打电话
下午放学后,小红回到家,发现家里空空的,一个人也没有。她想:“爸爸、妈妈可能工作很忙。我得打电话问一下。”
于是,她来到电话机旁,右手拿起话筒,左手一个数字一个数字地按完妈妈的手机号码。然后,她把话筒放到耳边,过了几秒钟,话筒里传来了“嘟,嘟——”的响声。她知道,电话打通了。“喂,是小红吗?你放学回家啦!”那边传来妈妈那亲切、温柔的声音。小红说;“是啊,妈妈,你要几点下班呀?”妈妈又说:“我要到五点半呢!”小红心想:“妈妈工作那么辛苦,为的是挣钱供我上学。我也不小了,要学会独立了,应该帮妈妈做点家务了。”于是,她说:“妈妈,你放心工作吧!我会煮好饭,等你和爸爸回来吃的。”妈妈激动地说:“乖女儿,你真是长大了!”“妈妈,那我就不打扰你上班了。再见!”说完,她把话筒放到座机上。挂了电话后,小红就去做饭了。
二年级:康志煌
哦,妈妈
当朋友们都争先恐后的去买贺卡的时候,我才恍惚想起今天是母亲节。这个消息仿佛重镇一般,敲醒我原本虎混沌的脑袋,记忆中的,关于母亲的点点滴如洪水般向涌来。哦,妈妈!是谁在午夜抱着发烧的我奔走在医院与医院之间?哦,妈妈!是谁在学校门口撑一把小伞在风雨里苦苦等侯?哦,妈妈!是谁总放心不下在半夜醒来轻轻为我捏着被角?哦,妈妈!我恨不得现在就立刻飞到您的眼前,趴在您的我腿上喊一声:妈妈。
我也像朋友一样跑进超市买了一张贺卡,抚摸着雪白的贺卡却不知该写些什么。妈妈,您为我做的太多,该从何处写起呢?
妈妈,我想写那年春天您带我去公园看那柳条新发的芽,说那就像我年轻的生命,充满希望。妈妈,我想写那年夏天你打着一把小雨伞接我回家,说做人就像雨水一样,知道感恩于报答。妈妈,我想写那年秋天,您牵着我的手在街上散步,对我说飘落的枯叶是为了下一代的新生。妈妈,我想写那年冬天,您对学着滑冰又害怕摔倒的我,严厉的说:吃得苦中苦,方为人上人!
妈妈,您知道吗?您做的事,说的话连同您赋予我的血肉才有了今天的我。
最终,我什么都没有写,怀着一颗忐忑的心踏上了回家的路。
打开房门,依旧是您亲切的微笑着的脸,“回来啦!”一声简短的和千万般过往的日子相同的问候让我顿时满眼泪花,我张了张嘴终于喊出了一声:“妈妈,妈妈,我亲爱的妈妈。”
相似题目
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打电话一天,电闪雷鸣、雷电交加,天空中下起了大雨,我想到了妈妈走的时候没有带伞。然后,我拿起了电话,给妈妈说:“妈妈,您带雨伞了吗?”妈妈对我说:“我没有带伞。”我说:“妈妈,你在那等我,我去给您送雨伞。”妈妈说:“好”于是,我拿了两把伞,跑去接妈妈,妈妈夸我是个好孩子。我高兴的又蹦又跳,最后,爸爸来接我们了,我把事情的经过仔仔细细地说了一遍,爸爸也夸我,我高兴极了!150字 二年级 记叙文
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打电话今天上午,小云在家里玩,小云玩了一小会儿,就发现妈妈不见了,小云急忙给妈妈打电话。小云说:“妈妈,你在哪里?”妈妈说:“我在超市。”小云听妈妈说完,小云才放心,她边看电视边等妈妈回来。50字 二年级 叙事
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打电话下午,小力发烧了,爸爸妈妈都去上班了,他在家里给老师打电话请假。叮铃铃,电话响了,老师说:“喂,请问你是谁呀?”小力说:“老师,您好,我是小力。”“你找我有什么事吗?”老师说。小力说:“老师我发烧了,想请一天假。”老师说:“好,明天你来了我给你补课。”小力说:“好,谢谢老师。”“不用谢,你多注意身体。”老师说。小力说:“谢谢老师的关心,老师再见。”老师说:“再见小力。”150字 三年级 记叙文
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打电话星期六的早上9:00左右,我们家响起了一阵震耳欲聋的电话铃声,正在写作业的博学多才、玉树临风的我,(正是本小姐),极不情愿去接电话,因为我正在写,这种声音是多余的,只会给我带来错误的构思,所以,我不说大家也知道,大家也有同感吧!就在这时,“救兵”出现了——妈妈,她三两步就跨到电话机旁,这么没有我的事了,我便又做作业了,“救兵”妈妈叫我,说:“这电话是你那同学,叫••••••”没等妈妈说完,我立刻接上:“小金”妈妈说对,看来,我逃不掉了,我只好乖乖束手就擒,谁叫我是重要人物呢!最后关键时刻还得靠我来出场,我四五步“飞”到电话机前••••••我拿电话机,大叫:“喂!谁呀?你是小金呀!••••••”我似乎一点说话的余地都没给她,到现在,她一句话都没说,我只好“冒着生命危险”去试探:“喂!”小金这时才发话:“小卓啊!问你一个问题,本的格式是什么?”我告诉了她。我又问:“你没听老师讲解吗?”小金回答道:“我那时在上兴趣课,等我回来时,教室像被日本人扫荡似的,啥都没有了!”“那没事了哦!我先挂了哦!”哎!这真是一次无聊的对话啊!我躺在沙发上想。妈呀!我还没有写哪••••••450字 四年级 叙事
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打电话一、特殊的电话号码在我们的日常生活中有一些特殊的电话,比如:匪警电话110、火警电话119、查询电话114、急救电话120、道路交通事故报警电话:122。二、介绍我家的电话机我家有一台漂亮的电话机,它是白颜色的,放在我的卧室里,机身是正方形的,按钮是椭圆形的,像个小枕头,耳机是硬的,真是又好看又有用。三、互动游戏——打电话今天是大年夜,我吃完饭,就打电话给我的好朋友。我一边说“88795762”,一边按键。嘟——嘟——电话通了。我说:“你好!请问朱倩在家吗?”对方说:“我就是朱倩,请问你是谁?”我说:“我是沈加冕。”朱倩说:“你好!请问你找我有什么事么?”我说:“今天是大年夜,我祝你大年夜快乐!”朱倩说:“我也祝你大年夜快乐!”我说:“你寒假作业写好了吗?”朱倩说:“写好了。”我又说:“你过年准备去哪里玩?”朱倩说:“我去外婆家玩。”我说:“知道了,再见!”我觉得今天的互动游戏真好玩!350字 三年级 叙事
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打电话放学了,人家的妈妈都来接她们回家了,只有我的妈妈还没来。我着急了,我就去给妈妈打电话。我来到了电话旁边,正想用校训通打,我拨了又拨怎么也打不通。这时一个姐姐跟我说这电话是坏的,叫我换个电话机来打,我正想拨号,一个大哥哥说自己忘了带书,要打电话给爸妈,我说:“那你先打吧。”转过头,就看到我的妈妈来接我了。然后我就高高兴兴的整理好东西回家了。150字 二年级 叙事
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打电话我家的电话是银白的,形状是长方形的,屏幕是长方形的,还能显示日期、星期、天气和时间。按健到了晚上那听筒按健就亮起来了,按健晶莹透亮,像夜晚天上的点点繁星。听筒像一个很大的烟斗,上面和下面都有许多密密麻麻的小孔。听筒线一卷一卷的,像一股永远也刮不完的龙卷风一样。我喜欢我家的电话。这节课上我和雅雅做“打电话”的游戏。我们在桌子上写0-9的数字。我们的听筒是用手势“6”表示的。接通了以后我问:“雅雅,是你吗?”“是我”。雅雅回答道。“下午你时间吗?”我又问。雅雅说:“当然有”。我说:“太好了,我们下午去游泳吧,下午三点在游泳馆集合”。雅雅回答说:“好呀,下午三点不见不散”。雅雅说:“再见”。我说:“再见”。在这节课,我不但学会了打电话,还学会了礼貌用语。老师点评:值得表扬是标点符号能灵活的运用,语言流畅、自然、层次分明。继续努力!350字 二年级 叙事
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打电话今天,妈妈。爸爸告诉了我一个天大的好喜讯--在外地的姨妈今天会打电话过来。姨妈在我心里是最。最。最。最。最好的人了。所以今天,我打算做在电话面前,等姨妈打电话来。可不好的是爸。妈竟然也来凑热闹和我争姨妈打来的电话。吃晚饭后,我们仨就做在电话前等姨妈的电话。不行,我得支开他们。。“妈,今天你碗洗了吗?爸,你今天报看了吗?““看了,洗了。“爸妈居然异口同声的说道。“优贤,你作业写好了吗“现在转到我妈来问我了。现在转到我妈来问我了。“恩,好了。“(其实,还没好,今天太开心了,忘了!你们可要为我保密。)那,拿来给我看看。“老爸,你够狠的,居然用这招,来支开我。正当我刚要走的时候,“叮铃铃,叮铃铃,“幸好,我反映快,首先抢到了电话。我把电话拿在手上,在空中摇了摇,可把妈妈,爸爸给看眼红了。“喂,谁啊““哦,请问是伶俐家吗“电话里传来一阵陌生的声音。“没有,你打错了。“哎,居然是打错了。我们一家人继续冷战中。400字 三年级 叙事
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