我的老师500字

我的老师

500字 初三 记叙文

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

胡老师就是这样一支“红烛”,燃尽了自己,点亮了我们。

她是我们的班主任,中等身材,看上去很和气,充满慈爱。虽已年过半百,但与我们相处,丝毫看不出年龄的差距。

胡老师培养学生是一把好手,我就是个活生生的例子。凭我在班级里干的活,都可以当半个班主任了,收饭钱,订午餐,订点心,管理早自习、午自习,帮同学默写,批改默写,批改考卷,收英语作业……现在的我已经完全不是3年前的那个我了,从中预的那个青涩的我,到现在我已经成了她的左膀右臂,一个男生版的“杜拉拉”。谢谢您胡老师!让我完成了人生的一次巨大蜕变!让我学到了在课堂上学不到的东西!

胡老师很体谅我们,包容我们。过去的几年里,我们不知捅了多少篓子,可是回头想想,哪一次您没有原谅我们?谢谢您胡老师!是您给了我们在错误中不断学习的机会!

课堂上的胡老师,是那样的自信,那样的精神焕发。可办公室的胡老师是那样的疲惫。每次来到您的桌前,看到您趴在桌上小睡,我只好默默离开,为您轻轻的把门关上。我真想快点长大,分享您的疲惫。

学习总会有些无奈,课堂并不总是精彩。您的出现让我明白,校园天空的颜色,不只是灰白,偶尔的飞鸟,也曾划过痕迹。学校的生活因为有您,而更多姿多彩!

让我们的花季绚丽多彩

1200字 五年级 记叙文

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!首先,我谢谢大家对我的厚爱,给我这次锻炼的机会。谢谢!

今天,我演讲的题目是《让我们的初中生活更加绚丽多彩》

同学们,中学时代是我们人生中最美好的黄金时代。青春就像生命一样,对于我们每个人来说只能拥有一次。学会做人,拥有健康的心理,学好各门功课。我们的初中生活将更加绚丽多彩。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。一个人,有多少知识,多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒、蒋介石,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思放在首位。是因为他的思想和人格魅力鼓舞着一代又一代人。做人,在不同的国家,不同的历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。就我们所处的社会和时代而言,就是要继承和发扬中华民族优良传统美德的基础上,用胡锦涛总书记提出的《八荣八耻》作为我们道德的准则,行动的指南,从小明荣知耻,养成良好的道德行为习惯。用《中学生日常行为规范》《中学生守则》来约束和鞭策自己。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。正如教育家陶行知先生说的“千学万学,学做真人。”

肩负着21世纪的使命与希望。我们学会了做人,具有良好的道德行为习惯,还要掌握现代科学知识和技术,才能完成历史赋予我们的重任。掌握现代科学知识,对我们中学生来说,就是要学好各门功课。学好各门功课最重要的是养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以调动潜意识为学习服务。意识是直接受人的需要支配的。一个具有良好习惯的人,他的意识对学习有一种亲和心理。会从心底把学习当成需要,当成乐趣。不学习便难受。即使贪玩的同学拉他去玩,他也会感到没意思,无聊。纵观历史,大凡取得成功的人,都把良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅在三味书屋读书时就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界十大文豪之一。渴望学业有成的同学,请养成良好的学习习惯吧!因为好习惯是具有顽强而巨大的动力,是成功的灵魂。养成良好的学习习惯,定能学好各门功课。功课好了,基础打得扎实,我们才能提高自身素质,全面发展,才能肩负使命。

学会做人,学好各门功课,我们还要拥有健康的心理。有健康的心理,我们才能不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力。拥有健康的心理,一方面,我们的内心世界要开放一些,我说的开放,包括对自己和对他人两方面。对自己来说,我们要摆脱自卑的束缚,因为竞争的社会提醒我们,自卑就意味着丧失生存的权利。我们绝不允许自己因竞争残酷就顾影自怜,应毫不松懈地追寻自己的人生理想。对他人来说,我们要走出“自我中心”的阴影,敞开心扉,坦诚热情,谦和地对待他人。另一方面,我们必须有较强的心理承受能力。开朗的自我,强烈的自信,才能使我们正确认识磨难,面对磨难,从而使依赖性减弱,独立意识增强。注重在实际生活中锻炼自我的决策能力,社交能力,努力用自己的双臂构建自己的人生大厦。

亲爱的同学们,从现在开始,学做真人,学好功课,拥有健康的心理。我们的青春将会是一幅流光溢彩的画,一篇跳跃着激情音符的乐章,我们的花季一定更加绚烂多彩。

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