读《小学生和机器人》有感
600字
五年级
叙事
读《小学生和机器人》有感
建兰路小学 五年级一班 江好好
读了《小学生和机器人》这篇文章后，我非常佩服故事里的小学生，他具有坚持用自己的力量排除障碍，克服困难的好品质。
《小学生和机器人》一文讲述的是：一个小学生在做作业时，遇到了一道难题不会做。正在这时，一个微型机器人，带来了一台计算器，让他使用，而小学生却说我不用你带来的东西，机器人多次劝说小学生。用计算器去计算，小学生斩钉截铁地说：“我欢迎人家帮助，也接受人家帮助——需要真诚友谊地帮助，可我需要的是在自己努力的基础上，启发我，帮助我，我要靠自己的力量排除障碍，克服困难，决不偷懒，投机取巧。”
这个故事不仅道理深刻，还让我想起了在四年级的时候发生的一个小小的故事：
那天上午，老师让我们做数学大配套。教室里安安静静的，只听见“唰唰”的笔声在那儿不停地响着。同学们一边写着，一边在那演算。过了一会儿，有的同学写完了，老师开始批了，我仍然埋头写着。我的一个好朋友写完了，也批完了，他就把数学大配套放在我桌子上，让我带回去抄，我立刻拒绝了他。他还坚持让我带回去抄，我就说：“我要靠自己的力量完成作业，不能抄你的，也决不能蒙混过关”。他一听就把作业收了起来。后来，我认真地思考，把作业全部写完了。我看到一个个鲜红的对勾，感到从未有过的快乐。我和《小学生和机器人》中的主人公一样，靠自己的力量完成了作业。如果依赖别人，最后只能害了自己。
这篇文章和我与朋友之间发生的事，其中包括了一个深刻的道理：在学习上遇到了困难，一定要靠自己的认真思考去解决，不能依赖别人。
指导教师 包晓萍
谎言商店
1000字
五年级
叙事
“真实”是这座城市的名字，跟名字一样，这里的人都十分真实，以至于他们从来没说过一句谎话，甚至连谎话是什么也不知道。
这天，城里下起了阴雨。在一座钟楼前，一个男子看了看钟楼旁的空地，摇了摇头，然后登上了一辆豪华的轿车，开走了，并时不时地望望两旁，似乎是在寻找什么，
这时，这辆豪华的轿车停了下来，那个人走了下来，皮肤黝黑，脸直直的，身体十分瘦弱。只见他将一个像镜子的东西拿了出来，对着路边的一个空地，摁了一下按钮。只见一座长长的，窄窄的房子矗立在人们眼前。人们凑近看看了看，只见房子的上面有一块牌子，上面写着：“谎言商店”
人们议论纷纷，根本不知道这个“谎言”是什么。见人们压根不知道谎言是什么，这个男子便挂出了一个牌子，上面写着：
“谎话是在犯错时向别人说的和真实不一样的话，这样呢，人就可以少受惩罚。本店专门卖谎言，请大家速速抢购。”
一见这个男子靠谎言赚钱，大家都十分坚定地对这个男子说道“你赚不了钱！”“是吗？”男子说，“咱们拭目以待。”
果果是XX小学的学生，她的父母希望她一直取得好成绩。见女儿一直都上了九十五分，父母给的是更高的要求—必须上九十九分。
这可给果果一个十分大的压力，为了不辜负家长的期望，于是每到考试的前一晚，她边吃饭，边用几十本工具书复习。导致在考试结束后，果果会情不自禁地睡着，一睡就是半个小时，叫也叫不醒。别说XX小学最严格的老师，就连意志坚强的父母也动摇了。可见女儿次次都是一百分，父母便以为女儿可能并不累，便强加要求—每次一百分，如没考上，便3天不吃晚饭。其实做出这样的决定，也是父母们认为女儿一定上一百分。
毕竟女儿不是神，在一次考试中，只考了88分—她的父母见这次的考试题都是重点，便让女儿连夜抄从40年前到现在的试卷。
放学后，因为大堵车，果果只好步行回家，正好路过谎言商店。那个男子见果果才一年级，便戴上了高度数的眼镜，便背上了跟冰箱差不多重的书包，便知道生意来了。于是，男子强行将果果拉了进来，还告诉她谎言的好处，并免费送她一个谎言。
果果将信将疑地试了试谎言，见十分有用，于是，便经常光顾谎言商店，还推荐给同学。渐渐地，全市的人都学会了谎言。渐渐地，城市变得乌烟瘴气。
见以前美丽的城市现在来了个360度大变化，大家都抑制住说谎言的快感，并在谎言商店开业一周年时，赶走了那个心怀诡计的男子，烧掉了谎言。
不久，城市又恢复了以往的状态。并且，果果的父母也开始疼爱女儿。在之后，果果当了一名科学家，可为城市争了光。
在二十年后，又有一个卖谎言的人进来了，但刚踏进这座城市的界线，他就被告知：“滚吧，滚得越远越好！”
五年级:叶扬
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