家庭直播
650字
初三
书信
欢迎走进史上最没大没小的家庭。我是主持人。
首先，进入我们眼帘的是孩子，刚刚上七年级的她正一脸严肃地推了推眼镜，一边摇头晃脑地“之乎者也”背个不停，一边摊开写满ABCD的英语本，一副小大人的形象。镜头师，请切换到厨房，好，下面，我们要看的是一件绝对让您流口水的东西。哈哈，玛德林蛋糕！电视机前的观众有没有“口水直下三千尺”呢？至于蛋糕的缔造者，这就是这个家庭的妈妈。看，妈妈扑闪着大眼睛，两个酒窝若隐若现，哇！好年轻的妈妈哇！难道说妈妈是某样化妆品的代言人？呵呵，这就是我们上得厅堂，下得厨房的小妈妈版女孩！好，下面我们去书房看一看，镜头师，请跟着我走。咦，书房怎么动静这么大？难道大白天有小偷？我们赶紧进去看一看！只见老爸双眼紧盯荧幕，音响开到最大，观众朋友能听见我说话吗？在炮火声中，我们难道重回到战火纷飞的年代？原来，是老爸在玩游戏，他已经造好了十几辆坦克，看，它们已经蓄势待发，准备把敌人的地盘夷为平地！再看看老爸的神情，如此专注、认真，仿佛身临其境，啊，这就是贪玩的爸爸版小男孩！
我们不要打扰老爸了，往隔壁房看看。两位白发斑斑的老人在房间里，啊，外婆唱歌真动听，一头花白头发的外婆边唱歌边在衣柜里捣鼓什么，哦，原来外婆正在挑衣服呢！哎呀，衣柜里红色、白色、绿色、蓝色的衣服应有尽有，看外婆的神情，激动、兴奋，用一个词来形容：俏夕阳！再看看外公。咦，外公为什么这么严肃？我们来采访外公看看。外公，您为什么那么严肃呢？外公脸上依然没有表情：我在思考。思考？思考什么呢？明天的菜谱。哦，原来外公是家里买菜的军师，平时都是他来策划菜谱啊！
好，观众朋友，我们今天节目所选的家庭如此有趣，大人像小孩，小孩像大人，究竟为什么呢？是因为繁重的学业，所以，我们不得不再三呼吁：让小孩像小孩，大人像小孩吧！减压吧！
我们今天的节目就到这里，下周同一时间，再见。
我的烦恼
500字
四年级
状物
我的烦恼
我想成为太阳，可我却是一颗星星；我想成为大树，可我却是一颗小草；我想成为大河，可我却是一泓小溪。人们都说90后的孩子是最幸福的，但是又有谁知道我们的烦恼呢？
每个人都有烦恼，着话说得不假。
我出生以来有一个最大的烦恼——那就是粗心。这个坏毛病跟了我六年，我一直没有摆脱它，有时我骂它是个跟屁虫，它却说：“我是你的影子，你自作自受！”我一直想改掉这个坏毛病
，可是一直改不掉，每次还是粗心，破坏我的心情。
有一次，妈妈说要是我这次测验95分以上，就给我买《猫和老鼠》全集。多么诱人的奖品啊！我和妈妈拉了勾，这天晚上我都在为明天的考试而复习。第二天，考试开始了，我看了一下卷子，挺简单的吗，奖品我来了。我胸有成竹，一会就写完了，检查一遍，再向上帝祈祷：保佑我，不要再粗心了。祈祷完毕，我把卷子交给了老师。下午，卷子发下来了，我偷瞟了一眼，一个红通通的“9”字，我的心里美滋滋的，看来我的奖品有希望了。回到家，我高兴地对妈妈说：“妈妈，《猫和老鼠》。”妈妈斜者眼睛对我说：“卷子。”卷子拿给了妈妈。现在，我的脑袋里只装着我的《猫和老鼠》，上帝啊，保佑我吧！“你这个粗心鬼，你看你，有一题没有做。”妈妈突然“火山爆发”，把我吓得一个踉跄，我拿起卷子一看，恩？哎呀，还真是有一道题没写。唉，我怎么这么粗心啊！
哎，粗心啊，粗心，你烦死我了，什么时候细心能来到我身边啊！
展开阅读全文
相关推荐
初三
书信
650字
-
家庭晚风拂柳，荡漾着异样的旋律，伴我踏上了归途。家我回来了。未及，阵阵琅琅的读书声飘了过来，我嗅到了书的香味，是如此的熟悉，仿佛听到了母亲的呼唤，不知不觉中加快乐脚步。终于，看到了，看到了……记忆中的母校的轮廓，又在一次的浮现。这时，我跑了起来，心中掩饰不住的激动，脚下阻止不了飞奔的腿，手中忍不住想在摸一下你。我终于再拥入您温暖的怀抱中，气喘吁吁但还是禁不住大声的呐喊了起来。这声音在校园里回旋荡漾，仿佛母亲激动的嘘寒问暖。我摸着这土地――让我放飞梦想的家。突然，我感觉到了丝丝落寞与孤独，仿佛缺少了点什么，到底是什么呢？回过神来！斜晖照着“母亲”憔悴的脸却闪烁着金子般的光亮。四周是如此的的静，临校的一条河，低声的吟唱。我明白了：多少年了，你始终孤独的听着这旋律，将我们送出这狭辟的山区，你寂静地沉思着，沉思着……此“家”依旧，人却已非。辛勤的园丁一代接一代的更替，幼小的芽儿，一颗颗的长大，化作大雁，叩击苍穹。这些都是“母亲”的成就啊！这家，这母亲，我永远深爱着你。星光披月，虫鸣蛙唱，流水轻吟，这都是为了歌颂你呀！我可爱的家。400字 初三 日记
-
现场直播“课间十分钟”各位观众朋友，大家好！我是萌萌电视台主持人。现在正在3。3进行现场直播，欢迎您收看。首先登场的是“改诗大王”。瞧，他正摇头晃脑改着能！“春天不洗澡，处处蚊子咬。”还有更绝的能“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水直流三千尺，一摸口袋没带钱。”哈哈！韩挺押韵的能！诶，改诗大王把人尽皆知的古句改的面目全非，任谁听了都会捧腹大笑。好了，再看看含有神魔新鲜事发生。那边的“茶座讲堂”哦，大事不妙！班长大人正以10m/s的速度本来，气喘吁吁的说“班，班，班主任来了”一时间“改诗派”“背诗派”“茶座堂”等以最快的速度“紧急收场”。3秒钟之后，各位演员全部卸妆入座，屏息以待。可是十秒钟后，班主任仍未出现，看班长那得意的笑容，演员们气愤的把造假者驱逐出境。于是，演出照常进行。上课铃打响了。观众朋友们，本次现场直播就此结束，感谢收看，我们下次再会！初三:小嘟嘟521350字 初三
-
现场直播“课间十分钟”各位观众朋友，大家好！我是萌萌电视台主持人。现在正在3。3进行现场直播，欢迎您收看。首先登场的是“改诗大王”。瞧，他正摇头晃脑改着能！“春天不洗澡，处处蚊子咬。”还有更绝的能“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水直流三千尺，一摸口袋没带钱。”哈哈！韩挺押韵的能！诶，改诗大王把人尽皆知的古句改的面目全非，任谁听了都会捧腹大笑。好了，再看看含有神魔新鲜事发生。那边的“茶座讲堂”哦，大事不妙！班长大人正以的速度本来，气喘吁吁的说“班，班，班主任来了”一时间“改诗派”“背诗派”“茶座堂”等以最快的速度“紧急收场”。3秒钟之后，各位演员全部卸妆入座，屏息以待。可是十秒钟后，班主任仍未出现，看班长那得意的笑容，演员们气愤的把造假者驱逐出境。于是，演出照常进行。上课铃打响了。观众朋友们，本次现场直播就此结束，感谢收看，我们下次再会！初三:小嘟嘟521300字 初三 记叙文
-
家庭趣事“嘀嗒，嘀嗒……”墙上的挂钟一连敲了几下。家里静极了，爸爸躺在沙发上悠闲地抽着烟，妈妈正在看言情剧，我则胡乱地翻着书，真是无聊透了！“吧嗒”！弟弟不知从哪儿冒出来，关掉了电视，掐灭了爸爸手中的烟，夺走了我的书。只见他背着手，说：“来个家庭猜谜会怎样？”我举手先赞同，而后爸爸妈妈也同意了。于是弟弟宣布规则：按顺序猜，猜对了得10分，猜错了扣10分，最后评出第一名。猜谜会开始了，我、爸爸和妈妈像个学生，都毕恭毕敬地坐在椅子上，弟弟则像个老师来回跛着步子。他略微思考了一会儿就清了清嗓门说道：“妈妈，你可要做好准备喽！小时四只脚，长大两只脚，老来三只脚。这是什么？”大家进入沉思。我抓了抓头皮，这是什么动物？这么奇怪？百思不解。再看看爸爸，板着指头边不停地重复着谜面，看样子，一样没猜出来；再瞧妈妈眼睛一亮，猛的站起来？“我知道了，是人吧？”“噢，妈妈猜对了，妈妈真聪明！”弟弟边拍手边叫着。妈妈也得意扬扬地笑了。“为什么是人呢？”我和爸爸异口同声问道。“真笨，人小的时候会爬，就是四只脚；长大了，会走路，就是两只脚；老了后，要拄着拐杖当然就是三只脚。”妈妈说完就像打了胜仗的将军似的好得意。接着轮到我猜了。弟弟报出谜面说：“说它大不算大，四四方方墙上挂；说它小可不小，地球不差一只角。这是什么？”我一听，便不假思索地脱口而出：“太简单了，是地图。”“哇噻，你真厉害！”弟弟差点惊叫起来，还对我竖起了大拇指，把我夸得心里美滋滋的。最后轮到爸爸了，爸爸拍着胸脯胸有成竹地说：“我要百分之百拿第一。”“吹牛，先别说那么早。”弟弟嘲笑说，“还是先听谜面吧：水冲不走，火烧不掉。吃了不饱，人人需要。”这个谜语很简单，我一会儿就猜出是空气，可爸爸一时猜不出。“你猜不出来了吧？”弟弟打趣地说。“其实我早就猜出来了，就是这个……那个……”爸爸猜不出，急得面红耳赤。我见了，想提示他，就轻轻地捏了爸爸一下，然后用口型告诉他是“空气”，可爸爸就是不争气，偏偏听成了“公鸡”。他一说出口，大家都大笑起来，弟弟更是捧着肚子笑：“公鸡？哦，还母鸡呢。哈哈哈……”爸爸急了，忙狡辩说：”分明是书上错了，根本没有这东西。”弟弟下了最后通牒，限爸爸在10秒之内作答，否则就要扣分了。爸爸坐立不安，急得团团转。最后爸爸是拿了第一，不过是倒数第一。妈妈讽刺爸爸：“你不是说拿第一吗？怎么拿了个倒数第一呢？你呀，是骄马必败。”后来爸爸又吹牛：”我只是让你们罢了，有什么得意的。”“哈哈哈……”我大笑起来，弟弟和妈妈也也大笑起来，爸爸也不好意思笑了。笑声久久地在客厅里回荡……1000字 初三 书信
-
“家庭风波”家庭，也是有风波的。大家来听听她的小故事吧。一天早晨，阳光正照射着大地，草地已经长得很茂盛了。她，正在干什么呢？她，正在桌子上写一篇日记，这是她每天都想要做的事情。那天早晨，她正在写着日记，正当她写的开心的时候，她的父亲“闯”进了她的房间，生气地对她说：“你怎么回事？周末作业做完了吗？”她说：“没有。”她的父亲说：“那你赶紧去写作业。”她说：“等我把这个写完。”她的父亲更加生气了，说：“快点。”她害怕遭到她父亲的毒打，就先去写周末作业了。我觉得她心理受损了，她只是想要从写下小学的记忆，她，始终没有继续……但是，她写下的文章都是枯燥无味的，唯有在写这篇的文章的时候是欢歌笑语的，她，多么悲惨……童年要有趣味，有笑声，不是枯燥的，也不是凄凉的。知道她是谁吗？她就是我。300字 初三 写人
-
标点家庭标点和文字构成了一篇篇美文；标点和学生构成了一个和谐的班级；标点和家人构成了一个美好的家庭！现在我向大家介绍我的标点家庭。“，”我舅舅是也。当别人遇到他时，舅舅总爱在他的面前说几句笑话，逗得别人笑得肚子痛。“书名号”，一边一个，不用说肯定是我和表姐。每次上厕所的时候，我们总要顺手拿本书，边上厕所边看书，时常蹲着茅坑不拉屎。“感叹号”我的弟弟。老爱一惊一乍的：看见蚯蚓说是蛇；看见蚂蚁说是蟑螂；看见太阳说是月亮。。。。。。“句号”，单单属于外婆。肥肥的，像一个大气球！可是，她却非常的勤劳。一大早，就开始忙忙碌碌的，就像陀螺一样转个不停！“省略号”，我的小妹也。做什么事都是拖拖拉拉、慢慢吞吞的。吃饭慢、洗澡慢、写作业更慢，犹如老牛拉破车不慌不忙！我家还有许许多多的标点人物，这些可爱又可气的符号有如跳跃的七彩音符，奏出一篇篇动人而又难忘的生活乐章。你们说这样的家庭是不是很幸福啊？350字 六年级 书信
-
家庭学习一个温馨和睦的家庭必须要做到十大原则：第一平等原则，第二尊重原则 第三感情交流原则第四自由原则第五统一原则第六榜样原则第七信任原则第八宽容原则第九鼓励原则 第十方法转变原则。在我们家这十条原则随处可见。而我的学习方法是由预习——上课——整理——作业这四个步骤组成的环节反复滚动。预习是为上课扫清障碍，开辟道路，做好知识上的准备；上课是预习的目的，又是对预习的检验，同时对下面几个环节起到关键作用；课后整理消化是上课的延续和加强，又为顺利做作业创造条件；独立完成作业既巩固前面的成果，又为阶段复习提供了典型材料；有时会和爸爸妈妈来场激烈的争辩赛，大家把各自的想法毫无保留的发表出来，然后静下心来缜密的思考，不会匆忙的作出选择，先假设一种说法单独列为一说，让后顺着题目的意思去想，来验证它思路的通畅和阻塞，那么那些特别没有道理的说法，不等到和别的说法作比较就先自动屈服了，再用各家说法互相反驳，追寻他道理的稳妥来考证他的正确或错误，那么好像是对的其实是错的也将被大家承认的说法所否定。这种方法能使你记忆深刻，永不忘记这就是我们家的学习方法之一。至于学习内容，在闲暇之余，我喜欢读课外书籍，可爸爸妈妈看新闻联播，看报纸450字 六年级 书信
-
智慧型家庭家庭是社会的细胞，是社会的组成部分，形形色色的家庭构成了我们丰富多彩的社会，在中国进入快速迈向现代化的今天，每个家庭尽情扮演着各自不同的角色。家庭成员的素质构成了整个家庭的主基调，有的正派、有的积极、有的充满了斗志、有的默默、有的消极、有的堕落。有书香门第型、有家财万贯型、有浑浑噩噩型、还有穷困潦倒型。无论是哪一种类型，他们都真实存在着并对这个社会起着或有益或有害的作用。有一类家庭，他们努力着、奋斗着，用辛勤的劳动、用丰富的知识，为这个社会做着贡献。父亲理智公正又充满温情，母亲细腻体贴充满慈祥，子女天真无邪充满质朴，兄弟姐妹亲密无间又相互关怀，一个个满怀着爱心和对他人的关切的人从这里走出去，在社会一定播撒的是阳光般的笑容和使社会稳定繁荣的爱的种子。这样的一切是以知识做底，成就智慧，我们把这样的家庭归结为智慧型家庭。谁不希望社会繁荣，谁不希望社会稳定，谁不希望社会富裕，这是我们大家的心愿。智慧型家庭造就了成千上万的有用之才，它为这个社会添砖加瓦，它用知识的力量推动社会，它实现着人们的愿望。我们提倡智慧性家庭，用知识武装头脑，用知识服务社会。让昏睡的家庭苏醒、让堕落的家庭自救，让穷困的家庭找到支点。有了无数个智慧型家庭，就会构成和谐的社会大家庭，这是我们每一个人所期寄的。500字 初三 书信
-
破碎的家庭嘴里面嚼着热气腾腾的，但是味道怪怪的饭菜时，一滴眼泪掉进了碗里。终于，我没能忍住泪水，趴在床上哭着着，把整个枕巾都弄湿了。我又想起了妈妈。我还清楚地记得的，当天，他们是吵得那么凶沉浸在梦乡的我，也被他们那大大的声音吵醒了。我听着那肮脏的话，怎么也睡不着了。起身走到他们那屋，推开了那虚掩着的门。“行了，你们这几天是怎么了？不要再吵了。就不能给我一个良好的学习环境吗？”“我的乖女儿，听妈妈届时，其实是……”妈妈轻轻抱住我，一滴泪从他的脸颊流下。“你不用再解释了，我该睡觉了，有什么事情明天再说吧。”我轻轻的拿开了她抱着我的温暖的手。他用无助的眼神望着我回到我的房间我躺在床上，回想起刚才自己所说过的话，像起她无助的眼神，我才意识到我已经伤了她的心。我哭了，哭了整整一夜。第二天，我起床之后才发现，她，我深爱的妈妈，已经走了。而爸爸手里却拿着一张纸和一封信。纸上清清楚楚地写着几个大字：离婚协议书。而甲方和乙方都已经签字了。我本想今天向她道歉的，可是，这一切都事与愿违，连这样一个小小的机会都不给我。我又急忙拆开了信，里面掉出一张绉绉的纸。我知道，这封信一定是她哭着才写完的。宝贝：我是妈妈，在这封信里我决定把一切都告诉你。其实你爸爸早就让我和他离婚的，只是我，一直放不下你，所以我和你把才一直拖到今天。可是昨天你的眼神里我读到了不耐烦，所以，原本放心不下你的我，在今早签了离婚协议书。你看看离婚协议书吧，你和你爸过，要乖乖的听你爸的话。你爸中午不回来时，你就热一热你爸早上给你做的饭。对了，千万别烫着自己。好了，我该走了，我会再来看你的。拜拜！永远爱你的妈妈我又哭了，是那么的伤心雨放纵。爸爸搂住我，我知道，是我让一个本已有了裂痕的家庭，提早的破碎了。今天，我走进妈妈的那个房间里，那里还有几件她还没有拿走的衣服，在一件依服里我发现了一个日记本。我不记得她有记日记的习惯。我随便翻了一页。2006年12月4日今天我和她有吵架了，可是声音太大了，吵醒了我那可爱的女儿。她的眼睛是那么的不耐烦，也不听我解释。我好无助，我的心在滴血。2006年12月5日今天，我和他办了离婚协议。正好，昨晚我那可爱的女儿对我不耐烦，我就走吧。虽然我放心不下她，为了让她过得更好，我选择了离开。这是一个破碎的家庭，无法修补的家庭。900字 初三 书信
-
幸福的家庭这个国家里最大的绿叶子，无疑要算是牛蒡的叶子了。你拿一起放在你的肚皮上，那么在古时候，许多大人物把这些白色的大蜗牛做成“碎肉”；当他们吃着的时候，就说：“哼，味道真好！”因为他们认为蜗牛的味道很美。这些蜗牛都靠牛蒡叶子活着；因此人们才种植牛蒡。现在有一个古代的公馆，住在里面的人已经不再吃蜗牛了。所以蜗牛都死光了，不过牛蒡还活着，这植物在小径上和花畦上长得非常茂盛，人们怎么也没有办法制止它们。这地方简直成了一个牛蒡森林。要不是这儿那儿有几株苹果树和梅子树，谁也不会想到这是一个花园。处处都是牛蒡；在它们中间住着最后的两个蜗牛遗老。它们不知道自己究竟有多大年纪。不过它们记得很清楚：它们的数目曾经是很多很多，而且都属于一个从外国迁来的家族，整个森林就是为它们和它们的家族而发展起来的。它们从来没有离开过家，不过却听说过：这个世界上还有一个什么叫做“公馆”的东西，它们在那里面被烹调着，然后变成黑色，最后被盛在一个银盘子里。不过结果怎样，它们一点也不知道。此外，它们也想象不出来，烹调完了以后盛在银盘子里，究竟是一种什么味道。那一定很美，特别排场！它们请教过小金虫、癞蛤蟆和蚯蚓，但是一点道理也问不出来，因为它们谁也没有被烹调过或盛在银盘子里面过。那对古老的白蜗牛要算世界上最有身份的人物了。它们自己知道森林就是为了它们而存在的，公馆也是为了使它们能被烹调和放在银盘子里而存在的。它们过着安静和幸福的生活。因为它们自己没有孩子，所以就收养了一个普通的小蜗牛。它们把它作为自己的孩子抚育。不过这小东西长不大，因为它不过是一个普通的蜗牛而已。但是这对老蜗牛——尤其是妈妈——觉得她能看出它在长大。假如爸爸看不出的话，她要求他摸摸它的外壳。因此他就摸一下；他发现妈妈说的话有道理。有一天雨下得很大。“请听牛蒡叶子上的响声——咚咚咚！咚咚咚！”蜗牛爸爸说。“这就是我所说的雨点，”蜗牛妈妈说。“它沿着梗子滴下来了！你可以看到，这儿马上就会变得潮湿了！我很高兴，我们有我们自己的房子；小家伙也有他自己的（注：在丹麦文里，蜗牛的外壳叫做“房子”（huus）。）。我们的优点比任何别的生物都多。大家一眼就可以看出，我们是世界上最高贵的人！我们一生下来就有房子住，而且这一堆牛蒡林完全是为我们而种植的——我倒很想知道它究竟有多大，在它的外边还有些什么别的东西！”“它的外边什么别的东西也没有！”蜗牛爸爸说。“世界上再也没有比我们这儿更好的地方了。我什么别的想头也没有。”“对，”妈妈说，“我倒很想到公馆里去被烹调一下，然后放到银盘子里去。我们的祖先们都是这样；你要知道，这是一种光荣呢！”“公馆也许已经塌了，”蜗牛爸爸说，“或者牛蒡已经在它上面长成了树林，弄得人们连走都走不出来。你不要急——你老是那么急，连那个小家伙也开始学起你来。你看他这三天来不老是往梗子上爬么？当我抬头看看他的时候，我的头都昏了。”“请你无论如何不要骂他，”蜗牛妈妈说。“他爬得很有把握。他使我们得到许多快乐。我们这对老夫妇没有什么别的东西值得活下去了。不过，你想到过没有：我们在什么地方可以为他找个太太呢？在这林子的远处，可能住着我们的族人，你想到过没有？”“我相信那儿住着些黑蜗牛，”老头儿说，“没有房子的黑蜗牛！不过他们都是一帮卑下的东西，而且还喜欢摆架子。不过我们可以托蚂蚁办办这件事情，他们跑来跑去，好像很忙似的。他们一定能为我们的小少爷找个太太。”“我认识一位最美丽的姑娘！”蚂蚁说，“不过我恐怕她不成，因为她是一个王后！”“这没有什么关系，”两位老蜗牛说。“她有一座房子吗？”“她有一座宫殿！”蚂蚁说。“一座最美丽的蚂蚁宫殿，里面有700条走廊。”“谢谢你！”蜗牛妈妈说：“我们的孩子可不会钻蚂蚁窟的。假如你找不到更好的对象的话，我们可以托白蚊蚋来办这件差事。他们天晴下雨都在外面飞。牛蒡林的里里外外，他们都知道。”“我们为他找到了一个太太，”蚊蚋说。“离这儿100步路远的地方，有一个有房子的小蜗牛住在醋栗丛上。她是很寂寞的，她已经够结婚年龄。她住的地方离此地只不过100步远！”“是的，让她来找他吧，”这对老夫妇说。“他拥有整个的牛蒡林，而她只不过有一个小醋栗丛！”这样，它们就去请那位小蜗牛姑娘来。她足足过了八天才到来，但这是一种很珍贵的现象，因为这说明她是一个很正经的女子。于是它们就举行了婚礼。六个萤火虫尽量发出光来照着。除此以外，一切是非常安静的，因为这对老蜗牛夫妇不喜欢大喝大闹。不过蜗牛妈妈发表了一起动人的演说。蜗牛爸爸一句话也讲不出来，因为他受到了极大的感动。于是它们把整座牛蒡林送给这对年轻夫妇，作为遗产；并且说了一大套它们常常说的话，那就是——这地方是世界上最好的一块地方，如果它们要正直地，善良地生活和繁殖下去的话，它们和它们的孩子们将来就应该到那个公馆里去，以便被煮得*?黑、放到银盘子上面。当这番演说讲完了以后，这对老夫妇就钻进它们的屋子里去，再也不出来。它们睡着了。年轻的蜗牛夫妇现在占有了这整座的森林，随后生了一大堆孩子。不过它们从来没有被烹调过，也没有到银盘子里去过。因此它们就下了一个结论，认为那个公馆已经塌了，全世界的人类都已经死去了。谁也没有反对它们这种看法，因此它们的看法一定是对的。雨打在牛蒡叶上，为它们发现咚咚的音乐来。太阳为它们发出亮光，使这牛蒡林增添了不少光彩。这样，它们过得非常幸福——这整个家庭是幸福的，说不出地幸福！（1844年）这是一起小品，具有深刻的讽刺意义，最初发表在《新的童话》里。被人养着当作食物的蜗牛，“坐井观天”，认为“世界上再也没有比我们这儿（公馆院子里的牛蒡树丛）更好的地方了。”“我们很想到公馆里去被烹调一下，然后被放到银盘子里去。我们的祖先们都是这样，你知道这是一种光荣！”有不少人的思想境界大致与这差不多。1200字以上 六年级 书信
-
课间直播“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们心中的大门已打开了一半，随着老师的圣旨——“下课”，同学们立刻欢呼雀跃地开启了各大门派的大门。皮筋派。跳皮筋，跳皮筋，跳来跳去都是女生在跳。她们在跳皮筋时霸占了绝大部分的地理空间，别人怎么办？这也就算了，她们竟然在女生的禁地——男厕所旁边跳皮筋。男生想上厕所，就得勇闯皮筋“三角阵”，可是闯过去了之后，就会被女生认为是来捣乱的，还得挨一顿打，一顿骂。害得男生宁愿跑到远的地方去上，也坚决不闯“三角阵”。背书派。这派人让人防不胜防，可是却没人敢违背。这可是天皇老子的圣旨：XX篇课文在XX时候必须背完，否则，抄五遍，再一次没完成就翻倍。这可让同学们哑巴吃黄连——有苦说不出，又是崔鸳鸯送郎——一片伤心说不出。特别是那英文，简直就是鬼画符，有些就唔哩吧啦地随便过一下，就当完事儿了。作业派。这些可是“爸爸”专用户。唉，你说老师没教，他们一连串写了一大片，让老师哭笑不得。勤奋的同学也是在这时写当天晚上的作业的。他们像一群蜗牛，背着重重的壳一步一步地往上爬，有时费了九牛二虎之力才想出来的题目，写到一半时却发现答案写错了，原来有些小细节没看到啊！神聊派。一下课一群男生就像要宣布重要秘密似的，坐在那儿八仙聚会——神聊。他们很少聊有关学习、体育、品德等问题，而是说：“你们知道吗？有一个游戏，叫XXXX，你们有在玩吗？”“你也在玩啊？”“你几级了，有什么装备？”总而言之，就是聊游戏。……上课铃响了，各大门派像身后有蜜蜂追来似的冲向教室。可上课一分钟，就会有人喊：“老师，我要上厕所……”650字 五年级 记叙文
-
家庭看到垃圾桶里那瓶空空的法国高级玫瑰香水，我就想到那一次好奇心出来捣蛋惹的祸。记得我二年级的时候，妈妈常常加班，我和姐姐待在家里，不是玩电脑、写功课、看书，就是看电视。有一次，我在看新闻的时候，看到了一则报导──法国贵妇的高级生活，当我看到他们每天出门都会喷一些“超高级花香香水”时，我就想到了妈妈前几天新买的“法国高级玫瑰花香水”。于是我以火箭般的速度跑到妈妈的房间里，拿出那一瓶宝贝妈妈花了好几千元买的高级香水。突然间，鬼主意浮现脑海：“如果我把这一瓶香水在我身上喷一喷，一定很香！对了，浴室和客厅也喷一些好了。”于是，我打开香水的盖子，“嗯！好香哦！拿来喷一喷再适合不过了。”于是，我开始像机关枪扫射一般。疯狂的乱喷，不一会儿，家里立刻被我喷得“香”气薰天，好像玫瑰花圃一样，处处散发着浓浓的玫瑰香，而我就好像这片花圃的园丁般，享受在自己的杰作里，对自己的杰作感到骄傲，却不知道自己已经闯下了大祸。不久，妈妈回来了，一闻到香味，她觉得很奇怪，她立刻冲到房间，看到那瓶空空的香水，马上脸色大变，气得青筋爆胀，一张脸变得比辣椒还红，都快喷火了，那时，我还不知道自己到底做错了甚么，为甚么妈妈要那么生气呢？妈妈拿起棍子要打我时，突然又把棍子放了下来，她对我说：“这次就算了，香水没有比你还重要，不过以后不要再犯了。”说完，我惭愧的流下了眼泪，我想：“我做错了事，受伤的人却是妈妈。妈妈的香水没了，难道我的良心也没了吗？”经过这次的家庭风波，我深深的了解到，有好奇心可以，可是不能太盲目，“犯错不能有第二次”，虽然这次妈妈没有跟我计较，可是我发誓，我一定会记取教训，不会再犯了！650字 六年级 记叙文
-
直播晨会课“各位观众，大家好！我是CCTV的王牌小记者——张爽。现在，我向大家直播实验小学五（1）班的晨会课。“当一名‘侦查员’检查到老师们不在的时候，原本安静得连一跟针掉在地上都能听到响声的教室里，似乎投放了一颗手**，一下子就炸开了锅，紧接着，各行“演员”纷纷登场亮相······“首先上场的是五（1）班著名男高音——李自然，他潇洒地拍着桌子，唱起了《我家住在黄土高坡》，他边唱边打，还时不时地扭着屁股，这还吸引来了他的‘追星族’，歌迷们疯狂地跳起了‘迪斯科’······“接下来表演的是小品——‘飞鸽传信’。小品一开始，你就会看到满天飞的‘白鸽子’（其实是作业本），‘白鸽子’在空中飞来飞去，好不快活。但这可苦了组长，他们满地地寻找作业本，终于好不容易地找到了，再看看他们，早以累得满头大汗了。唉，悲哀呀！“观众朋友们，趁着表演的空隙，我们来看看教室的两侧。啊，不好！下面为大家播放一则通知：五（1）班的调皮大王——许志伟以每秒钟100米的速度冲进教室，气喘吁吁地喊道：‘不······不得了了！姜······姜老师来了’刹那间，演出活动以迅雷不及掩耳之势紧急收场，带早读到同学立即从书包里掏出书来，又马不停蹄地跑到了讲台上一本正经地带读起书来。可是过了10秒钟后，大家见老师没来，却只听到许志伟的嬉笑声，大家这才知道被他戏弄了，就气愤地要将这个‘恐怖分子’逐出境外。一场风波过后，‘演出’仍继续进行······”哒哒哒，姜老师来也！“姜老师来了，同学们又不得不收场喽。好啦，各位观众，这次晨会课现场就直播到这里也就结束了，谢谢收看。下次晨会课上再见！”650字 五年级 叙事
-
走进直播间今天下午，我们石油小学的锦州广电小记团的小记者们要去参观锦州广播电视台，经常通过电视荧幕看电视台的叔叔阿姨们主持广播节目，不知道今天去会参观什么呢？下午两点半，我上完小主持人课，和妈妈及时赶到锦州广播电视台。此时此刻，同学们已经分好两组了，而且参观前的才艺表演已经结束，证明我来晚了！我被分到了第二组参观直播间。第一组的同学排着整齐的队伍率先去参观直播间了。第二组的同学在工作人员带领下，开始玩“一想到……就想到……”的接龙游戏，谁接不上就得表演节目。我们这组的同学都很棒，没有接不上的，想象力都很丰富！很快，第一组的同学回来了，接着我们就来到了三楼，来到直播间门口，原来我们是要参观直播间呀！进去之后，主持人姐姐就开始给我们讲解直播的流程。主持人坐在桌子前，桌上有两个话筒和一份主持稿，主持稿对面是一个电脑屏幕，通过反射，主持稿上的内容从屏幕上显示出来，这样，主持人就可以一边看稿一边对着摄像机主持节目了。你可不要以为他们就是照着稿读，他们还要临场发挥，还要注意表情和语言感情！了解完直播流程后，主持人姐姐问：“谁想体验一下直播？”我第一个举起手。我坐在桌子前，对着话筒，低头看稿就读起来，这时，主持人姐姐提醒我要看摄像头。于是，我眼睛看着摄像头，用余光看着屏幕上的内容，开始主持：“观众朋友们，大家好！下面我们一起走进锦州工匠……”。最后我们又参观了导播间、制作间，了解到直播节目是需要好几个部门一起合作才能完成。这次参观电视台的活动，使我知道了电视直播的制作过程，也体验到了主持人的辛苦。如果相当一名主持人，必须要有很强的应变能力和表达能力！650字 五年级
-
走进直播间“太有意思了！”“是呀！是呀！”“你们看见被玻璃屏后的屋子了吗？我也想有一台里面的电脑！”我的伙伴们很开心，因为今天我和伙伴们去参观我们从未去过的“锦州广播电视台”。我们先去的是直播间，我们刚进去，就有人感慨道：“哇！和《新闻联播》里的场景好像呀！”主持人希如说：“没错，这就是直播间。”直播间的地上铺着灰色的地毯，上面放着一张很大的桌子。“那张桌子是我们录节目时用的，前面是提词机。”主持人希如说。我问：“喔？这是稿子吗？”我心想：这稿子可真长呀！主持人希如回答说：“是的，这是我今天的稿子，我把它打印下来了。你来看着前面，试一下吧！”“好！”我高兴地说，“欢迎收看这期的《工会之声》……”就这样，我们每人依次都体验到了当一名小小主持人的感觉。之后我们去了导播间，“这是导播间，第三台电脑是用来控制字幕的，最后一台仪器用来控制节目的声音。”主持人希如说。“哇，我也想要里面的电脑！”“是呀，好酷呀！”有两个伙伴说道。我不解的问“这么多按钮，来得及按吗？”主持人希如回答：“来得及，所谓‘熟能生巧’嘛！”最后，我们去了节目制作间，主持人希如说：“这间屋子是制作间，是用来制作节目的。”“这儿的电脑里有好多软件呀！”一个伙伴对希如说。“制作节目当然需要很多软件啦！”希如回答。主持人希如对我们说：“这次的参观结束了，欢迎你们再来哦！”“哦，结束了？”我有些失望，因为我意犹未尽，还想对电视直播间多了解了解。这次的活动让我深有感触，希望下一次还能来参观。我想：如果我长大当了一名主持人，我要把我所有真实看到的正能量讲给所有的观众来听，让他们看到这个世界的美好。650字 五年级