挫折是一把双刃剑
成长是一场脉络清晰的痛,在成长这条大路上,时而困难重重,时而挫折挡道。然而,正是这些挫折与困难使我们离成功越来越近亦或者越来越远。
孟子有言:故天将大位于斯人也。必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤。
在意志坚强的人眼里,挫折与困难,只不过是上天要降大任与之前对自己的考验。
挫折是一把双刃剑,不断的激励着有目标的人;不断地打击着不学无术的人;不断的告诫人们在哪里摔倒就在哪里站起来。用自己坚定的意志对自己说:“我能行,我不可以输在起跑线上,我要成功,向着自己的目标,迈着坚定的不伐,一步步走下去。”
人们是不断在挫折中走向成功的。没有挫折就没有成功。没有没经历过挫折的人,只有不愿面对挫折的人。
上天对每一个人都是公平的,他为每一个人创造成功的机会。让人们自己从挫折与困难中创造成功。当然,那些克服不了挫折与困难的人是永远也成功不了的。
挫折在一些英雄人物眼中并不值得一提。如盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不为迁蜀,世传《吕览》韩非因泰,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣览之所为作也。
这些难道不是人们盛情压抑,抑郁的不解之处吗?不能实现起理想,所以记述过去的事迹,使将来的人了解他的志向。就像左丘明没有了权利孙膑断了双脚,终不能被人利用。
等等一些人物不就都是在挫折和逆境中走向伟大的吗?
然而,挫折在一些没有坚定信念的人眼中,永远都只会是如临深渊如履薄冰。
作为青少年,我们的人生路还很漫长,沿途会有许多挫折的双刃剑道。而我们不能因为挫折,就怨天尤人,否则只会被扼杀在这把双刃剑下,人们因该勇敢的把握这把双刃剑,让它锋利的刀破去你面前的荆棘,为你劈开一条通向成功的路。就在这个过程中或许困难重重,险阻自状,但与成功的硕果相比,这些又算得了什么呢?
初二:时光念旧岁安好
春秋
春天你曼妙着涌进我逼仄的小屋呀——
忽然,我发现,路边有几丛灌木:一丛小粉,一丛嫩黄,一丛……像几张药贴,顷刻抚平我因冬而冻伤的心。
春之灿烂满布于路畔,可我的心却已坦然。
几多春来躁,寂寥何君告?
雨生百谷,归真返朴,水润万方,韵何楚楚。
欲雨,风轻轻,春花可凋零?化作春泥——明春更护青。
春女无踪迹,夏花递次开。早知匆匆去,何必款款来?
青春,是粉嘟嘟的脸庞,是疯狂的雪中袒露之胸膛;是飞蛾——只为信念便扑向烈烈火光……
犹似蝉翼之花伞罩着一簇大红之佳丽,飘过布满夏绿之眼帘,上天呀,你的杰作是那样之可怜主。
无端的吟唱,不知怪异之声何出。长满大叶的枝,死死地盯着——我落寞地哭了。
蝉:跻身高处走,四体犹不勤,欲令世人知,无病总呻吟。
我欣赏“无言”,谁听过春蕊的哗喧?娇姿轻轻一摇,便引来无数围观。
我说:秋,我为你而生;夏说:无我秋何以生成;我说:是的,正因为美妙之短暂,我才脉脉含情。
秋夜,总是静的,在没有凄风苦雨的时刻,但愿此静非秋夜,而是心境之静。
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挫折是把双刃剑有志者,事竟成,破釜沉舟,二百秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴! ——题记挫折是什么?失败说:“挫折是成长路上无底的深渊,一旦失足,就没有生还的希望。”懦弱说:“挫折是成长路上可怕的沼泽,一旦涉足,就不要妄想站起来。”我说:“挫折是通向成功的光明大道,是攀上胜利之峰的垫脚石。”蝴蝶经历痛苦的蝉蜕,才能蹁跹于生命的花丛;石灰经历千锤万凿的锻造,才有“要留清白在人间”的正气,雄鹰经历断翅的折磨,才能翱翔于生命的天空······岁月在轮回,人生在飘逝,历史见证了经历挫折之后的他们。翻开历史那发黄的旧书页,孙膑指挥着千军万马向我走来,脸上洋溢着胜利者独有的微笑,君不见,桂陵之战中让人拍案叫绝的围魏救赵之计,马陵之战中令人击节称赏的减灶计,毛泽东曾赞他:“攻魏救赵,因败魏军,千古高手!”谁能想到,成功背后的孙膑是一个失去双脚的“废人”!轻轻揭过孙膑绚烂的人生,恍惚间,一个蓬头垢面,脸色苍白的囚徒映入眼帘,他正奋力的挥洒着枯草似的毛笔,那张苍白的脸上却有着一双利剑似的眼睛——他,是司马迁。一本沉重古朴的《史记》,洋洋洒洒五十二万余字,字里行间都充斥着他的心血,鲁迅曾赞其:“史家之绝唱,无韵之离骚!”但,又有谁能体会到,13年来忍辱负重编篡史书的艰辛!“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也······”只有经过地狱的磨练,才会有创造天堂的力量!但挫折只是建立在失败和成功之间的一架独木桥,稍有胆怯或踌躇,就有可能跌入万丈深渊。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。”垓下之战的失败让他心灰意冷,看着身边的兄弟一个个倒下,虞姬手中的剑柄还遗留着温度,一波又一波的敌人蜂拥而上,他的眼里闪过一丝绝望,脑海里闪过江东父老那亲切的面孔,当乌江的波涛再次涌起,“当啷”一声,破天剑带着热血和英雄的失意,黯然的坠落在地。他,曾五次指挥反法战斗并取得胜利,他曾战功彪炳,威名赫赫,然而滑铁卢战役像一柄重锤,狠狠的把这个曾经不可一世的拿破仑,牢牢地钉在地上,法兰西第一帝国的独裁者,就这样一蹶不振,湮没在历史的尘埃中。挫折就像一面三棱镜,折射着人生不同的色彩。炽烈的红,书写着经历挫折后不屈的人生;夺目的橙,描绘着经历挫折后无畏的人生;耀眼的黄,闪耀着经历挫折后顽强的人生;清新的绿,诉说着经历挫折后奋斗的人生;淡雅的青,渲染着经历挫折后拼搏的人生;澄澈的蓝,呈现着经历挫折后胜利的人生;深邃的紫,映衬着经历挫折后成功的人生!让我们接受挫折,拥抱成功,让昔日的阻碍成为今日的辉煌,让昨日的磨砺成为今晨的朝阳!风雨之后,眼前便会是落霞孤鹜,秋水长天的绮丽景致;登临绝顶,脚下便会是丹枫翻鸦,长松落雪的空濛山色!让我们手握挫折双刃剑,披荆斩棘削困难,乘风破浪勇向前!1000字 初二 议论文
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挫折是一把双刃剑_750字E度网专稿 未经允许不得转载挫折是一把双刃剑成长是一场脉络清晰的痛,在成长这条大路上,时而困难重重,时而挫折挡道。然而,正是这些挫折与困难使我们离成功越来越近亦或者越来越远。孟子有言:故天将大位于斯人也。必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤。在意志坚强的人眼里,挫折与困难,只不过是上天要降大任与之前对自己的考验。挫折是一把双刃剑,不断的激励着有目标的人;不断地打击着不学无术的人;不断的告诫人们在哪里摔倒就在哪里站起来。用自己坚定的意志对自己说:“我能行,我不可以输在起跑线上,我要成功,向着自己的目标,迈着坚定的不伐,一步步走下去。”人们是不断在挫折中走向成功的。没有挫折就没有成功。没有没经历过挫折的人,只有不愿面对挫折的人。上天对每一个人都是公平的,他为每一个人创造成功的机会。让人们自己从挫折与困难中创造成功。当然,那些克服不了挫折与困难的人是永远也成功不了的。挫折在一些英雄人物眼中并不值得一提。如盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不为迁蜀,世传《吕览》韩非因泰,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣览之所为作也。这些难道不是人们盛情压抑,抑郁的不解之处吗?不能实现起理想,所以记述过去的事迹,使将来的人了解他的志向。就像左丘明没有了权利孙膑断了双脚,终不能被人利用。等等一些人物不就都是在挫折和逆境中走向伟大的吗?然而,挫折在一些没有坚定信念的人眼中,永远都只会是如临深渊如履薄冰。作为青少年,我们的人生路还很漫长,沿途会有许多挫折的双刃剑道。而我们不能因为挫折,就怨天尤人,否则只会被扼杀在这把双刃剑下,人们因该勇敢的把握这把双刃剑,让它锋利的刀破去你面前的荆棘,为你劈开一条通向成功的路。就在这个过程中或许困难重重,险阻自状,但与成功的硕果相比,这些又算得了什么呢?初二:时光念旧岁安好750字 初二 议论文
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网络是把双刃剑我想“网络”这两个字大家都会很熟悉。通过网络可以查资料、发邮件、购物……作为二十一世纪新新人类的我们,更得跟上网络的时代。网络就像一块硬币,有着两面性。懂得利用网络的人,会把大多数的时间都放在学习上;不会利用网络的人,则一天到晚只顾着聊天、打游戏。2004年权威部门对上网人群做了调查,结果是:在上网的人群中,利用网络进行学习的人只占18%。那么剩下82%的人在网上干什么呢?现在有些人,一打开电脑就是打游戏、聊天,一玩就是半天,有的甚至放弃了学业,整天都泡在网吧里;几乎每天,在报纸上都可以看到一些与网络有关的犯罪的例子,如:2006年4月27日,有个叫阿燕的中学生,通过QQ认识了一个网友,就决定见面。约好了地方以后,阿燕就见到了那个网友,网友把她带到僻静的地方以后,用刀把阿燕捅伤,并将她身上所值钱的东西都抢光了。阿燕的遭遇,难道不是聊天害了她吗?不是网络害了她吗?还有个叫阿全的的男孩子,他一天到晚都沉浸在游戏中,不吃也不喝,最后导致全身萎缩而变成了植物人。当然,网络也有好的一面。爱学习的人在网上会找到很多的学习专区。如:各国的图书馆、科普知识、课本知识……专心做生意的人也可以利用网络得到自己想要的信息,使自己的生意越做越成功。当我门感到疑惑时,网络就变成了一本世界百科全书,只要你输入了关键词,那么无论你查的是天文地理,还是医学知识,都会有很详细的答案给你!……我还深刻地记得,有一个在安徽的小学生,他每天都上网学习,到了12岁的时候,已经考上天津大学了,而且,他的IQ比其他大学生的还要高呢!会不会正确地利用网络这把双刃剑,我觉得最重要是靠自己的自制力。当没有人在你身边时,你会无聊地进入聊天室,还是偷偷地打游戏呢?这就考验了你的自制力了。如果你会利用网络,那你就可以拒绝一些很有诱惑力的网络垃圾。网络这把双刃剑,它可能会帮助了你,也许也会害了你。理智地使用这把剑吧,它会带给你无敌的力量。700字 初二 议论文
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科技是把双刃剑什么是科学?达尔文曾下过这样一个定义:“科学就是整理事实,从中发现规律,做出结论。”的确,人类遵循着这个原则,完成了使人类在理性精神中获得最高成就的一个又一个任务,揭开了一个个自然之谜,把古人的美好愿望变为现实。在当今社会,科技已经成为推动生产力发展的巨大动力,使社会一步步迈向繁荣。但是又有谁敢说:科技对人类,对这个世界只有利,从不存在弊?人们不得不承认一点,科技其实是一把双刃剑。在它给人们的生活带来美好的同时也带来的一系列的麻烦。如核能可以用来发电,却也可以用来制造原子弹,而且近期日本的核泄漏更是使人惶惶不可终日;医药科技的迅速发展虽然使一些曾经无药可医的病症得到“天敌”,却也使某些抵抗力强的病菌变异,且破坏力远远超过以前病菌的破坏力。其实最严重的还是人们常谈起的环境破坏。就拿现在几乎家家都有的冰箱来说,冰箱里的氟利昂就是地球变暖的元凶,它的温室效应效果是二氧化碳的数千倍。并且,氟利昂亦是臭氧层破坏的罪魁祸首,从而使紫外线增强,危害人类健康。科技这把双刃剑带来的问题就像是生态系统中的食物链一样循环着。随着科技的突飞猛进,汽车已经遍布世界,石油也就无限量的被开采使用,从而导致了石油危机的问题,让每个人脑海里都存在着忧患意识。而且,由于某些国家的石油储量不多,便弥漫了为保卫石油而战的硝烟。既然是战争,就必然会有伤亡,必然有胜负,而现在社会胜利的曙光往往会倾向于有雄厚的科技实力的一方。所以,一个恶性循环就此展开。正如爱伊斯坦所说的:“在战争时期,应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段……”科技,残忍的将安琪儿的双翅剪断,让她不再眷顾人类:科技,将大自然的面纱一层层揭开,然后又在她精致的面庞上划上一刀刀疤痕,让她对此展开报复。因为科技,世间也许不再有秘密,科技创造了美好的世界,可是若是人类不能真正的发挥出它的优势,那它终有一天会毁了它所创造的一切……700字 初二 议论文
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一把双刃剑作文网络,既让人爱又让人恨,就像一把双刃剑。它,可以让我们随时和家人朋友联系,让我们看到远在外面的家人和朋友的图像、声音,他们似乎就在我们身边一样;它,可以让我们了解新闻,关心国家和世界大事,认识一些国家领导人,了解最近发生了什么;它,可以让我们知道天气变化,知道是应该添衣服,还是减衣服,最近可以不可以出去玩;它,可以让我们查到许多资料,了解学习的文章的背景资料,还可以让我们知道一些常识。记得,有一次,我们老师让我们做一个实验,就是让鸡蛋浮起来的实验,虽然在自己的努力下做完了实验,却不知道原因,正当困惑时,这时我突然看到电脑,心想,我怎么不上网啊,网上有啊,我立马上网,很快找到了答案,原来盐有浮力,盐加的越多,鸡蛋就慢慢地上来了,原来如此。以后只要我遇到问题,我就找这个老师,可方便了,确实,网络已经融入我们的生活,如果没有网络,还不知道会是多么可怕的事情。不过,网络不光只有好处,还有坏处!有些少年迷上网络,什么也不做了,整天在网络世界里,不能自拔,自己的一生也就这样毁灭了。好多同学因为要有游戏玩和家人争吵。还有有些坏人在网络上发表不好的广告,还有些广告了上有病毒,只要一点击就使电脑瘫痪。甚至一些青少年到了抢劫财物违法犯纪的地步。有一篇新闻,就是一位小偷去偷别人的东西,最后被判刑的故事,他就是为了能够上网,抢别人的钱财,还有的因为网络而进行诈骗,还有的利用网络的虚拟特点进行各种不当活动。我身边有些同学就因为网络不仅不能帮助学习,反而使学习成绩很快下降。网络,你利用的好,它就给你带来快乐和知识,带来幸福。利用不好,那就后患无穷。作为学生的我们应该选择好的一面,运用它好的一面。愿我们每一个人都能够运用好。北京东路小学(小学组) 四年级六班 金悦 13851998309700字 一年级