小乌龟
今天,教室里来了一只小乌龟,很可爱。向老师把它带来给我们当模特。我很想看清楚它的样子,可是它在讲台上,离我太远又太小了,我看不清楚,我便左思右想,还是想不出他的样子。这可激起了我的好奇心,我睁大了眼睛,很想近距离的看看它的真面目。/>/> 向老师拿着小乌龟走下了讲台,在教室里走了一圈,让每个人都看清楚。终于,小乌龟来到了我眼前,我看了一遍又一遍,这时才注意到,它的头是三角形,眼睛犹如两颗很小的黑珍珠,鼻子像两根针穿过的针眼。呼出的气吹到我手上,就像在挠我痒痒,嘴巴尖尖的,整个头是绿色的。如果乌龟站起来,头的下面就是龟壳,龟壳上有很多好看的花纹,有正方形的、六边形的……整个龟壳是椭圆形的。龟壳上面是绿色的。掰开乌龟的脚,拿个电筒往龟壳里面照,看到乌龟的肚子有点翘起来,也是绿色的。它的腿象根柱子,又粗又短,脚掌很扁,有五个尖锐的脚趾,如果身体被它的脚趾抓一下,肯定会留下白色的痕迹。它的尾巴又细又小,比兔子还小,大乌龟走路很慢,小乌龟走路却比大乌龟还快。/>/> 都说小乌龟很胆小,果然不错,我只要一按它的壳,它就马上把它三角形的头缩进壳里,过了好一会儿,没有危险了,他才把头伸出来。它走路时不仅用力爬,而且大摇大摆,饿了就狼吞虎咽地吃,每次都这样,他就越来越胖了。我情不自禁地大笑:小乌龟,你都成什么样了,还吃?小乌龟不爱运动,一吃完就睡觉。我指这边,它却走那边,指那边,它却走这边,真是不听话,白养了。没事就随便乱爬,有时还爬到我的作业本上拉屎。/>/> 唉,向老师的小乌龟真是顽皮。/>/>
广西桂林七星区穿山小学四年级:肥达
今天和明天
今天和明天
把握好生命中的每一分钟、不要让它匆匆流逝-----题记
时间、如天上的云彩,翩然而来,又飘然而去。这便有了今天和明天,小颖曾说‘今天是明天的花’、每当想起、总觉得这句话说的如此之正确、确实的、只有把握好今天的时光、才能在明天有无限的向往与憧憬。如果今天没有把握好、无论今天是激越、宁静。还是哀叹凄婉、都将成为过眼云烟:纵然令人流连忘返、但清醒之后只能空留惆怅。
只有今天、是真正存在的时段。在今天、昨天的失败与成功都显得那么的暗淡、因为、面对的、是一个全新的一天、只有在这样一个全新的一天里,我们才能买下希望的种子,明天才有可能百花齐放。
其实、单单把握好今天完全不够的、在面对全新的今天、也要有对未来明天的向往、只有在自己心底最深处有了那么一分信心、才能拥有今天的动力、从而迎接向往的明天。
在这之中、我们能使用的,只有被给予的那一瞬间,也就是把握好的今天。
小颖还说过、“今天”正是“昨天”向往的“明天”。只有珍惜了今天的时光、才会有向往的明天!
还记得国外的什么地方、每个学生的桌子上都有这样的一行字
“一个人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快就会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有3天!"
这段富含哲理的格言,意在提醒我们要珍惜时间,不要浪费生命。
如果想要我们以后的岁月里不留下任何遗憾、那么、请不要浪费我们每一个值得珍惜的今天、今日复今日,今日何其少。
请不要再浪费自己的生命、在我们还青春年华时、努力拼搏把!
北师大燕化附中赵聪聪
2010年1月5号、23:11
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小乌龟Joy五级升级考试,我得了全班第一名的时候,妈妈给我买了一只可爱的小乌龟作为奖励。我可喜欢这个小东西了。它背着一个硬硬的壳,壳上有黑一块绿一块的斑纹,整个壳是圆形的,就像一个小小的盾牌。它的身体很柔软,小小的头上长着一双绿豆眼。它总是把头缩进壳里,我想:一定是它刚来我们家,觉得很害羞。这只小乌龟不仅很可爱,而且还很调皮。有一次,我把它放到了另外一个缸里,和一只大乌龟生活在一起。可是,这只大乌龟很霸道,无论小乌龟爬到哪里,它就跟到哪里,使小乌龟没有容身之所。这样,过了半天,小乌龟忽然爬到了大乌龟的壳上,伸出爪子,紧紧抓住壳的边沿,大乌龟难受得左右摇晃,可小乌龟却纹丝不动。大乌龟累得气喘嘘嘘,它回过头去,好像在说:“小祖宗,你快下来吧,我不跟着你了!”小乌龟这才慢吞吞地爬了下来。从此以后,它们和睦相处,再也不争来争去了。我喜欢这只可爱又聪明的小乌龟。350字 二年级
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小乌龟我家养了一只小乌龟,是外婆送的。它一身盔甲,它的身上还有许多花纹,它有着黑珍珠般的眼睛,它的眼睛虽然小但能帮助它看清食物。它的四肢是撕裂食物的好手,小乌龟的腮是浅黄的,身后还拖着一条有趣的小尾巴。有一天,爸爸拿一块肉切成一小块一小块的肉然后拿来喂小乌龟。小乌龟看见肉后就狼吞虎咽地吃起来,它吃得津津有味。每当我做完作业后小乌龟就陪我玩,每天都这样陪我度过快乐的下午。我非常喜欢这只小乌龟。150字
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小乌龟今天上街回来,妈妈给我买了两只小乌龟。乌龟跟我的小手一般大小,十分有趣。小乌龟的头是三角形的,像蛇的脑袋。一双炯炯有神的眼睛闪闪发光。美丽而又坚硬的背壳掩护着自己的身体。如果有了危险,乌龟就会缩进背壳里。有一次,我逗小乌龟玩,我把小乌龟倒过来放在地上。小乌龟四脚朝天,身子立刻缩回背壳里,这样子又像很害怕,又像是要想法子翻过来。过了一会儿,小乌龟把头伸了出来,随后脚也伸了出来。脚往上一蹬,就翻了过来。我想:小乌龟头不大,倒挺聪明的。我爱这两只可爱的小乌龟。200字 三年级
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小乌龟我家有只小乌龟,我与它已经朝夕相处四个多月了,亲切地称它为“可爱”。小乌龟长得很可爱,核桃大的“龟甲”,脸上两边两块红,就像小姑娘的红脸蛋。“龟甲”下部的最上面,就像两个棒棒糖,呵呵,有趣,真不愧是“可爱”!它刚来时,如果你把龟粮放在鱼缸里,它先是试探试探看有没有情况,你这人啊还得躲一边,当它看不见人来时才吃。现在估计是跟我熟悉了,已经不用再躲躲它,每次我一靠近鱼缸他就像欢迎一个老朋友似的向我游过来。别看小乌龟“可爱”平时慢吞吞的,可是他吃食可真是飞速呀!“可爱”吃食的时候,把脖子伸的像长颈鹿的脖子那样长,猛一咬,就吞到嘴里,不管三七二十一,一嚼一嚼。一眨眼功夫,满满一口食物就没了,眼睛还不时的瞅一瞅你。等吃完了,就扭扭它的漂亮的龟甲,伸着脖子,睁大眼睛望着你,呵呵,那是向你再求吃的呢!“可爱”是我遇到的一个开心果,每天看到它我所有的不快就一扫而光。谁知有一天,我却把它给弄丢了。记得那天我心里非常高兴,有点得意忘形,居然想起捉弄一下“可爱”,让它体验陆地生活,看看他会开心么?于是我就把它从它的家里请了出来,结果我忘了送它回去。等我想起来时,怎么找也没找到了它的身影,我伤心的哭了,“可爱”你回来吧,我再也不捉弄你了。那天晚上连我做梦都在找“可爱”。三天过去了,我的“可爱”还没找到,我想这下“可爱”肯定没有小命了,肯定会渴死,饿死了。呜呜……第四天中午,就当我完全失去信心的时候,妈妈“啊”的一声,从电脑房里跑了出来。怎么回事?原来是从电脑主机后面传来一阵阵悉悉索索的声音。在我的陪伴下,妈妈小心的拿起笤帚轻轻地捅了捅电脑主机,一会儿一只黑黑的小东西慢悠悠从电脑主机后面爬了出来,“呀!是小可爱!!他居然还活着!居然“千里迢迢”跑到了这书房来了”我惊喜的喊道。我从地上抱起小“可爱”,用手指轻轻地弹着它小小的“龟甲”,轻轻地告诉它:“以后可不要再乱跑喽!”瞧,这就是我的小“可爱”,给我带来很多乐趣的小“可爱”!800字
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小乌龟我家有两只巴西龟,眼睛的边上都是红色,有四只小短脚,还有个小尾巴,晃来晃去可神气了。最重要的是它们都有一身坚硬的盔甲,只要有敌人出现,就会把头、脚、尾巴全缩进去,怎么看都没用。它们也像是在身上背了个小房子,好像一点也不嫌累。如果注意看,小乌龟还有脖子,脖子上还有很多褶皱呢!两只乌龟吃东西的时候,那热火朝天的样子可有趣了!给它们一块肉,好戏马上就开始了。一开始,它们就踩踩脚,摇摇头,相互试探下。接着就到了白热化阶段,一只小乌龟迅速地踩在另一只的头上,拼命地伸长脖子去咬那块肉,但是肉没咬到,身体却倒了下去,来了个真正的四脚朝天,怎么也起不来。我边笑边把它翻了过来。调整好状态后,两只小乌龟你踩我顶,你顶我滚,你滚我追,好不热闹!真是一场激烈的争斗,我不由自主地佩服它们!有的乌龟是在海洋里生活的,叫海龟,但我们家的乌龟是住在桶里的,桶里只要一点水,放几块小石头,再放些细沙,它们就安心地住在里面了,一住就是五年了!我们家的乌龟一般不会冬眠,但是很懒,就是喜欢睡觉。你不去打扰它的生活,它就会趴着很长时间不动。有一次我观察它们很久了,一直一动不动,我还以为它们死了呢!不过,这肯定又是我猜错了!看乌龟的生活环境,这么简单还能生存这么久,真了不起!500字 四年级
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小乌龟E度网专稿 未经允许不得转载我养了一只小乌龟。这只小乌龟全身披着深绿色的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实:两只圆溜溜的小眼睛四处窥望着,似乎在寻找什么秘密;四只脚像四个“滑翔板”,尾巴又细又尖,像一把剑锋。多么可爱的东西啊!(老师批语:由整体到部分描写了小乌龟的外形,比喻生动。)我从资料上看到:乌龟属于半水栖、半陆栖动物,是杂食性动物,耐饥饿性强,数月不食也不会饿死;乌龟还是变温动物。怪不得呢!去年暑假,我和爸爸妈妈去乡下一个多月,在乡下我还担心:小乌龟一个人在家会不会饿死啊?结果一到家,小乌龟不但没有死,而且还在桶里快活地爬来怕去,好像在说:“小主人,你想我了吗?没门!”前年,爷爷送我一只小甲鱼,我把它和小乌龟放在一起,小甲鱼把小乌龟当作了“石头”,总是爬到小乌龟的背上向远眺望,眺望它的家乡,眺望它有亲人……过了几个月,寒流降临了。一天清早,我像往常一样去看小甲鱼和小乌龟,发现小甲鱼直挺挺身地趴在那里一动不动,我用手碰了碰小甲鱼,它仍然不动。这时,爸爸走过来,得知情况后,他说:“小甲鱼冻死了,可见,小乌龟的耐冻能力要比小甲鱼强。”一天我们吃完晚饭,我还不忘给小乌龟留点食物。我把吃剩的虾倒进桶里,准备看小乌龟吃晚餐。小乌龟非常害羞,它嗅了嗅虾,张大了嘴巴正要吃,大概是发现我正全神贯注地看着它,马上做出了让步—变成了“缩头乌龟”。“好了,害羞的小家伙,我不管你了。”我转身走了,躲在门口看它吃饭,小乌龟没有发现我,它便津津有味地吃起了它最爱吃的虾。过了好一会儿,等它吃完了饭,我把它从桶里拿出,准备带它出去晒晒太阳,活动一下。因为资料上说乌龟喜欢这个时候活动,也顺便让它饭后走一走,活到九百九……以过我的介绍,你喜欢上这只小乌龟了吗?老师评语:小作者不但仔细观察了小乌龟,还把它的有关资料用到习作中,使内容更详实。宜兴市实验小学城中分校五年级:蒋卓儒750字 五年级 状物
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小乌龟E度网专稿 未经允许不得转载真好!同学送我一只小乌龟,用一个杯子装住,里面放了一些水,那是小乌龟潮湿的窝。有人说,它很怕人。于是,我在里面加了一些沙子,放了几块石头,再给了一点儿龟食,种了几棵杂草。我便用这些东西给小乌龟搭了一个温暖的家,他就像待在河的河岸一样轻松自在。阳光从窗外射入,透过这里,小草的叶子,一般成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。乌龟的影子就在这隐约闪动,看不完整,有时连它也看不出,却看见它可爱的小爪子从草里伸出来。我很少扒开小草瞧它,它便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。渐渐它胆子大了,就爬到我的书桌上,它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后爬到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。他就放开胆子爬到纸上,绕着我的笔尖爬来爬去,走动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,干脆用那小爪子,“巴巴”碰着我颤动的笔尖。我用手摸了两下它的龟壳,它也不怕,反而友好的抓了两下我的手指。有一天,我伏案写作时,它居然爬到了我的肩上。我手中的笔不觉停了,扭头看,这小家伙居然趴在我的肩头睡着了。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖往往创造出美好的境界。五年级:灵凤舞550字 五年级 状物
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小乌龟每一个孩子都有自己喜欢的宠物,而我的宠物则是一只比我大一岁的小乌龟哥哥。爸爸说我还在妈妈肚子里的时候,他就买了这只小乌龟,让他陪着我一起长大。我很爱它。冬去春来,万物开始生长了。我家的小乌龟也渐渐苏醒了。今天上午我把小乌龟从桶里拿出来放到了地板上,小乌龟探出了它那玲珑的小脑袋,展开了短短的四肢,伸长了细细的尾巴,在屋里爬来爬去……但是小乌龟在地上看起来似乎很不高兴,于是我把它又放到了洗澡的大盆里,可能是还没到惊蛰这个节气,小乌龟似乎还没有完全醒来,它只是在盆底走走。中午我去淘米时,看见它把头探出了水面正在东张西望呢。下午我把小乌龟又放回了小桶里,让小乌龟再休息休息吧。我家的小乌龟真可爱啊!我喜欢我的宠物——小乌龟。300字 四年级 状物
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小乌龟在我小学的时候,爸爸妈妈给我买了一只可爱的小乌龟,并把它放在一个玻璃鱼缸里悉心照料。这种乌龟的头上有两道红色的条纹,因此得名“红耳龟”。在爸爸妈妈上班的时候,这只乌龟就成了我唯一的玩伴。起初,这只乌龟十分怕人,只要有人来,它就拼命往回跑;要是拿手去碰它,它就会把四肢收进壳里,只留两只圆溜溜的眼睛在黑暗的龟壳里注视你的一举一动。龟也有类似于人的情感,时间长了,它自然也就不怕你了。小乌龟最开心的事莫过于喂它东西吃了。每到吃饭的时候,我便会给它精心挑选新鲜的猪肉,以保证它吃得美味又健康。看,小乌龟老远就闻到肉的香味了!它的四肢一个劲的往我这爬,要不是我和它之间还隔着块玻璃,它早就冲过来了。我把肉从玻璃缸上投下去,小乌龟立马就把它狼吞虎咽地吃下去了,可见小小的乌龟对食物也有极其凶猛的一面啊。小乌龟不仅仅喜欢吃,它还喜欢游泳。有一次,爸爸妈妈都出去上班了,家里只剩下我一个人。调皮的我就想到给乌龟游泳这个馊主意。我往盆里装满水,然后抓着小乌龟的尾巴把它抬起来——可怜的小乌龟怎有人类的力量大?只得乖乖的任人摆布。我把它放进水里,原本平静的水面荡起了一丝丝涟漪,但这一圈圈的水纹很快就被小乌龟游动时产生的水花掩盖住了。平时温顺可爱的小乌龟这时却宛如一条水中蛟龙,在水面上激起滔天大浪。它的四肢好像四个动力强劲的螺旋桨,在支持着小乌龟向前的速度。它游得多么自在呀!这就是小乌龟,温顺可爱又凶猛强大的小乌龟。600字 初一
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小乌龟煎荷包蛋浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 范梅晨今天傍晚,我看到家里没有什么小菜可以给我下饭。妈妈问我想吃什么。我就说:“今天,我很想吃荷包蛋。请你帮我煎两个,好吗?”妈妈说:“好,只是我现在有事,要出去一会儿,你先去把蛋拿出来,等我回来再煎。”于是,我去拿了两个鸡蛋来到厨房放在那里的桌子上。我想煎蛋还不会,可是,把蛋打开还是可以的,这我会做的。于是,我拿出一只碗,像妈妈一样拿着蛋在碗的边上敲了一下。蛋进入碗里,可是,蛋壳也跟着进去了。我正想把蛋壳用手捞出来的时候,妈妈回来了。她说:“还是我来做吧,今天你就在旁边看看,学习学习,怎么样?”我说:“好。”妈妈把蛋壳捞了出来,然后打开煤气瓶,点燃煤气灶,放上铁锅,倒了一些油在锅子里面,就让它烧。过了一会儿,锅中冒起了烟,妈妈就把蛋倒进去。顿时,锅子里的油四散飞溅,妈妈用铲刀铲了一下,油才变得老实了。这时,我看到煎蛋这么容易,就说:“妈妈,以后的事就让我来做,你在边上指点。”妈妈同意了,我接过了妈妈手中的铲刀不停地向蛋的底下铲。我怕荷包蛋与锅子粘在一起。在一旁的妈妈小声提醒我,说:“孩子,应该把蛋翻一个身了,否则下面的会焦了。”我连忙把蛋翻一个身。可是,不知道怎么搞的,由于手忙脚乱,一不留神把荷包蛋翻成了两个。这时,我看到翻过来的这一面已经焦了,但是已经没有办法了,我只得接下来勤翻身了。我看着这一个不像样子的荷包蛋差一点笑出声来。还好,妈妈没有多说。第二个我煎得更仔细更小心了,这一个就比较好了,妈妈夸奖我,说:“孩子,你的悟性比较高,只要认真学习,什么事情你都会做成功的!”我听了心中得意起来。指导教师:冯永康[推荐给朋友][显示打印]600字 五年级 叙事
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小乌龟赵子为提起乌龟,想必大家都很熟悉吧!可你们有没有仔细观察过呢?下面就听我来给大家介绍一下我家的小乌龟吧。说它大,一点儿也不假,因为刚买回来的时候它有15厘米长,背上驼着个椭圆形的大盔甲。“盔甲”中间高,两边低,像个小山包,上面有13块近似菱形的格子,其中,中间3块较大,比较完整,排列也较整齐,其余10块均匀分布四周。它长着类似蛇头一样的小脑袋。这个小脑袋约占身体全长的六分之一,两只圆溜溜的“黑豆”样的小眼睛长在脑袋的两侧,一眨一眨的,特别机灵;正前方是嘴,嘴上方是两个针孔大小的鼻孔。它的四条腿很短,可以自如收缩;每个趾头中间都有蹼。它的尾巴像个小圆锥,细而短。呵,你可别看这貌不惊人的小不点,它可机灵哩!一听到有什么动静,就立即把头、腿和尾巴缩到龟壳里,一只十足的“缩头乌龟”!此时,我们看到的就像一个小小的“盾牌”,等到风平浪静,它才将那小脑袋谨慎地一点一点地往外探,“黑豆”似的小眼睛不停地,东瞧瞧,西望望,那贪生怕死的样子实在好笑。别看它小,它的嘴巴可是很挑剔的,只吃瘦肉。如果肉丝上有肥的,它就用嘴巴咬住肉丝,用它一个前爪拼命地扒,不一会儿功夫,水面上便浮起了几条肥肉丝。小乌龟的翻身表演可精彩啦!一天,我有意将小乌龟肚子朝天,它立即缩起了头、爪和尾巴装死,一动也不动。等到周围没动静了,它才把四只脚四处乱蹬,但无济于事。好在它很快就改变了策略,伸长头颈,用嘴尖顶住盆壁,一侧前爪往盆底一撑,一个鲤鱼打挺,终于翻过了身。看它那手舞足蹈的高兴劲,就像打了胜仗的大英雄似的。观察小乌龟,收获多多,这是一件多么有趣的事啊!600字 四年级 记叙文