追寻生命的足迹
“平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。”
——题记
人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽;人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨练,也就失去了它本身的意义。
很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊,平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛:没有挫折与磨练,又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境,又怎样凸显生命的足迹呢?
我们走在人生大道上,都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望,那就是——留下些什么,为后人所用,而这个“什么”就是指生命的足迹。纵观历史的长河,有哪一个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢?
霍金——他却患有严重的肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪。连医生也曾失望的告诉他,这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力,坚强地活了下来,并取得了如此辉煌的成就的呢?
海伦·凯勒——在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的听力、视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。她在那个无声的黑暗世界里,是怎样为自己创造出光明、文字和语言呢?
贝多芬——二十六岁开始失去听力,当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。要知道,对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?
从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现开满鲜花的康庄大道。泥泞中走过,留下的是永不褪色的足迹!
潮起潮落月缺月又圆
花开花谢春去春又归
只留一片足迹在人间
——后记
宁围镇中初二:宁小瑜
小鸟的匆匆一生
是谁在歌唱?
是谁在叹息?
是我在歌唱,
是我在叹息。
我是一只小小的鸟,
躲在潮湿的草丛里,
饿了吃吃腐烂瓜果,
渴了喝喝脏脏污水。
不能轻易地去高飞,
要预防冰冷的枪口,
无情斧头升空下落。
吵醒了沉睡着的我,
我不得不再次高飞,
离开阴暗潮湿草丛,
离开土生土长大地,
离开光秃树桩森林。
可是我又能去哪里,
只能乖乖地去等死,
可惜这万顷的树桩。
……啪……啪……
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追寻生命的足迹“平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以下深刻的凹痕。”——题记人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽:人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难,也就失去了它本身的意义。很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊,平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛:没有挫折与磨难,又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境,又怎样凸显生命的足迹呢?我们走在人生大道上,都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望,那就是——留下些什么,为后人所用,而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河,有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢?霍金——他患有严重的肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他,这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力,坚强地活了下来,并取得如此辉煌的成就的呢?海伦凯勒——在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的听力,视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里,是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢?贝多芬——二十六岁时开始失去听力,当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。要知道,对一个音乐家来说,还有比听不见声音更加不幸的事吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过,留下的是永不褪色的生命的足迹!潮起潮落月缺月又圆花开花落春去春有归只留一片足迹在人间——后记800字 初二 散文
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追寻夜宿在火车上车内是远行的人车外是漫漫星空身上晃动的灯光被剪碎黑夜被睡成了陆离的梦我梦见自己即将爬上山顶夜很黑黑得只剩下一轮明月黑色的树影嵌在明月上像一枚蓝色的印章那是坚持了千年的美景我梦见自己站在高高的领奖台上会场很静静得只剩下热烈的掌声黑色的奖状捧在手上如一轮冰冷的太阳在心里渐渐落下我不是日暮的归人我是追寻的远足者深邃黑暗的隧道口定将迎来一轮火红的太阳200字 初一 议论文
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足迹脚印一:母爱母爱如水、温柔细腻。一杯牛奶,一件风衣,无不能体现母亲无微不至的爱护。清晨,当第一缕温暖的阳光照在你身上时,一双柔软的手便把你从梦中叫醒了。睁开眼睛,看着母亲亲切的笑脸,一根根银丝,一道道皱纹显得那样不和谐,此时的你可曾起过,这些都是母亲为你辛苦劳作而来的。一丝牛奶的香气忽然飘来,你一定要记得,在母亲递给你牛奶杯时,说声“谢谢”!母亲是我们成长的见证人之一,记住她永远是最爱你的人!脚印二:父爱与母爱不同——父亲的爱深沉悠远,细一品,同样蕴味十足。父爱如山,它是那样的坚毅,又是那样的朴实,朴实到也许你一辈子都很难发现。雨天,父亲会为你撑伞,为你挡雨。当你身上一丝雨都没有地走进家门时,你又可曾发现,父亲身上的衣服已经湿透了,而你正披着他的外套。大爱无言,父爱不需要语言。父亲的付出从不求回报,只希望能看着你平安幸福,他便知足了。是否记得儿时学骑车,你总让父亲跟着跑,怕自己摔了。再一看,父亲早已满身大汗,这时,请你向父亲说一声:“谢谢”。父亲也是你成长的见证人,对于他那深沉悠远的爱,请你仔细品味!脚印三:友谊生活中,每个人都会有朋友,可你是否想过,你所选择的朋友是否真的理解你?看过一个访问,访问上的两个女明星的友谊就令人羡慕。在闲得无趣的时候,在有感而发的时候,她们心中所想的第一人便是对方。也许她们不能每天见面,她们便会通过短信联系。也许她们不能无时无刻或频繁地发短信,她们却可以在一个月前发一条,一个月后收到回复。不要认为这样的友谊太过平淡,君子之交淡如水!不要将友谊忽略,它同样是我们成长的见证。成长的见证多种多样,我们的足迹越走越远。600字 初二 议论文
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追寻你的足迹与你别了许久了,一下子把你从人海里找出,真是让我不知该怎么面对你。那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的说是逃出来。你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。800字 初三 叙事
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追寻你的足迹与你别了许久了,一下子把你从人海里找出,真是让我不知该怎么面对你。与你别了许久了,一下子把你从人海里找出,真是让我不知该怎么面对你。那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的说是逃出来。你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。800字 初三 散文
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追寻法老的足迹追寻法老的足迹1.博物馆里的奇怪文物一个晴朗的星期天,沃克、蒂利和法奇三个人聚在了位于法奇家下面的地下室中聊天。沃克说:“今天天气这么好,我们一起去文物博物馆吧。”“好极了!听说博物馆里新出土了一批文物。”蒂利说。“好吧,我也赞成。”法奇说。他们三个骑着自行车,一路有说有笑地来到了博物馆。沃克拉着两个好朋友的手迫不及待地走进了博物馆。一走进博物馆,他们就走向了新出土的文物。只见玻璃柜里摆着一枚古代的钱币,一把像祭司杖一样的东西,一个罗盘和一张写着一些咒语的纸。“据说这些东西距离今已有3000年了。”“喔!”蒂利说,“那这张纸是怎么保留下来的呢?”“我想它一定经过特殊处理。”法奇说。“文物看完了,我们回去吧。”沃克说。2.一个可疑的男子“等等,你看那个人。”法奇说。沃克和蒂利都朝法奇指向的地方看去。“那个戴棕色帽子的男子一直站在那里,都已经两个多小时了。”法奇又说。“他在干什么?”蒂利问。“只有他自己知道。”沃克说,“走吧!”说完拉起法奇的手就要走。那个男子好像看到了他们三个,立刻转身跑了。“走吧。”法奇说。正当他们要走的时候,突然,博物馆里的警铃响了。“去看看!”法奇大声说。于是他们狂奔过去。3.文物被盗他们走过去一看,只见摆放文物的玻璃柜被打碎了,里面的文物全被盗走了。据目击者说,他当时就在不远处,只有一个戴棕色帽子的男子在观赏那些文物。“是刚才那个男子|”法奇恍然大悟。只见一个男子从人群中逃了出去。“追上他!”法奇大叫。他们三个从人群中冲了出去。4.极限追踪他们追上了那名男子。蒂利说:“我们先隐蔽起来。”于是他们躲在了大门后。那名男子坐进了一辆私家车。车子如风驰电掣般地开走了。“跟上去!”沃克喊道。于是他们骑上了自行车一路狂追。法奇远远地看见那辆车停在了一家商店门口,他走了进去。“他要干什么?”蒂利好奇地问。还没等他们回过神来,法奇发现那人又匆匆走了出来。他们三个追了上去,也进了那家商店。“阿姨,刚才个男子和你说了什么?”蒂利问。“他呀,把一把钥匙让我替他保管,明天上午9点来取。”阿姨答道。“谢谢阿姨,阿姨再见!”蒂利说。800字 五年级 叙事
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让我们追寻烈士的足迹周记4月4日,学校组织五年级代表全校全体师生去三义公墓,为长眠九泉的烈士扫墓。一大早,大家早早地来到了学校,将自己亲手做的小白花佩戴在胸前,准备出发。八点,我们准时出发了。起初,我们还不觉得很累,可是路途遥远,渐渐地,大家都没有了力气,身上也燥热起来,脚底板直发疼。老师给大家鼓劲:孩子们,和红军二万五千里长征相比,我们的这点辛苦又能算得了什么呢?拿出点精神来,别让烈士失望。听了老师的话语,我们又来了精神。经过了1小时14分钟,我们到达了三义公墓。来到公墓,我们马上站好队,齐声唱起了《中国少年先锋队队歌》,“我们是共产主义接班人……”在悠扬的歌声中,我们进行到了第二项活动——少先队员代表讲话。接着,由两名少先队员向烈士敬献花篮,这花篮中的鲜花代表着我们所有少先队员的心,让鲜花捎去我们的问候,让鲜花告诉英烈们我们的无限思念。默哀一分钟里,在这一分钟内,我相信大家都很严肃、心情都很沉重。我想了很多,想到了战火纷飞的战场,我们的烈士们冲锋陷阵的英雄壮举,英雄的形象在我的心中越来越高大。活动的第五项是献诗——《囚歌》,“为人进出的门紧锁着,为狗爬走的洞敞开着……”这首诗是叶挺将军写的,描写的就是革命烈士坚贞不屈的精神。让我们又一次重温了烈士的精神,洗礼着我们的心灵。向烈士敬献小白花时,我的心情充满了崇敬。我走到烈士墓前,停顿了几秒钟,然后深情地弯下腰把小白花放在了碑前。那一刻,好像烈士就在我的眼前,我不断地在心中默念:先烈们,谢谢你们,如果没有你们的浴血奋战、舍生取义,就没与我们今天的新中国、就没有我们今天的幸福生活。最后,我们参观了革命烈士事迹展厅。展厅内,悬挂着烈士们的画像以及生平事迹,我们每一个同学都静静地观看着,没有一点声音,就连平时爱搞笑的同学也神情肃穆,我们都被一种巨大的精神震慑了。回家的路上,我一直在思考着,我们该怎样做才能对的起烈士呢?作为一个小学生,我们唯一能做的就是追寻烈士的足迹,珍惜幸福生活,努力学习,长大成为国家的栋梁,这也是先烈们最想看到的!800字 六年级
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追寻生活不止眼前的苟且,背起行囊,把梦想揣进口袋。寻寻觅觅,有的人追寻诗和远方,有的人追寻最初的起点。而在许多人心里,祖国强盛的梦想是一个牢牢的信念。太多人在追寻它的路上付出所有。中国自古追寻着“修身,齐家,治国,平天下”的理念,历来以“精忠报国”为荣。时间的年轮从未忘却这些追寻者,他们以一己之力,捍卫祖国的安全,祖国的名义。翻开厚重泛黄的历史,我们发现这样的人比比皆是。一把破损的汉朝符节,足以体现一名几乎被遗弃的使者铮铮的铁骨。苏武出使,被扣留十九年。面对匈奴贵族的威逼利诱,他不屈地反抗,绝不投降,因为在他心里,国家是他追寻已久的信念,没有什么比祖国的尊严还要重要。我们难忘零丁洋里的那声叹息,不管在何时都显得掷地有声。兵败被俘的文天祥,顾不得自己悲苦的遭遇,一心系挂着破损的河山,不屈服的代价是英勇就义。维护祖国,是他们追寻的信念,是可以舍弃所有来坚守的信念。有的人在国难之时愤懑感慨,有的人宁愿牺牲自己来维护祖国的体面与尊严,以求唤醒更多人,来追寻祖国的强盛。追寻的代价无疑是极大的,但是他们甘愿付出,给后人树立了榜样。前有古人,后有来者。有一个词是“前仆后继”,我们把视野投向今天。“伟大复兴的中国梦”已然成了当今社会,人们共同追寻的一个梦想。我们展望这条追寻的路,同样的曲折斑驳,也有太多人付出一切了。火箭卫星的成功发射,人们说,敦煌壁画上展现的“飞天梦”已经实现,可这背后有无数双红肿的眼睛,辛苦是无法用言语描述的。“港珠澳大桥”堪称世界的奇迹,而这项工程的设计师孟凡超,一头黑发熬成白丝,每日每夜地钻研,攻破一道道技术难关,这才有了今天的大桥。有的人为了研究,隐姓埋名,把人生最好的时光,最宝贵的青春给了祖国;也有的人坚守自己平凡的岗位,默默无闻地奉献着。因为共同追寻的梦想,所有人都在努力,而这才有了今天这样,世界眼里伟大的中国。追寻祖国强盛的梦想无疑是要走很多路的。我们已取得进步,但仍需努力。作为羽翼尚未丰满的学生,我们是这个梦想的继承者,也要尽自己所能投入其中。努力学习知识,武装自己,追寻“中国梦”的路上,我们蓄势待发。800字 初一