小乌龟600字

小乌龟

600字 四年级 状物

今天,教室里来了一只小乌龟,很可爱。向老师把它带来给我们当模特。我很想看清楚它的样子,可是它在讲台上,离我太远又太小了,我看不清楚,我便左思右想,还是想不出他的样子。这可激起了我的好奇心,我睁大了眼睛,很想近距离的看看它的真面目。/>/>  向老师拿着小乌龟走下了讲台,在教室里走了一圈,让每个人都看清楚。终于,小乌龟来到了我眼前,我看了一遍又一遍,这时才注意到,它的头是三角形,眼睛犹如两颗很小的黑珍珠,鼻子像两根针穿过的针眼。呼出的气吹到我手上,就像在挠我痒痒,嘴巴尖尖的,整个头是绿色的。如果乌龟站起来,头的下面就是龟壳,龟壳上有很多好看的花纹,有正方形的、六边形的……整个龟壳是椭圆形的。龟壳上面是绿色的。掰开乌龟的脚,拿个电筒往龟壳里面照,看到乌龟的肚子有点翘起来,也是绿色的。它的腿象根柱子,又粗又短,脚掌很扁,有五个尖锐的脚趾,如果身体被它的脚趾抓一下,肯定会留下白色的痕迹。它的尾巴又细又小,比兔子还小,大乌龟走路很慢,小乌龟走路却比大乌龟还快。/>/>  都说小乌龟很胆小,果然不错,我只要一按它的壳,它就马上把它三角形的头缩进壳里,过了好一会儿,没有危险了,他才把头伸出来。它走路时不仅用力爬,而且大摇大摆,饿了就狼吞虎咽地吃,每次都这样,他就越来越胖了。我情不自禁地大笑:小乌龟,你都成什么样了,还吃?小乌龟不爱运动,一吃完就睡觉。我指这边,它却走那边,指那边,它却走这边,真是不听话,白养了。没事就随便乱爬,有时还爬到我的作业本上拉屎。/>/>  唉,向老师的小乌龟真是顽皮。/>/>

广西桂林七星区穿山小学四年级:肥达

今天和明天

600字 高一 演讲稿

今天和明天

把握好生命中的每一分钟、不要让它匆匆流逝-----题记

时间、如天上的云彩,翩然而来,又飘然而去。这便有了今天和明天,小颖曾说‘今天是明天的花’、每当想起、总觉得这句话说的如此之正确、确实的、只有把握好今天的时光、才能在明天有无限的向往与憧憬。如果今天没有把握好、无论今天是激越、宁静。还是哀叹凄婉、都将成为过眼云烟:纵然令人流连忘返、但清醒之后只能空留惆怅。

只有今天、是真正存在的时段。在今天、昨天的失败与成功都显得那么的暗淡、因为、面对的、是一个全新的一天、只有在这样一个全新的一天里,我们才能买下希望的种子,明天才有可能百花齐放。

其实、单单把握好今天完全不够的、在面对全新的今天、也要有对未来明天的向往、只有在自己心底最深处有了那么一分信心、才能拥有今天的动力、从而迎接向往的明天。

在这之中、我们能使用的,只有被给予的那一瞬间,也就是把握好的今天。

小颖还说过、“今天”正是“昨天”向往的“明天”。只有珍惜了今天的时光、才会有向往的明天!

还记得国外的什么地方、每个学生的桌子上都有这样的一行字

“一个人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快就会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有3天!"

这段富含哲理的格言,意在提醒我们要珍惜时间,不要浪费生命。

如果想要我们以后的岁月里不留下任何遗憾、那么、请不要浪费我们每一个值得珍惜的今天、今日复今日,今日何其少。

请不要再浪费自己的生命、在我们还青春年华时、努力拼搏把!

北师大燕化附中赵聪聪

2010年1月5号、23:11

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