这就是我们新时代的中学生600字

这就是我们新时代的中学生

600字 初三 书信

新时代的中学生志当存高远。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁?

新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。看?∥颐悄湎卵檬?犹钇搅四嗫樱晃颐遣簧?幌斓毓氐袅俗呃壬系牡疲晃颐歉?先诵『⑷米?⑷玫溃晃颐且参桥庞墙饽选残碛械娜嘶崴担骸安痪褪窍氤龀龇缤罚?玫娇浣甭穑俊背先唬?颐窍不侗硐肿约海?部释?玫奖鹑说脑扪铮颐悄谛纳畲ψ钫媲械南M?俏?鹑舜?タ炖郑?颐且沧龅搅?

这就是我们,有志向也有行动的新时代中学生。其实,我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“Hello? 彼挡怀龅诙?浠暗挠⒂锟际愿呤帧N颐切枰?缁岣?韪?喙刈ⅲ?梦颐悄茉谑屎献陨矸⒄沟幕肪忱镒伦吵沙?

这就是我们,新时代的中学生。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢?∥颐蔷褪俏颐牵?咦约旱穆罚?帽鹑巳ニ蛋?〔还胂嘈牛

我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天!

生活告诉我做人做个有爱心的人

1000字 初一 抒情散文

作文第一稿及修改第二稿

生活告诉我——做人做个有爱心的人

人间,是永远存在爱心的。

我对爱的理解:一些人在遇到需要帮助的时候,你尽全力帮助他们,他们感到温暖,你也感到快乐。

这就是我对爱的理解。

我记得在1998年,那次大的洪水,那里的房屋都倒塌了,那里很多东西都被水淹没了,那里的灾民都在树上或高的地方,他们都没有饭吃。

国家了解了这里的情况后,动员解放军,到那里救灾。他们不论白天和黑夜,都在那里救。

有的人几天甚至一个月都泡在污水里,不出来,他们的身体累垮了。有的人几天没有合眼,甚至生病了,也要去救,甚至不吃饭,也要救出每一个人,当我看到电视时,这使我感动。

我看到这一场面差点流了泪,我想我要是解放军战士我也会这样的。

就像看电影《惊涛骇浪》那样。

宁可牺牲,也要为人民服务的精神。

各个学校,了解这件事后,动员学生,少吃一顿早饭,把钱献给灾区,我校所有学生都主动把钱交出来,有的人交一块钱或几块钱,我交了10元钱,虽然有些微不足道,但我感觉,这是我的心。

通过这两件事,我理解到爱心,能使我高尚,不会被别人看不起,会可以振奋起来。

爱心,能使别人快乐。

生活告诉我的——要做个有爱心的人。

王明辉

高怀立指导修改:

作文最好写自己经历的事

看电视、听新闻这样得到的材料,不是最生动的材料,可以选择,但它不能提供语言、动作、心理、外貌、环境的写作要点的特色,就类似这篇文章。

这篇文章思维混乱,结构缺少条理,看不到起因、经过、结果。

自己经历的事很容易安排起因、经过、结果

所以,选材最好选自己经历的事情。

修改选材建议

捐钱活动的场面

班主任动员的场面

第一稿

生活告诉我——做人做个有爱心的人

人间——是永远存在爱心的。

我对爱的理解:一些人在遇到需要帮助的时候,你尽全力帮助他们,他们感到温暖,你也感到快乐。

我记得在1998年,那次大的洪水,那里的房屋都倒塌了,那里很多东西都被水淹没了,那里的灾民都在树上或高的地方,他们都没有饭吃。

国家了解了这里的情况后,动员解放军,到那里救灾。他们不论白天和黑夜,都在那里救。

有的人几天甚至一个月都泡在污水里,他们的身体累跨了。有的人几天没有合眼,甚至生病了,也要去救;甚至不吃饭,也要救出每一个人,当我看到电视时,这使我感动。

我看到这一场面差点流了泪,我想我要是解放军战士我也会这样的。

宁可牺牲,也要为人民服务的精神。

各个学校,了解这件事后,动员学生,少吃一顿早饭,把钱献给灾区,我校所有学生都主动把钱交出来,有的人交一块钱或几块钱,我交了10元钱。这些钱虽然有些微不足道,但我感觉,这是我的心。

通过这两件事,我理解到爱心,能使我高尚,不会被别人看不起,会可以振奋起来。

爱心,能使别人快乐。

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