乌龟的诉说
大家好!我是乌龟,就是那只和兔子赛跑的那只乌龟。我在这里必须要澄清一个事实。我知道,也许我会从此遭到所有动物的遗弃……
其实,所有我和兔子赛跑都是不公平的。不过前几次,是兔子故意让我赢的。他说:“这样人类就会以为我跑的不快,而且很笨,他们就会放松戒备,我就不再被他们猎捕,然后忍受拔毛的痛苦了!”我当时很同情他,所以就答应帮他了。然后,就有了你们现在熟知的龟兔赛跑的故事了。兔子本来对我的表现很满意,还时不时的请我吃些他捡到的碎肉丝,生活过的不错,赶上了小资,而且还有很多动物崇拜我,让我给他们讲赛跑的经验。我的虚荣心得到了满足。
可是后来,兔子不干了!他说“不行,咱俩还得再比一次。这段时间人类是被我躲过了不少,可是一大堆的动物向我挑战,我开始还能忍,可他们更加嚣张了,我走到哪里动物在我身边议论,说什么我是胆小鬼,我连乌龟都跑不过,还说……哎,不提了,所以我希望我们可以再比一次。”我当时听了就蒙了,我已经想到了我输了以后,那些崇拜我的动物会如何嘲笑我和唾骂我,我不敢再想下去。所以我就想用人类的猎捕威胁他,可是他的话让我无言以对,只能答应。他说:“不管那么多了,我宁愿被人类杀死,也不可以毁掉我们兔子家族的千百年来的荣誉。”“呵呵,是啊,那我答应了,我会再和你比的。”我嘴上虽然这么说,但也是没办法。我了解他,如果我不同意,那我得来的荣誉就全没了。我怎么能让这样的事情发生呢。
因为我想到了更好的办法,那就是去找老虎当评委,老虎是森林之王,他肯定不希望有任何动物骗他,而且如果兔子赢了,就证明之前狮子的裁定是错误的,虽然老虎不怕狮子,但也不想得罪狮子。无论从哪方面考虑,老虎都会答应的,想到这里,我不禁佩服起我的小脑袋了,呵呵。我找到了老虎,果然,他答应了,在预料之中。在回去的路上还碰到了狐狸,估计又是去找老虎上演狐假虎威了吧。
然后的事情就是在比赛那天,无论兔子从哪条路走,都会碰到一群恐怖的guǎn lǐ员,终于我还是赢了。兔子再次邀我比赛,还是输了。
兔子遭到了所有的动物的遗弃,再也没有动物愿意和他在一起了。我再也没有受到任何动物的挑战。
可是,我的子孙现在依仗我的荣誉,什么都不干,我真担心我死后,他们会完蛋,所以我在这里说出了真相,希望兔子能够回来。
不算太糟
这个世界不会给你什么都是应该的,那是本分。一旦给你,就是情分。只要是情分,就要感恩。
——于丹(代题记)
最美好的时光,是过去的,幸福则是未来的。这是个几乎人人认可的观点。但是,细细品来,不免令人沮丧——现在既不幸福也不美好!
事实确是如此。有太多人宁愿相信,当下是最糟糕、最难熬的,既不如想象中的幸福,也不及回忆中的美好。
然而,细细分析,事情也许,不算太糟。既然最美好的时光是过去的而幸福是未来的,那么,今天、现在,或者说当下,也必是从前所憧憬的幸福,也必将是未来所回忆的美好。如此说来,“现在”这个糟糕的家伙又摇身一变成了幸福而又美好的东西了。
其实,想要享受每一天,只需四个字:不算太糟。
也许,显示真的不算美好。你终于抛弃了破旧的自行车,挤上公交了,窗外却有一辆辆小汽车驶过;你买到汽车了,时下流行的却是自行车;你终于攒够了房钱,房价却又长得让你感到遥不可及;你终于买到了房子,别人却住进了漂亮的别墅;你穿上了整洁的衣服,时尚的确是衣不遮体……于是,这样一句话由于生活的窘迫而备受推崇:“看起来,所有的倒霉事都被我们碰上了。”
换一个角度,换一种心态,也许事情真的不算太糟……
你坐在公交车上,窗外也许还有人瞪着自行车大汗淋漓;你买到了小汽车,还有人即在公交车上推推搡搡;你住进了新房,还有人在与房东太太讨价还价;你穿得整洁漂亮,还有人衣缕褴衫,食不果腹……
其实,每个人的心理,都有一个“幸福底线”,生活一旦低于这个底线,我们便会称之为“不幸福”,甚至是“糟糕”。我们无时不刻不在以这个标准来衡量我们自己的生活,然而我们生活中的大多数人总是把自己的幸福底线定位在一个相对较高的位置上。因此,我们总是以消极对待自己的生活,总是以抱怨来面对我们的生活。如此,哪有幸福可言?
盖西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……还有林肯,海伦·凯特的这些事迹,恐怕,我们早已听得耳朵出茧了罢。那么,他们为何有如此坚忍的意志?正是因为他们收了如此之多的磨难,把自己的幸福底线降到最低,才能以积极的态度去面对生活。
其实,我们每时每刻都是幸运的,因为任何困难面前都可能再加一个“更”字。正如于丹所说:“这个世界不会给你什么都是应该的,那是本分。一旦给你,就是情分。只要是情分,就要感恩。”既是如此,我们何不给自己画一条最低的“幸福底线”,以“不算太糟”来面对生活,把幸福与美好聚集到今天,从最平常、琐碎的事情里品尝幸福的滋味?!
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诉说一天晚上,夜深人静,月亮挂在天空.小明睡不着,向爸爸说:“爸爸,你给我讲故事,我想听。”小明的爸爸说:“小明乖,爸爸现在给你讲一个好好听的故事,注意听哦!”小明听了,坐在沙发上望着爸爸,沉入了故事的情节。在一个古老的森林里,快活地生活着可爱的小动物。一天,森林里举办了一个大会互相看谁的本领高!后来,动物们提出龟兔赛跑的建议,老虎大哥亲自主裁判员,“小兔和小乌龟从出发到终点,看谁跑得快。”狮子说。小兔心里想:“哼,区区一个乌龟,哪有我‘神速’的速度快呢!真是的,不用比,还是我赢了。小乌龟说:“做人应该实事求是。”赛跑比赛就快开始了,动物们来齐了,看望小兔和小乌龟赛跑。小鸟们也来凑热闹了,叽叽喳喳地叫,好像是小兔和小乌龟的啦啦队。比赛开始了,只听见一声“啪”小兔飞快地跑着,小乌龟也不甘示弱,慢慢地爬着,踏踏实实的。小兔跑到小乌龟身边说:“乌龟弟弟,你看,你跑得那么慢,我跑得那么快,肯定是我拿冠军的了,你就别浪费时间跟我赛跑了,你认输吧!这我可以谅解。”小乌龟说:“哈哈,你别得意洋洋的,谁坚持到最后就是胜利。你不听过一句话,虚心使人进步,骄傲使人落后的吗?还是跑你的路吧。”小兔生气了,快步地跑。小兔跑呀跑呀,终于离小乌龟很远很远了。小兔累了,坐在一棵大树下,小兔想:“小乌龟现在离我那么远了,它肯定是追不上我的了,我现在得好好地睡上一觉,等着精神和实力我再跑。这时,小兔就美美地睡在大树下。不一会儿,小乌龟慢慢地爬呀爬呀,看到了小兔睡在大树下,连忙向远方爬去,乌龟就快爬到了终点,这时,小兔才醒了,听见山下的声音,好象在说:“快点呀,就差几步就胜利了,小乌龟快,快,快点。”小兔回过一想,小乌龟?啊!难道它就快到终点了?我得快点才行。想着,连忙起身向山下跑去,就在小兔快到终点时,乌龟刚刚好走完了最后一步。最后的胜利者是小乌龟。小兔后悔了,它后悔自己当初自以为是,不听小乌龟的话,骄傲自满。看着小乌龟的头上戴着一个花环,手里举着奖杯,动物们把它捧起来的情景,小兔心里羡慕极了,又有点难过,小兔心想:原来花环和奖杯应该是我的,我太骄傲了我。。。,我一定要改掉这个坏毛病,明年再和小乌龟赛跑。于是,小兔对小乌龟说:“乌龟弟弟,咱们明年再来一次,我一定要胜你的。”说着,走了。爸爸的故事讲完了,小明还在沉思着小兔的话,静静地进入了梦乡,小明的爸爸搂着小明回房间了,嘴里说着:“小明,听了这个故事,你以后上学不要骄傲啊。记住,虚心使人进步,骄傲使人落后。900字 六年级 记叙文
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诉说有一天,小明放学了,他回到家开始写作业,今天的作业是在习字册上完成三行大字。他迫不及待地打开文具盒,那叫一个漂亮呀!里面的文具应有尽有,有:自动铅笔,铅笔、修正带、橡皮、卷笔刀……他拿起一支漂亮的自动笔,就开始写作业,这支笔可好了,上面有漂亮的卡通图案,最神奇的是在它的顶端还有一个能发出响声的玩具小,明明刚写几个字就停下来摸摸玩具。有时写得太用力,铅芯就断了 ,他再停下来替换铅芯。过了一会儿,他不小心写了一个错字,又拿起漂亮的修正带就开始涂,可是技术不过关,把本子涂成了大花脸……被冷落一旁的橡皮实在忍不住了,开始内心的苦闷:“这个小明明,可真不听话,铅笔字怎么能用修正带来涂改呢?那个小东西虽然看起来挺漂亮,可却容易把本子弄得白花花的,就像一件漂亮的衣服上打上了许多补丁似的难看。用我虽然要花点力气,但我能把错别字消灭的干干净净,有什么不好呢?”这时早已按捺不住的铅笔大哥也发话了:“橡皮老弟你就别说了,你看我身上蒙的一层厚厚的灰,你的苦就弱爆了。老师一再强调,要写出一手好字,必须用铅笔,可他就是不相信,被花俏的自动笔给吸引,它就是想偷懒,我虽然削铅笔麻烦,但能把字写出笔锋,可比自动铅好上十倍。”卷笔刀也凑热闹来发表观点:“铅笔老大哥,小主人既然都不用你了,谁会在意我的感受你,我已经几个月没有削铅笔,我对他而言就是一个摆设,一点都没用。”这时小主人的爸爸走来,看到小明明的习字册语重心长的说:“小明明呀,这些东西虽然外表华丽,但没有多大实质性的价值,我们不能以貌取人呀!就像你的文具盒内的自动笔和修正带,虽然很时尚却起不到作用,你却还要重用它们!”小明明顿时恍然大悟,丢下自动笔和修正带。从此小明明的文具盒又恢复了以往的平静!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。800字 四年级 记叙文
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耕地的诉说亲爱的人类朋友,我叫耕地。林地、草地是我的兄弟,青草、绿叶、花朵是我的姐妹,我们拥有一个共同的家园——地球。曾经我们的周围,绿树成荫的森林在这里休憩,波光潋滟的湖泊在这里静养,潺潺流水的小溪在这里穿梭,湛蓝的天空深情地挽着白云看着我们和谐的家园。曾经我们相依为伴,你为我的繁茂不辞辛苦地美化,而我也给了你各种各样地回报。在我的身上,春天里你撒下一粒种子,便种下一份希望;夏天里你流下一道汗水,便灌溉一份守望;秋天里你收获一筐稻谷,便举起一份欢喜;冬天里我们休养生息,望着皑皑白雪,一起等待来年的春天……艾青说:“为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉。”我听了也是热泪盈眶。可是,渐渐地,你们开始遗忘,遗忘过去,遗忘了是我给你们提供衣食住行、繁衍生息、文明发展……城里的人们开始扩张了,他们一步步地把我划走,建高楼、造大厦。乡下的人们也蚕食我了,谁家想盖房子,谁家想造猪舍,就把我划走一块。工业区来了,整片整片的把我圈起来,有造起房子开工厂的,也有只圈不用的。位置优越的地方,人们不断的占用我,嫌我太少。位置一般的地方,人们开始嫌弃我给予的回报太小,没有人再去耕作了,长年累月我身上长满了杂草,荒废了。工厂冒出的烟飘过来了,我身上越来越脏,体质也慢慢变差了。你们还不断砍伐我林地兄弟家的树木,树木不断减少,裸露的土地不断扩大。林地家藏的水越来越少,自己都不够用了,湖泊开始消失,河水慢慢枯竭。不知从什么时候开始,只要不下雨我的喉咙就干渴得直冒烟,我默默地忍受痛苦,终于有一天,我承受不住了,身体出现了裂缝。雨水来了,我发现自己也藏不住水了,身上的泥土慢慢流失了……人类朋友们,请克制你们的贪婪,发挥你们的智慧,保护我们共同的地球家园。让我们回到和谐共处的从前,好吗?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 二年级 记叙文
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苦涩的诉说风呼呼地刮着树枝和树叶,门外不时传来人们聊天声,我和妈妈坐在饭桌前,也聊了起来。当聊到表弟时,我突然激动地说:“大人总以为是大孩子欺负小孩子,其实很多大孩子是被冤枉的。”“哦,说来听听。”妈妈很感兴趣地说。我滔滔不绝地说开了。那天,我、姐姐和两个大表弟住在姥姥家中。即将吃饭,小表弟把枪给我,让我帮他保管一下。因为他的枪已经上了膛,如果走了火就会打到人,所以我帮他放了一枪。表弟见了,脸立即变得凶巴巴的。“还我一颗子弹。”他的嘴撅着,手伸向我。我给了他一颗子弹,他便得寸进尺:再要几颗。我不给。他便一拳捶到我胳膊,还好我经常和我爸爸对练,所以不是很痛。三舅看到表弟打了我一拳,拦住了表弟。表弟见三舅阻拦,就是几拳打在三舅身上。我看到表弟赖上了三舅,就不再理表弟,看起了电视。二舅是表弟的爸爸,他见表弟打了三舅,便拉出皮带抽了表弟几下,表弟哭了,但不敢反抗。第二天一早,姥姥家来了很多人,有爸爸、妈妈、姨夫和姨等。我出去玩时,被一个和姨说话的人叫住了。她夸了我几句,但姨却对那个夸我的人说了一句让我很恼火的话:你别看他长那么大了他昨天还和他的小表弟斗了一架呢!我想问一句:我打他了吗?到底是他打我还是我打他?我忍着。走到爸爸身边,爸爸正和姨夫说话。姨夫突然笑着对我说:“思凡,昨天咋回事?你是大哥,不该打他,应该让着他。”我瞬间感受他的笑不是真笑,而是嘲笑。我不能再忍了。“又不是我打他了。”我扔下一句话,就朝着河沿跑去,路上一直在想:我打他了吗?我没让他吗?我又没打他,而且也在让着他,那天在场的所有人都可以作证……如果那天我打他了,他早就已经趴地上了。所有人都可以作证,我没有打他!我跑到河沿,下了河(河中没有水,全是土),我打着土解气,周围的树发出哗哗声,好像是在嘲笑我,路边的汽笛声好像也在说我不该这样。过了一会儿,我调整好状态,走到了姥姥家中,避开人多的地方,走到房间中。等我讲完了,我才发现我和妈妈已经泪流满面,特别是妈妈。此刻,已是晚上十点钟。路边已经没有人了,现在只有风吹过树叶的哗哗声和雨打在路地上的啪啪声。不过,我的心已经不再苦涩了。800字 六年级
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草的诉说若是让你想象草原的样子,你第一时间想到的草原会是什么样子?我想,我见到的或许与你见到或想到的有所不同。一个盛夏,我去到了乌兰布统草原,听到了草的诉说。乌兰布统草原在内蒙古与河北的交界处,来到这里,我才真正明白了那句“风吹草低见牛羊”的含义,这里的草不同其他地方的草,这里的草生得潇洒又随性,大多长到了齐腰高,若不是有一阵风吹来,还真看不到埋头吃草的牛羊。这里常年干燥,连风都不存在“微风”一说,从西北裹挟着沙吹来的风长驱直入,毫不留情地摧残着这些看似柔弱的生灵。面对这样残暴的敌人,这些生灵毫不示弱,虽然被吹得东倒西歪,但竟没有哪怕一根草被连根拔起。与其说它们东倒西歪的样子是屈服,倒不如称之为“叫嚣”。这时你就能发现,它们倒伏的动作甚至都带着漫不经心与随性。我不由得心生一丝赞叹——像这样不畏艰险,勇于抗争的不屈行为,我又能做到几分呢?风止了,草又挺直了腰杆,精神抖擞的样子让人不禁怀疑刚才所经历的真实性,但众人的所见所闻不会出现谬误,还有一位女士的帽子被吹落在地。唯有草,那看似柔弱的草,它们笔挺地站在原地,那样子仿佛正骄傲地诉说着自己的勇敢无畏,坚强不屈,冥冥中,我仿佛听到它微弱但绝不虚弱的声音:“狂风也好,暴雨也好,都没什么可怕的,没有什么可以打败我!”我心底油然而生了一股敬意——这是怎样一种生灵?这又是怎样一种精神?我忍不住想要知道更多关于这样一种不屈、倔强甚至于在旁人眼中显得有些桀骜的生灵,我久久地审视着它,它们亦无所畏惧般地看着我。我从导游那得知,草原的营养层只有很薄的一层,余下的便都是沙石了,这种生灵便是在这种贫瘠的土地上生存下来,活出自己的一份别样的精彩的!这又怎么能不让人心生敬意呢?这就是乌兰布统的草啊!坚强、倔强、不屈、甚至于桀骜,立于狂风而不折,生于贫瘠而不夭,虽为毫末但不卑不亢。又一阵风吹来,这些生灵又开始了舞蹈,这是对它们的摧残,但对它们来说,又何尝不是一场狂欢?我近乎虔诚地俯下身,聆听着来自于它们的诉说。那是草的诉说,更是不屈的生命的诉说!800字 初二
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苦涩的诉说我们的生活就像一个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,但是,这个五味瓶,使我们的生活变得多姿多彩。而令我最难忘的那一次,就是苦涩的诉说。记得那天下午第二节是体育课,老师先让我们跑步再跳绳,因为这学期我们要进行体能测试。快下课时,老师进行了跳绳检测,我跳了160多个。老师说:“跳到150个以上的举起手。”我自豪地举起了手。然后老师表扬了我们,并希望没跳到的同学平时课间多练习。我们组的组长——小红是第一个从体育器材室回来的。小红告诉我:“小明说你跳绳没有到150个以上,还举手,说你跳绳的时候他数了,只有130多个。”我听了真是丈二和尚摸不着头脑,气哄哄地说:“这怎么可能,小蜜都数了,是160多个。我跳的时候自己也数了,是160多个,怎么可能是130多个呢?肯定是小明搬弄是非。”“那我就不知道了,反正小明刚才跟我说的。”小红说道。不知不觉放学了,我刚走出教室,就听到一个同学说:“她根本就没有跳到160多个,肯定没跳到,就想被老师夸。”这时,一个同学走到我身边说:“你没有跳到160多个吧!只跳了130多个,不要装了,大家都知道,说多了也没用。”这些话好像一桶桶冷水浇在我身上,气得我浑身发抖,我大声地吼道:“我本来就跳了160多个,你们爱信不信。”同学们听到我的吼声,都朝我看,我的脸涨得通红。我的心好像沉入了海底,眼泪不自觉地流下来。我啜泣着拖着沉重的步子,走到班主任的办公室,把事情的前因后果告诉了老师。第二天早晨,班主任调查了这件事作了了解。当着全班的面,小明真诚的向我赔礼道歉,我擦去了苦涩的泪水。老师教育我们:同学之间不能胡乱猜忌,要以诚相待。我们是一个班集体,就像是一个大家庭,如果哪个同学某方面落后了,同学们应当伸出援助之手帮助她;而不是背后无端议论,更不应该无事生非……课下,几个议论我的同学也都不好意思地主动向我道歉。这次的倾诉是苦涩的,是带着泪水的。但我又是开心的,因为我们班从此再也没有出现类似的事情,我们建立了真正的友谊。800字 六年级