一次科学实验
今天,老师带领我们在教室里做了一场科学实验,它的名字叫“洗发香波。”
首先,我们拿了材料,里面有去污剂、增色剂、粘稠剂和一个透明的杯子,杯子里有一个搅拌棒,我们先认真的听老师讲要领,讲完后,老师让我们自己动手做。
我们先把水倒进了杯子,接着放入了去污剂,沿顺时针方向搅拌,搅了很多下后,还是有一些白色的小颗粒在水中向我们做鬼脸,我们一直搅拌,直到水里再也没有白色的小颗粒我们才停手,这个时候,水变得更浑浊了,像一盘白色的溶液。
然后,我们又把粘稠剂倒进了杯子里,慢慢地搅拌,水中的小沙粒在杯子里围着杯子边缘快速地跑动,像白色的雪花在杯子里飞舞,杯子里的溶液竟然开始变稠了!
再放一点增香剂吧!增香剂一倒进杯子里,就变成了一个找到妈妈的孩子,自己在水里飘来飘去慢慢溶化。我心想:这也太慢了,让我来帮它更快的溶化吧!我拼命地用搅拌棒搅了起来。突然,有一大片液体飞了出来撒了一桌子,老师看见了就说:“搅拌地过程中不要太用力,要慢慢地搅拌直到它溶化哦。”我心里想着老师的话,慢慢地搅了起来,一股牛奶和香水的香气扑鼻而来。
最后一步也是最关键的一步:加入增色剂“一步成,则成功,一步败,则失败。”我小心地把增色剂少量的倒进了杯子里,我看到白色的液体中有一股绿色在液体里弥漫开来,慢慢地周围的液体也变成了绿色的,我们又把增色剂全部倒了进去,再轻轻的搅拌,液体全部变成了绿色的,看起来非常清新,真像一瓶绿色的洗手液,事实上它就是。
这个活动让我们深深的感受到了科学的神奇。
粉笔
粉笔,最常见的地方就是学校了,它的个子只有一根手指一样长。它没有钢笔、铅笔坚固,颜色也就那么几种,白的、粉的、黄的……
平时它站在讲台旁的盒子里或黑板的缝里。粉笔微不足道,很不起眼,但是它却是老师手中少不了的小工具。数学老师用它写下一个个公式,语文老师用它写下一个个生字,音乐老师用它写下一个个音符,美术老师用它画出一幅幅漂亮的画……
这些很不起眼的小粉笔,在老师手里可神奇了,就像小仙女的魔法棒。一会儿变成金灿灿的太阳,一会儿变成五颜六色的花朵,一会儿变成一串串生字和字母,一会儿又变成绿色的小草……总之,老师手中的粉笔可以教会我们很多知识。
短短的粉笔就这样辛勤的工作,只要我们拿它画图写字时,它就会激动地滴下一滴滴汗珠。有时,我们会不小心把它折断;有时,它掉在了地下,被踩的粉身碎骨;可它却并不在意,还是辛勤的工作着,让一批又一批的学生在知识中遨游。
粉笔的生命很短暂,可它深信,生命不在于长短,而在于价值。这一只小小的粉笔身上,难道体现的不是一种无私奉献的伟大精神?
而我们的老师不也是这样的一群人吗?他们用他们的心血和汗水,为祖国培养了一批又一批的优秀人才。他们呕心沥血,从一头黑发到满头白发,我们踏着他们肩膀展翅飞翔。这不正像粉笔那种无私奉献的精神吗?我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人!我长大一定要像我的老师一样,做一个有价值的人。
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一次科学实验一天,我在一本书上看到了一个科学实验叫《筷子的神力》,我不禁产生了怀疑,把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?于是,我决定亲自试一试。我先将米倒满了塑料杯,然后用手将杯子里的米按一按。按好了之后,我拿来了一根筷子,用手按住米,从手指缝间把筷子用力的插了进去,好不容易插到了杯子里。我用手轻轻往上一提,杯子和米真的被我提起来了,我简直不敢相信我自己的眼睛。我疑惑不解地冲向了书房,打开电脑······原来,由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。这次科学实验让我明白了学无止境,我以后一定要虚心求学,勇于实践,这样才能学到更多的知识。300字 六年级
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一次科学实验科学的魅力是无穷的,只要你用心钻研,努力探索,就会发现自然的本质,同时获得无穷的快乐。——题记纸,真是种神奇的东西,它很薄,又很柔软,可谁会相信这一张纸,一张普普通通的纸,能承受6本小字典的重量呢?我在做实验前也不相信。那天,我在学校看到一个小孩,拿着一张纸,纸中有不少的玻璃块,看着不少,他正把这一堆玻璃运到垃圾桶里,一开始,我也没太注意,但是后来,我对那张纸产生了好奇:它是怎么承受那么多的玻璃的呢?纸不是脆弱的东西吗?我带着疑问回到家中,对奶奶说了这件事,奶奶笑着对我说:“实验,实验!”我觉得有道理,就开始准备实验材料,一张普通的单页纸,将它的四角固定在被固定在桌子的厚度为10厘米的书上,然后,我又准备了几本小字典。开始实验了,我小心翼翼地把第一本放在了纸的中央,如我所料,这本字典稳稳地站在了纸上。我又拿起一本字典,双手托住,叠在了第一个字典上,虽然没表现出紧张,但心中已经开始揪心了,怕这张“弱不禁风”的纸(至少实验前我是这么认为的)承受不住,分崩离析。我开始放第三本字典了,这可不是个小数目,它能承受住吗?我手心出了汗,便又把字典收了回去,怕一滴汗水影响它的结果,而等它站了上去后,看到纸张仍坚定不移,我松了一口气,不一会儿,第四本字典也与它的三个兄弟站上人生巅峰。我看着这眼前的景象,惊讶地说不出话来:看来,真是小瞧它了。我想:它变个形会不会能承受的重物更多呢?答案是会,我折成了一些立体图形,发现圆柱形的纸卷能承受的最多,能承受6本字典呢!原来在我心中的脆弱的纸张瞬间变得高大起来。我上网查了资料,明白了它的原理:一张纸的承受力,与纸张受力时的弯矩有关。所谓弯矩,就是纸的受力点和受反作用力点之间的距离,弯距越大,承受力就大,反之则小。哦,只要不断发现问题,用实践去证明一切,再加上独立思考,永远保持一颗好奇的心,就能找到解决问题的答案。750字 六年级
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