舞龙
200字
二年级
叙事
正月十五是元宵节，爸爸妈妈要带我去萧山看舞龙。到了萧山，我看见家家户户都挂上了大红灯笼。
你看，街上车水马龙，大家喜气洋洋，笑容满面，扶老携幼地出来看热闹。突然，我听到有敲锣打鼓声，原来是舞龙队来了。在一阵阵鞭炮声中大摇大摆的舞过来，它张着大嘴，眼睛瞪着像海碗，样子可威风了。这条龙还不停地扭动着身躯，时而回首摇摆，时而上下翻滚，真像一条飞龙。
舞龙真有意思，我在这欢笑声和鞭炮声中度过一个愉快的一天。
送礼物
300字
四年级
叙事
从前，有一个大财主，带了满满一带金币出外旅行。半路上，他碰见一个穷教师。
财主很瞧不起这位老师，他夸耀说：“我带了很多‘财产’。一路上，可以给遇见的每一个人一块金币。你有什么可给别人呢？”穷教师并不自卑，他说：“我带的‘财产’虽然不多，然而，同样也能给遇见的每一个人一份礼物。不信，咱们可以比比看。”
财主一路走去，把金币分给遇见的每一个人。人们拿到金币，高兴地走了。教师一路走去，对遇见的每一个人，都亲切地说上一番悄悄话。人们听了又悄悄地走了。
结果，当财主的金币已经分光的时候，穷教师还在不断地向人们赠送着他的“礼物”。
财主非常惊奇：“你究竟带的是什么财宝？看又看不见，分也分不光呢？”
穷教师哈哈大笑：“你的是越用越少的金币，而我带的却是越用越多的知识呀！”
这个故事告诉了我们：金钱无用，知识有用。
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舞龙我的家乡每年都会舞龙，我的爸爸也会呢！我们是大年初一的晚上舞龙的。爸爸和我们会走整一个村去舞龙，可热闹了呢！下午18点，我们吃完饭，洗完澡，换好新衣服就去开始舞龙了。一开始爸爸没上场。我们跟在后面走，虽然天色有点黑，但到了一个邻居家时，气氛顿时热闹起来了！舞龙在门外就开始了。龙头一会往那摆，一会往这摆，龙的尾巴也一动一动的真有趣！音乐声就更大响了。我爸爸在打鼓，咚咚咚，打得可大声了！接着每家每户都闻声而来舞龙了。爸爸终于上场了，爸爸摆的是龙尾，舞得好好看啊！妈妈都忍不住用手机拍下来了。舞完一轮后就要给龙头都要换上香，用稻草做成的龙身最后也都会被插满香火，爸爸他们舞的可就是火龙了。村里的每家每户都来参与舞龙灯，大伙们开心极了。其实舞龙也是我们老家的风俗，每年的年初一都会舞龙，利用这个时间，村里的大人小孩们都会相互串门，问候新年，给长辈拜年，送上新年的祝福。啊！我真希望每年回老家都可以看到舞龙，烟花爆竹喜乐融融的过年，让我们中国传统文化继续传承下去，也希望我长大了也参与到舞龙的队伍中去。400字 小学 叙事
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舞龙今天，我们家乡有舞龙大会，大人们早已把贡品准备好了，听说，舞龙能给人们带来喜气，在这一年里吉祥如意、生意兴隆。伴随着爆竹声、锣鼓声、人们的喧闹声，舞龙的队伍渐渐逼近。“到了，到了。”无论男女老少，都从家里奔出来，互相诉说着自己激动喜悦的心情。孩子们拿着烟花，大人们也拿着爆竹，在家门口等候龙的到来。我们这一带有许多孩子，实在是迫不及待，早以顺着锣鼓声来到舞龙的队伍后，紧紧地跟着。我看见了，一条十分威武、懔然的黄龙，张开大嘴，露出那尖锐的牙。真正的舞龙开始了。龙头不时的左右摇摆，龙身如旋涡似地卷起来，又似那龙卷风，一圈又一圈，好不壮观。龙在爆竹生上舞动着身体，又来个大旋尾，神气十足的。最后，在我们的爆竹、烟花声中，送走了这条威武、懔然的黄龙。300字 五年级 叙事
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舞龙12月24日 星期一 太阳今天下午放学后，我和妈妈开着车回家。车开到了永宁公园，我忽然看见了一条龙，并且这当然是人演的了。我非常想去看舞龙，就说：“妈妈，我想去永宁公园看舞龙行吗？”没想到妈妈竟然说：“可以。”听了这话，我跳得以蹦三尺高。到了公园，冷风习习，树林里还发出淡淡的味道，真是心旷神怡啊！我们顺着美丽的小路快步走到舞龙的现场。我叹了一口气-------小朋友你知道我为什么会叹一口气呢？答案就在下面，请看！是因为舞龙已经结束了，场上没有几个观众，只剩下舞龙的人在拍照留念。"唉，真可惜我没看到舞龙，还浪费了那么多时间，真是白走一趟。"说完，我和妈妈就无精打采地离开了现场回家了。250字 一年级 叙事
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舞龙正月十五是元宵节，爸爸妈妈要带我去萧山看舞龙。到了萧山，我看见家家户户都挂上了大红灯笼。你看，街上车水马龙，大家喜气洋洋，笑容满面，扶老携幼地出来看热闹。突然，我听到有敲锣打鼓声，原来是舞龙队来了。在一阵阵鞭炮声中大摇大摆的舞过来，它张着大嘴，眼睛瞪着像海碗，样子可威风了。这条龙还不停地扭动着身躯，时而回首摇摆，时而上下翻滚，真像一条飞龙。舞龙真有意思，我在这欢笑声和鞭炮声中度过一个愉快的一天。150字 二年级
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舞龙“包容精神”、“创新精神”、“进取精神”、“独立精神”和“综合精神”，这些都是我们的代表精神，也是龙的五大精神。龙是中华民族一个古老的图腾文化。龙自古以来便是是四灵之首，凤，麒麟，龟也是四灵其三。我们都信仰它们，在中国是最神圣的，是不可侵犯的。历经岁月更迭，龙的文化早已渗透到我们的生活中了。龙文化呈现出来是什么样的呢？龙文化的呈现形式有很多种，也许我们最常见的就是“舞龙”和“赛龙舟”吧。当然在我们这也传承着龙的文化。我们这里每逢喜日，大节日都会有舞龙这一大活动。特别是春节的时候，就会“玩龙灯”，就是舞龙的意思。春节这一天可热闹了，那栩栩如生的龙，就这么活生生地呈现在我们眼前。舞龙人的每一个步伐，都有着深刻的含义。龙的动作也是有很多种类，有跟着绣球插曲，不断地展示扭，挥，仰，跪，跳，摇等姿势，充分展示了龙的精、气、神、韵。每逢大节日，舞龙团队的“头”就会组织其他人商议如何把舞龙这个文化，发扬光大。在他们精心地商议之后，总会得出一个非常令人满意并且佩服的结果，每次他们都没有让我们失望过。有一段大部分是女生来操控的“龙”，如断龙，就是由女生来向我们来进行呈现的。不管是哪种龙，都呈现的栩栩如生，生动形象。嘿！看我来给大家介绍一段吧。龙头和那个绣球是有很重要的作用的。它们的操控者都是对这方面极熟悉的。从龙头开始，旋转水滴样，龙头和龙尾始终不能撞到，这需要团队之间的合作达到极高水平。因此舞一条龙想要舞出生动的感觉，就得几个人一条心。中间若有谁心里有个怨气或者分神，这条龙都不能称之为一条“好龙”至少不是一条“真龙”，达不到视觉上的美感享受。舞龙的精神也就是我们现代人常说的协作精神，众志成城才能精诚所至，金石为开。我也听说过别村的舞龙人，他们大多是男性，并且都十分好客、热情。他们也都是在这个行业干了几十年的老队员了。舞龙是一项看起来简单却又十分复杂的工作，而能坚持数十年想必非常不易。而他们也都是值得我们学习的人，他们身上默默奉献，坚持不懈的品质以及与龙合二为一！没错！这些便是我们的精神，也是龙的精神。我希望龙文化会一直在我们身边传承下去！800字 初中
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舞龙贺中秋作文网专稿 未经允许不得转载晚上，我和妈妈兴致勃勃地去外婆家看舞龙。到了外婆家，吃完了可口香甜的饭菜后，就和她们一起去看舞龙，来到了又高又大的楼台上。从上往下看，哗！不由得大惊失色，下面的人群密密麻麻、水泄不通。不一会儿，一条长长的火龙出来了，在夜空中飘来飘去，远远望去忽闪忽闪的，仿佛天上的星星眨呀眨呀！多美的一幅金光闪闪的图画呀！就这样，我过了一个难忘的中秋节。二年级:嘉豪150字 二年级 写景
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游舞龙峡今天，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起去磐安舞龙峡风景区游玩。在舞龙峡入口旁边的草丛中我发现了许多又小又绿穿着带刺铠甲的苍耳，我随手摘了几个，准备带回家仔细研究研究。我们一行五人买了门票，进入景区，开始游玩了。一路行走，我们来到了长寿亭，长寿亭前面又一个荷花池，池里绿绿的、圆圆的荷叶上站着一只只小蜻蜓，妈妈给我留了影。紧接着，来到下一个景点“长寿门”，长寿门是一扇门，旁边刻着一副八字对联“做长寿人，走长寿路”。我问妈妈：“妈妈，这八个字是什么意思呀？”妈妈说：“就是天天锻炼身体好，有了好身体才能长命百岁。”我们走呀走，看了一个又一个景点，一路走下来，我觉得舞龙峡的路真像龙一样，长长的，弯弯曲曲。景区里景色秀丽、山清水秀、绿树成荫、桂花飘香、怪石嶙峋，有机会我还要再次来领略大自然的神奇与壮美！300字 二年级 叙事
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龙龙的梦龙龙的梦二年六班：赵曦天黑了，龙龙在床上望着美丽的星空，不知不觉中，就进入了甜美的梦乡。龙龙梦见了一个小矮人，他长着一双小小的眼睛。小矮人说：“龙龙，我是天上的小精灵。你想不想跟我一起去天上玩儿呀！”龙龙说：“我没有翅膀，怎么能去天上呢？”小精灵将手中的小棒冲着龙龙一挥，不一会儿，龙龙的双臂就变成了一对儿翅膀。龙龙扇动着翅膀，和小精灵一起去天上玩儿了。龙龙和小精灵先去玩儿荡秋千，然后又去了水上乐园、迷宫、摩天轮……他们玩儿了很多游戏。后来龙龙感觉有点儿饿了，小精灵就带着龙龙去了一个大大的餐厅。餐厅里面可漂亮了！上空还飘着很多五颜六色的气球。龙龙看到了晶莹剔透的水星冰块，还有让人大开胃口的各种火星食物，顿时食欲大增。可是龙龙刚咬一口，“叮铃铃”的声音就响了起来。龙龙醒了——原来是闹钟在叫啊！真是的！它早不叫，晚不叫，却偏偏在这个时候叫。天上的美味我还没尽情享用呢！唉——！龙龙只好极不情愿地起了床。龙龙虽然来到了学校，但他的脑子里还在想着梦中的小精灵呢！龙龙觉得自己的梦既好玩，又刺激！龙龙还想做一个比这个梦更美的飞天梦呢！450字 二年级
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舞龙今天下午，我听哥哥说今晚有人要来这里舞龙，得知这一消息的我兴奋的又蹦又跳，很不得一下子就到晚上。好容易熬到了晚上，舞龙就快要开始了。我和哥哥风卷残云的吃完晚饭后，便一起向舞龙的始发地跑去。当我们赶到那里时，表演舞龙的人正在一帮小孩子当中挑选几个举火把的男生，我的哥哥很荣幸被选到了，可我却没有交到好运，不过，我看着哥哥举着火把在舞龙队伍中神气十足的样子，我的心里还是十分高兴。舞龙队伍刚开始舞龙的时候，雷鸣般的锣鼓声在人群中爆发出来，在舞龙队员们手中的那条平静的“龙”忽然动了起来，两只眼睛直射出两道光束，绕着火把在空地上转来转去，时而忽上，时而忽下，犹如真龙在云彩中上下飞舞。过了十来分钟，舞龙队伍便从空地中走了出来，这时，我仔细地看了一下他们的装扮，啊？他们个个戴着草帽，围着口罩，穿着厚实的衣服和裤子，脚还套着靴子。看来看去，怎么看都不像是舞龙的人。我带着心中的疑惑，继续跟随在舞龙队伍的后面。我跟着舞龙队伍，一直来到了街上，在这里，我心中的疑惑终于解开了。原来，每当舞龙队物经过一个家门口，那家的人就会出来在自家门口放鞭炮，而舞龙的队员们就在这些鞭炮中跳来跳去，谁家的鞭炮越响，“龙”就往哪家的门口跑，祝福那家人辛福安康，财源滚滚。今天的舞龙表演不仅给我带来了快乐，也让我学到了一些课本上学不到的知识，真是一举两得！550字 五年级 叙事
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舞龙东阳在元宵节有一个习俗就是舞龙。他们亲手用宣纸，竹条做的龙，在宣纸上画一些油画，五彩缤纷非常精美，里面再放一些灯泡，中心放发电机。这样一只威武的龙就完成了。人们都叫它——龙灯。傍晚把龙灯搬出来了，群众们欢呼雀跃，当然伴奏队也早早准备好了在一旁。“太好啦，太好啦！”我非常激动，因为在伴奏队伍中有我外公，我终于可以看外公吹喇叭的样子了。“蹦，蹦，蹦...........”，这是什么声音啊，震耳欲聋？哦，原来是鞭炮声哪，这个声音拉开了舞龙的帷幕。接着音乐也随着响起来了，龙头是六个身材魁梧的壮汉抬着，龙身是村民们自己家做的板灯，上面两个灯罩是用竹子和红纸做成，里面可以放蜡烛，一头有脚支撑，另外一头是栓子可以跟下家结合，还没有开始的时候我就已经数过，足足有一百五十节呢，在大会堂门前围了四圈。这个时候龙尾就藏在最中间。鞭炮声一放完龙头就开始舞动了，天也慢慢暗下来，所有的灯和蜡烛都亮起来，好漂亮。龙头快，龙身就跟着快，龙头慢，后面也跟着慢。龙头一会儿在外面，一会儿就舞到了中间，这个时候龙尾巴就在最外面了。六个壮汉把龙头抬的高高的在中间转起来，围观的群众都拍手叫好，欢呼一片，龙头舞的更带劲了。慢慢的龙头舞出来了，准备舞到别的村去，很多人这个时候都去钻龙头，因为钻了龙头今年一年都会很顺利，只是个传说，我跟姐姐觉得吉利也去钻，好紧张，就怕撞到头，但又好刺激。外公村里的灯龙走了，马上另一个村的龙灯就进来了，他们的龙灯也很漂亮很精美，它还发出了五颜六色的光芒。在场上也是一阵敲锣打鼓，惹得大家一直在那叫好，后面又看了好几个村的灯龙……。都是各有特色，回味无穷。600字 五年级 叙事
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舞龙表演今天晚上，从奶奶家吃饭回家的路上，我忽然看见篮球场上有人在舞龙。我急忙叫爸爸停车。我们来到篮球场，那里围着很多人。我挤进去一看，原来是女子舞龙队在训练呢。那条龙全身绿色，只是额头上有点红，龙角长长的，嘴巴张得大大的，身上的鳞片一闪一闪，真美。舞龙的有八人，龙头向右甩，后面的跟着往右甩；龙头向左甩，后面的人跟着往左甩．她们甩得越来越快，就像真的龙在天上飞一样．我和边上的人不禁拍手叫好．150字 四年级 叙事
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舞龙作文我倚在门上，耳畔是咣咣的敲锣声。我知道，舞龙队伍如春节一样如期而至了。一点红出现在我眼前，接着是那上端圆圆的、领头用的棍子，红黄交杂在一起的龙体，还有满面春风的后生小子。锣鼓在那家门前敲得越来越响。举着龙的后生愈来愈兴奋，嘴中不停吼叫着，把四面八方的人们唤了出来，奔向舞龙队伍，顿时间，围满了人，男女老少都目不转睛的盯着舞龙人。一阵沉静后，“咣”的一声，舞龙队伍如同画上的人变为真人一般，活灵活现起来。领龙人眉毛一挑，大叫一声“走”，便开始到处跑来跑去，时而跳跃，时而翻滚。舞龙人们跟着那领龙人，一个接着一个，按照领龙人的路线行走。龙变得越来越狂躁，越来越热烈。交织在一起的龙身，一会儿后又解开了，仿若一根绳子因寄绳人的笨拙而从未寄上过，在他指间一转眼便溜过去了。锣鼓敲得更烈了。舞龙队伍的后生们的内心似在燃烧。不管周围的一切，不管满头大汗，不管身心疲惫。后生们在锣鼓的怂恿下，也跟随它，舞得更烈了。灵活的身板窜来窜去，灵动的眼睛左顾右盼，厚重的脚板从未停息追逐。一阵狂舞、跳跃、追逐后，一溜烟龙身卷成了一个圈。领龙人停下来，锣鼓也停下来，剩下了舞龙队伍的吆喝声。一连串的祝福，主人送上大大的红包。一阵平息，迎来了又一阵狂舞，跳跃，追逐，仿佛那平息从未发生过，舞龙队伍从未停下来过，只听得舞龙人一声“走”，那山谷中留下一声锣声。550字 小学 叙事
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舞龙舞狮作文篇一：舞龙舞狮真热闹过新年呀，咚咚咚咚锵，喜洋洋呀，咚咚咚咚锵，鞭炮声声锣鼓响，咚锵咚咚锵！大街小巷喜洋洋呀，幸福的生活甜呀甜又香，咚锵咚锵咚咚锵！今天是正月十六，我和妈妈一起去看舞龙舞狮的表演。我们在路上遇到了宋梦博和她的妈妈，我们一起往前走。到了滨河公园的大门口，表演的人很多。他们都穿着花花绿绿的衣服，有的在敲锣打鼓，有的在扭秧歌，有的在舞龙舞狮，有的在耍旱船，有的在抬花轿，好热闹啊！宋梦博的妈妈为我在旱船旁边照了一张像，还为我和宋梦博在大鼓旁边合了一张影。我们玩了一会儿，高高兴兴地回家了。篇二：看舞狮子，舞龙舞狮子，舞龙是我们过年要举行的一个项目，今天我们又看到了舞狮子和舞龙。今天，爸爸单位上组织了舞狮子，舞龙，我可高兴了，早早地起了床，刷了牙，洗了脸，吃了饭，便和爸爸就赶到了办公大楼，正好赶上了舞狮子的时间，这些“狮子”“龙”可爱极了，和以前的“狮子”，“龙”不一样了。现在的“龙”，“狮子”更可爱了，我和爸爸一直跟着“龙”和“狮子”，越看越开心，最后在我们家那里结束了。爸爸说明年他们还要来，我真希望明年快点来到！舞狮子，舞龙真好看真让我难忘。篇三：舞狮7月17日我在路上看到一家酒店开业，他们请来了"金龙舞狮团".鼓声一响，有一条金黄色的舞狮像哥哥，还有一条红色的舞狮像妹妹.两条狮子你亲我，我舔你，你给我抓痒，我给你抓痒，真热闹。一会儿，哥哥好像对妹妹说：“看好了。”说完就到用六张桌子筑成的三角形的山上，它站在最高的地方，把身子抬起，头往下一沉，上身掉了下来，就像从悬崖上掉下来一样。妹妹也大着胆子上来了，它们还换了位子，一起下去了。篇四：舞狮子新年可以收压岁钱、穿新衣服、放鞭炮，但最有趣的是看舞狮子表演。我至今还记得去年广州之行的情景。那天万里无云，街上人多得拥挤不堪，十分热闹，大家都满面红光，喜气洋洋。忽然，响起了鞭炮声，我循着有声音的地方走去，发现原来是舞狮子的队伍在赛狮呢！那头狮子做得十分逼真，张着血盆大口，眼睛还一眨一眨地，特别有神采，大家更是赞不绝口。舞狮子的人很有默契，“狮子”有时摇摇头，有时跳来跳去。这时，有几个人搬来了云梯，大家更加兴奋了，“狮子”开始走云梯了，边走边晃脑，人们拍手叫好，“狮子”到顶了，竹杆上挂着生菜，狮子一下子就扑向了生菜。我十分奇怪，问：“妈妈，狮子为什么要抢生菜？”妈妈耐心的告诉我：“那是利用谐音，把生菜说成‘生财’。人人都希望能生财呀！”原来是这样，我顿时明白了。啊！中国传统文化真是千姿百态，太有意思了！篇五：舞狮子“咚咚锵，咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响，敲的何等激烈呢？咦，怎么了发生什么大事了，马路上的行人咋人山人海了呢？现在才刚到吃饭的时间，这些人都记着干嘛去呢？“？”在我的心头油然而生，我的好奇心越来越强，我不顾上吃饭了，便放下饭碗，与外婆一起随着人潮来到了一座庙会里，锣鼓声越来越响了，就在这里面。哦，我以为干什么呢，原来就是元宵快到了，“舞狮”耶！我跟着外婆慢悠悠的来到里面，哇，里面金碧辉煌，烛火通明，四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子。放眼望去，站在火烛前的一排大汉都是干什么的？手里拿着锣鼓等乐器，“咚咚锵，咚咚锵”大汉们开始奏乐了，只见三个老头儿，两个穿着花花绿绿的裤子，而另一个则是手里拿着红球，也就是狮子球。开始舞狮了，两个穿着花裤的老头钻进了狮体，裤衣刚好合身成了只大狮子，鼓声锣声撮合在一起成了舞狮声，人拿着狮球吆喝了一声，狮子就跟着狮球跑了起来，狮子好像怒火了，双脚在地上蹬得地动山摇，接着便是前面双脚抬了起来，然后就追着狮球奔个不停，好像在说：“这球本来就是属于我的，快还给我！”最后就直接上去抢了，可人却偏不给，还说：“如果还给了你，那么你就得和我好。于是狮子就答应了。人就牵着狮子，来到佛殿的老爷（佛）的面前拜了三拜，也不知道干什么，难道是想让老天给他们做约定。哈哈！猜不透哦猜不透呀！看了这个舞狮，我想起了儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮，那时还小也不知是啥一回事，就学着大人一起舞着舞着，转眼间便长大了，现在回想起来真有点好笑！哈哈！篇六：看舞狮今天，爸爸妈妈带我去看舞狮。第一个出场的队是广西队，舞狮队有打鼓的，敲锣的，他们在旁边。狮台上一个拿着彩球，另外四个人戴上狮子的头，有红色狮子、金色狮子和绿色的，狮头上的眼睛还会眨巴眨巴，很逼真。舞狮的人要翻跟头，还要逗狮子。表演出狮子的人要模仿狮子的动作扑、跳、滚，还要跳上比人还高几米的台子和柱子，在柱子上跳，那个舞狮人骑在狮子的背上，你别说我也会，他们可是站在高高的柱子上表演的呀！表演精彩时候观众都会给他们热烈的掌声。给我印象最深的是江西队，是因为他们的表演很精彩。我一共看了四个节目，因为明天还要上学，所以我吵着要回家。舞狮表演给我留下很深的印象，这真是难忘的一个晚上，难忘的一次表演。篇七：舞狮正月十五元宵节，听奶奶说外面会有舞龙、舞狮的表演。我很想去看，就缠着奶奶带我出去玩。一出小区，外面真可谓是人山人海，我和奶奶艰难地在人群里穿行着。这时我隐隐约约听到有打鼓的声音，循声找去，只见曹丞相府外围了一圈厚实的“人墙”。小孩子们站在车上或骑在大人脖子上看得津津有味，大人则伸长了脖子往里张望。我更好奇了，一心想去探个究竟，于是费了九牛二虎之力钻进人墙，站到最前排。只见一些老头老太太在一旁敲锣打鼓，两只狮子在中间跳来跳去。这两只狮子长得很好看，眼睛又大又圆，特别精神，血盆大口一张一合，下面挂着柔软的胡须。两只狮子一金一银，因为头太大，占了整个身体的四分之一，看起来有点笨。我正在打量两头狮子，金狮却大摇大摆地向我跑来，猛地冲我摇晃笨重的头，大眼睛瞪着我，我吓了一跳。狮子得意洋洋地走了。“这狮子真淘气。”我想。一会儿金狮后脚一蹬跳上了高台，银狮随后也跳了上去。金狮跃跃欲试，直起身子纵身跳下来，顺势叼走了红绣球。台下爆发出排山倒海般的掌声，还伴随着阵阵叫好。金狮落地后摇头摆尾，叼着红绣球向银狮炫耀。银狮有些害怕，在台上犹豫，观众给予银狮掌声鼓励，银狮壮着胆子站了起来。“扑通”，银狮的头栽了下去。人们的心一下子提到了嗓子眼，谁知银狮又安然无恙地站了起来。原来它根本没有跌倒，是在跟观众开玩笑呢！金狮也纵身跳了下来，两只狮子在地上扭作一团，引得人们捧腹大笑。正当精彩的时候，奶奶来叫我，说该回家吃饭了，我只好恋恋不舍地离开了。一路上，刚才舞狮的情景一一浮现在我的脑海里，实在太精彩了。同时，我不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。真希望时间可以倒转，我真想再看一次舞狮。篇八：舞狮“百里不同风，千里不同俗。”每个地方都有各自的风俗与习惯。但让我印象最深刻的，还是东莞的舞狮。大概三年级时，我们去看车展，于是就出发了。在一个临时搭成的大棚外聚集了许多人，我禁不住好奇，便挤进去看看，这一看，看到了让我至今记忆犹新的事——这是一次舞狮。这只威风凛凛的大狮子由两人控制，不过只是两位小哥哥。是身上金光闪闪，两只大眼睛眨巴着，似笑，又似可怜兮兮。一眨一眨，真可爱！“咚咚锵……”鼓声突然变了，狮子随着节奏，一个转身就上了台阶，一会又转过头来；转来转去，不断做着高难度动作。时而令人们哄堂大笑，时而让我们为它屏息凝气；时而转过头来，时而又蹦蹦跳跳。这是，旁白响起：“各位观众，现在狮子已经到了最高处，有步步高升之意。现在，我们全体工作人员祝人们步步高升；大人平步青云，小孩学习进步！”马上，从后台（幕后）飞出许多红包，其中有一个飞到了我的头上。我伸手拿下，喜滋滋的打开了红包：10块钱！嘻嘻~“璐璐——”外面传来喊声。我只好恋恋不舍的离开了这个令我大饱眼福的大棚。这次舞狮真好看呀！1200字以上 叙事
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