我的暑假我做主
650字
四年级
叙事
暑假，我回到九江奶奶家，那儿虽然天气炎热，但是过得丰富多彩！
抓龙虾
奶奶家门前座小山，山下一条小河一年四季都围绕着小山流淌着。来到河边，我就立马甩掉凉鞋，把小脚丫浸泡到河水里。小河亲吻着我的小脚丫，有一种久违的感觉。不大一会儿，我就看见了一只龙虾。尽管它有两个坚固无比的大钳子，但是难不倒我机灵的脑袋瓜。于是，我就在河边找来两根小木条插进了龙虾的大钳子里。然后小心翼翼地把龙虾挑出水面，心里还是忐忑得很，生怕它滑进水里去。一弄到岸边，我就急忙用随身带的绳子把它五花大绑起来！
赶蚊子
因为奶奶家晚上的蚊子太多了，我就做了一个“蚊食屋”。里面放了一些没有吃完的鱼，故意盖上有洞的碗，蚊子肯定会飞进去吃的，吃了一口，就会一睡睡到早上七八点钟。不瞒你说，鱼里面放了一些蚊子吃的安眠药呢！
捉知了
乡下的树多，夏天的知了也多。我和同龄的伙伴一起去村后林子去捉知了。没到小树林，就听到知了叫个不停！我们生怕惊动了它们，为了不叫知了发现，我们用树枝编了个小帽子，然后带上它伪装起来。你瞧，这样子像不像打鬼子的小八路呀？准备好后，我扫视到一棵树枝上有个很大的知了。接着，我悄悄地从知了背后慢慢向前移动，眼看快已到一手的距离了，我迅速地把准备的小网盖住知了，另一只手急忙上去按住，一只正在叫的知了就被我逮住了！
读论语
“人不知而不愠，不亦君子乎？”……瞧！这就是我学的《论语》。听吕老师说过，谁把这本书给读完了，就可以成为孔子一样的圣人了。谁不想成为圣人呀！所以，在奶奶家，玩累了回来，我就不停地“啃”《论语》，不放过每一个字。哈哈！弄的爷爷奶奶不知我在说呀什么！
看！我的暑假多么丰富多彩啊！
浙江宁波鄞州区钟公庙中心小学404班四年级:李沁竹
我的暑假生活
1200字以上
高一
记叙文
转眼间我的暑假生活结束了将迎来新学期的开始踏入高二的生活将踏入校园里的欢声细语，我也开始慢慢的长大，现在回想起在暑假的一点一滴，不得让我有新的目标新的打算，暑假给我带来了无比的欢乐，让我体验到踏入社会的生活。
我现在是高中的学生，在学习一门技术，让我选择了幼师专业，选择这门职业也要做到对待幼小的孩子要用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子，让我不得想到去体验在幼儿园里的生活，与那些天真可爱孩子们的接触，在暑假期间，我妈妈帮我找到幼儿园里去实习，我妈妈和院长说好，一分钱也不要，只想给我一个锻炼的机会，让我知道以后工作中的点点滴滴，都要一步步的开始，回家我妈妈告诉我下个星期你就可以上幼儿园了，当时我听见我无比的高兴，这也是我一直的梦想，去做一位老师，然后妈妈告诉我说；我和院长说好，没有工资，只是去实习，当时我一听，心里也还是高兴，能给我这么一次机会，我也很感谢院长，能让我去接触那些孩子们。
那天晚上，我高兴的一夜也没睡着，心想明天我也可以和那些孩子在一起，脑子里全是孩子们的欢笑声，自己在那幻想幻想……早上还调好了闹钟，没想到天还没亮，我自己就醒来了，让我自己在装扮自己，心里也有着一种信念，我这开始工作，不管有没有工资，我也要去努力做好，我知道用我一年的学习经验不够，但我也要去努力，这一天多美好啊……
我来到了幼儿园，在门口就听见了孩子们的欢笑声，也让我不由自主的笑了起来，我的性格有点内向的人，看到很多人就会紧张，但踏入学校门口那可，我自己告诉自己我要换一个人，活泼开朗能说能笑，是我在幼儿园下的帮着，进去以后，孩子们多我很陌生，然后院长把我介绍给每位学生，孩子们都闹了起来，我自己就要真诚的微笑对他们微笑，在那里我给他们上课，和他们一起玩游戏，有时候和他们大胆闹闹的，完全忘记我是一名老师，每看见一个孩子在那哭的时候，我都会主动的走到他身边，心想我怎么哄她开心，然后用我学过的知识来开始逗他开心，让他融入孩子们的大家庭，第一天去的时候有个孩子就问我，老师你为什么那么愿意笑啊，我当时就蹲下摸他的头说，我看见你们开心，我心里也无比的高兴，每次孩子在我眼前说他的事情的时候，我都会认真的去听他说完，在幼儿园的生活，我都会想起我在学校学习的知识，合理的我都会在幼儿园里用到，让他们知道现在他们应该拥有什么，在幼儿园期间有几件事情对我的影响很深，让我明白了许多许多。
那天上午我到大班去上课，教他们数学题，当我把题出在黑板的时候，有许多的孩子都不会，正好孙老师来了，然后我问孙老师怎么孩子些题都不会啊，然后老师就走上前大声的说，怎么不会，看到那老师的教育方法和我上学学的不同，但我没说什么，只有在边下看老师在家讲，我也在慢慢的学习，然后孙老师给孩子出了些题让他们做本子上，我就在边下看着他们，突然有个孩子让我过去，爬我耳朵上小声的对我说，老师你可以不可以别告诉我们孙老师说我们不会做，别告诉孙老师，当时我一听就很吃惊，然后微笑对他们说为什么，然后孩子就想我说，然后我说：“孙老师教你们你们才会做，如果不教你们，你们永远也不会明白，孩子就说：“你教我们把，我一听，我告诉孩子们，你们有不懂的，直接问我就可以，我会教给你学习的方法，其实我知道，我自己应该用怎样的方法去教他们，但我在用去的做，孩子们都跑过来问我，我还是在一一给他们讲这件事情对我影响很大，让我知道怎样去对待他们。
每到早上，孩子们看见我的时候，都会听到孩子们说，老师好，每次听到心里就滋滋的高兴，让我有了新的一天开始，这天突然来了一位新同学，她看见他妈妈走的时候就哭了起来，当时哭得很厉害，我怎么哄也哄不好，当时我自己也告诉我，这是对我一个考验，我相信只要我用心去和他交流，他一定会接受这个陌生的环境，我做到了，在幼儿园里，每次都会紧紧的靠着我，睡觉也和我一起，每次中午睡一会就会起来哭，我只好带他去教室，怕把别的孩子吵起来，慢慢的这个孩子也和我有了感情，他都会对我微笑，也让我看到了希望，不过别的老师叫他，他却不理，老师哄他，他就老哭，当我走到他眼前，他就会笑了，我知道他已经离不开我，我也离不开他了，但我知道我的暑假生活将有结束，继续会学习去学习，总有一天就会离开他，我就开始慢慢的尝试着和他保持一定距离，让他和学生们融入在一起，那天老师告诉我，你明天就不在幼儿园里了，必须狠下心来，尝试让他自己在幼儿园里和小朋友们，所以我都会以老师的身份，他就哭，都要用哪种眼光来看我，让我感到一种心酸。
学习一年的我，让我开始去体会在幼儿园的生活，这个暑假在幼儿园里，让我知道了许多许多，从哪里的点点滴滴，让我知道，我还应该继续去学习，去为那些孩子创造他们的欢笑，我要融入他们的世界去，我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
展开阅读全文
相似题目
-
我的暑假我做主太阳高空照，知了声声叫。愉快的暑假来临了，这个假期，爸爸为我准备好了一系列的行程，希望这个暑假可以过得充实不留遗憾。放假第一天，我便下定了决心，一定要学会做饭。为了学好这门技艺，我还专门请教了一位已经做饭45年的非常有经验的大厨---奶奶。每一次见奶奶娴熟的"翻转锅子，舞动锅铲"，便使我赞叹不已！现在我逐渐尝试着自己完成一道菜，例如：西红柿炒鸡蛋、小葱拌豆腐、大米粥……都成了我的盘中餐！经过奶奶一周的“打杂训练”，做饭这件事情对我来说可以是“小菜一碟了”！在做饭的同时，我也在慢慢的享受着童年的无限乐趣。学会了做饭，还远远不能满足我的暑假生活。还有一件重大的事情，那便是旅游！我可是一位“旅游专家”呢！我们的路线是长白山六日游。很快，我们来到了目的地，天池风光真是美不胜数啊！一条条灵巧的大金鱼在池中自由自在的“翱翔”；岸边的花儿随着风舞动。经过了六日长白山的行程，我还懂得了不少知识：长白山是一座火山。大天池、小天池是就是火山喷发口。长白山也叫“长白来”，因为长白山一年有四分之三的时间是看不到天池的！但我们比较幸运，刚刚从山脚下爬上去，便看见了天池全景。国家领导人邓小平生前也到过长白山三次，和我们一样看见了天池全景。长白山风景独特，景色迷人，池水清澈见底。一抬头天空中全是云雾缭绕般的浮云，它们漫步在空中，让天空充满宁静，变得更加湛蓝，形成了一道优美的风景。一眨眼，暑假马上就要结束了，为了不留下遗憾，小姑夫又带我们游玩了“华安水之梦水上乐园”。那里有各式各样的水上滑梯、造浪池、漂流谷……这一个中午，大家都享受着水带给我们的快乐。这个暑假，我们一起“游山玩水”，但又觉得时间像射出的箭一样飞快，我的暑假我满意，期待我的下一个暑假！700字 六年级
-
我的暑假我做主在暑假里，大家成了一只只从笼中放出的小鸟，欢快地在自由的天空中尽情飞翔。啊哈，我的暑假，我做主！快乐篇“终于解放了！”放假第一天，我欢呼着，终于摆脱了书本的束缚。我一个跟斗翻下床，匆匆洗漱完后，背上书包大步出发。这是要去干什么啊？我要去游泳啊！这么热的夏天，游泳是我必要的运动。我小心翼翼地下了水，如鱼得水般在池子里畅快地游着。我时而往水里一个猛蹿，让清凉的池水凉遍全身；时而有规律地摆动双手双脚，像青蛙一样懒洋洋浮在水面上，溅起一串串晶莹的水花……多么像一条快乐的鱼！旅游篇放假绝对少不了旅游。我决定来一场说走就走的旅游。我不敢走太远，去大夫山散散步也是个不错的主意！我搭上公交车，直奔大夫山。啊！大夫山的人真多，远远望去像一条蜿蜒盘旋在山上的长龙。我租了一辆单车，向着目标——大夫山北门前进！我如神助般加速踩着踏板，“哧溜”一下冲出十几米远，路边的大树伸长手臂，为大家撑开一把绿色的大伞，洒下一片绿阴，绿油油的小草在向过路的人们频频点头，好像在说：“你们好！欢迎你们来到我的家里……”河边的柳树像一个个爱美的姑娘，对着水面仔细地梳着自己的秀发。来往的人悠然自得地骑着车，享受这里的生活……这样的旅游真是惬意又好玩！悦读篇“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”，读书是多么的重要。除了玩，我最喜欢的事非读书莫属。我钻进书窝，如饥似渴地捧着书看。最近我迷上了《哈里。波特》我随着哈利一起进行大冒险。校长邓布利多被学校的教授给杀死了，多么令人伤心啊！我抹着眼泪抽泣着，整天都为邓布利多感到惋惜，为那个教授感到愤怒。看到哈利破坏了伏地魔的种种计划，我又为哈利和朋友的勇敢感到兴奋！从悦读中，我获得了快乐，更收获了面对困难不要退缩，要迎难而上的道理。我的暑假我做主，让我们一起过一个快乐充实的暑假吧！700字 六年级
-
我的暑假我做主“岁月如画，似水流年。”好不容易，我们终于迎来了欢快的暑假。暑假是自由的，任何人也别想阻挡暑假带给我们的快乐。暑假就像一位大天使，给我们带来无限的快乐和爱心，使我们感受到暑假的美丽。人人都说：“放假了，应该到外面去开阔一下眼界，感受一下外面的美景。”我当然是要点一个大大的赞。这一次我们去的地方是广东省汕尾市的红海湾，它那浩浩浩荡荡的声音如同一只龙在吼叫，使人不禁胆战心惊，它那波涛汹涌的景象，让人奉若神明，它那白花花的大浪犹如一座大山，就连神仙也佩服得无体投地。刚来到这儿，看见它那壮观的景色，我禁不住吻了它一口，那百废咸举的味道进入了口中，使我感到有异样的美味。不仅仅可以尝到海水的味道，还可以享受海风的清爽，最后再拍几张照片，这次旅行就可以画上圆满的句号。不过，要想在这个暑假里过得开心，不仅是玩，还得学习，因为可以让大脑越来越灵活。首先，我得多看课外书，因为这样，我才能在大脑里存放更多的知识，其次，我要完成学校布置的作业，这是必须的，更何况还有老师在呢！最后，我得每天朗读英语句子、单词和语文的古诗、课文，这样才可以提高语言水平。俗话说：“健康是人生第一财富。”要想获得真正的财富，就得拥有一个叫健康的宝箱。哪样才能获得宝箱呢？那就得用“运动”这把钥匙，因此，我每天都要运动。我六点三十分起床，然后在路边做热身运动，接着又在街道东跑西奔，直到跑得气喘吁吁、汗流浃背。每天跑步的时间要在半个小时以上，否则，你流出来的汗就白流了。我每一次跑步都叫上表姐，因为这样才有意义，我每次都和表姐比赛，可基本上都是屡战屡败，偶尔也会胜利，当我胜利时，总会高兴地呼喊：“我胜利了！我胜利了！哈哈哈！我胜利了！万岁！”“哼！有什么了不起的，你不就胜利了几次吗？”失败的表姐不满地说道。就这样，我们不停地争斗下去。我的暑假我做主！难道还会有比这更大的乐趣？750字 六年级
-
我的暑假我做主作文网专稿 未经允许不得转载暑假来了，我本该高兴，可我却闷闷不乐。为什么呢？因为妈妈不让我出去，所以我不高兴。我想找个人说话，妈妈却说：打什么电话，快写作业去；我想找个人玩，妈妈却说：玩什么玩，快写作业去；我在看课外书，妈妈却说：看什么看，快写作业去。我想对妈妈说：我的暑假我做主，你要给我空间活动，作业我会写的。你要放开你的手，让我自由的飞翔。五年级:雪儿宝贝150字 五年级 日记
-
我的暑假我做主如果说在校的时间是一杯咖啡，那么课余生活就是这杯咖啡中必不可少的调料；如果说暑假的闲暇是一个圆，那么作业一定是其中的一度。后者认为计划赶不上变化。但古人云：凡事预则立，不预则废。拥有一个良好的计划，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃饭，9：00——9：30大脑休息时间，9：30——11：30写作业，12：30吃饭，看《百家讲坛》，中午像时钟一样不停转，下午放轻松，晚上进行最后的冲刺。这就是我的计划。暑假固然是我们的放松时间。但是，如果从两面来看“暑假快乐不快乐”这个问题时，我们就有了不一样的答案。如果让我说我为什么不喜欢暑假的话，我会说：1、没人在一起说笑，说的很独单；2、每天日复一日的去想“作业”这个问题，思考着还有几天开学，很有紧迫感；3、父母不在家，父母的休息时间就是我的工作时间，反之，父母的工作时间就是我的休息时间，只能求着他们给我许下一个“空头承诺”。但是你如果从反面看，独单的同时也让你锻炼了自己的自理能力；窘迫感会让你变压力为动力，提前写完作业，回归心悦；父母的承诺也会让你为梦想全力以赴，好处倍增。暑假不是一味的乏味无趣，也不是一味的窘迫。看来，只要制定合理的计划，并全力以赴，将计划变为现实，这个暑假照样会丰富多彩！450字 四年级 叙事
相关推荐
四年级
叙事
650字
-
我的暑假我做主只记得在学校放假前一天，班主任罗老师说“从今天开始放暑假了……”老师话还没说完，同学们便高声欢呼：“放假了！放假了！我们自由了！”走出教室，我想：“上学的日子里，我好似一只风筝，老师紧紧牵着我，放假了，老师放松了手中的线，任凭我自由的飞，飞向我梦想的地方。” 暑假我有个最大的心愿，就是为公益事业做点事，明年就是XX年了，我想为“奥运”而献一分力，就是做一名小小讲解员，让外国朋友能够更多的了解中国，了解我们绍兴。接下来的日子里，我组织了班上的几个同学到秋瑾故居去进行了讲解。第一个讲解的是我们的班长——艾江山，只见他头微微仰着，还不停地做着讲解的动作；第二个是林雨尘，看她嘴巴一张一合，讲得很认真，还时不时点头微笑；轮到我讲第三进，刚开始声音有点发颤，可能是因为第一次讲，有点紧张，慢慢的声音平稳了，讲得也算顺利。 快乐的暑假，愉快的暑假，我要让它更有意义！350字 四年级 叙事
-
我的暑假我做主小主人报新闻学校室外采访实录7月14日下午三点半,小记者新闻学校的我们来到了苏州公园,进行我们第1次室外采访。这次采访的主题是“我的暑假我做主”，我们队由我、苏湖、林泽中、辛璐组成，辛璐是初级班的学员，是来旁听的。 我们在公园门口碰到了我的同班同学骆家欢，他正好和他的伙伴一起在公园钓鱼，第一个是苏湖采访，万事开头难！因为大家都是第一次，所以都比较紧张。我的同学对我们的采访很重视，他每一个回答都很认真，很仔细，相对而言，苏湖则东张西望，注意力很不集中。也就是因为我同学的认真态度，我对我们小队采访的信心又增加了一些。骆家欢暑假安排，玩电脑查资料，8月海南旅游，最想做的事是参加篮球训练，作业不多。 然后我们来到了公园游乐园，这里太热闹了，声音很吵。这时林泽中想出来用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先采访。哈哈，林泽中想出这鬼点子，其实想最后一个采访，但结果是他第一，苏湖第二，我第三。 接着我们陪他找采访对象，结果不是这个不满意，就是那个不敢，另一个就紧张，再来一个就躲开。看着别的小组都已经陆续有了采访对象，焦急啊！最后，我自告奋勇，总算捕捉到了采访对象。 很运气，我一下子同时采访到了三位姐姐，是唯亭中心小学的五年级学生，她们都很特别，给我留下了深刻的印象。第一位发言的是兰衣姐姐，她每次回答时头总是微微地仰着，手指不停地来回划动；第二位彩衣姐姐，她似乎对我的采访很感兴趣，在兰衣姐姐开始回答时，看得出来，彩衣姐姐已经开始酝酿了，她嘴巴张了又张，欲言又止。轮到彩衣姐姐回答了，因为紧张过度(嘿嘿,姐姐,请放松一下!其实我也相当地紧张,大家都是第一次哦!),她刚开始的声音都带有颤音，可能看到我们还带了一个专业摄像机的原因；当中的红衣姐姐给人的感觉一点也不紧张，非常自然。 三位姐姐的暑假安排：兰衣姐姐：中午游泳，做暑假作业和妈妈布置的作业，每天要做好几本书，星期六弹一下古筝，7月7日去海南岛，8月还要上语文兴趣班，最想了解的是全国的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作业，剩余的时间玩和看书，8月上阅读兴趣班，准备8月去昆明。最想做的事是了解我们吴地的文化历史名迹；红衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作业都不是很多，白天有的独自在家，有的有爷爷奶奶陪伴。 最后，我还采访了我们小记者班的同学顾歆玙和林雨洁。顾歆玙：上午做作业听英语，下午弹钢琴，中午看电视，暑假作业多，爷爷陪她；林雨洁：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作业不多，有时一人独自在家。 这次采访，我们组一共采访了十二人，我采访了8人；苏湖采访4人；辛璐妹妹表现很好，最后采访的几位中最后两个问题都是她完成的；林泽中当了逃兵。我了解了同学们的暑期活动，很多同学都要上暑期兴趣班，也会去旅游，作业一般不多，白天有的独自在家，有的有家人陪伴。看来同学们的暑假活动很丰富！1000字 四年级 叙事
-
我的暑假我做主经过一个学期的努力奋斗，终于迎来了我们快乐的暑假。夏日的酷暑不能挡住我们前进的脚步，倾盆直下的大雨不能阻挡我们学习的毅力，这个快乐暑假注定会缤纷多彩，为我们闪耀光芒。这一个暑假我做主在老家过，因为老家补课便宜，从7月1日一回家我就可以开始大补行动了。在老家夏日早晨，映山红已经调零，但是叶子还是绿色，栀子花已飘香十里，雪白纯朴，但草绿的花苞亿跃跃欲试。我报了一大堆兴趣班，上午，下午没有一刻闲着，上午写字，下午学奥数，学科学，不仅学到了，而且赚到了。星期日去游泳。晚上写作业。每一天都活得充实，玩得快乐浸在知识的海洋里，就像一只饥饿的小羊扑进了碧绿的草地。这些的大补补得我“流鼻血”啊！这一个我自己做主的暑假还刚刚开始，以后将更加快乐更加让人畅游知识的海洋，这一个暑假便如此精彩，下一个暑假更加值得期待。300字 四年级 记叙文
-
我的暑假我做主哈哈！太好了，我盼望已久的暑假来了，在暑假里，家长们要全听我的，我要把暑假的好处全占劲了，要把上学的疲劳全部都抖掉，还要把暑假的快乐永远吸在我身上，永远不弄掉。暑假开始了，我听说各地的旅游场景都开放了，在看看语文书作文书上旅游场景，都写得那么生动，一想到那山青水秀，洞奇石美的景色，又听别人说的场景更是美丽，这些景色，早让我垂帘三尺了，我决定这个暑假要好好的游玩一下，今年夏天很热，我决定去海边玩，听说的辽宁省的沿海城市多，便上网查了一下，说省会沈阳没有海，大连不适合下海，一看葫芦岛适合下海，我便和爸爸妈妈说去葫芦岛，爸爸妈妈变爽快的答应了，第二天，我们做动车踏上了去葫芦岛的路上，一到葫芦岛正式中午，我迫不及待的来到了海边，妈妈给我买了水枪，我便和海边的人打起了水战游戏，我玩得不亦乐乎，一直玩到了半晚才找到了一个宾馆住下了，一进宾馆，我大叫要玩电脑，要爸爸陪我玩了个通宵。第二天一大早我又去了海边，那海边上的海上摩托，游船，都玩遍了，就连海上的游乐场也玩了个精光，今天我就要离开葫芦岛了，我坐上游船又从新回顾了一下这里的风景。在行驶中，看着那无边无际的大海风平浪静，时不时溅出一点儿浪花，那溅出的浪花，晶莹而多忙，远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着，这样的浪花像温柔的小姑娘在像我们摆手，在看那金黄色的沙滩，在阳光的照射下，五颜六色，光彩夺目。第二天，我又乘车去了锦州，熟话说，锦州的笔架山名振四方，他们特别之处在于，在大海中间出现了一条大道，我和妈妈刚到时，那里还是一片汪洋大海，我便和妈妈坐着快艇来到了这雄伟的笔架山，笔架山翠绿的树木、蓝蓝的天空、轻轻飘的云，还有风平浪静的大海，我不知该用什么词语形容这画面了，我已经完全沉浸在美景当中。突然，妈妈大叫一声，看，这时我才如梦方醒，发现大海之间出来了一条道，果然，大千世界无奇不有啊！这幅场面也只能在神话中出现，可这是事实啊，两面的海水簇拥着一条大道 ，好像是士兵在保护着皇上似的。很能使人陷入环境，而这条道上面存在着各种五颜六色的石头和古老的贝壳，还有各种小鱼小虾，在整体看来就好像是通往碧海龙宫的大道，这个晚上我做了一个美好的梦。 我真想永远不醒来啊！明天我就要回家了，一听回家我还真是依依不舍啊，不过我还会再来的，来看这美丽的大海。这个暑假我过的太棒了，太开心了。900字 四年级 记叙文
-
我的暑假我做主盼呀盼，盼呀盼，总算盼来了我期待已久的暑假。刚想好好地放松一番，却被老妈用书山压住了。我只好整天趴在书桌上，做着没完没了的作业，困得要命，打了个盹……忽然，我眼前出现了一个奇幻的世界：屋子在天上飞，人和动物尽情玩耍。我赶紧跑了进去。我走进了一所学校，那里的同龄人有的在拍戏，有的在做实验，有的在制作微型机器人。我好奇地向旁边的同学咨询：“这里的学生怎么不上课啊？”他边跑边回答：“这里的学校提倡让学生自主创新。”我一听，新鲜！便也加入了他们的行列。我进入了实验室，想与同学们一起做实验。“嘭！”我身边的瓶子炸响了，吓了我一大跳。原来，实验室里经常因为实验发生意外，但阻止不了同学们探索科学的欲望。我心想：可得小心点了。我向身旁的同学介绍自己，我们很快就成了无话不谈的好朋友。他带我参观了校园：“这间是电子室，里面的学生都在研究中子、离子等；这间是机械室，里面的同学专门拼装机械；还有这间环保屋，里面的同学正想办法让地球的温室效应停止。”我二话不说，拉着他就冲进了环保屋。在环保屋里，我看见了许许多多的器械，有空气净化器，有臭氧层填充机，还有压缩树苗仪，还有许许多多我叫不出名的新发明。我们对视一眼，立刻坐下开工。一个小时过去了，两个小时过去了……不知过了多久，我们也发明出了环保器械：他摆出一台浑水过滤器，我捧出了鸟类保护机。我们准备为世界环保做一些贡献呢！“醒醒，醒醒！作业还没做完呢！”我的耳边传来了这样的叫声，顿时，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才发现原来是个梦……唉！真的希望，我的暑假我能做主，那我一定会努力让我的梦想成真！一小四年级:LISHUODE600字 四年级 叙事
-
我的暑假我做主不知不觉一个学期就过去了，我们迎来了漫长的暑假。不知同学们准备怎么过这个暑假呢？是上补习班还是去旅游，或者学一样乐器，或学一种舞蹈。大家都有自己的暑假计划，我也不例外。以前我的暑假总是玩一玩，写写作业就过去了，不过今年的暑假我一定要过一个与众不同的暑假，要过一个有意义的暑假。暑假第一天，我觉得就像自己一个气球，在学校里，老师紧紧地抓住我，到了暑假，老师松开了手中的线，让我们自由自在地飞向远方。“儿子，该写作业了。”这是我的妈妈在催促我写作业。当然，作业不能放下，每天都要写，毕竟学习是我们的天职啊！所以我每天要完成一定的作业。子曰：“温故而知新。”，所以我每天除了作业之外也会来学乐上做做题，回顾一下原来的知识，不能忘了，再预习一下六年级该学的知识，等老师讲我就学得更快了。唉，有些同学会说了：“我这个暑假还要上各种各样的补习班呢，什么书法的，美术的，舞蹈的……”我们应当理解父母这种望子成龙，望女成凤的心情，毕竟父母是想让我们多学一点特长，我们应该理解父母的苦心啊！玩，是孩子的天性，这个暑假我也要痛痛快快的玩，我要驾驭暑假，决不让暑假踩在我的头上。我还有一个想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博会”，“北京故宫”，“长城”……，真希望我能如愿以偿。我的暑假我做主，我一定要过一个充实的有意义的暑假。我的暑假，我来了！500字 六年级 叙事
-
我的暑假我做主我天天盼星星、盼月亮，终于盼来了快乐的暑假。在去年的暑假里，我每天要到少年宫去上小记者班，接着要上奥数班，奥数老师讲的方法弄得我稀里糊涂的，使我昏昏欲睡。然后要在妈妈的逼迫下练一小时枯燥的钢琴，剩下的时间还要一刻不停地做暑假作业。这些安排忙得我晕头转向。可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七点半，再不紧不慢地吃早饭。吃完早饭后背一些古文，然后九点左右出发去少年宫上小记者班，下午虽然还要去上奥数班，但现在老师讲的方法一听就懂，所以我每次去上都是开开心心的。弹钢琴的时间也由一天一小时缩短成了一星期两至三小时。虽然还增加了一门钢笔书法，但只需星期一去上，每天要做的作业也减少了许多。而且我一天看一到一个半小时电视的要求也被妈妈答应了，使我如愿以偿。我的暑假我做主！这个暑假我想怎么过就怎么过！300字 三年级 叙事
-
我的暑假我做主期末考试终于结束了，我们又迎来了暑假。暑假是丰富多彩的，是无忧无虑的。可是，还会给人带来头疼的时候。妈妈常说暑假过去了，一开学，我就是六年级的学生，更要好好学习、努力了，不要太贪玩，一定以学习为主。虽然妈妈很忙却时时关心着我的学习我一定不会辜负妈妈的期望。说起学习我还要制定一个“暑假学习计划表”。内容是这样的：每天写半小时钢笔字帖、背单词、做《暑假作业》5张、在学乐中国里尽情地玩，赚学分。有时间还可以和爸爸去登山。该多么美好啊！我把计划表拿给爸爸看，爸爸说不错就按这样做吧。“哦！太好了。”我高兴地一蹦三尺高，开心地大叫起来。我的暑假我做主，希望我会有一个愉快的暑假。250字 三年级 叙事
-
我的暑假我做主“岁月如水，生命如歌。”我们终于送走了紧张又激烈的考试，迎来了快乐的暑假生活。今天是暑假生活的第一天，我的心情格外舒畅。走出房间，深吸一口气，感觉空气更加新鲜，天空更加蓝。“啊，终于放假了！” 我情不自禁地说。起床后的第一件是当然是安排我的暑假生活了。我已经是五年级的学生了，是一个大孩子了，这一次的暑假生活当然是我来做主，让自己来安排。这一次我的暑假生活不会像以前那样空闲得很。兴趣班当然不在话下。有新概念英语，有奥数，有书法课，有素描课……上完这节课又要去上那节课。虽然兴趣班很多，但是我是心甘情愿的。因为这些课都是我的必备课，而且这些都是能让我的暑假生活变得有滋有味。然而玩耍也是我的“必须品”每天我都会和爸爸妈妈一起去小区里散散步；与小花、小草、树木说说悄悄话；和小伙伴们玩玩游戏，讨论讨论作业上的难题；还可以在小吃店里吃上自己喜欢吃的早点。上网的时间虽然很短，但是也很有情趣。有时上qq和老师、朋友、家人聊聊天，说说自己的心里话；有时上学乐巩固巩固上学期学的内容，预习预习下学期将要学的课文；有时上网去玩玩游戏，放松自己的心情。人们都说：“放假了，应该出去好好开阔眼界。”这一点我们全家都举双手赞成。这次我们和往常一样去苏州园林转转，再欣赏一下苏州园林的精美之处，再感受一下江南水乡特有的风味，然后拍几张精美的照片回来，之后就可以为这次旅游画上一个完美的句号了。当然今年最热闹的就是世博会了，这次我们家可能也会去参观参观，了解世界各地的风土人情，开阔自己的眼界。但是这个的前提是要抓紧把作业做完。自己安排的暑假生活，真有成就感。我期待我的暑假生活，“耶”！600字 五年级 叙事
-
我的暑假我做主时光像流水一样，在我们身边悄然走过。是的，光阴似箭，日月如梭，左顾右盼的暑假终于到了，我像关在笼子里的鸟在外面自由自在地飞翔。在这个暑假里我们是暑假的主人，我们可以放松自己。而我呢，我们不可能在这个暑假里一无所获，每天游山玩水。我们的家长保证会让我们上补习班，每天上这上那，爸爸妈妈在这骄阳似火的夏天送我们。当然我们不能辜负老师和爸爸妈妈的期望，让这个暑假过得又充实又愉快。在暑假里给自己“加油”。暑假的一开始，我就订了暑假计划：每天早上7点30分开始做，每天做三天《暑假作业本》里的作业，接着复习音标，听音标，默音标，再写一篇英语作文，最后背成语，默成语。不过也要复习复习以前学过的内容，俗话说的好：温故而知新”嘛。让我们这个暑假过得美好,充实，愉快吧。300字 三年级 叙事
-
暑假，我做主时光飞逝，送走了紧张的一学期，我们迎来了2011年暑假。放假第一天，妈妈就唠叨个不挺，说我该报个英语或数学辅导班什么的。我暗想：老妈啊，我这个学期虽然没有考到全级第一名，可平均93分的成绩已经在班里领先了，能不能放我一马让我好好休息休息玩玩啊！于是我只当没听见。终于，妈妈在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上补习班，我的儿子怎能不学无术呢？”说着就要去联系村里的辅导班老师。爸爸一把拉住了妈妈：“看你急的，我本身就是老师，再让儿子上什么补习班，我的脸往哪儿搁啊！再说孩子大了，放假是放孩子的假，我们何不引导着他自己合理安排假期呢？”我不由得竖起了大拇指：好老爸，顶你。第二天，爸爸哪来了一张空白的假期安排表：“爸爸今天破例让你自己来安排学习、生活，周末放大假，或许还会有奖励噢！”“什么奖励？”我迫不及待，“到时就知道了！”假期过半，在爸爸的指导下，我不仅复习了上学期的全部课程，顺利圆满地完成了《暑假生活》，还饶有兴趣地预习了下学期的新课程。周末时间我们全家还把周围的知名景区游览一遍呢！回想大半个暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息时间表安排每天的学习，放松时间，不仅没有感觉到累，而且有前所未有的动力，这到底是为什么呢？我想这一切都归功于那份我自己制定的安排表吧，他也许标志了我的成长，或者它本身就是一份成功吧！看着我的勤奋，我的进步，妈妈喜上眉梢，往日的愁眉怨脸终于烟消云散，而爸爸却依然镇定，完全一副成竹在胸的神态，还不是开导妈妈：以后啊，我们都要学会尊重和鼓励，孩子更需要！我好幸运，我有一位开明的爸爸，我更幸福，我度过了一个我自己做主的暑假。山东省新泰市谷里镇南王联小三年级:常景650字 三年级 叙事
-
这个暑假我做主眼一个学期就要过去了，暑假马上就要来临。回忆起以前的暑假，真是令我感慨万千，欲哭无泪。不是被妈妈逼得躲在家里拼命抄作文、写作文、默单词，搞得手忙脚乱，脑袋快要爆炸，就是被爸爸压着天天跑出去锻炼，累得腰酸背痛、汗流浃背，最后还是三天打鱼，两天晒网。每次这样的暑假一过完，我就会望着日历，无限悲凉地感叹道：“暑假无限好，只是虚度过。”今年的这个暑假，我暗暗下定决心，不让时光倒流，悲剧重演，我一定要过个十分有意义的暑假。“我的这个暑假我做主！”吃饭的时候，我大声地对爸爸妈妈说出了心里话。“那你准备怎么个作主法呢？”妈妈反问道。“我要边学边玩，在娱乐中学习，在学习中享受快乐！这样劳逸结合，自学成才！哈！哈！哈！我的主意不错吧！”我大言不惭地对他们说。……晚上，我躺在床上翻来覆去地睡不着，怎样才能让这个自己作主的暑假过得充实而有意义，到最后不会让爸爸妈妈小看呢？首先，我要跟他们商量一下，让我做一周的“小当家”，学会购买东西，精打细算货比三家，养成勤俭的学习惯（说不定可以为以后做大事业打下良好的基础。呵呵！）。顺便了解一下生活的辛苦，培养一下自己的生活自理能力。我是个十足的小书迷。想当年（7岁时）曾一口气看完《三国演义》这部电视剧，里面刘备的善良，张飞的勇猛，关羽的忠义，特别是孔明的足智多谋都给我留下了很深的印象。这个暑假，我一定要不惜花光所有的零用钱，买下《三国演义》这本书，好让我这条书虫在文字中大饱一下眼福。至于学习嘛，我当然首先会把老师布置的作业认真完成的，另外我还准备把妈妈辅导我的“绝招”也用用，抄抄作文练好字，记记单词默一默。要是可以的话我还想叫爸爸妈妈带我到外面爬爬山，旅游旅游，在“万里路”中去读生活的“万卷书”。呵呵！不错吧！我越想越美，于是迷迷糊糊之中在心底默默地念着：“我可爱的暑假呀，快快到来吧！”……650字 五年级 记叙文
-
我做主小学时“妈妈我要钱买糖吃！”我伸出我的小手， 很放肆的索要着。不到十分钟，“妈妈，我还要吃东西！”我又伸手要着。又过了十分钟，我又匆匆的找妈妈，要着我理所当然得到的财产。每每过了十分钟，我就伸手要，当时我认为钱是天生就有的，是天上掉下来的，只要爸爸妈妈在，我就可以享受从来没想过钱是怎么来的的日子。那时上课我以敷衍的目的，只要过了老师那一关，我就万事大吉了，做作业更是一塌糊涂，妈妈经常说：“要认真读书，以后可以赚大钱，赚钱不容易。”可是我一直是左耳进右耳出的。那时我是爱玩爱闹的一个丫头，整天以乐为基准，每天在外面抛头颅，洒热血，回到家就看电视、吃东西，那时的时光真是滋润啊！可想而知每到期末，背着那鸭蛋卷子，那是急得不得了。可是从来没有做出应该改善的机会，时间就这么如水的流逝着。初中时妈妈从口袋中掏出准备给我的零用钱，她开始数了一遍把钱递给我。我把手推了推，“不要，妈，上一次您不是给过我了吗？我还在用。”可妈妈又塞给我：“拿着吧，到时候晚自习你还要吃东西，不然饿肚子就不好了。”我说：“没关系，今天的零用钱就不用给那么多了，我已经够花了。”我向妈妈推迟着。而后我把妈妈给的零用钱存了起来，再用自己存的这笔私有财产用于公益活动。长大了，稳重了，没有以前的玩心；没有以前的玩耍；没有以前的不听劝；没有以前的风风火火；没有以前的不顾学习；也没有了以前花钱大手大脚的习惯。长大了，懂事了，这就是一个改变。我独自一个人躺在草地上仰望蓝天白云，背诵诗文，感悟人生真谛；我可以寻找一个僻静的河边，垂钓五彩斑斓的希望，领悟人生的价值；我的生活我做主，我的思想我做主，我的财产我做主。650字 初二 叙事
-
我做主窗外的天空阴沉沉的，空气似乎凝固了一样，给人一种压抑的感觉。最近，我指出了一些同学的错误，我明显地感觉到同学对我的排斥。过去吃饭时，总有同学会和我结伴而行，就连打球，也会有同学拉上我。而现在，同学对我过于冷漠，以至于我对这个集体都感到陌生了，我如同置身于一个冰窟中，有的只是冷冷的冰，冷冷的天，冷冷的寂寞。我，究竟该怎么做？邵琪劝我说：“你怎能当面揭发同学呢？这样别人会没面子，记恨你的！”但是，但是我并没有做错呀！恍然间，我仿佛看见了同学排斥的目光，每一个毛孔都舒张开来；听见同学们的议论：“他……”难道，这一切都是因为我的坚持原则吗？不，我应该自信啊！那么，同学们的排斥又……我指出他们的错误是为了他们能改进啊！昔有黑脸的包公秉公执法力排众议，今天为了集体的荣誉，我干嘛那么在意别人的看法呢？判断是非，我做主！怎么能让别人的错误观点来驾驭我自己呢？对于不良现象勇于指出，这才是我，一个做主的我！谢润函说：“班级是一个集体，你必须完全融入其中！”但是对于这两极般的排斥，我真的只有无视同学的错误才能消除它吗？我是一个有思考判断能力的人啊！我可以用真诚来融入团体，消除排斥，但绝不可以因此而胆怯、退缩！的确，一味附和，那不是我，一个做主的我！窗外下起了小雨，淅淅沥沥地敲打着窗户，轻快而又富有节奏感。雨声、风声在这个世界里交织成了一首动听的交响曲，我仿佛置身于三月的春天里，春风轻拂着我的脸庞，小雨滋润着我的心田……我做主！对于不良的现象依旧毫无顾忌地指出，用自信坚守自己的原则，即便是再强的排斥，依旧以身作则，纠正错误—我做主！650字 初一 记叙文
-
我的我做主正如保尔所说：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度光阴让老师而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”在我看来，初中三年在我们的有生之年亦是如此。初一时对着校门前的大镜子拿下头上的花发夹，对着宽松校服下的脑袋装出一副成熟，稳重的样子，心里却还想着放学后要穿的花裙。如今的我已经告别了初一的懵懂，成为一名初二学生，每天都在父母的唠叨和老师的叮咛中度过，活在日复一日的阴影下，然后做着循规蹈矩的事，用并不出色的成绩抵挡老师透心的目光，然后让自己的活力，想象力昏昏沉沉的睡去……尽管如此，可我依然会在早自习中抽闲和同桌聊会儿新出的电视剧，然后在收到同桌的警报信号后揉揉惺忪的双眼做出努力地样子。会在宿舍里和舍友“稀里哗啦”的谈论上午发生的事，然后再老师的敲门声中静下来，然后闭上眼，似睡非睡，会在上课时努力使自己不分心，然后专心的记下老师说的每一句话。下课后在别人因为上课没有注意听而下课翻参考书补课的时间里做个美梦，会在……初中，正值锦年，我们充满青春的正能量，又何必把自己变成一台应试的机器，让老师与父母的话像一根无形的线操纵着我们，学习固然重要，可劳逸结合又怎能够据于千里之外？如果我们真的能把每一节课，每一个自习的时间都充分利用的话，又怎么会在人生的这个十字路口“迷茫”？我的初中我做主，要挣脱父母“万般皆下品，唯有读书高。”“劳心者治人，劳力者治于人”的思想枷锁，认真听老师的讲课并按时完成作业却也会注重劳逸结合，慢慢改变“父母老师的话就是对的”这一畸形心理。我深知，我的初中，应该由我自己做主。2下一页@_@我是分割线@_@我的初中我做主650字 初三