们呢!
"蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好,大自然的景色多美好……"孩子们在练习唱德国作家门德尔松的《春光好》。它们在大自然为他们准备好的绿色地毯上,边玩耍,边唱歌。杨柳听了,得意的照了照"镜子",还梳理一下"她"那动人的秀发,顺便系上了好多条绿色的丝带。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
"知了,知了。"蝉在枝头兴奋地叫着,好象要跟刚刚出世的青蛙宝宝--蝌蚪一起唱歌似的,但小蝌蚪却不能回应它,因为小蝌蚪正急得满头大汗要找妈妈呢!而蝉却不能帮助小蝌蚪,它还要向世人展示它那美丽的歌喉。最终,小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了--清澈见底的小河上,漂浮着一朵朵犹如粉衣青春少女的荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好象要告诉人们她们是世界上最好的舞蹈家,她们在绿绿的,圆圆的并镶嵌着晶莹剔透的珍珠似的大圆摆裙的衬托下显得更加美丽动人,她们开得正艳,好象要跟观赏她们的姑娘媲美。
"沙沙沙,沙沙沙……."银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而伴随"沙沙"声的还有隐居在树下的三位歌唱家--蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,一大片,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。使得人们好不自在。
"呜~~呜~~"随着呼啸的北风,纷纷扬扬,一场瑞雪悄然已至,清晨,遍地洁白,千树万树开满了梨花。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,一直伸向远方、远方,再雪天相接的地方,那麽的纯洁,那麽的晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去,免得弄坏了这条罕见的,大自然给与我们的银白色地毯。孩子们也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏,打雪仗、滑雪,再公园里的冰面上滑冰车……看--在那边有一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着,呀!有一个小孩儿摔倒了,不怕,因为这条银色的地毯是柔软的,孩子顺势在柔软的雪地上打了个滚儿,一骨碌儿站了起来,孩子乐了,逗得大人们也哈哈大笑,因为孩子已经成了真正的"雪人"。我看着他们是那?的自由,那?的欢快!使我也想加入他们的游戏。
我爱大自然,爱他的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱他的麦浪滚滚,爱他的银装素裹……它就像四副流动的图画,在我们面前徐徐铺开,缓缓绽放光彩!!!我爱大自然!
我的哥哥
有一次,哥哥和我在家里做作业,爸爸妈妈因为有点事出去一下,爸爸妈妈刚出门他就看起电视来了,真是老虎不在家,猴子称霸王。我劝他做完作业再看,他一下子跳起来啦,说:“看电视也是学习吗!”他那样子比古时候的成吉思汗还威武呢。我没办法,只好做自己的作业,过了好一会儿,他听到脚步声,赶快把电视关了,做下假装思考起问题来,爸爸妈妈回来了,看见他才做了几道题,问他为什么做得这么慢,他撒谎说是我在捣乱,搅得他没法完成作业。爸爸妈妈把我pk了一顿,我真是哑巴吃黄连——有苦难言,想起这事我就生气。
还有一次,他做数学题,抄题时竞把数字9抄成6,你说他粗心不粗心,做题时,复杂一些的思考题他能做出来,就是计算不过关,老算错,因为这个不知道受到老师多少批呀!他的作文总是三言两语,妈妈说是金口玉言。一句话——懒,怕写字。
哥哥的人缘好,朋友多。有一次,老师让我们借新学期的英语书,哥哥知道了马上往同学家打电话,一会儿就搞定了,我当时很高兴。他总是在我有困难时帮助我,我也爱跟他在一块儿,他象我心目中遮风挡雨的大伞。
哥哥每到星期天和我到青少年活动中心打乒乓球,他的球技很高。有一次,从张掖来的指导老师竟成为他的手下败将。他不只是乒乓球打的好,篮球、羽毛球样样拿手!妈妈老夸他这方面优秀,让我向哥哥学习,哥哥每次受到表扬后,得意得给我做鬼脸,瞧他那副模样真叫我恶心!
这就是既让我生气又让我高兴的哥哥。其实我很想对他说,哥哥,把你的优点给我,把我的优点给你,优势互补不就更好了吗?
指导教师:张敏
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我爱大自然今天又是一个新的周末,我在这个新的周末里打算去森林里走走。我做好了准备就是没来的及吃早饭,现在出发了我带着背包走出门去我感到了风有一些寒意,风给我说秋天来了要注意多穿些衣服,但是门前又开满了菊花,它们有红的有黄的五光十色,虽然草都黄了但是这菊花却看起来生机勃勃这让我不由得想起一句话;不是花中偏爱菊,此花开进更无花。我来到了一片小树林里,树儿却没有像春天那样充满生机而是叶子黄了落向土中的过程但我却看的津津有味的,因为我知道树叶的落叶就是为了归根,我靠在了一棵树傍听着树叶落向地面的声音"莎啦啦“”莎啦啦“我陶醉在这美妙的歌声中。我又来到了巍峨的高山脚下,我向上看简直是通天高山好像云彩才在它的半山腰,我并没有畏惧这山的高而是开始向上爬了,在向上爬的途中我也遇到了很多伙伴,鸟儿为我歌唱给我鼓励要我努力向上爬,热的我满头大汗风儿姐姐就给我吹一下,我爬到半山腰累的不行了石头弟弟就让我坐在他的身上休息,经过我的百般努力终于爬到了山的顶峰,我在山的顶峰大声喊出我以前不开心的事和烦心事,这样一喊我的心情有好变得更好了。我们一定要爱我们这美丽的大自然,保护它。450字 六年级
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我爱大自然大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。春天,生机勃勃,各种各样的植物被春天唤醒了,树上长满了嫩绿的小芽,小草伸了伸懒腰,从土里钻出来,小燕子从南方飞回来,一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下,我们自由自在地放着风筝,真是“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”啊!夏天,大自然渐渐变得急躁,不断地向大地吐着热气。房子、树木、人们,都沉没在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再唱歌,只有知了在不厌倦地叫着……秋天,大自然被画上了金色的一笔。树和花儿不再春天那样了,而是慢慢衰老,直到叶子漫天飞舞为止……冬天,大雪纷飞。洁白无瑕的雪花像一个个白色的精灵从天上纷纷飘落,挂满了光秃秃的树枝,铺满了一望无际的大地,好像盖上了洁白的被子。生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。啊,我爱大自然!350字
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我爱大自然我的爱好和别人有很大的不同,正如陶渊明诗中所写:“少无适俗韵,性本爱丘山”。每次有人叫我一起出去玩耍的时候,我的第一反应是:那里有没有水,有没有特别的植物,有没有两栖动物,如果有,我就去。我在老家时,爸爸经常带我去汾河边玩。每次一到那里,我就会忘了所有的烦恼,那里的美景如仙境一般:水里长着一丛丛草,岸边有叫不出名字的野花,小动物们在地上爬来爬去,浅水处有各种各样的小鱼虾,天空中不时有鸟儿的鸣叫……这一切都让人感觉心旷神怡,心情舒畅。有一次,在一个凉爽的日子里,我们又去捉蚂蚱。它们躲在高的草丛里,必须要有好眼力才能找到。刚开始我都是徒手抓,但是蚂蚱的动作很敏捷。后来经过几次尝试,我发现用网的话,效率会高很多。我像发现了新大陆似的兴奋不已,最终抓了许多的蚂蚱。它们的种类很多,体型各异,颜色也都很鲜艳。看着袋子里众多活蹦乱跳的蚂蚱,我觉得很有成就感。我不仅爱捉蚂蚱,河里的虾也是经常被我捕捞的对象。虾通常生活在岸边的浅水弯处,那里水草丛生,小虾们躲在隐蔽处,很难发现它们。我通常顾不上仔细寻找,拿起网就是一通乱捞,居然也很有收获。虾的花纹有黑有白,黑的长着比它自己的身体还长的胡须,而白的却没有。偶尔运气好的时候,我还能捞到个头比较大的虾。看着它们在我的水桶里游来游去,我的心里就像乐开了花。大自然让我很开心,一到那里,我就觉得像到了世外桃源,你也赶紧来加入吧!550字 六年级
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我爱大自然春天,所有的动物都从冬眠中醒来了,小草也从土里探出头来,看看是不是到了春天。小花也出来了,看,红的,黄的,白的,紫的,橙的……可多了,它们可真美。杨柳的枝条上也长满了嫩芽,一阵春风吹过,枝条在空中摇摆,像一个小姑娘穿着绿色的裙子在空中跳舞,忽然,下雨了,春雨哗啦啦地下着,给所有植物洗了一个澡,雨停了,经过春雨的滋润,草变得更绿了,花儿们变得更红了,一切都变得更美丽了。一转眼间,夏天又到了,炎热的太阳烤着地面,世界变得非常热,人们都只有坐在空调房里。路上的行人都戴着太阳镜,打着太阳伞,知了不停地叫着:“知了,知了,知了。”仿佛在说:“热死了,热死了。”秋天,果园和瓜园都飘来一股淡淡的香味,一看,原来是瓜果成熟了,果园里,苹果成熟了,在向我们微笑,梨子挂在树上在向我们招手,好像在说:“我已经成熟了,快来吃我呀!”柿子像一个个灯笼挂在树上,农民伯伯微笑着说:“今年可以大丰收了!”冬天,雪花慢悠悠地从天空中落下来,落在树上,落在屋顶上,落在地上,到处都白皑皑的,动物也都冬眠了。树都穿上了雪白雪白的银装。把它一抖,雪全从树上落了下来,落了一地。这就是大自然的一年四季,我爱大自然。450字 五年级
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我爱大自然放眼自然,处处有着迷人的色彩。它将我们的世界妆扮得格外美丽。叮咚!叮咚!春天的声音来了。泉水唱起欢乐的乐曲,小燕子从南方飞来,准备迎接春姑娘的到来。春雨潇潇洒洒落下时,我似乎进入了一个如烟如雾、如沙如尘的世界,让我听到春天的美好。夏天泼了我一身苍绿。柳枝随风舞动,松柏苍翠欲滴,凉爽的风就像姑娘的纱裙。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天。夏天就是这般魅力无穷!不知不觉,秋姑娘走进了我的生活,她用力地把树叶吹落在地上,吹得这群顽皮的叶子在地上沙沙沙地疯跑。正值这时,农民伯伯最喜欢的季节到来了,他们一定怀着激动的心情迎接丰收的喜悦。夜晚,秋月掠过大地,皎洁的月光洒满每个黑暗的角落,我的心被照得更加明亮。当第一片雪花落下,冬天来了。我常常去看美丽的雪景,晶莹的雪花带走了调皮的鸟儿,仿佛整个世界被寂静笼罩,只有纷纷扬扬的大雪,像一串飘扬的音符,像一幅美丽的图画,让我永远记住冬天。细细品味自然,才发现原来我们生活在如此五彩斑斓、如此美丽的大自然中。400字 六年级
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我爱大自然大自然,它是世间万物的故乡。是我们向往的地方,是我们心灵寄放的地方。它,就是美,最纯净的美。每次当我靠近大自然的时候,我就会想,它是神奇的,它能将世间一切存在于自然当中的事变成美。雨后天上的彩虹是美,清晨里的第一缕阳光是美,天空中展翅翱翔的小鸟是美,森林中泥土上树枝和树叶斑驳的影子是美,树叶上那晶莹剔透的露水珠是美,花丛中正在努力盛开的一朵小花是美……这些事物从小到大,再由大变为小,都被自然改为了沁人心脾的美。大自然就是这样,不过一些美的事物都是短暂的。花谢了,它就让你看到唱歌的雪。雪停了,它会让你看到透明的冰。冰融了,它会让你看到微笑的云。云飘走了,它会让你看到蔚蓝的天。天暗了,它会让你看到火红的夕阳。夕阳走了,它会让你看到浩瀚的星河。星河走了,它会让你看到,充满希望的太阳。每一种美丽,都是它在温柔的跟你说:“别担心,我会化成你心里的一道美丽的光影,永存在你心。”在我的心里有这样一个美丽的景象——湛蓝的天上飘着几朵稀疏潇洒的云。清澈见底的湖水里自在的游鱼在不停地嬉闹。在湖边,有一棵嫩绿的垂柳,它那纤细修长的枝条好似少女那缕缕的长发。在远方,还有白雪皑皑的山峰,山峰上正铺满了和煦的春光。微风轻轻一吹,湖边垂柳的枝条把湖面抚摸得波澜四起。可我这心里这美好的景色也是伟大的自然创造出来的。自然,它将我们所生活的地球修饰得美丽无比,那自然的景色令我心旷神怡。我爱这地球上一切自然的景色,我爱大自然!600字 四年级
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我爱大自然作文网专稿 未经允许不得转载大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。春夏秋冬是她四种不同的情绪。春,她活泼开朗,充满生机;夏,她热情奔放,充满活力;秋,她稳重成熟,高贵美丽;冬,她冰清玉洁,宁静典雅。无论是处于哪种情绪,她都是那样的吸引人。春去夏又来,草儿们的个头都长的很高了,树也长茂盛了,唯有花儿愁眉苦脸,树问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,树也感到自己的汗珠已经流了下来,树想:真热啊!如果能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树的头上,树都欢呼起来,每个欢笑着。夏天是暴热的。一眨眼,大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。盼望着盼望着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸一个个被冻的通红,刺骨的寒风吹着,雪花打在人们的脸上,一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了,这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语,他预测着明年是个丰收年……自然界就是这样的变化。它是多么的美啊!我爱你——大自然陕西渭南合阳县合阳县城管镇中心小学四年级:车麟凤500字 四年级 写景
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我爱大自然大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。春夏秋冬是她四种不同的情绪。春,她活泼开朗,充满生机;夏,她热情奔放,充满活力;秋,她稳重成熟,高贵美丽;冬,她冰清玉洁,宁静典雅。无论是处于哪种情绪,她都是那样的吸引人。春去夏又来,草儿们的个头都长的很高了,树也长茂盛了,唯有花儿愁眉苦脸,树问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,树也感到自己的汗珠已经流了下来,树想:真热啊!如果能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树的头上,树都欢呼起来,每个欢笑着。夏天是暴热的。一眨眼,大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。盼望着盼望着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸一个个被冻的通红,刺骨的寒风吹着,雪花打在人们的脸上,一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了,这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语,他预测着明年是个丰收年……自然界就是这样的变化。它是多么的美啊!我爱你——大自然400字 四年级 写景
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我爱大自然在大自然中,一切美景都使人难忘当花儿盛开时,它像一位仙子,亭亭玉立地站在肥沃的土壤上。當微風輕轻拂过,花儿便摇摆它那优美的身躯,轻盈地跳起那迷人的舞蹈。迎着微风,阵阵清香扑面而来,沁人心脾。在大自然中最卑微的植物就要数草了。有首歌唱得好,“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”是啊,小草的确没有树木高壮,也没有花朵那样芬芳鲜艳。可是没有小草的点綴,花朵也不会光彩夺目;没有小草的衬托,大树也不会引人注目。可小草却从不声张,只是默默地、无私地奉献着。看那,随风摇摆的柳树、粗壮的榕树、高大的槐树多么的高壮呀!我赞美你-树。你的一生都贡献给了大自然,你使大地美丽;使空气新鲜吗;你遇春不娇,逢冬不惧。树,你是我学习的好榜样!啊,大自然的景物多美呀!我爱你-大自然。300字 四年级 记叙文
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大自然作文网专稿 未经允许不得转载鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把简单的伞了。但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的伞。你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。大自然中的一切事物都是互相联系的,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情。现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、2005年印度洋发生的海啸等。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。安溪县第三实验小学四年级:张韩溢550字 四年级 状物
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大自然在我们这个多姿多彩的大千世界里,科学家们根据大自然的启示,发明了许多先进设备。比如:日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的这种功能发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示……我想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们也可以借助大自然中景物的启示发明某种东西。于是,我陷入了沉思,让我想起了啄木鸟替大树治病的故事来,这棵大树看起来很粗壮,好像一只虫子也没有,我们就一定会以为大树没病,其实不然,虫子在大树内,人的眼睛是看不到的,而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因,准确地找出虫子所在的位置,然后把大树体内的虫子吃掉,大树的病治好了。大树果然与以前不同了,啄木鸟没给大树治病前,大树显得奄奄一息,可治好了病后,大树又恢复了以前的样子,生机勃勃的。我不禁冒出了一个念头:啄木鸟治病的速度这么快,我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!我想,我发明的小型机器人外表独特,但比人要小得多,薄薄的一层,看起来像一张纸,而且家家户户都有,只要把它挂在门口,鲜艳的蓝色和高贵的黄色搭配起来,装饰外表特别的“新型测体仪”,它可以为走过的人做全身检查,如果你没病,那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了,那“测体仪”就会查出你的病因,并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的,那亮出的红灯就会一闪一闪的,并且查出病因,显示并打印出治疗方法和需要注意的事项。经过这种机器医治过的病人,还不用上医院就全部康复,这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题,减轻了农民生活上的负担,如果家家都有了这种机器,甭提有多方便!世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察,认真思考,大自然就会给你很多启示。四年级:阿斯芬蒂作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 状物
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大自然学了武功之后,他救了灵岛的许多人.经历了三个月的时间.......现在逍遥准备打败杀格了,他带着灵儿,走去了黑暗谷,穿了恶魔林.终于到了古堡.他同杀格一直打到风神兽长年沉睡的地方—风谷河.杀格把风神兽吵醒了,逍遥打败了杀格.但没杀死他,他就去打风神兽了.可惜,逍遥不是风神兽的对手,一下子把逍遥打得吐血.灵儿看到打不过风神兽,就变成女娲的蛇尾巴,进了风神兽的肚子里把风神兽打败了.她出来后,就回到逍遥旁边.把逍遥救走了.一到了灵岛时,灵儿突然流血,逍遥抱着灵儿走了过去.“灵儿不会死的`”灵儿费了大部分力气说了出来“傻丫头`”逍遥说过了好久,灵儿去世了`“呜呜`”逍遥哭着“灵儿`灵儿`灵儿`儿`儿`儿`儿`儿`”逍遥说一年过去了..........逍遥抱着灵儿生出来的忆如走出来.“孩子”师傅对逍遥说逍遥只看了一下师傅,点了点头.向风谷河那把孩子放在地下,自己跪下来.向河边敬了礼,然后抱起孩子凝视着天空说:“灵儿,你在那不要难过啊!”说着,逍遥哭了起来……(剧终)350字 六年级 状物
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大自然在我们这个多姿多彩的大千世界里,科学家们根据大自然的启示,发明了许多先进设备。比如:日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的这种功能发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示……我想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们也可以借助大自然中景物的启示发明某种东西。于是,我陷入了沉思,让我想起了啄木鸟替大树治病的故事来,这棵大树看起来很粗壮,好像一只虫子也没有,我们就一定会以为大树没病,其实不然,虫子在大树内,人的眼睛是看不到的,而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因,准确地找出虫子所在的位置,然后把大树体内的虫子吃掉,大树的病治好了。大树果然与以前不同了,啄木鸟没给大树治病前,大树显得奄奄一息,可治好了病后,大树又恢复了以前的样子,生机勃勃的。我不禁冒出了一个念头:啄木鸟治病的速度这么快,我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!我想,我发明的小型机器人外表独特,但比人要小得多,薄薄的一层,看起来像一张纸,而且家家户户都有,只要把它挂在门口,鲜艳的蓝色和高贵的黄色搭配起来,装饰外表特别的“新型测体仪”,它可以为走过的人做全身检查,如果你没病,那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了,那“测体仪”就会查出你的病因,并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的,那亮出的红灯就会一闪一闪的,并且查出病因,显示并打印出治疗方法和需要注意的事项。经过这种机器医治过的病人,还不用上医院就全部康复,这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题,减轻了农民生活上的负担,如果家家都有了这种机器,甭提有多方便!世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察,认真思考,大自然就会给你很多启示。四年级:阿斯芬蒂700字 四年级 状物
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大自然告诉我相信每个人都热爱大自然吧。它以那美丽的容貌征服了每个人的心灵,不知道大家发现没有,在欣赏它的同时,它也告诉了我们许多。青松告诉我们——刚毅坚强在抗日战场上,有许多战士献出了他们宝贵的生命。江姐、黄继光、邱少云,不屈的生命啊!向你致敬。也正因为那刚毅顽强的精神,使中国人民彻底拥有了一片江山。随后迎来了我们今天的幸福生活。梅花告诉我们——迎寒傲雪让语言的号角奏鸣!哦,西风呀,如果冬天来了,春天还会远吗?就像腊梅在冬天——这个百花凋零的季节开放。是那么鲜艳,怒放的比雪还要白。正因此,它也是第一个迎来春天的花花朵。它孤傲,不与其它的花争艳但却比别的花都珍贵——那让人震惊的信念。海洋告诉我们——积少成多“不积跬步,无以至千里”,“不积小流,无以成江海”。积少会成多。在生活中也是这样子。当我们看到新知识、新事物。就一点一滴的把它积累下来。这样长期下去,我们的知识点会越积越多!而我们聪明的大脑,也会如百科全书一样成为包罗万象的知识宝典。狼群告诉我们——团结协作“狼者,群动之族,攻击目标既定,群狼起而攻之。头狼号令之前,狼群各就其位。欲动而先静,欲行而先止,且各司其职,嚎声起伏而互为呼应,默契配合,有序而不乱。头狼昂首一呼,则主攻者奋勇向前,佯攻者避实就虚,助攻者蠢蠢欲动,后备者厉声而嚎以壮其威”。我们在生活中也应该是这样。遇到困难、挫折。我们不气馁、不悲伤。而是集结力量,团结一心,其力断金。大自然是奇妙的。他告诉我们不只是“刚毅坚强、迎寒傲雪,积少成多,团结协作”。还有很多很多道理。就让我们用心去观察,揭开大自然神秘的面纱。六年级:马庆600字 六年级 状物
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我爱大自然_900字自然,是一种美,是一种人人都向往的美。我的家乡,就有这样自然的美。我是一个农村孩子。我们那里,虽然有高高的楼房,有数不清的平房。却并不缺少自然的美。看啊!田野里,绿油油的草地上,充满了自然。放眼望去,好像在草原一般。虽然这里比不上草原辽阔,但我保证让你一眼望不到边。看啊!田野里,正有几个孩子在那里嬉戏打闹,好不快乐。他们在草地上打着滚,咕噜咕噜的,他们朝着一个方向滚了过来。撞在了一起,他们摸摸被撞的地方,哈哈大笑起来,笑累了,就又打起滚来。我来到地里,看见农民伯伯们都在收获农作物。虽然草还绿着,但农作物都已经成熟了。我来到属于我家的那块地前,看见爷爷奶奶正在摘玉米,就过去帮帮忙。奶奶笑着说:“快点摘完就能回家吃棒子了!”我加快了速度。但是因为没带袋子,所以直能夹着。就这样,一场好戏开演了。我一边收摘玉米,一边往胳膊里夹,可是摘了半天,夹着的才几个玉米,这是怎么回事呢?我往后一看,便傻眼了:原来我摘了一路,掉了一路啊!这不就成了狗熊摘玉米了吗?我气愤的把手中的玉米往爷爷的车上一扔,转身跑开了。我跑到草地上,躺下来。随着时间的流逝,现在已是黄昏。太阳的光已不那么刺眼,我静静地看着它,等待着它的消失。仔细一看,月亮姑娘已经露出害羞的脸,一层薄薄的云仿佛给他蒙上了一层面纱。周围的天空被太阳的余光照得通红,四周的云彩也变得像被彩笔涂上了摸不掉的光辉似的,红的红,橙的橙。小星星也探出好奇的眼睛看着我,眨呀眨的。今天的月亮,很大,很亮。我完全融入在这自然之中,倾听着周围的一举一动。一只蟋蟀带头唱起歌来,其他的小虫也跟着合奏,这种音乐,除了小虫,又有谁能奏得出来呢?我借着月光,看了看手表。已经很晚了,我该回家了,我恋恋不舍地挥挥手,嘴里小声说着:“再见了,柔软的草地。再见了,草虫音乐家们。再见了,亲爱的大自然。”在回家的路上,我回忆着今天的一切嘴上露出淡淡的笑意,这是上应该没有几个人能像我一样,可以真正体会家乡的美,大自然的美。抬起头,又看见的月亮,他那皎洁的月光,照亮了我回家的路。它和星星们仿佛在对我笑,充满快乐的笑。此时我好想大声说:我爱大自然!山东滨州沾化县冯家镇第一实验学校初一:付舒煜作文网专稿 未经允许不得转载900字 初一 状物
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大自然我与自然大自然无论是春、夏、秋、冬,都是美丽非凡的。四季秀美的景色,让人赏心悦目。看!山坡上,奇松怪石,薄雾弥漫;山腰上,草木茂盛,群花绽放;森林里,绿树成阴,野花遍地;草原上,草色欲流,牛羊成群……大自然赋予我们是丰富的,瑰丽的。而大自然给予人类的是无私的。当然,大自然是人类的摇篮,是一切生命的摇篮。我也是人类中的一员,我也是大自然的女儿,在大自然的怀抱中,我是那么幸福,那么快乐。因为,我每天都呼吸着绿树姐姐产生的氧气,每天都在太阳公公的照耀下学习,每天都聆听着小鸟朋友们亲切地问候,每天都……这样的每一天,我都与大自然妈妈靠的那么近,使我不仅感到舒心,也感到满足。但是,并不是所有的人都是这样的满足,那些贪婪的人们始终觉得不满足。他们为了得到那些小财,而不惜用各种方法和手段从大自然的怀中夺取各种“财宝”。他们是这样无情,他们竟然用这样的手段来对待我们共同的母亲的。可是,他们就不能为母亲想想看,失去了绿树衣裙,她暴露着暗黄沙皮;失去了最宝贵的蔚蓝头纱,她显得更加苍老;她被我们的废气呛得失去了原有活力……看看他们做了什么,把我们最亲爱的妈妈变成了这样?难道我们不应该去质问他们吗?是的,的确是他们,但也许也有我们的一份,使我们的母亲变成了这样。我们的确应该扪心自问,我们应该怎样去弥补过错。难道不是吗?看看我们的母亲,不,也应该看看我们自己。我们现在的处境——我们的母亲也在向我们报复。许多被毁灭的森林,如今是一片片戈壁沙漠,造成了我们城市的沙尘暴,土地沙漠化;许多被污染的河流,使我们的土地被染上了黑色,我们不在喝着小河中清澈的水,看着河边的风景,抓着河中自由自在的小鱼,如今这一切都已在是我们听父母口中美好的回忆……但是我们不再破坏生态环境,我们要用自己的双手来为我们的母亲补妆,让大自然重新恢复以往美丽的容貌。看,山岭在行动,山坡上又重新披上了绿色的新装;河流在行动,浑浊的混水又换成了清澈的河水,河中又有了自由自在游动的小鱼;城市在行动,一家家的工厂都被搬走了,迎接城市早晨的又是清脆的鸟鸣声。没有战争,没有污染,这就是我们理想的境界。我——只是这其中一个很渺小很渺小的一分子,或许我的力量微不足道,但我还是在努力、努力着。我希望在未来的岁月,我可以重新看到那碧水清山,鸟语花香的美丽景象!900字 小学 记叙文
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大自然动物对人类的启示受鱼儿在水中游荡,人类学会了游泳,发明了潜艇等。受鸟儿空中飞翔的启示,人类发明了飞机。蝴蝶五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服。蜻蜓蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,并利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72公里/小时。此外,蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙,于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。数。潜水艇就是受到鱼的潜游启发而发明、研制出来的。1775年,北美独立战争爆发后,英国殖民统治者凭藉海上优势,纠集大批战舰,轮番轰击美国海陆军,使美军伤亡惨重。当时美军中有一个名叫达韦·布什内尔的将军,不堪英军的欺侮,决心反戈一击。他一直在苦思冥想:怎样才能炸沉敌舰呢?从空中,无法接近;从水上,无法隐蔽。一次,他走到海边的礁石上,突然看见一条大鱼悄悄潜游到小鱼的下方后,猛地朝上一跃,咬住了一条小鱼。他从这场“海战”中大受启发:能否造条像大鱼那样的船,潜在水中神不知鬼不觉地钻到英国战舰底下去放水雷,炸它个人飞舰沉呢?鱼在水中自由地上浮下沉是靠鳔,船是否也可以仿造一个“鳔”?从这个思路出发,布什内尔与军事专家们共同研制成功一艘可在水下潜行的机动船,船的底部做一个类似鱼鳔的水舱,水舱内有两个水泵,船在水面若要下沉时,就往船舱里灌水;船要上浮时,就把空气压进水舱,排出船里的水。仿照鱼的鳍,安装了两台螺旋桨,一台管进退,一台管升降。这艘机动船第一次出去就巧妙制服了英国战舰,炸得它人仰马翻。后经逐步改进,就成了现代的潜水艇。三年级:培根猪柳堡900字 三年级 写景
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大自然河南省许昌市一中寄一〈1〉班蒋伟琦我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!指导教师:张艳辉900字 初二 议论文
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大自然教我成长人类如同生物一般,最终都是要适应自然,所以自然教我成长。——题记当我走在花丛中,看见春天:万物复苏,百花争艳。心里那个嫉妒怎能收敛?心中有一种欲望:如它们一般?可是一转眼我看见:那一朵,只是绿叶没有花苞的花,它显得是那么的鹤立鸡群。心里有一种想法:是做最普通的,还是做最独特的?自己幻想:待到花苞凋零的那个时刻,便是它盛开的荣耀!我愿,选择后者。好的,总在后面!看见那瓜子壳里生长的野草,心里不得震撼。因为瓜子壳是那么的脆弱,一场雨下来,就足以让它腐烂。可是它却没有,竟然生长出顽强的生命。我不得不佩服那一颗顽强的野草,对,它是那么的瘦小。但是这么瘦小的植物却能生存下来。难道这不会让我们感觉震撼吗?脆弱的它与瘦小的它,面对命运不肯屈服,抓住一点生命的活力就拼命的生长。它让我知道:生命是宝贵的。草芥的东西就可以对生命有着崇高的敬意,顽强生长。那我们何不以顽强的生长,珍爱生命呢?当我看见那饱满的石榴,把那鲜红的果实放在外面,甚至掉落在地上。想让人去赞美她。我心里想:这么做,又何不对?我也想这么做。可是当我看见那位农民从田地里,把埋在土壤里的花生给拔了出来以后,觉得自己的这个想法是多么的愚昧。因为花生同样拥有饱满的果实。而却它把自己同样饱满的果实,埋在地下。不去张扬,不去炫耀。恪守它的本分。是啊,我为什么要和那石榴相比?为何不与那个恪守本分的花生相比?望了望花生,似乎花生告诉我:要做一个朴素的人。小溪永远是那么的默默无声。小溪的生命是短暂的,但它却用短暂的生命,创造不平凡的价值。小溪他用溪水养育了生命,灌溉了的农田。而他所做的这些事情都未曾求回报,总是默默无闻,默默奉献。他也是我学习的榜样!夜空中当我抬头看见那明亮的月亮。有时它是圆的,有时它是弯的。它告诉我:该骄傲的时候应当骄傲,该谦虚的时候应当谦虚!看着她阴晴圆缺的时候,她告诉我:人生道路不可能没挫折。总会有挫折的。我应该积极去面对,而不是去逃避。黑夜总会过去,黎明总会过来。大自然是拥有两面的。一面是残酷的,一面是柔软。我觉得,更多的是柔软。大自然教会了我许多东西,更教会了我许多道理!心情烦躁的时候,总会眺望远方的森林。因为我知道在那远方的森林里有大自然。若说人类适应大自然,也会说大自然也在适应人类。大自然的道理,让我茁壮成长!900字 初二 说明文