英勇的五壮士 —读《狼牙山五壮士》有感
450字
五年级
读后感
狼牙山五壮士这篇课文主要讲了:在1941年秋,也就是抗日战争时期,七连六班的五个战士为了掩护主力部队和群众而把敌人引上狼牙山继而英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的英雄气概。
文中我最感动的一个片断段是:五壮士高呼:“打倒日本帝国主义!”、“中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河。这声音喊出了中国人的肺腑之声。
多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习!
再想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。我们要学习他们不怕牺牲的精神,
他们的血染红了红领巾,染红了国旗的一角。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……让我们永远记住五位壮士的名字吧,他们的名字是:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。这一天我们英勇的五位壮士,为了群众的幸福生活、为了新中国的成立而以身殉国了三位。
五年级:唐嘉璐
我发明的电子书
150字
二年级
读后感
我研究了一种书,它的名字叫电子书。
电子书有什么好处呢,下面就让我来向大家介绍一下吧!电子书的好处就是只要用手指轻轻点一下,它便会读出这句话,非常方便,电子书只有一个包书纸那么大,只要把它套在某一本书上,手指轻微一点,即可读出声来,要是把它套在字典上,某一个字不会读,只要一点,它读出声来,你准就认识了。
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五年级
读后感
450字
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英勇的五壮士 ——读《狼牙山五壮士》有感狼牙山五壮士这篇课文主要讲了:在1941年秋,也就是抗日战争时期,七连六班的五个战士为了掩护主力部队和群众而把敌人引上狼牙山继而英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的英雄气概。文中我最感动的一个片断段是:五壮士高呼:“打倒日本帝国主义!”、“中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河。这声音喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习!再想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。我们要学习他们不怕牺牲的精神,他们的血染红了红领巾,染红了国旗的一角。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……让我们永远记住五位壮士的名字吧,他们的名字是:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。这一天我们英勇的五位壮士,为了群众的幸福生活、为了新中国的成立而以身殉国了三位。五年级:唐嘉璐作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 读后感
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英勇的五壮士——读《狼牙山五壮士》有感读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我觉得这五位壮士很英勇,我被他们视死如归的精神感动了。1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,由于敌我力量悬殊,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位壮士把敌人引到狼牙山顶峰,奋勇杀敌,直到打完最后一颗手榴弹,他们纵身跳下悬崖,用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。五位壮士多么英勇,多么了不起啊!他们宁愿牺牲自己,也不让群众和部队主力被敌人发现。在现在的和平时代中,已经很少有像五壮士这样的人了。现在很多人都为了自己的利益去伤害别人,或者损害别人的利益,为达到目的不择手段,有的甚至触犯了法律,坐上了牢。所以,在生活中,在学习上,我要努力地做好一切我力所能及的事。上课不开小差,按时完成作业,遵守交通规则,帮妈妈做家务,孝敬爸爸妈妈,不惹他们生气,长大努力报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。“登上烽火台,遥望狼牙山。铁血五壮士,喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢,多么伟大啊!五年级:汤颖诗400字 五年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》读了狼牙山五壮士,我深受感动。这篇课文讲述的是:1941年秋,,七连六班的五位站士为了掩护群众和连队主力,把敌人引上了狼牙山峰顶痛击敌人,到了最后子弹都打完了,五位壮士昂首挺胸,英勇跳崖英雄的故事。体现了五位壮士热爱祖国不屈不挠的民族精神,浓厚的爱国情意,的课文表现得淋漓尽致。司马迁曾说过:“人固有一死,或重如泰山,或轻于鸿毛。”五位壮士的死就是重如泰山的,死而无憾的。尽管他们跳崖了,但,在他们跳下山涧的那一瞬间,狼牙山上想起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”他们的行动震撼了中国,更震撼了全世界人名。当时的五位壮士在生死关头,脑海中就只有一个想法;只要能保护其他人,那我们的牺牲就是值得的、无憾的。这五位平凡的人使我们敬佩钦佩,给后人留下了一个好榜样。难道这种“明知山有虎,偏向虎山行”的这种举动不令人敬佩吗?虽然五位壮士已不在世上了,但他们仍然活在我们心中。五年级:柳清尹350字 五年级 读后感
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狼牙山五壮士作文网专稿 未经允许不得转载记得去年语文书上有一篇叫《狼牙山五壮士》的课文,读了后很令我感动,直到现在我还很清楚地记得。这篇课文讲的是:狼牙山的五壮士接受了掩护群众和部队转移的任务,他们诱敌上山,痛歼敌人。由于敌人紧随其后,五壮士为了完成任务,放弃了沿着主力方向撤离的机会,而是把敌人引上了绝路,他们子弹打光了,就用石头砸敌人。又有一批敌人冲上来了,班长拉响了手榴弹把敌人炸下去了。最后,五壮士望着主力部队和群众远去的方向,英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。狼牙山五壮士接受了十分艰巨的任务,但他们英勇顽强、不畏牺牲,最终以生命为代价完成了任务。在完成任务的过程中,他们明明有机会去追主力部队,但他们为了不让部队和群众受到连累,而毫不犹豫地选择了牺牲生命。五壮士斗志高昂,有崇高的自我牺牲精神和大无畏的英勇气概。五壮士和敌人血战到底,表达了中国人民为取得解放战争胜利的坚定信念!难道他们这些精神不值得我们学习吗?是的,他们这种高贵的品质很值得我们去学习,也令我们深深感动!五年级:孙悟空400字 五年级 读后感
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狼牙山五壮士作文网专稿 未经允许不得转载狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!今天,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!记得那一次,我正在做数学题,有一道题把我难住了,我绞尽脑汁的想,可是怎么也想不出,我经不住道题的考验,决定放弃。我想:‘‘不做了,不做了,空着吧,明天老师会讲的,我明天认真听老师讲题不就行了吗。’’我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知,鬼不觉,我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候,我这个数学成绩一直90分以上的学习委员,这次居然考了78分,此时我的眼眶全是泪水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局。回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?今天,当我重读烈士的伟绩时,我的想到了视死如归本革命军人应有精神,和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!五年级:吴燕芬900字 五年级 写景
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狼牙山五壮士这篇课文主要记述了1949年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙上,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写的淋漓尽致。俗话说的好:死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的,这让我想起了曾经看过的一个故事:荆轲刺秦王,临终时,荆轲唱了两句歌:“风萧萧分易水寒,壮士一去兮不复还。”这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前进。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不令人敬佩吗?此外还有董存瑞,罗盛教……这些壮士在危机时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。300字 三年级 读后感
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狼牙山五壮士再次读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我热泪盈眶,思潮起伏,心里久久不能平静。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋,五位抗日英雄顺利完成了阻击敌人、掩护任命群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,快要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。文中这样一个片段最令我感动:五壮士高呼着:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相机跳下了悬崖。这声音惊天动地、气壮山河。多么伟大的壮士啊!他们毫不畏惧地喊出了一万中国人名的肺腑之言,他们不怕牺牲的崇高精神我们应该永远铭记在心。当回想到五壮士的惊人壮举,我就感到万分羞愧。我,作为一名优秀的团员,二十一世纪的接班人,竟在学习上遇到困难就退缩。而狼牙山五壮士为了名族解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么呢?如果“今天”我在学习上遇到点困难就打退堂鼓,那么“明天”我又怎么去为祖国做贡献呢?我羞愧万分,不断的责备自己。我们作为新中国的接班人,应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦专研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做好新世界的接班人,把现在的中国建设得更加美丽、富饶。五壮士是中华名族的脊梁,是中华儿女的楷模。他们浩气长舒,永垂不朽!忽然“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城…”我脱口而出的是嘹亮的国歌,而此时,它竟这样深深的震撼这我的心!五壮士,你们放心吧!我们一定肩负气振兴中华的神圣使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛!一年级:1461600字 一年级 读后感
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《狼牙山五壮士》1941年秋,为了阻止日军对晋察冀边区进行大扫荡,八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林五人接受任务登上狼牙山棋盘陀主峰。日军以三千兵力猛攻狼牙山,五位战士不畏势单力薄,凭借居高临下的有利地形,与拥有飞机、大炮的日军展开顽强的战斗:日军连续发起三次猛烈的冲锋,均被他们击退,胜利地完成了牵制日军的任务。弹尽粮绝之时,五位战士也没放弃与日军进行搏杀,战斗到最后一刻。>这个电影,让我们回想起六十多年前抗日战争的艰苦与残酷,在那腥风血雨的战争年代,在那民族生死存亡的灾难岁月,无数的中华儿女以自己的鲜血和生命,与侵略者展开了一场史无前例的卫国战争,换来了今天我们幸福美好的生活,谱写了一曲曲坚强不屈的民族战歌。他们对祖国和人民的热爱,让我们看到中国人民对和平的渴望,以及中国人民扞卫祖国和平的坚强意志。想一想,我们现在既幸福太平又无忧无虑的生活,是多少革命烈士的鲜血换来的呀!他们不惜抛头颅,洒热血才换来了今天的和平。相比之下,我不禁惭愧:平时劳动时偷懒,做作业拖拉,不愿做体育运动等等。这些小事都无法坚持,怎么对得起革命先烈呀?从此以后,我一定以他们为榜样,不断进步。五壮士们那坚定不移的革命意志和宁死不屈的精神值得我们学习,我们一定要刻苦学习,以后报效祖国,这样,才不辜负先烈们的付出与牺牲!五年级:宋瑞铎500字 五年级 读后感
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狼牙山五壮士《狼牙山五壮士》讲述了抗日年代,共产党的七连六班的五位年轻的战士,为了掩护群众主力转移,与凶残的日寇展开激烈战斗,最后英勇跳崖的英雄事迹。五位壮士不畏惧凶暴的敌人和敌群的数量、武器的多少,坚持战斗的英雄精神使我醒悟了。你有没有发现过,我们的学习上也有可恶的“敌人”。它们就是懒惰、马虎等坏习惯。它们不断地吞噬者我们的勤奋、仔细。可是,我们察觉并克制了吗?我们只是任由坏毛病在自己的脑中横冲直撞。我们越是害怕面对,“毛病”“坏习惯”就越猖狂。这些坏习惯会把你引上歧途的!其实只要你正确地看待学习,那么你就会有抵抗坏习惯的“免疫力”。但如果你把学习当成一个沉重的负担,你就会非常累。那时,你已经失去了最后一道“意识”的“防线”,坏习惯便抓住机会趁虚而入,你就会更加觉得学习无聊了。这样折腾自己,又何必呢?你还不如把学习当成通往自信的阶梯,跨过阶梯的每一步就是一次成功。它们从小到大,值得你去争取。那么,你会觉得学习是快乐的,并轻松地登上每一步阶梯。请你别把学习看成是一个无聊的“任务”。需要学的虽然浩瀚无边,但你能从中得到自信与成功。可是在这之前,你必须学会“坚持”。既然五位壮士能面对敌人而面不改色,那么我们需要害怕吗?看了这篇课文,我想了好久好久,他们为了保护群众主力部队,把敌人引上了绝路,在弹尽粮绝的时刻,还依然在和敌人作斗争,如此气壮山河的精神多么豪迈和伟大。他们抛头卢,洒热血,为的不就是一个和平的天地吗?那鲜艳的五星红旗难道不是被他们的鲜血染成的吗?尤其当我看到文章最后对五壮士的细致描写时,我的心中油然升出一种感慨,一种激动。这一段描写五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望群众和主力部队远去的方向,又望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。于是,班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷,战士们也相继跳下了悬崖。记得有一位名人曾经说过:有些人虽然活着,但他却早死了,有些人虽然死了,但他永远活着。是呀,五位壮士虽然牺牲了,但他们的精神在人们心中永垂不朽!和五位壮士面对重重困难不屈服的精神相比,自己是多么的渺小,经常为一些鸡毛蒜皮的小事而伤心掉眼泪。做为一名21世纪的少先队员,我深感肩上的沉重,我们只有好好学习,为建设祖国、振兴中华而奋斗!我坚信辉煌的前景,灿烂的未来,一定属于我们!因为我们心中有一个亲切的名字——中国!五年级:fiughu900字 五年级 读后感
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狼牙山五壮士夜静得出奇,我在灯光下怀着敬佩又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》,它使我知道了五个战士为了掩护战友和乡亲们,引开并消灭了一百五十多个敌人,最终,英勇跳崖的事迹。五位壮士在胜利完成任务以后,摆在他们面前有两条路可以走,一条是追上主力部队,另一条是通往狼牙山顶峰----棋盘陀。如果,他们追上主力部队,那敌人就会尾随而来,发现主力部队和群众。为了保证人民群众的安全移,保证主力部队的毫发无损。五壮士选择了绝路----棋盘陀。五壮士把敌人引上了绝路,也把自己逼上了绝路,棋盘陀三面都是悬崖峭壁,唯一的一条路上有敌人的追兵。可是,战士们丝毫没有感到害怕。在子弹打光时,他们用石头当子弹,把敌人打得落花流水,山坡上滑下许多敌人的尸首,为了不让敌人抓活的,在班长马宝玉的带领下,个个昂首挺胸,跳下悬崖。五壮士为了革命事业的胜利,他们无畏无惧,他们抛头颅,洒热血,换来我们今天幸福的生活。他们为了大部队的安全移,献出了自己年轻的生命。他们这种英雄气概,气壮山河,令人折服。我们作为二十一世纪的主人,我们要珍惜这来之不易的幸福生活。我们要刻苦学习,发奋图强,积极锻炼,敢于创新。从小打下基础。用稚嫩的双手托起金灿灿的祖国。450字 初三 散文
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读《狼牙山五壮士》有感读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到无比的愤怒。那时,这五位壮士毫不犹豫地接受了掩护群众和连队转移的任务。他们一边拖住敌人,让部队主力有时间转移,一边引诱敌人上狼牙山,他们利用复杂地形把敌人一次又一次地打了下去,并顺利的完成了任务,可是为了不让敌人发现部队主力的行踪,就把敌人引上了棋盘陀。他们依托大树和岩石向敌人射击。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还有一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉就连忙抢过手榴弹,让他们用石头砸。接着马宝玉就拧开手榴弹的盖子,扔向了敌人,敌人们纷纷滚落深谷。最后,这五位壮士就相继跳下了悬崖。这篇课文使我想起了1937年的南京大屠杀。侵华日军对手无寸铁的中国平民和战俘进行了长达6个星期的大规模屠杀。这次屠杀死了30万以上的人,那时血流成河,场面让人惨不忍睹。这只是日本侵略者犯下的罪行之一,而日本学者则众说纷纭,试图缩小当年侵华日军所犯下的罪行,更有部分人置历史事实于不顾,试图想抹杀事实,他们这些行为真是令人感到可耻。虽然,现在战争已经结束了,可是我一想起这些日本侵略者无情地屠杀我们中国人的情形,我的心里就会感到无比的愤怒与憎恨。450字 四年级
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