爱护动物从我做起700字

爱护动物从我做起

700字 五年级 叙事

遥昀、以薰和周尼是三个非常友好的朋友,他们每天下午放学都到学校图书馆里看书、借阅。

这天,以薰来到图书馆,可却没有看到遥昀和周尼。她等了大约有半个小时,见他俩还没来,就准备先回家了。以薰在图书馆里借了几本书,就自个先回家了。以薰出了图书馆的门,看见遥昀和周尼把种在柱子旁的大榕树上的鸟窝拿了下来,就赶忙跑了过去。“喂!你们俩个干什么呢?我已经在图书馆等你们俩个快半个小时了,你们怎么回事呀,是不是干了些见不得

人的事呀?”以薰生气的说。“才

没有呢,我们只是随便玩玩嘛!”

遥昀慢吞吞的咕嘀着。“让我看看你们都干了什么好事!”以薰看了看周尼手上的小燕子。急匆匆的说:“哎呀!你们怎么能捉小燕子呢,你们知不知道小燕子的妈妈会多着急呀,假如每个人都像你们这样做、这样想,那这个蔚蓝色的天空就再也没有飞禽的踪影了呀!”没等以薰说完话,以薰就两手牵着周尼和遥昀的手,飞快的跑到了教学楼,带他们来到了自然科的动物标本室。

以薰用拾指着燕子的自然标本雕塑。对遥昀和周尼说:“你们俩个看看上面的‘动物指南’上面写着什么要自己看,你们也不想想啊,一年有几个季节呀,才四个呢。小燕子只有冬天才到我们南方这来冬眠。你们说假如是刚出生的小燕子,第一次来,看到你们这样破坏它,它们以后就不会来的。再说,它们要是不来这儿冬眠,那它们要到那里呢?可是它们要是不来,它们就会在北方冻死的。难道你们就希望它们在北方给冻死吗?你们也对它们太残忍了吧!”

以薰说着说着就没有力气了。遥昀和周尼脸也已经变得红彤彤的了,同时也觉得自己很丢脸了。他俩一时也说不出话来。以薰见他俩没反应。又大声说了一句:“知道错了还不行动呀!”说完后便推着他们来到了刚才那棵大榕树下。

他们三个找来一个梯子,以薰自告奋勇说要自己爬上去,要亲自把小燕子和窝拿回大榕树上。那遥昀和周尼呢,他们啊,也一个劲的在下面欢呼。看着小燕子这时的“欢乐心情”他们三个心里默默的想——爱护动物应该从我、从小做起。

《生活》

250字 初二 议论文

生活是一部百科全书,包罗万象;

生活是一把六弦琴,能弹出多重美妙的旋律;

生活是一条河,奔腾不息,陶尽人间善意;

生活是一块五彩绸,让我们流光溢彩。

生活是田,语言就是谱,加上灵巧的手,弹奏生活的歌谣;

生活是船,语言就是帆,乘上顺水的风,驶上幸福的海岸;

生活是柴,语言就是火,透过茫然的夜,照彻前方的路途;

生活是台,语言就是舞,穿越闪烁的灯,演绎精彩的一幕。

生活像一片夜空,

在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;

生活像一涓细流,

在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美。

生活是一支歌,

悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获;

生活是一首诗,

悠扬的意境抒写着你创业的艰辛的成功的喜悦。

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