童年的记忆老长老长_800字800字

童年的记忆老长老长_800字

800字 六年级 叙事

作者:姜博奕

年级:六年级

童年像一列疾驰的火车,由近而远,慢慢地离我们而去;经历的那些事就像一部永远放不完的电影,时常在我脑海中回放:那些记忆弥足珍贵,最让我印象深刻的是一个很有意思的片段——摘莲蓬。

记得那年夏天,叔叔带我去摘莲蓬,我很高兴,叔叔拿了一个长长的夹子说:“出发吧,小奕!”我满脑子的疑问:“这是用来干什么的?莲蓬在河中间,你要怎么摘到呢?”叔叔说:“快跟上,到时候你就知道了!”

我们穿过绿色的麦田,跨过一条长长的小溪,来到一座石头桥上,桥下是一个大大的池塘,这池塘里开满了荷花,我喊到:“荷花真美呀!像一位位在水中的仙女;这里的荷叶真大呀!像一把把打开的巨伞......”

莲蓬随风摇摆像是在和我们挥手吗?仿佛在说:“我们又大又甜,快来摘我们吧!”我试了试,手够不着,叔叔就拿了把夹子说:“用这个夹!”第一次,因为太用力拔了,所以“卟哧”一声落入水中,第二次因为没拿稳,也没成功。

叔叔说:“别放弃!坚持就是胜利!”我一直坚持着,直到最后一次终于成功了。我学会了摘莲蓬,太好玩了!最后,我又夹了几个,虽然我俩气喘吁吁,但是收获却是满满的。我一边吃着我亲手采摘的莲蓬还一边在想:这个莲蓬有很多个洞,如果装上小灯,不是就可以发光了!那荷塘该更美了!大自然多有趣呀!

那充满欢乐的童年是多么美好,多么令人留恋呀,那一件件童年趣事就像一节节列车的车厢,不停地在记忆铁轨上驰骋,永不停歇!驶向一个又一个幸福的站口,好让我的童年记忆越来越快乐,越来越长久。

教师点评:文章脉络清晰,构思巧妙,首尾呼应,童年的记忆很多,列举不完,但小作者却很巧妙地通过一列列火车做比喻,把记忆深刻的童年片段展开叙述,又把许多类似好玩快乐的幸福记忆随车驶向远方,既为本文叙述一个片段留有充足的描写空间,也为童年的幸福时光留下美妙的回忆,智慧的悬念。看上去点到为止,其实意味深长,就像小作者叙述的采摘莲蓬似的既有童年的欢笑,点滴的记忆,也有童年成长时付出努力坚持、妙趣横生、发人深思。这才是完整的童年。

指导老师:辛龙

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“王大耳朵”对不起_600字

600字 六年级 叙事

姓名:唐帷轩

年级:六年级

“王大耳朵”,对不起。因为他耳朵大又姓王,所以我们叫他“王大耳朵”。这件事情我心存悔恨。

“王大耳朵”是从陕西调过来的新生,教师在排座位的时候把我和“王大耳朵”排在同桌。我看他有一张榴莲似的大脸,挺挺的鼻子,炯炯有神的大眼,嘴巴倒是生得挺俊俏,主要是还有一个“大”耳朵。

“王大耳朵”在我们班上那可是出了名了----因为他的长相挺独特,他那肉嘟嘟的脸谁都想掐一把。因此,“王大耳朵”在我们班上受着不平等的地位,可他却一忍再忍不管别人对他做了什么事情。

有一次,我也想追追潮流,把“王大耳朵”的眼镜给我藏起来。到了上课时间,“王大耳朵”到课桌里找他的眼镜,怎么也找不到----“王大耳朵”是个爱读书的人。他便在课堂上嚎啕大哭,惊动了老师,老师一起帮他找眼镜。在这时候,藏在我衣袖里的眼镜“咣”的一下不小心掉在了地上,这时我心里非常的紧张,万一被老师发现是我把眼镜藏了起来的话,老师一定会骂我的,只见“王大耳朵”捡起了他的眼镜说:“老师,对不起,眼镜在我书包里我没有看见。”这时,我鼻子一酸,想哭出来,又尽力让自己不哭。下课了我对“王大耳朵”道歉,他并没有怪我,反而友好地和我说一句:“没关系,都是同学。”这时,我悔恨极了,悔恨我当时为什么要那样对他。哎!一切都晚了。在期末考试的时候“王大耳朵”得了第一名,这真是“人不可貌相”啊!

“王大耳朵”请你原谅我好吗?“王大耳朵”对不起!

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