常青藤的喃喃昵语
200字
初一
读后感
挽着盈盈春风的手
飘向心仪的远方
在一座林边的红房阶下
静静地发芽
恬恬绿叶象一只青鸟
张开纯情的翅膀
轻轻地飞近窗棂，倾听
倾听键字的嘀嘀嗒嗒
或平静，或急促
仿佛你心跳的频率
是书写相思红豆的诗篇
还是吟诵秀丽田园的歌谣
笔下有故乡的袅袅炊烟
行间岁月的河水涓涓流淌
穿越阡陌，走过繁华
真情跃然纸上，闪烁熠熠的光华
推开窗吧，看外面的世界
冬已去，燕归来
杨柳轻拂，溪流潺潺
心旷神怡，一片春意盎然
谢谢您,老师!
600字
五年级
叙事
谢谢您，老师！
第23个教师节到了，在这里，我想到了许多，是老师辛辛苦苦把我们从一个不懂事的孩子变成一个讲文明、懂礼貌、有知识的好学生。我想对一直奋斗在岗位上的老师说一声：“你们辛苦了！”
我要非常感谢王老师。记得是刚入学的第一场联欢会，王老师要我当一名英语主持人。我的心一下子紧张了起来，我怎么可能是一名英语主持人呢?当英语主持人的叔叔阿姨们个个口才滔滔不绝，语言流利。而我，一个小男孩，又刚刚入学，怎么可能当主持人呢?王老师好像看出了我的心思，把我叫到办公室去，对我说：“孩子，你不要怕，告诉我你的心里想的是什么?”
我说：“我一小孩子，口才又不大好，怎么能当主持人呢?”
“因为这个呀！”王老师鼓励我说：“一个人要知难而上，不要知难而退，小孩子怎么了?一个小孩子就不能当主持人吗?”听了老师的话，我的心里也不那么紧张了，我便答应了。
可没想到作一名主持人需要反复的练习。一次排练正巧碰上美术课，我心里暗自叫苦：我心爱的美术课呀！又要泡汤了！可转念又一想：当一个主持人可比一节美术课重要多了。当我顺利的完成彩排时，旁边的老师们都说：“你真棒！”
联欢会到了，我和另一个主持人张静谊的默锲配合引来了家长们、同学们还有老师们的热烈地掌声。当我把一段段汉语译成一段段流利的英语时，我停顿了一下，看了看王老师，王老师的目光里充满了信任，使我信心和勇气倍增。联欢会结束后，王老师对我竖起了大拇指，说：“你太棒了！”听了王老师的鼓励，我的心里像吃了蜜一样甜。
时间过去几年了，我的成长和进步是您—— 一个老师所能看见得最幸福的事，在这里，我想对您说：“谢谢您，老师！”
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