感受诗的魅力
要问世间什么最难寻,不是价值连城的《兰亭序》,不是阿里巴巴的宝藏,也不是和平宁静的桃花源,而是一颗懂得体会诗的魅力的心;要问世间什么最难得,不是如飞鸟般的光阴,不是转瞬即逝的海市蜃楼,也不是难得一见的昙花,而是一颗懂得体会诗的魅力的心;要问世间什么最珍贵,不是流年似水的青春年华,也不是那传说中的九头灵芝,而是一颗懂得体会诗的魅力的心。
“望苍穹,茫茫中”一句而苍老而有力的话传入双耳,想领略诗的魅力吗?那便化作一名诗人吧!哦,但是,我又该化作一名怎样的诗人呢?
我想化作一名像李白一样的豁达豪迈的诗人,体会那“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情,感受那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅与无奈,他四处游走,作诗无数,大唐的江山处处都他的足迹,那诗的魅力像雾似的萦绕着,挥之不去。
我想化作一名像李清照一样忧郁的诗人,“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”那似实物般的忧愁,厚实,沉重。可见这位纤纤女子背负着多少重担,又承载着多少希望,多少梦想。
我想化作一名像杜甫一样忧国忧民的诗人,那“大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”的豪情壮志,使他那颗关心国家,关心人民的内心一览无余,在他那忧国忧民的诗广为流传,在他被后人称赞的时候那诗的魅力,也随之漂流。
我想化作一名像龚自珍一样懂得奉献的诗人,那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的句子不仅是对自然现象的诠释,更多的是对那种奉献精神的崇高赞扬,那诗的魅力似落红般撒入土地,腐烂,消失,但那朵的花儿,却开的更加艳丽。
……
真的,正如那高月华所说:“我要抛弃,挣脱束缚,化作诗的灵魂,感受诗的魅力!”
一把雨伞
我有一把雨伞。
它是粉红色的,上面画着一只鸭子。鸭子的头上有一句英语字母,由此看出它在说英语,可我还看不懂呢!
我可喜欢这把伞呢!它陪我一年多了,下雨时,是它为我遮风挡雨。你说,我能不爱它吗?
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感受诗歌魅力对我而言,那是一个神灭而美丽的字眼。从“床前明月光”开始,我结识了它——“诗歌”。那月夜下诵读《唐诗三百首》的画面依旧历历在目……小时候喜爱诗歌,确切的说是钟爱背诗。每当一首诗脱口而出时,总能听到大人们的赞许声,眼见小朋友们投来的羡慕的目光,心里便对李白,杜甫,王昌龄充满了感恩。即使我并不理解,但我爱诗——一个孩子纯粹的骄傲,诗歌曾带给我荣誉。从泰戈尔开始,原来是个不一定非要如此整齐,才明白原来不只有唐代才盛产诗人。《园丁集》《新月集》,泰戈尔的简约教会我深刻,而他飞扬的文字让我真正学会感受。还记得那首诗:“哪儿有一种执著,超过岸对海的痴情——以同一种姿势环抱大海。”我为他精妙的设计而折服,各位那份执著,那份静默着的深沉的永恒所打动。于是我开始认识莎士比亚,认识席勒,认识普希金,试着读懂《欢乐颂》,读懂《船长》,更试着去发现美,去汲取思想,去感受,去成长……席勒的《欢乐颂》可以让长期浸在忧郁中,为面包而贱价出卖作品的贝多芬动容,在黑夜里汲取到阳光的温暖,用一曲《欢乐颂》唤醒了整个维也纳沉睡的心。这难道不应归功于诗歌的魅力?因为成长,诗歌带给我的不再是骄傲,荣誉,而是充满洞察力的双眸和一颗日益丰富的心。事实上,我并不清楚,是成长让我懂得诗歌,还是因为诗歌,我成长……诗的韵味教会我欣赏,诗的意境教会我妄想,诗的含蓄教会我深刻,诗的永恒教会我呵护……他唯独没有教会我创作。只是因为在我心里那是一片“处女地”,不容办点玷污。直到我读了名人传记。毕加索酷爱作诗,而他的文字不曾为人所接受,人们的评价是:画你的画去吧!而米开朗基罗由于一生工作于教皇的枷锁下,他的诗歌更是令人百思不得其解。然而他们都不曾放弃过诗歌创作,因为挚爱,也因为那是一种心灵的释放,一封邮给生活也寄给自己的信件。在发现原来诗歌也是一种随性的艺术而非诗人的特权。于是,我开始尝试创作,不介意指责,而在这个过程中收获了最深刻的体验:“那是天空的音符”,真正的诗歌并非这首《雪》而是那天空的精灵。于是是个不再只是平铺的纸页,美的载体和随性的艺术,他不再抽象,因为它是立体的,是斑斓的,依旧美丽而神秘。原来,生活本身就是一首读不完的诗……800字 初二 散文
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