读《三个“虎崽”的故事》有感
书是知识的源泉,书是跨越新时代。追住科学脚步的桥梁。书是人类最坦诚的朋友,是我们最忠诚的伙伴。然而,我从小就沉浸在书的海洋之中。我读过四大名着,安徒生童话等,而《三个“虎崽”的故事》在我的脑海里留下了深刻的烙印,把我深深的吸引住了。——是这本书让我意识到了保护地球,倡议人们保护地球,爱护大自然。这是一本我最喜爱的书,每次看见它都爱不释手。因为这本书的内容很吸引我。
这一本书讲述了一个叫虎崽的男孩和他家的猎犬,和一只小老虎的动人故事。小男孩虎崽的爸爸是个猎人,他的家里养了一只小狗也叫虎崽,男孩和小狗非常要好,小狗还几次救了小男孩的命。这年,村里成立了打虎队。小男孩和小狗上山玩,遇到了一只失去母亲的小老虎。小男孩一心决定要把小老虎就出来,在老师的指导下,决定采取行动救这一个小虎崽。小老虎被他们救到了,小老虎被带回了家,小男孩知道了它的妈妈就是被打虎队打死的。小男孩决定把小老虎送回山里,于是带着小狗去一起放生。他们遇见了虎王,把小虎崽给了它。过了几个月,秋收了,男孩上山去玩遇到了小虎崽,正当他们在一起玩得非常开心时一个男人来了并持枪打死了狗虎崽和小老虎。
读了这个故事,我感到了地球不是人类的私有财产,是生活在这颗已经很脆弱的星球上所有的生命的共同家园。对,我们要珍惜生命,敬畏生命,不要让包括小虎崽在内的华南虎的悲剧重演。还要有勇气和力量去战胜自我。所以,我们应该保护动物,一起去装扮这个美好家园!对,生命是一点一滴流去的,就像河水是向一个正面流去的,再不会流向另一个方向;也像是时间,时间是不会倒流的,过了这一天,到了明天。再也不能回到昨天了。所以,我们必须得珍惜生命!我们的身边也有非常多关于珍惜生命的例子,例如:张海迪吧!她虽然5岁就患了脊髓病,胸以下全部瘫痪。可是,她并没有因此而放弃她自己的生命,用勇气和力量去战胜自我,挑战残酷的命运。一个女孩也能够这样去面对命运的挑战,这说明了什么?说明张海迪就是一个珍惜生命,敬畏生命的人。
一个人懂得生命的意义了,他就会具有生命最伟大的意义——无私奉献。生命给他一个宝贵的机会,而他又给予生命一个伟大的意义!他的事迹会被人们所传颂,他的思想值得人们学习,他的精神将会在人们的心中播种,生根,发芽,成长一棵参天大树。
是啊!生命那个就是一种无穷的力量!
生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗。
生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的组合体。
生命是夕阳衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,是宝刀快马,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。
生命是不倦的舞者,即使身戴镣铐,也要舞出生命的绚丽与悲壮。
生命是最可贵的,要学会保护自己,珍惜自己的生命,用有限的一生去为我们的祖国作出贡献!
增城市富鹏小学五年级 王峥
读《三十六计》
午睡起来,在妈妈的建议下,我又捧起了《三十六计》这本书。看了“瞒天过海、借刀杀人、美人计”这三计。
我最佩服借刀杀人里的曹操,他虽然很想杀祢衡,可是他担心天下人认为他不能容忍有才华的人,于是他就想借刘表的刀去杀祢衡。刘表也不是傻瓜,最后祢衡死在了黄祖的刀下。黄祖真笨,被刘表利用了还不知道。
美人计中的董卓死的真不应该。为了貂蝉,连自己的得力干将都不顾了。最终中了王允的计,死在了吕布的戟下。男子汉应该以事业为先,不该只想着享乐!
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读《三个“虎崽”的故事》有感这个故事讲了在湖南省的一个小山村里有两个虎崽,一个是小朋友虎崽,另一个是一条很棒的猎犬,大家都叫它虎崽,虎崽和狗虎崽形影不离,狗虎崽还多次救了虎崽的命呢。有一次虎崽不小心掉进陷阱,头撞到了石头之后便能听懂动物说的话。有一次村子里闹虎患,后来便杀死了一只大老虎,之后两个“虎崽”遇见了一只真小虎崽,小虎崽的妈妈被人杀死,成了一个“孤儿”。他们在山村小学明旺老师的指导下,决定采取“收厂了”行动,救这只小虎崽,后来他们遇见了两只大老虎,虎崽和它们谈完话后把小虎崽交给了大老虎。后来小虎崽来找虎崽玩,却被人类杀死了。狗虎崽在和猎犬对决中也不幸身亡了。我可以想象得到,那个野蛮的人将小虎崽和狗虎崽打死时,虎崽是多么伤心啊!所以,我明白了不能随意捕杀野生动物,因为地球不是人类的私有财产,是生活在这颗已经很脆弱的星上所有生命的共同家园。如今,渐渐富裕起来的中国人,以吃野味为时尚,不管野生动物是否有更丰富的营养,也不管是否属国家保护动物,什么孔雀、蛇、娃娃鱼、穿山甲,只要逮得到,就吃!使野生保护动物的数量愈加减少,从而使到野生保护动物们渐渐灭绝。据数量统计,在一野生交易市场里,一日仅蛇的交易就高达10吨。看到那些可怜巴巴的待出售野生动物,看到那些血淋淋被肢解的野生动物,真是触目惊心。所以,我们要尊重生命,敬畏生命,不要让华南虎的悲剧重演。六年级:蒲晓琪550字 六年级 读后感
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读《三个“虎崽”的故事》有感最近读了《三个“虎崽”的故事》,很想写一写自己的的读后感,今天就让我来为大家介绍介绍这本名着吧!这个故事发生在20世纪50年代湖南一个小山村。“虎崽”原本是一个瘦弱、胆小的小朋友,他家一条猎犬也叫“虎崽”。当时湖南全省在开展一场猎杀华南虎的行动,这两个“虎崽”一次偶然的机会遇见了一只真小虎崽,小虎崽的妈妈被人杀死,成了一个“孤儿”。他们在山村小学明旺老师的指导下,决定采取“秘密行动”,就这只小虎崽,救这只小虎崽的过程中,小朋友虎崽懂得了尊重生命,关爱生命,成为了一个勇敢善良的小朋友。这个故事是为了纪念已经被人类灭绝了的野生华南虎。读完这个故事我有几个问题一直不明白,为什么人类要捕杀动物,为什么人和动物不能和睦相处,人类和动物难道不是一个家庭,是不是因为人类上辈子和动物有仇?人类为了吃动物、捕杀动物伤害了多少无辜动物脆弱的心灵。人类吃动物时有没有想过他们的感受。动物也有父母也有自己的家,为什么人类不能换位思考、将心比心呢?希望读者们记住,地球不是人类的私有财产,是生活在这颗已经很脆弱的星球上所以生物共同的家园。我们要珍惜生命,敬畏生命,不要让包括小虎崽在内的华南虎的悲剧重演!广州市天河区元岗小学五年级:吴梓楷450字 五年级 读后感
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读《三个“虎崽”的故事》有感这个故事讲了在湖南省的一个小山村里有两个虎崽,一个是小朋友虎崽,另一个是一条很棒的猎犬,大家都叫它虎崽,虎崽和狗虎崽形影不离,狗虎崽还多次救了虎崽的命呢。有一次虎崽不小心掉进陷阱,头撞到了石头之后便能听懂动物说的话。有一次村子里闹虎患,后来便杀死了一只大老虎,之后两个“虎崽”遇见了一只真小虎崽,小虎崽的妈妈被人杀死,成了一个“孤儿”。他们在山村小学明旺老师的指导下,决定采取“收厂了”行动,救这只小虎崽,后来他们遇见了两只大老虎,虎崽和它们谈完话后把小虎崽交给了大老虎。后来小虎崽来找虎崽玩,却被人类杀死了。狗虎崽在和猎犬对决中也不幸身亡了。我可以想象得到,那个野蛮的人将小虎崽和狗虎崽打死时,虎崽是多么伤心啊!所以,我明白了不能随意捕杀野生动物,因为地球不是人类的私有财产,是生活在这颗已经很脆弱的星上所有生命的共同家园。如今,渐渐富裕起来的中国人,以吃野味为时尚,不管野生动物是否有更丰富的营养,也不管是否属国家保护动物,什么孔雀、蛇、娃娃鱼、穿山甲,只要逮得到,就吃!使野生保护动物的数量愈加减少,从而使到野生保护动物们渐渐灭绝。据数量统计,在一野生交易市场里,一日仅蛇的交易就高达10吨。看到那些可怜巴巴的待出售野生动物,看到那些血淋淋被肢解的野生动物,真是触目惊心。所以,我们要尊重生命,敬畏生命,不要让华南虎的悲剧重演。500字 六年级 应用文
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《三个“虎崽”的故事》读后感你们怕老虎吗?很多人都说怕!就连我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都怕。如果你们看了三个“虎崽”的故事后,你们就会觉得老虎并不可怕,最可怕的是人类。下面让我简单介绍一下。有个小朋友叫虎崽,他很胆小,却能听得懂动物的语言。狗虎崽却很大胆,因为他们是形影不离的好朋友。有一天,他们村子里闹虎患,他们的村长请陈茂老爹来打虎,每间屋子的大人都不给小孩到山上玩。一到晚上,老虎就出来吃家畜。有一天,小朋友虎崽带着狗虎崽偷偷溜出去玩,在路上却发现了一只小虎崽,虎崽小月牙每天都喝羊乳。“虎崽”决定把小月牙带回家——凤凰山。在山上他们遇到了虎王,虎王说它只要小月牙,他还说如果你们村子不在猎杀老虎,他们保证不再打扰你们的村子,几天后,老虎真的没来他们村子了。从这个故事中,告诉我们不要大量虐杀老虎,保护生态平衡,如果不好好保护它们,它们总会有灭绝的一天。300字 六年级 读后感
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读三国有感滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败头空,青山依旧在,几度夕阳红。——题记洁火照夕,白虹贯日,正如这本《三国演义》一般,荡气回肠,读罢,掩卷遐思,脑中依然回荡着三绝:奸绝,义绝,智绝。奸绝“宁我负人,毋人负我”。虽隔千年,历经沧桑,随时光漫溯,这名话依旧铿锵有力。乱世中,群雄并起,汉失其鹿,天下共逐之。孟德一语,道破天机。后挟天子以令诸侯,蓄士马而计不庭,官渡破袁绍,远征击乌桓,东临碣石,一统北方,而后破荆州,下江陵,顺流而东也。舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗。“吾为周文王乎”?旷古烁今,照耀尘寰,彪炳千古,唯此一人!人皆言其奸,然不奸,立是于乱世,何以实现其五霸之志!其虽奸,却唯才是举,大魏蒸蒸日上,人民安居乐业。其虽奸,却有感于“白骨露于野,千里元鸡啼”,却非贬应褒,吾等应学其胸怀天下,处世圆滑,却当正则正,是谓“刚”矣。义绝“身长九尺,髯长二尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛”。万人从中取上将首级,击土鸡瓦犬是其超凡;单匹马解白马重围,观插标买首,是其绝伦;鱼入署口,放水淹七军,擒抬榇庞德是其神算。智勇双全,时人谓之万人之敌。然天日心如镜,《春秋》薄云——过五关斩六将,千里走单骑;入古城毙蔡阳,兄弟却相认;华容道上,拼将一死酬知己,致令千秋仰义名;麦城途中,气挟风雷无匹敌,义垂日月有光芒。关云长,以一已之义,挺起了民族的脊梁。吾等就宜效之交人以信,待人以义,孝待父母,知恩图报,是谓“义”矣。智绝“名成八阵图,功盖三分国”。江流石不,遗恨失吞员。未出茅庐,天下已然三分;博望用兵,一火惊煞曹公,诸葛连弩,射破魏兵胆;木牛流马,应给蜀中粮。君不见七星坛孔明借风,君不见三江口周瑜纵火,君不见剑阁峥嵘而崔嵬,赤壁火光冲天,一鼓困曹螨,两渡泸水,七番缚蛮王,五丈秋风,汉相归天,亦显对定军山。诸葛孔明,以其经天纬地这智,撑起了三国的辉煌。吾等更应效之,好好学习,积累知识智慧,报效祖国,是谓“智”矣。白发钱谯江渚上,贯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都会笑谈中。700字 初一 读后感
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读廉洁故事有感在很久很久以前,世上的人大多为贪钱之人,所以有些人想做老师也仅仅是想着做老师的工资高,而不是想借助老师这个职业为国家教出更多的人才贡献于国家。所以新中国成立以来一直提倡反腐倡廉。正所谓“正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身,乃齐家之始,治国之源,平天下之基。”廉洁的意思是清白高洁,不贪污。我爱读历史,而关于廉洁的方面有两篇记忆(印象)最深刻的故事:故事之一:在清朝初的时候,陈居官至闽浙总督。他为官清廉,生活俭朴,临终时仍身穿着粗袍布履。他在台湾任职期间,把自己应得的三万两银子全部用于修复炮台等公务之上。任闽浙总督期间,应得的银两也分文不取。他常说:“贪取一钱,即与百千万金无异。人之所以贪污妄取,都是因为奢侈挥霍,取用无度,不能节制。我初任知县时,一钱不取也不至于缺衣少食,就是因为重视节俭。”康熙皇帝便称赞他为“清廉中之卓绝者”。故事之二:有一位清朝人:李,做了三年知县,因为上司向他索取钱财,他抵制了上司的要求与做法,为了可以清清白白在人世间活下去也为了上司不再贪污,便辞去了现任官职。临行时,他的廉洁正气把老百姓感动了,于是,老百姓恋恋不舍,哭泣相送。我们的老师也一样,把下一代教的成绩很好,自己却不求回报,只是想我们的成绩可以好一点。而这两个故事里,我印象最深的有两句话,一句是说:(主要内容)如果贪了一个银两,就像叹了一百千万个金块。人贪钱,都是因为乱花钱,不可以节制花钱。而第二句的主要内容是李为了不满足上司的贪钱心理,而辞去了官职。这两句话都可以体现出很多人都是清廉的人。看完了这两个故事之后,我忽然想到一个问题:既然有这些清廉的人,为什么以前还会有这么多贪官呢?我为此想啊想啊,问题的正确答案没想到,但却从中悟到了一个道理:其实要清廉并没有什么难度,有囊读的是要把人的目标都转正。我以后要把自己的目标转正,做个清廉的少年,也许我的上几代曾经是贪官,但如果是这样,我也要像莲花一样出于污泥而不染!700字 六年级 读后感
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读《长征故事》有感“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这是毛主席对长征的概括,从这儿我读出了红军之所以能够取得胜利,是因为他们发扬了“一不怕苦,二不怕死的革命乐观主义精神。”长征途中,发生过多少可歌可泣的故事。我不会忘记《金色的鱼钩》《倔强的小红军》《军神》《丰碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展现给我们的有激烈的战斗场面,由钢筋铁骨般的战斗英雄,有舍己为人的普通战士,有同志间浓浓的亲情。在这些故事中,《金色的鱼钩》使我久久不能忘怀。一位年过半百的炊事班长,为了让患病的几个小战士吃到足够的食物,宁愿自己啃他们吃剩的鱼骨头,喝漂着一点菜叶的所谓的野菜汤,最后饿晕在钓鱼的小水沟边。即使在他生命垂危时,也不愿浪费一点儿食物。他为了红军队伍,为了革命,为了长征的胜利,献出了自己宝贵的生命,这是一种多么崇高的精神!想想我们现在的生活,和红军相比,真是生活在天堂里呀!鸡鸭鱼肉,想吃什么就有什么;服装鞋帽,想买什么就买什么。红军过草地时,一人只带了一包青稞面,吃完了挖野菜,啃树皮,吃草根,最后甚至连皮带也煮着吃了,除了饥饿寒冷,还有枪林弹雨,急流险滩、雪山草地。我们今天的幸福生活,是多少红军战士用生命和鲜血换来的呀!在我们的学习和成长的道路上,也会像工农红军遇到的大雪山、大草地一样,遇到许多挫折和失败。有的时候,我们因为学习方法不恰当而成绩落后;因实力不足而在比赛中失利;因自己的错误受到同学、朋友的冷落等等。这些时候我们都不能灰心失望,甚至放弃自己,因为长征途中红军叔叔面对那么多艰难险阻都能克服,我们所面对的失败和挫折又算得了什么呢?只要我们敢于面对、总结教训、及时调整自己、坚持不懈,一定能像红军战士们一样,走出困境,走向成功。面对困难,面对挫折,面对诱惑,面对同学,我们需要长征精神。山东省曲师大附中初二:孔萌700字 初一 读后感