失去才懂得珍惜1200字以上

失去才懂得珍惜

1200字以上 高三 记叙文

【篇一:失去才懂得珍惜】

我们无时无刻不在拥有着什么,而同样拥有就得失去。有些东西我们无法挽留,渐渐苍老的青春和从时钟上悄悄溜走的岁月。我们在失去中才懂得珍惜。

十年前我曾想要长大,十年后我长大了却再也回不去了。我们每个人都在怀念着童年。我们曾失去过很多,但也许失去的东西各不相同。但有一点相同的,那就是曾经拥有。有些东西我们注定要失去,而有些东西其实我们可以不失去,只因为我们曾拥有过,却不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。

我曾以为有些东西可以天长地久,却不得不沦为曾经拥有。还记得儿时的玩具,天真的我们总以为可以陪伴我们到永远。可是渐渐长大,而且玩具终有一天会坏掉,有一天这些玩具我们无法享受它的乐趣。岁月无情的流逝,我开始怀念那个手里拿玩具的曾经岁月。我也开始怀念那个无知、单纯的自己。我曾经为长大是快乐的。只是发现我再也无法拥有曾经那单纯的笑容,和无知的自己。就像罗大佑那首《童年》一样,等待下课,等待着放学,等待长不大的童年。不知不觉我们拥有了等待中的青春,却又永远怀念过去的童年。有些人永远在这样安慰自己那些早已过去,我们应该继续往前走,不必留恋,更不用懂的什么叫失去后的珍惜,因为一直未失去却从未珍惜,有些物质的东西我们回会失去,这世界并没有同一样的东西,只是哲学告诉我们。就算商品的外表一样一样,但是其实无论怎样而我们拥有时心里都不一样。就像丢手机一样,我们在拥有他时总是那么不在意,甚至会乱掉、乱扔,当真正失去时,才懂的其实他挺好,挺合适自己。岁月的脚步不曾停息,我已渐渐长大。我在得到中失去,我在失去中拥有。这是岁月告诉我,我在成长,也已明白有些东西失去就再也无法拥有。但并非那么绝对,但总有那些相对,这是世界有奇迹,但不是所有的故事都有奇迹。我才发现有些东西失去了就无法再拥有,亦如那些曾经的友情,亦如那些爱情故事里的她,亦如那段旧时光,亦如我曾稚嫩的脸庞。我们都曾迷失过,失去过。我们都曾拥有着,失去着。但我们只有通过效果才懂得珍惜。我们是幸运的,因为我们明白和懂得,我们是不幸的因为我们已经失去。

当渐渐苍老的青春告诉我,我曾拥有的已经失去,和再失去中拥有。当我痛着、笑着,笑着明白那些我曾经拥有的应该学会珍惜。我应该万幸因为我明白不是失去很懂得珍惜,而是拥有时候。于是否又有些不幸,因为痛着明白,但那些曾经拥有已经不会回来。不要等失去后才懂得珍惜,我们在拥有中珍惜。

【篇二:失去才懂得珍惜】

在学校寄宿的这段时间里,我终于亲身体验到了什么叫“有美好东西在身边,却不懂的珍惜,等到失去后,又后悔莫及。”今后,我一定珍惜我所拥有的一切。

读小学时,妈妈总是在我的身旁絮絮叨叨地说个不停,有时还对我发脾气,我都快要烦死了!当时,我就想:“要是我能马上穿越到初中阶段就太好了。这样,我就能离开烦恼,离开唠叨,每天和同学在一起,每天都开开心心的了。”

现在我来到了远离家的湘潭就读,每次很伤心,一万个不愿离去,却没办法。我只要一折被子,我就会想到在我小学的时候:每次起来,我的被子很凌乱,看都不看一眼,全依赖妈妈来折。我只要一看到语文书上那感人的。描写母亲的文章或句子,我就会想当妈妈,她对我多么好啊!在这时,就会有许许多多怎么人都忍不住的泪珠子往下掉。但我又让老师同学看到,所以就在做眼保健操,偷偷地抹眼泪。我只要一听到电话亭中的同学不停地喊:“妈妈,妈妈!”我就会想到我和妈妈曾经的欢乐的时光。但妈妈又没有在身旁,我又会有很多了水流到脸蛋上。只要是相关妈妈的任何事情,我都会泪水流不止。在这段时间里,我每天晚上都会躲在被子里偷偷的哭。直到第星期四,我忧上的心情才得以平复。前三个星期真是度日如年。世界上最痛哭的是就是痛却不能发泄出来,我就经离了人世间最痛苦的事情。不过庆幸的是,每个星期还能回来一次,不然,我才不会跑到呢么遥远的地方去读初中呢!我就盼望着国庆节的到来了。

我真正懂得了设么叫失去之后才懂得珍惜啊!一切理论只有在自己亲身体验之后才会刻苦铭心,我最有学会的就是珍惜了,而江声校园帮助我学会了珍惜,为我来到江声是绝对不会后悔的,我觉得随着时间增长,我应爱就不会有暂时离家的痛苦了吧,因为,我在学校过得越来越开心了。

【篇三:失去了才懂得珍惜作文】

那天跟他彻底绝交了,彻底的。心里很不是滋味,三年了,整整三年了,他终于把这句话说出口了。

那个夜晚很凄凉也很美,皎洁的月光高高悬挂着,我侧身坐在窗台上,静静的观看着宁静而优美的凄凉的夜空,心里滴答滴答的流着血。忍不住“狂笑”,为什么要这样对我?我把友谊看得比什么都要珍贵,可到头来还是碎了。我仰望着天空,眼泪不争气的流了下来,我对他那么好,他到最后却是一句……好希望有流星会从这里坠下!可是……没有的……

我听人说这世界霍桑会有流星是因为他是多余的,所以坠落。可我不相信,我只相信,他能帮我实现愿望,会帮我把愿望带走,带到很远的地方,那里有个仙女,他会把我的愿望实现……尽管他是多余的。

早晨鸟儿在枝头欢快的歌唱,我背着书包,抱着希望与信心把写了很长时间的小纸条给他,可他却不理不睬的应了一句“不要”。

【篇七:失去才懂得珍惜】

还记得,初一时,好多同学转校了。我最好的朋友也都走了,他们只留下了我一个人,还有属于他们对这所中学的所有回忆。在他们的同学录上,我只写了一句话“友情,不是茶,愈冲愈淡;友情,是酒,愈陈愈香”。

也许是吧。在没有好友的日子里,我做什么事都只有一个人,孤零零的,脑袋也总是麻麻木木的,做什么都做不好,学习一落千丈。我只知道,在没有好友陪伴的日子,我孤独,我寂寞,这样子过了半年,什么感觉都有,心酸,苦闷,伤心,只能自己跟自己进行心灵的对语。

原本快乐如鸟儿,阳光般灿烂开朗的我陷入了极度的孤独中不能自拔,我无助到了极点。我甚至感到,自己正在陷入伤心太平洋的最底层……是啊,好友们走了,我真的是只有自己一个人。我空白的生活里,除了寂寞、孤独,所剩下的只有思念,惆怅。不管学习有多么忙,每天我都会在学校的中心道上走好一会儿,看着那一棵棵熟悉的白桦树和我们无数次肩并肩、手牵手走过的地方,我的失落心情就会立刻晴朗起来。但之后,伴随我的不是快乐和愉悦,而是莫名的思念和怅惘。

于是,在秋叶翩飞中,我学会了回忆,回忆过去的点点滴滴,回忆过去真正属于我的快乐时光。同时,我更学会怎样阻止眼泪的滑落:深呼一口气,眼睛望向远方,告诉自己,孤独的时光只是暂时的,明天的阳光依旧灿烂!

空闲的时候,我总会不知不觉地来到那个充满温馨的小卖部,这是除教室以外我们出入地方最多的一个,站在墙边,静静地凝望,什么都想看,什么都那么有代表意义和纪念价值。有时,甚至想把瓦从屋顶拆下来,搬回家,因为那上面有我们美好时光的痕迹。

看着墙上,阳光依然灿烂,阳光下那一丛爬山虎显得尤其的显眼,看着紧贴在墙上的爬山虎,我早已盈满眼眶的泪水终于情不自禁地冲了出来,我不禁想到,墙啊墙,你知道吗?你真的很幸运,至少还有这样一位好朋友每天都和你紧紧地靠在一起,患难与共,倾听心声,多么幸福啊!

我潸然泪下,冰凉的泪水告诉我:人,总是在失去以后才懂得珍惜,幸福、快乐的时光都属于过去!为什么,直到现在,我才如此深刻地感受到友情的可贵!

【篇八:失去才懂得珍惜】

回忆以前,妈妈经常帮我洗衣服、烧好吃的菜、买零食给我吃。而我呢?却不以为然,不仅不珍惜妈妈的一番心意,还有意的破坏,来气妈妈。整天就想着如果妈妈走了有多好,自己多快乐,多逍遥。从来没有想过自己还是一只翅膀没有长全的小小鸟,离开妈妈会是怎样。

妈妈真的出去了,要走三个月,当我听到这消息时,我是打心眼里高兴,可是高兴之余却有一点儿留恋,甚至还有点伤感。心中还有一种莫名的恐惧,因为我不知道接下来的生活会是怎样。

妈妈走后。起初,我有一点儿想,可仔细一想,妈妈走了,不还有爸爸嘛。谁料,爸爸先是对我百依百顺。可是后来却变了,变的那么懒惰。餐桌上从此再也没有了我爱吃的麻婆豆腐,只有了那让人看着就反胃的胡萝卜。

妈妈走了一个星期后,家里全变了样里里外外都是脏兮兮的,我的零用钱用完了,成绩也下降了,爸爸也从来没有过问过。不仅如此,还经常发脾气,弄的我整天都很郁闷。

这时候,我才知道妈妈对我来说是多么重要,心里有一股暖流在心里翻滚着,说不出的滋味。

妈妈回来之后,我对她比以前更好了,每天早上第一个起床,起床后就立刻读书,不让妈妈因我不自觉读书而操心。

“失去了才懂得珍惜”,希望你要珍惜你所拥有的,莫等“失去”了才来后悔。

今天教室特别静

1200字以上 高三 记叙文

【篇一:今天教室特别静】

今天她像往常一样踏步走进教室,却发现教室里没有昔日的欢笑声,只有那严肃的寂静,与同学们滴答的口水声。

当她问同学们:“干什么呢?”大家只是一齐用吃惊的目光看着她。“到底怎么了?”她很好奇。大家一手捂住嘴,一手指指点点,却不能告诉她。她似乎明白了什么,闭上嘴,坐在位置上。

这时,不知谁关了灯,老师推了一个有着蜡烛的生日蛋糕进来,大家都心花怒放,原来老师过生日,她兴奋地大叫,声音冲上了九霄云外,差点把老师也吓得脑震荡。她又被视为焦点,她害羞了,知道又犯错了,就立马坐下。

这时教室里又一阵沉默,没有人敢小声说话,大家都等着吃蛋糕,有人直直地盯着蛋糕,有人呆住了,还有人吓傻了,而她则是脸红地低下了头。老师悄悄地把蛋糕分给大家。原来老师怕影响别人教学,也怕别的老师告状,所以不准我们说话,我们吃完后,又是一片寂静。

今天教室里特别静。

【篇二:今天教室特别静】

今天上午,教室里不知怎么的,特别安静,没有人上课讲话,都在认真地写作业,这是为什么呢?原来,今天是语文老师的生日。

下课时,我们都串通好了,上语文课一定要认真,不许讲话,认真听就爱你讲!

上课了,我们一下子就做好,安静得连针掉到地上都听得见。老师进来了,都夸我们真乖。老师开始讲课了,我们十分认真听讲,只听见老师的讲课声和做笔记的声音。一节课过去了,老师夸我们好多次。上第二节课时,老师感觉到了气氛不对劲儿,对我们说:“你们今天怎么了?这么乖?”

我们一起对老师说:“老师,祝您生日快乐!”老师笑了,对我们说:“原来是这样!谢谢你们。”

我想“以后也像今天这样,上课认真听讲,让老师高兴!”

从那以后,我上课好了一点儿,十分认真了,也经常举手、发言、问问题了。我懂得了,什么叫做尊敬老师。

【篇三:今天教室特别静作文】

今天教室里特别安静,为什么呢?唉,还不是因为我们班的捣鬼蛋——唐泽方和林泽扣了10分,才导致了这个后果……

中午放学时,他们两个比赛,比谁先到校门口。在拐弯处,他俩因心急而撞倒了一位三年级的小学生,那孩子哭了起来。

【篇七:今天教室特别静】

上课的铃声响了。李老师出现在我们的面前:

“对不起同学们,我来晚了。”李刚惊奇地问:“老师您的病……”李老师微笑着说:“你看我现在不是很好吗?”我看到李老师那苍白的面孔显然是发过高烧的,这似乎与刚才的回答有些矛盾,难到老师她……“今天我们继续学习比较复杂的应用题。”李老师细心地讲着新课,每一字每一句都是那么响亮这可以看出李老师为了这节课费了多少心血啊!同学们都认真地听着,教室里非常安静。

我突然发现李老师的额角渗出了几颗豆大的汗珠,讲课的声音也低下来了。同学们互相看了看,都为老师担心。我发现老师在黑板上写字的手不住地发颤。突然,老师的话停住了,双手扶在讲桌上,头深深地低着好像在看教材。但我从她的头发间清楚地看到老师闭着双眼,眉头紧皱汗珠顺着脸颊滚落下来。

我深深地感到病魔正无情地折磨着老师。我的脑中出现了一个问号:是什么力量促使老师为我们忍受这么大的痛苦呢?这时,李老师猛地把头抬了起来,脸上竟出现了笑容。我被老师这出乎意料的表情吓呆了。心想:老师明明被病魔折磨得难以忍受,怎么会笑得出来呢我真不敢相信自己的眼睛。

“——”又是一阵铃声响了,李老师松了口气,拖着疲惫的身体勉强走下讲台,坐在了椅子上她手托着头,脸上出现了痛苦的表情。我想:正是老师以她那强烈的责任感和对我们的爱才忍过了这短暂而又漫长的45分钟啊!我被老师那忘我的精神深深地感动了,我的眼睛湿润了。我发现同学们也是泪光闪闪我们站起来向李老师走去……

这节课真安静啊!安静得让我无法忘掉……

【篇八:今天教室特别静】

“叮叮叮”上课铃发出清脆的响声,同学悄悄地说话,等老师来上课。

过了好一会儿,老师没有来,同学们七嘴八舌地议论起来,忽然一个沙哑的声音响起:“安静!”同学们向门外看去,老师正站在门口,老师抱歉地说:“生病来晚了一些。上课!”

原本吵闹的教室立刻安静下来,刚刚还人声鼎沸,现在,肃然起敬,老师用沙哑的嗓子开始上课,教室里静得连针掉下来都听得见,同学们都在认真地听老师讲课。就连以前天天上课捣蛋,天天上课说话的淘气鬼都在认真地做着笔记。

虽然,老师声音有些沙哑,但教学的热情仍在,同学们都被感染了,更加专心认真了!时间也随着同学们的笔记声和老师热情的讲课声中飞快地过去,忽然,一阵下课铃“惊醒”了大家,使以前天天想赶紧下课的调皮鬼们竟然觉得今天的课怎么上得那么快,那么静呢?

老师讲完课,那苍白的脸上露出一丝欣慰的笑容,对我们说:“今天的课上得真好呀,真安静,下课。”

是呀!今天的教室特别地安静。

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