谁的眼泪在飞
700字
初三
散文
他独自坐在窗前，两眼凝望着远方……
窗外，两旁的路灯徐徐地散发着橘黄的温暖。白日的躁动、喧闹已不复存在，寂寞宁静而不失冷清，孤寂的他恰巧与它们同在。
泪顺着脸颊无声地流着，落在嘴边，涩涩的。滴落在书上，发出一声声苍白的叹息。
白天的一幕又浮现了出来。
教室里很静，静得有点可怕。今天是期中考后各科分数的第一次亮相，连平日里有点调皮的几个男生也“正襟危坐”。
“的、的、的”高跟鞋有节奏地由远而近。他的手紧紧地攥着左下的衣角，那衣服还是他哥的呢。
英语老师盈盈地走上讲台，他觉得胸口恰似一只小兔在“砰砰”乱跳，额头有几粒小汗珠在爬，虽然已是入秋了。
他随打工的父母从老家学来到这里，在贫穷的老家他们不学这个。开学后，尽管他拼命地赶，那漂亮的英语老师也对他照顾有加，不时给他开点小灶，可每每望着那如蚯蚓般爬的字母，他就慌了神。特别是那听力考，他真正体味到了什么叫对牛弹琴。哥哥还偷偷告诉他，父母打算等老板发工资后给他买只录音机哪。
试卷轻轻地飘至他的桌前，他习惯性地闭了一下眼，又迫不及待地睁开，“哎，又是不及格”他的心一下沉到了水底。其他几科他都跟得上，可就是这个堡垒攻不下。“my
god
”.，他隐隐觉得眼眶有点热，可在教室里他可不允许它热多久
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌上，映得他脸色苍白。他想起妈妈那熬夜的双眼，12小时的翻班让她未老先衰；想起了爸爸那太阳底下晒得黝黑的脸，长时间的工地劳作让他落下了一身的病，可他还硬撑着；想起了父母那朴素的话语：孩子，我们没文化，工作这么苦，你可别象我们了。此时他们在干什么？也许还在勤劳地工作，也许走在回家的路上，昏黄的路灯把他们疲惫、瘦弱的身影拉得很长很长
谁的眼泪在飞？没有眼泪的天空是怎样的？
痛苦飘上天空，则成了一片云彩，
化作雨滴落在眼底便流出泪来。
面对这许多无奈，让我无从感慨，
天若有情为何却漠视我的悲哀……
运动会跟拍小记
500字
初二
记叙文
如果我生命的旅程到今夜为止，我也可以问心无愧地视死如归。由于我的存在，伦敦的空气得以清新。在我办的一千多件案子里，我相信，我从未把我的力量用错了地方。——《福尔摩斯探案集》
运动会前一天中午接到跟拍的指令，于是以最快的速度打点好思想。行装是早就备了的，随拍跟拍在于态度的差异。
爱好是不需要负责的，而责任需要人承担。
运动会当天早晨仪仗队集合是个不错的场外题材。起得很早，又很用心地吃了早饭，自我感觉精神状态身体状态还是不错的。持机前往拍摄，偶见一鼓号队员笑颊粲然。快门未来得及按下，已投影于心。足矣。
开幕式秉承以往的中规中矩，成片多肃穆、普通，略有尴尬。
检录处人员已就位，成绩栏空白待填满。赛场上是一颗颗张牙舞爪的心。
赛中拼搏的姿态已是最美，定格下的瞬间无法告知观众谁最先到达终点。
100米跑，喘息声不停欢呼声轰鸣，喧腾一片。一随拍者半跪调试脚架，神情庄重美丽。
赛前吃巧克力像一场祈求胜利的仪式。迷信亦可振奋人心。
仰卧起坐选手就位。一人扬手微笑向场外欢呼众人点头致谢；另一紧咬嘴唇，眼神迷乱无依。前者赛中失利，后者跻身前三。前者于掌声笑声加油声中凯旋，后者呆滞看向冠军不知所措。
举起相机的女孩成为跟拍者镜头内一道风景。
跟拍者自以为是众人眼中一道风景。
你说我们是围绕太阳走，可即使是围着月亮走，这对我和我的工作也不会有什么影响。——《福尔摩斯探案集》
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谁的眼泪在飞我这朵来自九天的雪花轻轻地的飘飞。我看见这片被我的伙伴染白的世界里，站着一个美丽的女孩。不知是冲动，还是机缘，我在风里朝她飘去，就象飞蛾扑火。再她那红润的眼眶里，我被她暖暖的体温融化了，化成一滴泪流过她滑滑的脸颊，在风里飞！我不知道她为何如此的伤怀，也不知道她为谁流泪，也许她投入的太深，也许她的心上的创伤还没痊愈再风中，我只听到她还依然唱着那曾经热恋的歌。风渐渐的大了，我有变成了一朵雪花在烟雨红尘里飘飞。200字 六年级 抒情散文
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谁的眼泪在飞2008年5月12日14点28分，灾难来临了，随着“轰”的一声，一座座楼房全都夷为平地……中国发生了8．0级的汶川特大地震。从5月12日到22日这10天，是地震灾区人民难以忘记的10天，也是全国人民难以忘记的10天。面对灾难，我们万众一心、众志成城。废墟下，爱，让我们超越死亡……灾难有多大，中国人就有多坚强……“救人是救灾工作的重中之重”“早一秒种，就可能多救出一条生命”“有一丝希望，就要尽百倍的努力”……灾难之后，党和政府始终把对生命的尊重放在首位。这种尊重，是余震不断的震区上总书记的坚毅的身影；是残垣断壁的废墟中总理动情的泪水；是十几万子弟兵奋不顾身的钢铁意志；是全国人民血脉相连的深厚情谊……突如其来的天灾，考验着民族素质，更检验着国家责任……赈灾！赈灾！再赈灾！文艺界人士和其他社会各界一样，开始了自发的救援行动；众多志愿者组织“献爱心”活动；老百姓也都纷纷献出自己的一份力量------捐款、捐物、献血……。让我们再次被灾难中生命的异彩与救援英雄们的光芒所震撼，为废墟里生命的奇迹而欢呼……国务院颁布“2008年5月19日至5月21日为全国哀悼日”，在2008年5月19日下午2点28分，人人默哀三分钟，为地震中遇难的同胞祈求安息，没有哪一刻比这三分钟更加真诚而漫长。它如此饱满，渗透着感动、关爱与泪水；它如此厚重，载满了坚定、信念与希望……向逝者志哀，为生者加油。当地震不可避免，当灾难已经来临，我们用这样的方式来寄托我们的伤痛和哀思，表达我们的信心和勇气。在鲜艳的五星红旗下，我们并肩而立；在不屈的中华大地上，我们众志成城。国旗缓缓而降，生命的尊严冉冉升起。让我们用这样的方式，向那些骤然逝去的生命默哀，将那些深陷黑暗的生命照亮，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量！我们是十指连心的兄弟姐妹，一起面对生命中袭来的风和雪。在经历了灾难与洗礼后，在见证了劫难与奇迹后，让我们擦干眼泪，重新上路！中华儿女手挽手，肩并肩，重建我们生活与情感的家园------这，将是新的长征；这，将是中华民族新的挑战！800字 初二 议论文
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谁的眼泪在飞一个精灵诞生了。它一出生就生长在地狱里。它自从懂事就抱怨上帝。为什么有的人一出生就生长在万花盛开的天堂里，享受着每一天，每一天都是快乐的。而自己却生长在寸草不生的地狱里，每一天都是一种折磨。上帝为什么不经过自己本人的同意擅自用自己的想法给我人生。它带着这样的想法。经过万般曲折，千山万水的找到了上帝。它一见到上帝就向上帝诉讼自己的困惑，抱怨着上帝。上帝认真听它的抱怨后什么话也没有说。上帝请它吃午餐。精灵也诉讼了几个小时，早已口干舌燥，肚子也饿得咕咕叫了。自从盘谷开天辟地开始，天堂和地狱里吃饭时有个规矩。就是每个人都要用五米长的筷子吃饭夹菜，而且掉在地上的一律不许吃。但是精灵怎么努力也吃不着东西。你想想看，你能用五米长的筷子吃得着东西吗？它试着动筷子。它认为天堂的筷子一定施了什么魔法，但是它怎么努力也是同地狱里一样没有吃到。就在这时前面的一位仙子用自己的筷子夹东西给它吃。它愣住了，它悟出了一个道理。地狱与天堂是一样的。没有什么不公平之处。使地狱与天堂有显著的区别的就是人们那一颗心。精灵重返了地狱，它不是一无是处。它在天堂里懂得了至宝。它想要自己改变地狱。用自己的心改变地狱。使地狱美好，使地狱变得像天堂一样美丽。450字 高一 演讲稿
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谁的眼泪在飞莫名其妙，想到一个如引怪怪的题目，令人哭笑不得，但我真的想知道问题的确凿答案。无论是关于中国苦难的战争史，或是不久前几颗丧失人性的标有“USA”的导弹，还是举着人权牌子呼吁和平的难民，甚至关于未来世界的种种机遇与挑战……总之，对于太多太多我都想问一句：在这种种面孔后边，究竟是谁的眼泪在飞，谁在默默地承受着背后的伤痛呢？先想到的大概是战争吧！那首屈一指的当然是著名的“二战”。想想自己现在身处的地方或许也有过迭起的硝烟，就实在不是滋味。拼命地嗅一下，想闻到战火的残味，可惜实在没有什么场景让我追忆。或许战争是不可避免的吧！再或许真是人类发展的必经之路吧！这场战争真是几家欢喜几家愁。战火平息之后，遥望着天空，问一问：“谁的眼泪在飞？”有一个声音在嘲笑那颗哭泣的灵魂：“没出息，抬起你高贵的头颅，拿出你不屈的毅力，挺起你笔直的脊梁。”“当然！”灵魂忍住眼泪点点头……于是，有了许许多多这样的灵魂，有了一个个这样的民族。再想想那该死的5月8号吧！本是我这辈子最具有纪念意义的一天。可当我点燃第16根蜡烛时，几颗“USA”落了下来，打翻了写有“peace”的蛋糕。我十分气愤，推开窗，想大叫一专声“Why？”，可看到“北约”大哥那张狰狞着并得意忘形的脸，我一阵恶心。我无意中抬头，看见天空中又多了3颗异常耀眼的“星”。想起了张恒那首歌《战争与和平》，心中有些凄凉。记得圣诞老人曾经说过，你永远不要害怕。为何那白色天穹下，白色屋里的人从不回答？答什么呢？那样的天空还会是白色的吗？明明乌烟气，在这浓浓的黑烟中，似乎又有几颗化成流星在飞的眼泪。我又想再重复那个问题：“究竟是谁的眼泪在飞？”这次的眼泪已绝不同于上一次。上一次是软弱无能的表现，是懦弱的代名词。不过幸好立刻擦干了。那这一次呢？绝不是痛心那盒蛋糕，而是那个灵魂在虚伪的面具下活得太累了。他有气无力地喘息着，他做了太多与人权、主权相违的事却还努力地利用“画皮”保护自己。面对全世界那么多人的唾骂，他有点怕了，怕唾沫星子太多会冲毁他那美丽的面具，这才流下了鳄鱼的眼泪。噢，原来如眼！但那神秘的“老道士”终会出现，会揭穿他的画皮，总算又可以过几天安心日子喽！想来想去，我不知怎么觉得自己变成了机器，眼里的数码飞快变换，一会儿是股市行情，一会儿是信息追踪，一会儿又变成了政坛风云。天哪，怎么搞的！我拼命地眨眨眼，NO！NO！停机！我终于又恢复了正常。那么多的数码简直是想杀了我，我平生怕的就是这一串串数据。但有个声音残酷地说：“NO！你现在是我的机器，还不快把所有信息输入记忆储存器！”差点忘了自己的身份，我这才意识到自己原来在未来世界里作为一台电脑而存在。未来人真是太幸福了。咦，看看他们的生活空间如何。“主人，可以带我去看一下外面的世界吗？”“外面的世界？小电脑，难道你不知道这里是没有自然世界的吗？是不是地球记忆储存弄昏了你的头？这里是七维空间？quot；天啊，地球怎么啦！我打开记忆仓库，果然不出所料，”污染！可怕的污染！“我想哭，可电脑是没有这个功能的。我不得不跳回到现实中，这次是我的眼泪在飞了。把刚才的这些想法说了出来，感觉有人摸了摸我的额头：“阿妮，不要太杞人忧天！”杞人忧天？或许……但愿吧！看看其他同学，这个“腾飞”，那“超越”的，真不知他们怎么想的。为什么不可以看深点，多想想不好的，不足的？“腾飞”，谁不想？可没有坚实的根基，怎么行？还有许多的问题有待解决，现在并不乐现的世界形势还需要更多的人为之而努力。我想，走向新世纪需要的不仅仅是高科技吧！最重要的还是世界的和平、安宁、舒适的环境……太多根本的生活保障。相信世界的明天会更美丽。当更多的人真正认识到这些问题时，就再也不会有人问起“谁的眼泪在飞”这愚蠢的问题了。我期待着……1200字以上 高三 议论文
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谁的眼泪在飞“悲伤的眼泪是流星，快乐的眼泪是恒星，满天，都是谁的眼泪在飞？”我不喜欢哭，每一滴眼泪都有一个伤心的理由。抬眼，望着流星划过虚无的天空，也许，又有一个人在伤悲。可是，天空中有无限的快乐，因为，无数的恒星在眨巴着眼。所有的悲，最终都会在时光的洪流中被冲刷的不见踪影。记忆，在无尽岁月的对岸；而梦想，隔着薄雾的冥纱在对岸弹唱。“不要叫我相信，流星会带来好运，那个悲伤的逃兵，怎么能够，实现我许过的愿。”每个人都在守望。记得年少时，曾与好友背倚沙滩，望着天空，猜测着哪一颗会是流星。偶然的，似乎真有一颗流星划过天际。“哎，快许愿耶！”小小的拳头拥抱甜甜的梦想。也许只是一个愿，但它的实现似乎并没有什么特别的意义存在。它是逃兵吗？也许是，所以，将悲伤，缥缈寄予了它，伴着它的陨落，你的泪水也不会悲伤。“谁的眼泪在飞？是不是流星的眼泪？”天空中，会有你的一滴泪吗？暂且将青涩的心放回乌托邦，或许那份青涩会在桃源深处盛开花朵。有人说：“长大后再回顾以前仿佛灰色的心迹时，却发现当年的郁闷实在是自找麻烦。衣食无忧的生活，开启不了真正的灰暗。”不是吗？更多人的心愿寄托在你的一滴泪上，放下承诺，撇开沉怨，尽情地流泪吧！也许流过之后，会有更多的恒星出现在未知的天际。450字 初三 日记
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眼泪在飞最近心情很差，不知道为什么？也许是学习上的原因吧！整个人几乎处于崩溃的边缘。曾几次想放弃。可上天不允许。唉！难道一个人的悲哀就是如此吗？花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。易安的心情也许只有我这样的人才明白吧！可是又有什么办法呢？是收起自己的不快？是人生得意须尽欢？还是让泪化作相思泪？校园里的樱花开了，粉红色的花朵挂满树梢。十分美丽。走在樱花树下，一阵阵花香飘入鼻中，沁人心脾，耐人寻味。即使有如此美丽的画面，也抹不去心头的那份愁意。料得年年肠断处，明月夜。物是人非事事休，欲语泪先流。不知道自己的愁绪何时才可以淡去？唉！相顾无言，惟有泪千行。看，谁的眼泪在飞？是不是流星的眼泪？不，不是的。那又是谁的呢？难道是红楼中那个以泪来报恩的女子的吗？我不知道，我只知道自己的眼角已充满了晶莹的东西。奥尔柯德说过：“眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”我们的冰心也说过：“雨后的青山，好象泪洗过的良心。”然而，这样的眼泪，即使可以洗涤良心，可以洗涤眼睛，我也不需要。我只希望我的心不再受到任何的伤害。我又有什么办法呢？只不过是抒发自己的情感罢了。我想送你一粒红豆，没有什么企图。只是让你明白，在远方有一位男子深深的思念着你。此时，我想起了王维的相思：红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。500字 初三 日记
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幸福的眼泪在飞悠悠岁月，开心的事、伤心的事交织在一起，演绎出五彩人生。其中的滋味，尝过了，才知道什么是酸甜苦辣。记得很小的时候，听奶奶说，我自出娘胎以来未曾哭过。许多孩子都哭着呱呱坠地，我偏是静悄悄地来到这个多彩的世界。奶奶和妈妈不知道我为啥不哭，抱着我跑过许多医院。医生都说：“无大碍，大概是时机未到吧！”时机末到？于是奶奶试着用力拧我的屁股，我也只是欲哭无泪。此时，许多人认为我是个不太聪明的孩子。奶奶她们却安慰自己道：“人不伤心泪不流，等她长大了，遇到伤心的事儿，自然就会流泪的。”我慢慢地长大了，懂事了，伤心的事遇到过不少，邻居的男孩子欺负过我，因做错事爸妈狠狠地揍过我……，可就是不见我流泪。连妈妈也丧失了信心，认为我是个冷血的孩子，直到这学期开学，我的“冤案”才得以平反。新学期开学了，那些和我同龄的孩子都背起了新书包，弟弟妹妹们也唱起了《上学歌》，只有我失魂落魄的在房子里来去，真想挤出几滴泪来，以示我的抗议，可不争气的眼睛却怎么也掉不下金豆豆。爸妈看到了这一切，也只能空叹息，谁叫我生活在这样一个家庭中呢！爷爷奶奶年老多病，爸爸下岗多年，至今无业，妈妈也是三天一小病，半月一大灾的，还有个比我更小的弟弟正念小学。开学的这几百元学费，对爸妈来讲，就是我们家半年的生活费呀。无奈之下，父母只好抱着“女子无才便是德”的思想，断然决定让我辍学。这天夜里，我做梦了，在梦里求爸妈送我上学。第二天，看着弟弟兴高彩烈地领着各种新书回到家时，我真的好想哭。“哭吧，哭吧。泪呀，快流呀，快流呀！”我心里强烈的呼唤着，可一切都是徒劳，怎么连眼睛都与我作对呢！我冲出了房间，发誓永不流泪。又是一天过去了，第三天，我起得很晚，一睁开眼，只听见院子里闹哄哄的，才想起床看个究竟，迎面碰上了妈妈：“懒丫头，还不快起来，看谁来了！”我走出房门一看，“天啊，那不是我以前的班主任吗？”只见老师笑盈盈地来到我身边说：“爱青，这么迟了怎么不去上学呀？”我低下头，用手扯着衣角，一句话也说不出，只听老师说道：“你的情况我早有了解，也多次向上级反映过了，你看老师给你带来了什么？”说完，老师就将一个沉甸甸的新书包递到了我的面前，我瞪着眼，不知所措地望着老师。“这是给你的，还不快收下。”老师接着解释道，“今年政府为了减轻农民的负担，特减免了许多贫困学生的书杂费。同学们又凑了钱给你买了个新书包，我就给你送来了。”我接过书包，如同接住了整个世界，感动得一下扑进了老师的怀里，只觉得鼻尖酸酸的，好像有一股热流涌向我的眼角。不一会儿，我的泪水把老师胸前的衣服浸湿了一大片。老师用手抚摸着我的头说：“傻孩子，不哭了，好好读书……”没想到我的第一次流泪，流下的竟是幸福的眼泪。1000字 初三 记叙文
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眼泪在北极北极熊很乖巧他熟悉冰冷的冬天在没有被窝温暖时他学着给自己搭建冰屋春秋呆呆地看着日出看着日落在冬天四周都是黑暗的呼唤只有孤独的陪伴在夏季四周是刺眼阳光他的眼睛疼痛不已他不知道为什么在这种季节他还有泪要流为谁而流谁也不知道眼泪在北极常常陪伴在北极熊的身旁150字 初三 书信
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在眼泪中学会躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。也许有些人事物在离开之后，别人才知道他的存在价值，可是后悔又有什么用呢、？带来与留下的只有无尽的痛苦…当明白道理的时刻便是付出代价的时刻，所以每个人都只能在眼泪中才能学会，无论是谁也无法摆脱。街上玩闹的学生们突然散去，各自跑掉。他来了。他是这一带的"老大”，没有人敢轻易的的招惹他。他喜欢打人，尤其是那些爱取笑人的学生。傍晚，天空开始灰暗，夕阳的余晖撒在海面，一切都是如此安详，美好。岸边的他变的好安静，没有白天的调皮和吵闹。姐姐悄悄地来到他的身边，一起坐着望夕阳，望大海，当他发觉姐姐在时，姐姐已将一本多年前的日记本递给他。这是。。他的眼中充满了疑问，“看看吧”姐姐笑着拍拍他的肩膀。这让他想起了母亲，因为母亲就喜欢经常拍着他的肩膀说他是最棒的。可是在常人眼里母亲是个疯子，虽然会干活，但整天只会傻笑。那时，他的同学整天笑他有个疯子母亲，他受到各种嘲笑，他却不认为自己的母亲是个疯子，反而是最伟大的母亲，因为爱他的只有母亲。后来母亲让他教她学字他也不知为何。有一次，同学们趁他和姐姐不在家，骗他母亲说他掉进河里，谁知，母亲立刻冲出家门，到河边便跳了下去，那时正值寒冬时节，根本没有人受得了水中的温度，何况瘦弱的母亲呢？当他赶到时，母亲就在那对他笑的一瞬间消失在人们的眼前，永远地离开了。那一刻，他哭了，从此他开始伪装自己，开始报复所有人。。当他翻开日记本，看着每一页简单的几排歪歪扭扭的字，这是母亲的字！原来这就是母亲学字的目的。“希望孩子快乐，幸福。”“我最开心的就是今天孩子帮助别人。”…他的泪珠顺着脸颊流下，在这母亲最爱的大海边，夕阳下，他似乎又变的懂事。他再也不欺负人，开始帮助人。因为在眼泪中他学会无论遇到什么挫折，都应该乐观，坚强，因为还有太多人需要我们去帮助。700字 初三 书信
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谁在变？初中时，我对同学说：“我很开朗，是吗？”同学不语，笑。过了很久他说：“也许吧”高中时，我问豆子：“我很老实。”他把嘴里的可乐喷到我脸上。从小到大我一直都在问别人，我是个怎样的人。从来没有自己想过。直到现在我也不知道，我是在别人的眼中变了，还是我真的变了。我开始体会到“利益”和“金钱”还有“人”着三者之间的微妙关系。很好的朋友会因为谈到钱而不欢而散。亲朋之间也只是建立在义务或道德之上，也会因为利益而对战公堂。我觉得这是人类的悲哀。我想许多人都不会因为集体的利益而牺牲自己的，他们的信条是：人为财死，鸟为食亡。我曾经有一个梦想，那就是让每一个看见我的人都会微笑，然后在心里说：那小子真逗。可是在许多时候，我从他们的脸上看到的笑去并不纯粹，里面好象还有一种轻蔑，一种嘲讽。那时我感觉心里很酸。我想：没人理解我，我是不是该改变一下？我是不是该去迎合这个时代？曾经试过，可是做不到。现在看到小孩子的笑，我会很伤心。那笑容是那样的干净。我也曾经那样笑过。曾经。可是，已经回不去了。我也许真的变了。现在在学校我可以看到所有人很开心，也能感觉到很多人在伤心。所有人都戴着快乐的面具“笑着哭”。为什么他们不能真实些？难道，就是因为长大了吗？我实在搞不明白：到底是我在变，还是他们在变，还是这个世界在变。也许都没变，只是心变了。550字 初三
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谁的眼泪在飞如果你愿意\除了对你的思念\亲爱的朋友\我一无长物——题记茫茫旷野，皑皑白雪。凄凄冷风，吹落枝头的枯叶,轻轻地飘到你的坟上，他的脸上。他醒了，以为是你的手；他忘了，昨天曾含泪，将你埋葬。埋葬的是你的躯体,埋葬不了的是你的形象。片片纸钱，化为串串眼泪，流淌着爱与忧伤。苍白的阳光，撒在厚厚的雪上。雪花紧紧拥着这个世界，恋恋不舍。屋檐下，嘀嗒，嘀嗒，泪如雨下。这是谁的眼泪？玲珑剔透，无限伤悲。冷风吹打，随风翻飞。谁的眼泪在飞，是不是你的眼泪？你牵挂乖巧可人的女儿，还是温柔敦厚的爱人？你经常忙于教学，很少给女儿爱抚，哪怕是一个拥抱。你曾经教女儿唱“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”今天，女儿刚吹灭四岁生日蜡烛，还没来得及躺在你怀里撒撒娇。窗外，冷风瑟瑟，弱草摇摇。你的眼泪和着雪随风飘。是风雨同舟六载的爱人，每天晚自习后，接你回家；每次外出学习，行囊里装满他的牵挂；每当劳累一天，为你抚去疲乏。你多想再享受一次他的爱，你多想对他说：“我已不能为你描绘我俩未来的梦，我俩再不能相随相从……”话未完，泪千串。谁的眼泪在飞，是不是你的眼泪？你牵挂白发苍苍的母亲，还是活泼可爱的学生？你虽为人师，为人母，但在母亲眼里，永远是个孩子。养育之恩还没报答，白发却要送黑发。想起母亲的辛酸，你的心隐隐作痛，泪珠串串。忘不了课堂上高高举起的只只手，忘不了求知若渴的双双眼。这批小苗正需你浇灌，想起他们，泪水涟涟。谁的眼泪在飞？那是孩子的泪。孩子说，妈妈睡了，躺在地下。她天天痴痴地想妈妈，唤妈妈，等妈妈醒来抱抱她。家门口，屋檐下，那是谁？夕阳西下,小鸟归巢,羊儿回家。为什么回家的总是别人的妈妈？滴嗒，嘀嗒,泪如雨下。谁的眼泪在飞？那是爱人的泪。没有你温柔的话语，他失落；没有你爽朗的笑声，他难过；人生路上没有你的相伴，他怎么过？哦，你来了，摸摸你的脸，苍白，衰颓，冰凉；擦擦你的泪，却如星星，像宝石熠熠闪光；拉拉你的手，你却化作一只美丽的鹤，悲啼，舞唱，飞向远方……冰天雪地间，深夜新坟前，那是谁？倚坟独睡，心已碎，盼你梦里归；醒来才觉是场梦，串串泪花随风飞。谁的眼泪在飞？那是母亲的泪。从小，盼你长大；大了，盼你成才；成才了，盼你有份称心的工作；工作了，盼你有个幸福的家；有家了，盼你常回来看妈妈。老家街头，老槐树下，那是谁？手搭凉棚，翘首盼归，来来往往的人流中，可有你鲜活的身影？捋捋白发，老泪纵横。谁的眼泪在飞？那是学生的泪。听，那流利的普通活，还萦绕在耳畔；看，那娟秀的粉笔字，还闪现在眼前；瞧，眼镜片后，神采飞扬的那双眼。上课铃响了，别吭，那清脆的脚步声，来了，近了。哦，那是昨天，仿佛一场梦。揉揉眼，欲哭无声。唉！熟悉的讲台上，已物是人非。谁的眼泪在飞？那是所有爱你的人的泪，嘀嗒，嘀嗒，泪如雨下，汇成小溪，流入江河，泛着爱的浪花。人世间，有什么比爱与生命更可贵？唱你不能成声,写你不能成篇,唯有哭你泪成串。——后记1000字 初二 散文
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谁的眼泪在飞路边高大的白杨，在风中晃动细碎的绿色树叶，发出的声音，就如同流水一样。新鲜叶片在月光的映射下发出微弱的光泽。清凉的夜风呼啸着蔓延过来，让人感觉更够滑翔其中。散发着银白色深邃气息的泪珠悄无声息地滑落，落在神秘而深沉的夜，落在铺展着翅膀的青春年华，落在心底最柔软的地方……谁的眼泪在飞？或许以前是个爱哭的孩子，把泪水当作是讨伐不公的武器，带着温度的液体总是在小小的心承载不了满满的委屈的时候，就像微风吹散的蒲公英般柔软的溢出。任委屈在眼泪中肆意宣泄，任压抑的情绪伴着眼泪纵横。那些一遍遍灼伤在心底的泪，让我不经意的透过玻璃看到那张自己都厌恶的一张憔悴的脸。不知何时起，自己开始觉悟，发现这样的自己很盲目，也不知什么时候学会了强忍眼角的泪水，固执地抬起头与眼里的液体抗争。以前，一直以为眼泪总是因为自己而流，不想让自己变得越来越懦弱，于是，后来发现不知不觉眼泪的味道淡得陌生了，或许那些酸酸的记忆早已风化在内心深处……可是，泪又带着它美丽的翅膀突然间闯进了我的世界。那些泪水显得那么特别，毫无酸涩，带着连自己也说不清的气息，那样的泪——不是为自己而流。只是突然间觉得那是一个标志，成长的标志——第一次为一个男生流泪。初中时，他可爱的笑容在与我同桌的记忆里时隐时现，好长一段时间的同桌让我觉得他是个单纯的孩子，他的乐观让我相信他会受到幸运的青睐。于是，看到他在运动会上受很重的伤，看到他的一脸凝重，我心底涌动着莫名的情绪。似乎有些莫名其妙的湿了眼眶，只是为他一个人感到心痛，这完全不同于单调酸涩的泪，夹杂着太多的情感，让我在好长一段时间告别眼泪之后重新恢复了知觉。朋友的伤，就像清烟微醺着心底，一圈圈的萦绕，牵绊着情感的线，却只是恍然间才懂得了对它付出……不知不觉，所有的感觉又发生着微妙的变化。以前自己总会嘲笑妈妈看到感人的电视而流泪不值得，总是对故事和文字当中虚幻的情感不屑一顾。然而，在某年某月的某一天，突然不得不投降了。那个难以忘怀的中午，一个人在家看电视，画面中孤儿院的可爱孩子们在离别前说着真挚的约定，不舍的眼神，晶莹的泪花，那一刻我看到的仿佛不只是孩子的泪，更是他们纯洁善良的心，只是那一刻，暖暖的液体第一次面对着电视机情不自禁地涌了出来。自己曾经多么不以为然，可是我不得不承认眼前的一切模糊了。于是后来，第一次面对着黑白文字落泪时，我终于意识到走过的这段青春旅程，最可贵的变化原来在心里，感情一点点地积累，于是，那些小小的共鸣也是会让我们如此的感动。我想我永远也不会忘记第一次为他落泪的这个人，不会忘记第一次看电视落泪的一刻，不会忘记第一次文字让我动容的瞬间……这些珍贵的记忆深深地印在我成长的路上，一直也挥之不去。这一点一滴的过程仿佛一次生命的蜕变，让我看到成熟而美丽的翅膀铺展开来，欲想带我飞翔属于自己的天空。巧手远方的风景，回首来时的路途，青春如潺潺流水，顺着岁月的河道，悄无声息，却异常丰富。谁的眼泪在飞？那是我们每个人。每个人都会体验着成长的变化。泪，水晶做的泪，把青春照耀的五彩斑斓，绚烂多彩，像是一个翩翩起舞的少女，舞动着粉红的纱裙，飘然飞舞，在成长的路上演绎着心动的旋律。这泪，是晶莹的标志，更是难忘的财富！1200字 高一 散文
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伤心的眼泪在飞2008年8月18日的上午刘翔因伤退出比赛，这个消息对于我们来说是多么为之叹息啊！在场的许多人为了看这场比赛足足等了3个小时，而最后看到的是刘翔无奈的走出比赛场地。望着刘翔离去的背影，在场的许多观众都不敢相信。这是我们不想看到的结果，也不是刘翔所要期待的结果。他甚至在比赛之前还要试试看能不能撑到最后，他的这种意志值得我们鼓励。可是伤痛不断侵袭着他，又怎能出色的完成这场比赛呢？将心比心，刘翔为了这场比赛付出了许许多多，承受了许许多多外界的压力，我们也要谅解他，不要总把希望寄托在刘翔身上，他真的会很累。在刘翔的退赛后我想到了许许多多，那些奥运健儿们为了这场比赛付出了比常人更多的汗水。为的只是要给我们中国人争口气。当他们站在奥运的最高领奖台时，代表的不仅仅是他个人，更是我们中国人。放着中华人民共和国国歌，那时的我们又怎能不感到骄傲呢？那骄傲是哪来的？是奥运健儿们的汗水换来的。也许他们会为此戴上明星的光环，但这光环也会有消失的时候。我们所要给与他们的只是安静，一个轻松的环境，一个没有压力的场所，让他们为我们祖国创辉煌，创佳绩！450字 四年级 散文
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飞鸟的眼泪离愁几许，恨无休；落叶残花，几曾付水流？星辰依旧，怎奈往事云烟――不复留。无言的夜晚，月如钩；雾里的挥手，是沉沦了苍白的等候。。。。。。风里的梧桐叶萧瑟地颤动，向树枝作着最后的告别仪式。夏末的夕阳，倚靠着并不雄伟的山峦，疲惫的光辉将天边的云彩染成一片哭泣的容颜。七月的天空，没有飞鸟掠过的痕迹，偶尔落下的几颗水滴，也许是曾经洒下的眼泪。飞鸟的眼泪，洒落在一片燥热的天空，在阳光下无言地蒸干，最终不会留下一点痕迹。好像没有来过，也不曾消失。飞鸟的眼泪，没有甘甜的味道，没有苦涩的感觉，只是一种近乎脆弱的寂寞。那颗水滴在努力地去土寻找需要折射的太阳。但是，太阳那么炽热，那么耀眼。万丈金光的照射下，也许还未找到，水滴便失去了自我。几片梧桐树叶从枝头无力地滑落，在风里上下翻飞，好像是熬过夏天的蝴蝶，拖着并不长久的生命，因绝望而独舞。七月的风里，凋落的梧桐叶，刹那间弥漫了秋的味道。而她此刻的心情正像那飞鸟的眼泪，孤独，迷惘，在依秋独舞的梧桐叶间，看着遥远的太阳，心甘情愿地失去自我。她站在飞舞着梧桐叶的树下，置身在这个不合时令的秋之景象里，凝望着百米开外的篮球场。夕阳的光辉转过一个细微的角度，勾勒出她消瘦的轮廓和略显忧伤的脸。而她的眼睛，难以形容，虽然大而明亮，却容易让人想起泪水，孤寂的灵魂和苍凉的萧风。她好像不属于这个世界。篮球场就在百米开外的地方，人声鼎沸。她只是没有勇气去靠近。生怕有什么事情又伤害她那敏感而又千疮百孔的心。她迷恋那个篮球场上矫健的身影，那道带球过人的劲风，沉着而坚毅的眼神，还有出类拔萃的优秀。一株嫩芽就这样在她心底破土而出，几分新奇，几分羞涩。纤细的新绿挺立在心中那片飘满了梧桐叶的土地上，写满了命中注定的孤独与落寞，独自演绎着春天的盛开，枯萎与残败。她渴望去看他打球，但沉重的脚步根本不允许她离开那棵梧桐树。她感觉心头沉沉地压着一块磐石，是精神的枷锁，还是宇宙的桎梏？不知道。她只是在迷恋的同时惧怕那份激情，惧怕那份优秀。一想到他，她的新空好像变得饱满，装满了无数默默的言语。梧桐树叶又在她心底飞旋，每一片叶子上载满了恐惧、哀怨、与彷徨。秋的静美，瞬间幻作了无尽的沉默。在宿命飞旋的落叶间萦绕、徘徊、又沉沦……其实，她觉得自己配不上。他周围的光环好像一道绚丽彩虹，亦幻亦真；而她只是一滴飞鸟的眼泪，饱含了命运的艰难困苦，在彩虹的光彩下，乘着一片梧桐树叶，随风而逝，让风把她带到不知何方的遥远，去寻找那里月光的碎片。她闭上眼睛，任由一滴温暖的液体溜出睫毛的屋檐，在手背上形成一朵花，沧桑而无奈。曾几何时，她多么渴望在篮球场上疯狂地打一次球，引起他的注意啊！然而，一封诊断书打碎了梦的瓶子：先天性心脏病。在现实与虚幻的悬崖，她曾想一步跨下去，一番放纵之后再摔个粉身碎骨。让一滴眼泪在一个不起眼的角落里折射出彩虹的碎片。一阵雷鸣般的掌声从球场边如潮水般涌来，如支支利剑穿过了她的心。咬破嘴唇，溢出鲜血在迷惘中绽成一朵颓靡的花。她睁开眼，飘过蓝天的白云犹如大海里的一叶扁舟，在模糊朦胧的视线中被风撕成碎片，消失了。梧桐树叶划过她的眼帘，旋转着，犹如一颗流星，失去了方向地陨落。原来如海的蓝天也会有风暴。那他呢？是上帝赐予的考验，还是一次命运的玩笑？她依然站在如秋季般的梧桐树下，纷扬的落叶包卷着沉默与痛苦，在七月的黄昏里，过早地埋进了脚下的泥土。风掀动她的衣衫，吹动她的发丝，透出一种迟来的温柔。苦涩的微笑挂在脸上，渐渐融入了那一片沉沉雾霭中……1200字以上 高二 散文
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飞鸟的眼泪飞鸟在日复一日向前飞的旅途中，泪，融进了云中，蒸腾，下成了雨水；游雨在不分昼夜往前游的航程里，泪沉在了海底，流逝，汇成海洋。——题记我真的没有流泪，只是当苦涩的泪水朦胧了双眼，当口鼻不能自如呼吸，悲伤如天边的潮水咆哮着涌来时，我说那是宣泄，我说那是脆弱，我说……我说我真的没有流泪。我——真的没有流泪。曾经的坚强，如同盛开在湖边的野玫瑰，长满荆棘，在平静的水流声中妖艳而绚丽的生长，蔓延……我不否认自己是一个浪漫的人，但我从来就不是一个矫情的人。我不认为宛如风中柳絮，是那么惹人怜惜；也不认为“梨花带雨”，会增添婀娜妩媚。或许某些无处显示自己男儿气概的人会这么认为，至少我不。我想，我一直是一个很坚强的人，至少曾经是。小学六年，我可以详细的数粗我在学校里哭泣的次数，2次因为班级运动会输掉了，1次因为给同学抄作业被老师责备，2次因为读书被感动的落泪，最后就是在毕业典礼上因为离别，因为不舍，所以落泪。相比起那些因为没有带课本，被老师扣了分，和同学吵架，动不动就哭的水做的人儿，我应该算坚强吧。那是我心中隐隐的自豪，是的，我的泪从不轻流，因为它们珍贵。风可以轻易的吹走满地的黄沙，水可以迅速的淹没盛开的繁花，而我的坚强，我曾经以为可以屹立不倒的坚强，我曾经以为如荒凉戈壁那屹立不倒如松般的坚强，怎么可以，怎么能，如此轻易，如此迅速的倒塌，化成泥土，和着苦涩的液体，飞扬……拿到那“触目”又“惊心”的分数后，不知不觉，湿了脸，想着书不清的还没有复习的书页，惶惶忽忽，迷了眼。那些液体，那些被我视为耻辱，被我看做骄傲的液体，被压抑，然后轰然释放，浩浩荡荡……那黑暗的夜中，用手捂住嘴，默默的流泪，我的泪总是从右眼流出，但我坚强，勇敢的左眼却也失了控，枕头冰凉一片，在身手不见五指的黑暗中，那痕迹如同一个无底的黑洞，坠落，失重……哭泣时的人，是丑陋的，但因为无可奈何，所以丑陋不堪。此时我的手很冷，使我不得打一会字，就得搓搓手，但她们是精力充沛的，因为他们渴望诉说。但我的心已经不堪重负，我不知道哪年哪月哪日的哪一时刻，是谁偷走了我的心？我坚强的心，我年轻的心，我不知疲惫的心，我自信的心，我勇敢的心，我渴望奋斗的心。800字 初一 抒情散文
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我的眼泪在飞没有青纱，没有白花，没有挽幛，没有哀乐……只有一座小小的土丘——小金鱼的坟墓。一阵风吹来，我的眼泪在飞……记得在今年元旦节的时候，我们终于搬进了盼望已久的新居，里面的一切都令我兴奋不已，特别是楼顶的鱼池，让我格外喜欢。鱼池中间立着两座造型别致的石山，听妈妈说是为鱼儿夏天遮阳专门修建的。我和妈妈到集市上精心挑选了很多红金鱼，我把它们一条一条地放进池中，可它们一动也不动。咦！怎么了？我着急了，忍不住伸手去捉它们，它们却“嗖”地一声，一下子全躲进了石山的缝隙里，不好意思和我玩。从此以后，我每天都要去和它们玩耍，渐渐地它们也不再害羞，常常游出石山东瞧瞧、西望望。你看它们，时而跃出水面，溅起雪白的小水花，池中那水轮一圈圈地扩散开去，像一朵朵盛开的睡莲；时而又一动不动地呆在那儿，好像有什么心事似的……可是欢乐总是不能长久的，十天后池中慢慢长起了青苔，又过了五天，水面上竟然布满了绿色的漂浮物，鱼儿也不像往常一样欢蹦乱跳了，常常静静地呆在水面，无精打采。我用手去抚摸它们，它们也只是轻轻地无力地摇摇尾巴，我用水瓢舀起来一看，鱼儿身上长了一些细绒毛，肚子发白，肿得老高，我连忙告诉妈妈，妈妈上网一查才知道是鱼鳞病。我们把全部鱼放进一个大盆子里，又买了几十颗高锰酸钾，将池子彻底清洗了一遍，再把鱼放进池中，鱼儿们又高兴地游来游去。但好景不长，鱼鳞病又一次光临了鱼池，可这一次小金鱼再也不能重新游进水里了，永远地告别了心爱的水底世界。鱼儿啊！你们怎么这么狠心地离我而去呢？我含着眼泪把鱼儿一条一条地舀起来，在鱼池旁边的花园里挖了一个大坑，将它们埋了起来，并立了一块小墓碑，上面写着“我可爱的小金鱼”。坟修好了，望着这座孤零零的坟墓，我终于忍不住，放声大哭起来，后来听爸爸说，是远处工厂烟囱排放的烟雾害死了我的小鱼。人们啊！我们一定要爱护环境，减少环境污染，不要让小金鱼的故事再次上演！700字 初二 记叙文
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梦想在飞铺满荆棘的路上，你们可曾飞远。——题记岁月如歌，泯灭了秦砖汉瓦，旧时宫阙，唯高山依旧流水长鸣。花开留香，星过存影，不经意间已成千古。天晴朗，人安好……当岁月的风铃再一次于我耳边敲响，我才真正意识到转眼间又经历了一次四季变换，那年的我们也在不同的学校感受着四季变换带给我们的喜怒哀乐。时光飞逝想看不见的手，来不及感伤却已匆匆苍老，春暖花开，你依然如旧。年华是一出舞台剧，我们不得不扮演着各种各样的角色，消失了长度的时间，独自占满了所有的回忆。而在我的回忆里，装着我们年少时放飞的梦想。一次偶然的机会，让我们这些装满奇特梦想的人聚在了一起。一个特别的晚上，我们大谈自己的梦想。有的说自己的梦想是像爸妈一样做一个救死扶伤的医生，一个说梦想是做一个蛋糕房的店长，做着自己觉得幸福的味道并分享给大家，还说可以给我们打折。大家笑笑，并没有说什么。接着又有人说梦想是一名军人、奇特厨师。奇准各有一个对化学颇有兴趣，说：“我想做一位研究海水淡化的伟大科学研究者，很帅吧。”确实，每个人的梦想都在自己的坚持中愈飞愈高，最终达到巅峰。所以，那晚，最后的结论是：想要梦想飞得高，就要坚持到最后一刻，愈挫愈勇。我不要气泡，尽管它也带着我的梦想在飞翔，但我要的是一对挺拔的翅膀，一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀，因为我知道，只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远，才能让我飞得更好。超越梦想一起飞，追逐梦想，追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望；每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有梦想在激励，未来就承载着希望。就算追梦途中崎岖不平；就算飞翔的翅膀被折断，但，我们要愈挫愈勇，屡败屡战。梦想在飞，希望在追随，年轻的心勇敢去追。700字 高二 散文
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谁在乎谁在乎他，谁在乎他的工作，谁在乎他的健康与安全？那天，天灰蒙蒙的，又阴又冷。我走在回家的路上，突然，我的目光注意到了一个老爷爷，他戴着一顶灰蓝的帽子，穿的破烂不堪。走近一看，原来是一个修车子的老爷爷。只见他那粗糙的大手紧紧地拿着钳子，将一辆自行车的轮胎拔了出来，仔细地检查轮胎哪儿破了，然后认真的把破的地方补好，打好气，最后又仔细地检查了车子的各个部位，生怕有丁点没修好的地方。这时，一个小伙子走了过来，看了看车子，问他多少钱。他慢慢的回答：“20元”小伙子不情愿的掏出了一张皱巴巴的20元钱，扔向了老爷爷，老爷爷艰难的弯下腰捡起那张皱巴巴的20元钱。小伙子边推着车子嘴里边嚷嚷：“补个带也这么贵。”这时，又走过来了一个叔叔，说要打气，老爷爷慢慢的把打气筒安到车上给他打好了气。那位叔叔摸出一元钱给老爷爷，可老爷爷去放东西了，那位叔叔大声地说：“要不要钱啦？不要，我走了。”他骑上车就准备走，老爷爷赶紧转过身说：“要，要。”叔叔不耐烦的把钱给他。老爷爷转身的一刹那，我看清了他的脸，黝黑的脸上嵌着一双憨厚的眼睛。那黝黑的皮肤也是他多年来风吹日晒的结果吧！银白色的头发在冷风中显得格外刺眼。这时，天空下起了蒙蒙细雨，仿佛老天爷也在为老爷爷刚才的经历而感到悲伤吧！啊！老爷爷多么可怜呀！没有人注重他的成果，没有人注意他的背影，更没有人关心他的生活。老爷爷的子女呢？他们去哪里了？难道他们忍心看到自己的父亲被众人不尊重吗？难道他们忍心看到自己的父亲在冷风中站立的那么孤独无助吗？还有那位叔叔和小伙子，你们愿意看到自己的父亲那样吗？我想，不！一定不会的。看着那位爷爷收起东西的时候，让我感到了社会的悲凉，人情的淡漠。谁在乎他的感受，谁在乎他的生活，谁在乎他的安全。谁在乎他，谁在乎，谁在乎……山西省太原市永乐苑阳光双语小学074班五年级:贾昕宇700字 五年级 叙事
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眼泪那一颗颗如钻石一样璀璨，像水晶一样晶莹，像露珠一样纯洁的眼泪，每一滴都有不同的滋味，每一滴眼泪都有不同的故事。时间一分一秒地过去，已经五更了。夜深人静，喧闹的城市，一下子安静了起来。我的眼皮上就好像有一块大石头，眼皮渐渐地落了下来。当我快要睡着时，我猛一拍头脑，看了看还要复习的书，说：“不行，我还有许多书没复习，如果在这里倒下，明天肯定考试会很差，到时肯定又会被妈妈拳打脚踢。我立刻清醒了过来，对书进行了奋斗。我不禁打了个哈欠，我的眼睛湿润了，几滴眼泪流了下来，我尝了尝嘴角的眼泪，是苦的，这就是我奋斗的眼泪。第二天，我们考过试后，当老师发试卷时，我静静地坐在椅子上。老师把目光投向我时，满脸笑容地说：“我语文考试考了98分。”我喜出望外，顿时全班同学的双眼朝向了我，好像在羡慕我。我回到了家里，看着这张考了98分的试卷，情不自禁地流下了眼泪。我又舔了舔嘴角上的眼泪，如同蜂蜜一样的甜，这是我奋斗结果的眼泪。过了几个星期，我们又要考试了，在考试前一天，我自己为上次考的很好，这次也一定很好，我非常的骄傲。发试卷了，我信心满满地坐到了椅子上，当老师报到我名字时，他的眉毛就像利剑一样，说：“68分。”我的心碎了，今天肯定要被骂了。我回到了家里，看着试卷流下了眼泪，这眼泪是辣的，这是骄傲的眼泪。一天，我同桌把我的笔给弄断了，我打了他一下，他也不甘示弱，也打了我一拳。我们一直打到了上课。老是来了，他批评了我一顿，我流下了眼泪，而这几滴眼泪是酸的。眼泪的滋味……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 五年级 散文
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眼泪“是我想太多，你总这样说，而你却没有，真的心疼我！”这首歌听了很多次，今天又听，却哭了！我是真的想太多了吧，或者说我太贪心了，奢求的太多！我总是这样，总是这样太完美主义！可是世上哪有那么多的完美嘛？一切都是我所想要的，可能吗？我希望我们大家一直一直都是朋友，一直一直一起走，然后我也一直一直在努力！可是，这样一个简简单单的愿望，竟在我的生命中无数次的凋零！我真的做得不够好吧，我真的付出的还不够吧，我真的太不容易满足了吧，每一次我都夹在中间这样伤，每一次我都这样看你们伤来伤去，最后伤的最深的却是我自己！每一次我都想逃离，我都想回避，可是我怎么抛得下同样受伤的你们？这一次，依然如此，我可不可以逃离，可不可以回避？我可以自私一回么？我可以面无表情的站在一旁看你们彼此伤害么？这样，我是不是就不会受伤了呢？很深的夜了，我是哭了吗？我是很冷吗？怎么手脚冰凉！怎么眼泪盈眶？看见窗外又下雨了，这次我却很努力的伸出手去，接了那么小小的一滴，呵，是很凉吧，哦，原来是真的很凉，我把它放在眼角上，我想，这样，就没有人发现我在哭泣了吧，是的，我本来就没有哭泣！我会在意你们的眼光吗？我会害怕你们再离我而去吗？我还会奢求那么多吗？我还会一直一直有你们陪吗？你说你是最爱我，我却说我最疼她，你会受伤的吗？我会受伤的吗？她会受伤的吗？我不喜欢这种感觉，我更不喜欢听对不起这三个字，尤其是从你们口中！我们的爱，会随风飘逝吗？我们的誓言会再一次化为泡影吗？我不敢想，我不敢看！我说我是真的爱你，还有你，你们会相信吗？我哭了，你们还会像以前一样为我拭泪吗？你们都这样这样的不信任我，我感觉到的，仅仅是孤独吗？我不希望你们任何一个人因为我的过错而有矛盾，更不希望你们因为我的过错而闹的分离！我讨厌这种局面！！我恨这种因我而起的流言！陌生人是什么？我一辈子都不想要知道！我希望，你们大家都要过的好！对待孤独的唯一姿势，是蜷缩，然后落泪，然后再独自舔拭伤口吧！700字 初一 抒情散文
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