令我委屈的一件事
令我觉得委屈的事有很多,其中有一件事我忘不了。
一天放学,我开开心心地回到午托班吃饭。吃完饭后,我就赶忙上到了宿舍,因为宿舍里有一些乐高积木玩。刚踏进门口,有一个人指着我对大家喊:“是他,就是他,在他的枕头底下发现了一些乐高必备零件,是他藏东西。”听他这么一叫嚷,我心里一惊。午托班里,老师买了不少玩具,其中就有乐高。平时老师不让大家藏东西,说如果人人都藏乐高或积木,哪里还有玩?我看到大家都用鄙视的目光看着我。我大声争辩:“我没有藏起午托班的乐高。我没有做!"但是他们怎么会相信我呢?而且我是新来的,他们都还不认识我。一个小个子同学说:“你说你没藏,那你枕头下怎么会有乐高?”我眼眶已经湿润了,但我忍着不哭出来。还有一个五年级的大哥哥说:“小小年纪,不学好,还藏东西,长大必定是小偷!"这个哥哥的话,如同一把锋利的刀伤到我的自尊心。他旁边的一个同学马上附和着说:“你这个小偷,还在那说什么你没有藏。藏东西不承认,还狡辩什么啊!"他们你一言我一语,当时,我就是哑巴吃黄连——有苦说不出。我的泪水终于忍不住流出了。那个人还说:“我们说错你了吗?哭什么啊?你继续哭呀。"
这时,我的好朋友小丁这时挺身而出,说:“他没有藏,你们错怪他了,他枕头底下的乐高是他表哥给他的,不是这里的乐高玩具。”听了这些话,我泪如泉涌,那帮同学转身走了。
我是个开朗的人,他们不道歉,我也原谅他们了。但是,这件事真的让我受委屈了!
我的梦想
每个人心中都有梦想,或高远,或伟大,或平淡,它鼓励着我们努力拼搏,永不放弃,从而在梦想的蓝天里自由飞翔。我的梦想是,愿天下所有人都有梦想,愿所有人都能美梦成真……
那是一个骄阳似火的夏日,我和小伙伴们一起在外面玩耍,热得满头大汗。回家后,我立即打开冰箱门,想找点冷饮解渴。不巧的是,里面已经没有冷饮了。我只好拿出我宝贵的私房钱急急忙忙出门去买冷饮了。
“在我心中曾经有一个梦/要用歌声让你忘了所有的痛……”刚走到半路,突然,耳边传来了动人的歌声,高亢激昂,振奋人心。我循声而去,发现前方的路边有两位青年男子,歌声正是从他们那边传过来的。走近后,我发现两个人穿着很普通,甚至还有点寒酸,一人正抱着吉他在弹奏,另一人则手持话筒在投入地唱歌。在他们的面前,有一个盘子,里面只有廖廖几个硬币。他们就是传说中的流浪歌手吧!过往的路人很多,却很少有人驻足,顶多也就是匆匆看下,就匆匆走了。然而,他们却丝毫不在意,依然在尽心弹奏,用心演唱……
我有点好奇,便走上前去。正好一曲终了,他们看到我,问:“小朋友,想听首什么歌吗?”我点了点头。其中一人马上开始拨弄琴弦,另一人则跟着节奏开始演唱:“我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/我想要怒放的生命/就像奔驰在无边田野……”我认真地倾听,不知不觉,泪水湿润了我的眼眶,即使贫穷如流浪歌手,也从来不曾放弃心中的梦想,并一直为之坚持着,不惧艰难,勇往直前……
我被他们那种坚强而执着的精神所感动,一时不知道该说什么,便掏出买冷饮的钱,轻轻放在他们面前的盘子里。突然,我的心中就有了一个梦想:祝愿天下所有人都能够心怀梦想,都能够美梦成真!
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令我委屈的一件事我的往事就像天上的星星一样多,现在,就让我来摘下其中的一颗来跟你说说吧。记得在我三岁那年,一天下午,我在家看电视,奶奶午睡起来,发现了她自己的拖鞋不见了,就在这个房间里找。可翻遍了所有的盒子,角落,就是找不到。她又去我二叔的房间去找。二叔被吵醒了,就问:“妈,你在找什么?”奶奶说:“在找我的拖鞋。”二叔说:“不就是一对拖鞋吗?我借你穿。”奶奶说:“你的太大对了,我根本就穿不稳。”二叔没再说什么了。后来,奶奶又去问爷爷,爷爷说:“我没见到你的拖鞋啊。”这时,奶奶又想到了调皮捣蛋的我,便走过来问我:“孙儿,你见到了奶奶的拖鞋了吗?”我听这声音,就感到有些冤枉,说:“没见到啊。”奶奶说:“没见到?家里只有你调皮捣乱,还有谁会捉弄人?”我大声争辩:“不是我就不是我,凭什么冤枉人!”奶奶说:“我不是骂你,只是想要你拿来出拖鞋来。”我听了后就一个下午没理奶奶。晚上,爷爷参奶奶说:“你是冤枉了坤坤,是早上我把你的拖鞋拿去晒了,又不记得了。”奶奶大声一叫:“啊!你可害死我了。”奶奶走到了我房间跟我道歉,我原谅了奶奶。这事虽然我很委屈,但我也以宽大的心原谅了奶奶。450字 六年级
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令我委屈的一件事总评:大多数人都有照顾妹妹或弟弟的经历,作者用平实的语言叙述了自己一个人在姑姑家“帮忙照顾一下那位‘公主’”的事情,感觉很真实。文中,作者没有直白地、大篇幅地就事抒发委屈之情,而是在具体描述“这个小妹妹杨梦琪这么难搞定”的过程中完整地构建了自己委屈的历程,从而很自然地将内心的委屈明白地展示了出来。语句流畅,结构清晰,主题明确,是篇不错的小学四年级习作。专辑指导老师:吴晓婷那真是一件令我委屈的事。(短句开篇既开门见山,又强调了“委屈”。)那是一个夏日炎炎的上午,我到姑姑家玩,正好,姑姑要到大街上买衣服,便让我帮忙照顾一下那位“公主”——才三岁的小妹妹杨梦琪。我满口答应:“好!好!保证服务‘周到’哟!”(事出有因。“服务‘周到’”与下文中的情形形成了反差。清楚交代时间、地点、事件,符合叙事文的写作要求。)唉,原来这个小妹妹杨梦琪这么难搞定的啊!你瞧,她一会儿跳上沙发,一会儿又蹦进厨房,就像一条脱了水的“小鱼”,活蹦乱跳的,而我也得跟着她,就像那条“小鱼”的尾巴,随左随右。平时不爱说话的我这时也变成了一个“‘说’气十足”的“唠叨婆”,时不时在杨梦琪耳边“唠叨”:“喂,这个手机不能动!”“嗨,这盏台灯不可以玩!”……(叙述精炼,比喻形象,让我们感受到了小妹妹的淘气。)隔壁的“外号王”钟志海趁机给我取了一大堆外号:什么“多嘴三八”啊,什么“跟尾狗”、“口水蛇”啊……没有一个是好的!(插叙般的记叙,既反映了“我”“服务‘周到’”,又在无形中为后来的委屈加重了砝码。)“可恶的杨梦琪!我不管你了!”我的牙齿咬得“咯咯”响,心里生气地嘀咕着。于是,我气鼓鼓地走进姑姑的房间,翘起二郎腿,津津有味地看起作文书来。一个个精彩的故事把我吸引住了,我几乎都忘记姑姑交给我的任务——照顾小妹妹了。(事情至此似乎告一段落,但接下来将会发生什么样的事情呢?本段在这里起到了分水岭的作用。)“咣当……吧啦、哗啦……”一阵声响把我惊醒过来,我飞快地跑到客厅里。刚站住脚,我猛然看见姑姑心爱的一对小瓷鹿被杨梦琪捣碎了:哎呀!那可是姑姑的最爱啊!现在捣烂了,怎么办呢?怎么办呢?我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。(声音切入起到了段落转承的作用。)而杨梦琪却好像不知道她闯大祸了一样,依然活蹦乱跳的。“得赶快打扫!不然小妹妹踩到就真是“火上烧油”、“雪上加霜”了!我马上抓起扫把扫起来,哦,还好,杨梦琪没有踩到。我松了一口气,心里默默地祈祷着:阿弥陀佛!阿弥陀佛!天灵灵,地灵灵,千万不要让姑姑发现!(抓住心理与行为写出了“我”的着急样。)“咚咚咚”,Ohno!姑姑回来啦!怎么办?我怎么交代呢?姑姑走进来,一眼看到那一对小瓷鹿不见了,她的脸顿时“绷”了起来,原本笑眯眯的模样不见了,取而代之的是一张严肃的脸。姑姑冷冷地问:“那对小瓷鹿呢?你们两个谁搞的?”我正想回答“是杨梦琪搞的”,却听见杨梦琪带有一丝稚气的声音:“妈……妈……是姐……姐搞的……”还没等我辩解,姑姑已经大发雷霆了,她虎着脸,怒气冲冲地瞪着我,气急败坏地说:“你这是怎么搞的?叫你照顾妹妹,又不是叫你拆屋子!你啊你,真是一个愚蠢的‘大冬瓜’!……”我感到伤心极了,眼泪在眼眶里不停地打滚,心里万分委屈地想:姑姑,你为什么不相信我啊?这分明就是杨梦琪搞的嘛!干嘛要冤枉我呀!(“杨梦琪”的顽皮与“姑姑”的不问青红皂白,让全文至此进入高潮,完整地构建了“我”的“委屈”历程。)唉,真让我委屈啊!我想:这件事难道只是我的错,妹妹就没有错吗?虽然我是因为爱看书而忘记照顾好妹妹,但妹妹也有错啊!她撒谎,而且调皮,这,难道不是错吗?(结尾处话锋一转,既承认自己的错,又再次诉说内心的委屈,看似漫不经心的记叙,其实刻画了人物的内心世界。)1200字以上 四年级 状物
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令我委屈的一件事以前,我因达到目的而开心,因为遇到不顺的事而愤怒,因受到委屈而伤心、、、、、其中有一件事却让我感到十分伤心委屈。那是一个星期五的晚上,妈妈和外婆要下街去买东西,要差不多一个小时才能回来,就让我在家好好练琴,回来检查我练得怎么样。妈妈走后我便到琴房乖乖练琴。正当我坐在琴凳上的时候,一个鬼主意在我脑海中油然而生——“看电视”,但我转念又想起妈妈以前对我说的话:“做完自己的事情再玩,玩的也痛快呀。”想到这儿,我马上认真地弹起了钢琴。果然,如果认真的做事的话,一下子就做好了。现在我可以痛痛快快的看电视了。想着我便坐在沙发上看起了电视,正当我看到兴头时,妈妈推门进来,看到我在看电视,便不分青红皂白地对我吼道:“张紫琪,我不是让你练琴吗?你怎么看起了电视来了?”“我——”当时正要和妈妈解释时,妈妈有打住了我。继续对我厉声责备:“你马上就要考十级了,你还不勤奋一点,少让我操点心啊!”说完妈妈就在一旁凶巴巴的盯着我,那双眼睛里似乎有一团烈火一样在燃烧。外婆在一旁火上浇油:“张紫琪呀,你考八级没过要吸取教训,你十级可不能再考不过了,不然你上了六年级就没办法练了!”“如果考不过十级的话就别进这个家门!”听了外婆的话,妈妈更是生气了,用食指狠狠地点了我的脑门“好不快去练!”我含着委屈的眼泪走进了琴房,我坐在琴登上,抬头望了望窗外:静静的夜,月亮露出了半边脸,星星在不停的眨着眼睛,真羡慕天空中自由的星星啊!他们是多么的无忧无虑,多么自在,想干什么就干什么,没人会管他们,想到这儿我便委屈地流下了眼泪。妈妈,我已经大了,懂事了,能自己管好自己了,希望你能理解我,相信我。可偏偏想起那件事我就禁不住流下了委屈的眼泪。600字 五年级 记叙文
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令我委屈的一件事我想大家在生活中一定经历过许多受委屈的事情吧。当然我也不例外,就在最近发生的一件事,让我终于尝到了受委屈的滋味。那是星期天的中午,我像往常一样,把我做好的数学家庭作业拿给爸爸检查。爸爸看着看着,忽然皱起了眉头。爸爸严肃的说:“你这一道算式题是怎么写的,很明显就是一道错题。你快把它改过。”我看了看,急忙说:“爸爸,这道题怎么错了,明明就是对的嘛。你是不是看错了?”爸爸听了这番话,生气的说:“错了就是错了,你吼什么吼?我说的答案难道还会有错吗?”我听了爸爸的语气,知道他是认真的,就小声的说了一句:“我们老师都说是这样写的,哼!还骂人。”谁知爸爸听见了,走过来朝我就是一巴掌。还气愤地说:“你怎么这么不虚心,我骂你难道还会有错吗?”我是使劲忍住,才没让眼泪流下来。第二天,老师在学校讲题时,我特别问了老师我做的那道题。把我的做法和爸爸的做法都讲了出来。谁知老师说我的做法才是正确的。我听了以后十分高兴。我回家以后,把答案告诉了爸爸,他仔细地算了算,才知道是自己看错了题目,他还向我道了歉。难道爸爸道了歉就完了吗?这一件事虽然在爸爸心中微不足道,但是它在我心中却永远无法忘记。爸爸您错怪了我,我也知道您是为我好,可是您知道我被委屈的滋味有多难受呀!阳朔实验小学四年级:练志科450字 四年级 叙事
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