这,是不能忘记的550字

这,是不能忘记的

550字 初三 记叙文

三年寒窗,只为今朝,暮然回首,将丢在风中的记忆找回。

努力拼搏,只为换取高中更广阔的天空,为何却仍留恋格子里的天空,啊!在在学校里走一走吧!

刚下过雨,空气中夹杂着泥土的芬芳,操场上小朋友的笑脸是否会铭记在心中,是否有一天他们也会像我们一样留恋着在操场上徘徊?靠在柳树旁,想起当年树上刻着谁和谁的名字,说着友谊长存,却不知道一辈子的承诺有多奢侈,到最后,还不是一个匆匆的拥抱,,你拉着行李箱我也拉着行李箱,分走在马路上。回头望望好朋友的脸,这样真挚的容颜还能再让我看多少回?莫名的哀伤占据我的心头,和朋友的美好回忆一幕幕浮现在脑海,这,是不能忘记的。

记着食堂的各类标语,记着因插队而被揪出来的窘态,记着食堂里管理员大声的斥责,他留在我们心中的形象是那么粗暴,可为何脑海里仍留下他多给一碗紫菜汤时甜美的笑容呢?他还会那样粗鲁的对待下一届么?我无从得知,但,这是不能忘记的。

距中考只有一个月的时间,老师没有强行多加作业反而关心起我们的身体了,让我们多注意营养,就那一句话,让我温暖了好久,没有人喜欢枯燥乏味的学习生活,但为了升学,剩下的就只是努力,老师的教诲早已成为家常便饭,但未何现在竟觉得老师的教诲成为世界上最动听的语言,“海阔天空,师恩不能忘。”望着老师渐渐退色的容颜,我突然觉得有个想法:“毕业后,还是这些学生,还是这些老师,这一次您可以随便压堂…”老师带给我们的一切,是不能忘记的。

风耳聆听树的声音,它说,这些美好,这些美好永不退色,因为,这,是不能忘记的。

进“鬼屋”

600字 六年级 记叙文

去年春末夏初的一天,我们学校组织同学们去了成都欢乐谷游玩。

一进入欢乐谷,映入眼帘的是那高大雄伟的摩天轮,接着是过山车、旋罗盘、碰碰车……

我们小组的闵志超激动地提出,有没有胆量,我们去鬼屋,——其实,我们小组只有两个人----就只有我了。我心里想:去的话,如果被黑洞里那妖怪、魔鬼给吓哭了,岂不被他抓住了我的把柄笑话我。不去的话,又被他认为我是胆小鬼。我还犹豫不决时,就被他拉着我往黑洞走去。我只好鼓足了勇气向“鬼屋”进发。

刚到门口。一股冷气扑面而来,冷得我身上直起鸡皮疙瘩,心里像揣着小兔,咚咚直条。心想:里面真有恶魔、幽灵、妖怪啊?这时,闵治超雄心勃勃地说:“走吧!别磨蹭啦!我给你雄起!”他连拖带拽将我挽进黑洞。

刚进去,一声声“呜——呜——呜——呜”声音传来,我害怕极了!差点哭了。闵治超大声叫道:“我不怕你们,有种的,来吧!”顿时,这里的声音似乎都停了。走入深洞后,几个一模一样的幽灵飘来,我吓得大叫一声:“有鬼呀!有鬼!有鬼!”这时,闵治超也害怕了,我心里像打鼓——咚咚跳。闵治超和我合手求饶,旁边那几只幽灵竟然笑了起来。我两就趁此机会逃出了洞。我们这时去看了看展板的简介:“在人间鬼是不存在的,我们是应用现代科技,利用声、光、塑造了想象的一些怪物,给人予以惊险、刺激。”我们俩面面相觑,恍然大悟,异口同声地说:“鬼怎么会笑呢?这些人一定是根据恐怖片,仿照恐怖片的幽灵设计了这试胆的“鬼屋”。

从此,我知道了不要迷信鬼神、迷信经验、迷信书本。我们要实事求是,用科学的态度、科学的方法去认识周围的世界。爱因斯坦曾告诉我们:“科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物”。

六年级:迎客松123

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