找春天
500字
二年级
叙事
小鸡乐乐和小鸭欢欢去寻找春天。
它们走着走着遇到一条小河，河水已经解冻了，水哗啦啦的流着。小鸭子说：“太好了！太好了！冰化了，我一冬天都没有游泳了！”说完就跳了下去。可是，小鸡在原地打转，说：“我又不会游泳，又不会飞，那怎么办呢？”小鸭想了想说：“要不我背你过去吧？”说完，小鸡就跳到了小鸭的背上。它们看到水边的柳树发芽了，将长长的绿发甩向水里，水面的景色衬着绿绿的水草，又美丽又洁净，高兴极了！齐声叫道。“这是春天！”突然，小鸡看见了一个水桶漂了过来，小鸡马上把水桶拣了起来，想这个水桶正好可以用来装我们吃的东西呀！
上了岸以后，它们继续向前走，走着走着，小鸭不小心掉进了一个大坑里，怎么也爬不上来。小鸡看见了，连忙安慰小鸭说：“别着急，我想办法来救你！”它连忙拾起刚才拣来的桶，到河边打来满满一桶水往坑里灌，可是水太少了，所以就这样，它来来回回，跑了好几趟。小鸭终于浮起来了，它连忙说：“谢谢！谢谢！”小鸡说，“不用谢，刚才你还背我过河了呢，我们是好朋友，就应该互相帮助的。”
它们继续一路走着，看见刚才游过的小河，河面上的冰都化了，柳树发芽了，小草长出来了，小燕子叽叽喳喳和它们打着招呼，好像在说：“你们找到春天了吗？”小鸭和小鸡高兴的点点头，又继续一蹦一跳的往前走，继续寻找着春天。
作者：朝阳试验小学二年级3班郭瑶 指导老师：孟宪芸
我喜欢的奥运项目
650字
六年级
散文
生活中的我也是一个喜欢运动的人，当然对一些体育项目也比较喜欢.在奥运会的所有项目中，我喜欢那些有欣赏价值的、没有带有“暴力”色彩的项目。
首先是乒乓球项目，乒乓球做为我国的国球，不但是我国的强项，也是夺金的热门项目，这个是我喜欢的理由。平时一些乒乓球的比赛只要有，我就必看，而且对那些运动员也很熟悉。
再有就是体操，喜欢那些在高低杠上、吊环上、鞍马上、来回穿梭，就像在平地上一样行动自如的体育健儿。体操虽然近几年水平有所下降，但是那些体操运动员潇洒的姿势，是我不能放弃关注的主要原因。
平时我喜欢打羽毛球，闲的时候经常和同事在单位对打一阵。因为平时喜欢打，对比赛中这个项目也有所偏爱，而我们国家的羽毛球水平整体不错，每次的大赛都是拿金的项目，虽然羽毛球比赛起来时间要长，运动员消耗的体力相对来说要大，但是随着规则的改变，羽毛球越来越值得观赏。
排球在郎平时代的辉煌之后，随着老运动员的退役，曾经的辉煌成为过去，而一蹶不振。自从上届奥运会在陈忠和的带领下中国女排重整岐山，在全体队员的努力下，重新夺回了属于我们的冠军，重新拥有了世界冠军的头衔，有多人少为之而哭泣，为之而兴奋啊！
游泳也是我喜欢看的项目，看着运动员在水里劈波斩浪，那漂亮的泳姿，让我这个不会游泳的人羡慕的不行。在中国的游泳队曾经有五朵金花的杨文意时代已经结束了。虽然游泳对曾经走入过低谷，但是随着罗雪娟等一批小将的出现，可见中国游泳队后继有人。
跳水项目基本都由中国运动员包揽了所有的金牌，但是不到最后谁也不敢断言金牌是属于我们的，运动员只有全力拼搏才能确保万无一失啊。
奥运会的脚步越来越近了，我们寄希望于运动员能够发挥出自己的水平，能够多创佳绩，让世界看到中国的腾飞。
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找春天“叮铃铃……”一阵急促的铃声把我唤醒了。我穿上衣服，忙了一阵后，手拿着一本书，离开尚在沉睡的家，轻轻地推开门，踏着阶梯来到被爷爷称为“花园”的种满奇花异草的平顶上散步。我边走边读书，清新的空气迎面扑来，滋润着我的皮肤。顿时，天空渐渐变成了鱼肚色，过了一会儿，变成了淡红色，接着，由淡红变成了深红，再由深红奇迹般地变成了金黄色。倾刻间，霞光万道，把整个天空染得红彤彤的。没过多久，太阳悄悄地露出她清秀的眉毛，不一会儿，露出润红的小脸蛋儿，像个害羞的小姑娘，转眼间，太阳像个皮球似的蹦到了天空中。这时，我口里反复念着日出江花红胜火……真是别有一番情味。在阳光的照耀下：紫红色的紫罗兰、粉色的山茶、朱红的杜鹃和银白色的茉莉闪烁发光，像天国的清晨一样晶莹。我独自一人享受大自然的美景和上帝的恩惠，同时由于肚中空虚，不禁想起了牛奶和面包的美味。吃完美味的早餐后，我便和爷爷一边散步一边寻找着春天。刚走出家门不到几步，一幅迷人的景色就呈现我的眼前。我眺望着那一株株山茶花，红的如火，粉的似霞，它红的那样鲜艳、火热；粉的是那样美丽动人；阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀，微风一吹，又好像一个个羞涩的小姑娘对着我微笑。我们又来到河边，远远望去，河岸边的柳树像一位位亭亭玉立的仙姑，以河为镜，正对着镜子，梳理着自己的秀发。微风一吹，我们伸展着柔软的枝条，随风摇曳不定那羞涩、那飘逸的情态好似一位窈窕的妙龄少女挥动着玉臂，翩翩起舞，婀娜多姿。走近一看，柳树已长着许多嫩绿色的小芽儿，虽然没有那修长的叶子那么美丽，却别有一番情趣。踮起脚看，小芽儿使劲地露出黄绿我的小脑袋，试想瞧一下春姑娘的俏模样。柳树下，那一簇簇的嫩绿的小草，抖了抖身上的露水，昂首挺胸。每一根小草都显得那样饱满、水灵，好像你一捏，就会挤出一般清清亮亮的水似的。河水中那一丛丛嫩绿的小草，像柔软的绸带，像坚硬的松针。一会儿在水面上轻盈地卷动浮动，一会儿又展开，比画还要美。河水缓缓地流淌，清澈见底如果目不转睛地盯着河面，没过多久便会觉得自己坐在小船上，缓缓地前进。向对面的河岸投去目光，在一望无际的万绿丛中，几朵梨花点缀在树丛中，显得十分显眼。来到公园，我选个空气清新的地方，坐下来，拿起二胡，拉起《春天在哪里》来。小鸟叽叽喳喳地啼啭，小燕子在天空中飞来飞去，树叶随着风儿“唰唰”地响，花草散发出沁人心脾的幽香、老人们打着太极拳……这一切的一切，都好像在演奏着一支春天的赞歌——“春天在哪里呀，春天在哪里！春天在那小朋友眼睛里…1000字 六年级 写景
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找春天春天来了，春天来了。小草从地下探出头来问：“春天在哪里？春天在哪里？”玫瑰抽出枝条摸来摸去说：“哪有春天呀？哪有春天呀？”桃花红着脸说：“春天是不是跟我一样害羞呀！”杜鹃花一边看“镜子”一边问：“春天到底是什么东西呀？”太阳公公笑眯眯的说：“春天就是您们呀！”100字 三年级
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找春天你知道春天在哪里吗？哈哈！让我来告诉你吧！春天就在我们的身边。春天在草丛里，瞧那小嫩芽已经勇敢地探出头来，像一个个巡视的小警察，看起来很威武。春天在柳树上，那嫩绿的柳枝像一条条长长的小辫子，美丽极了。春天在花朵里，那不同颜色的花骨朵儿，像一座座美丽的小房子，里面有小仙女来做客，很特别吧？春天在小朋友的眼睛里，你的眼睛看到哪里，春天就会在哪里。春天，只要用眼睛去观察，就能找到春天了。春天很美很美，到处都有春的足迹，多的像数不清的小星星。200字 三年级
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找春天春天，小燕子从南方飞回来了，他捎来了春姑娘的话：“春天来啦！春天来啦！”，一阵春风吹来，唤醒了万物，融化了冰雪，百花齐放了。我来到田野里，看见田野里的麦苗都发芽了，悄悄地从土里钻了出来，露出头，探望那明媚的世界。田野里生机勃勃，引得蜜蜂蝴蝶来回飞舞。我来到了池塘边，看见结冰的水融化了。迎着悠悠春风，青蛙妈妈在水里产下了一颗颗黑色的卵，期待着小蝌蚪快快长大。我来到了花园里，看见百花齐放，争芳斗艳，红的似火，黄的似金，白的像雪，万紫千红，美丽极了。有的散发出浓郁的香味，有的散发出淡淡的清香，使人心旷神怡。我来到动物园里，看见正在冬眠的小熊、小蛇、刺猬……都被唤醒了。小熊伸了个懒腰，舒展一下疲倦的身体。小蛇扭动着身体，跳了一个优美的舞蹈。小刺猬穿上了刺外套，试试刺外套还合不合身。春天来到了校园里，桃花开了，各种各样的树都长出绿叶，仿佛穿上了绿衣裳。花坛里的小草长出毛茸茸的嫩叶随风摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向你招手呢！春天来到人群中，农民伯伯脱下了棉袄，在田里辛勤的劳动，小朋友们脱掉了棉鞋，在公园里嬉戏玩耍。春天是暖和的，给我们带来了更多的快乐，我爱春天！450字 三年级
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找春天星期天的下午，天气很好，我和妈妈一起去公园找春天。我看见在温暖的阳光下，嫩绿的小草慢慢地长出来了，好像在说：“啊！春天真好”！美丽的花儿睡醒了，它们竞相开放，粉红的桃花，雪白的梨花，黄黄的迎春花都张开了笑脸，到处飘满了花香。河过一棵棵高大的柳树长出了嫩绿的新芽，迎风飘扬。蜜蜂唱、蝴蝶舞，它们玩得可开了，成群的小鸟在天空中自由自在的飞翔，告诉大家春天到了。公园的广场上有很多的父母带着孩子在放风筝。我和妈妈也在放风筝放的可高了。啊！我知道了，春天真是一个美好的季节。200字 三年级
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《找春天》春天蹦着跳着向我们走来了，我们要去公园里去寻找春天。到了那里，我四处寻找：柳树抽出点点嫩芽，一阵阵微风吹来，柳枝就像一个活泼的小姑娘一样翩翩起舞；杨树上长满了许多“毛毛虫”；小河里的水融化了，里面有许多小鱼在游来游去；各种各样的花儿开了，有白色的、粉色的、红色的？应有尽有，芬芳扑鼻；小草从土里偷偷钻出来了，嫩嫩的、绿绿的；我还听见小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”春天是万物复苏的季节、热闹非凡的季节和充满希望的季节。春天真美啊！春天是一个绿色的世界，一个充满芳香的世界。鸟语花香，树木新绿，好一派生机勃勃的美丽景象。春天来了，它悄悄地来到我们的身边，你感觉到了吗？点评：这一篇文章叙述了找春天，论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。300字 二年级 写景
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《找春天》春天的脚步近了，大地到处充满着春天的气息，燕子从南方飞了回来，柳树吐出了嫩芽，小草从地下探出头来，小朋友们都脱掉了棉袄，穿上了春装，显得更加活泼可爱了。我找春天，发现春天是个五彩缤纷的季节。早开的花儿一朵、两朵、三朵……你看那桃花开了，就像妹妹粉嘟嘟的笑脸；迎春花也开了，就像结出了一个个金色的太阳。我们学校的白玉兰，也全都开放了，就像小姑娘穿着一件件的漂亮的白纱裙。我找春天，发现春天是个播种的季节，人们把希望的种子种在田野里，到了秋天，就会结出丰收的果实。一天之计在于晨，一年之计在于春。我爱春天！点评：这一篇文章叙述了找春天，语言简明扼要、生动、鲜明，语言表达能力较强。250字 二年级 写景
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《找春天》一转眼，春天又来了，我要去寻找春天。金黄色的迎春花一大片一大片的，像灿烂的云霞。雪白的梨花、粉红的桃花也竞相开放，人们纷纷在花前拍照合影。我找到了，春天在美丽的花朵里！河边，柳树姑娘轻轻地梳理她的长头发。小朋友们戴着用柳条和花朵编织的美丽花环，开心地跑着、笑着我找到了，春天在小朋友的眼睛里！一阵微风吹过，河面上碧波荡漾。大大小小的游船上飘来一阵阵欢声笑语。我找到了，春天在人们的心里！点评：这一篇文章叙述了找春天，文章的语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象。200字 二年级 写景
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找春天今天早晨，我到公园里去找春天。我找啊找，我找到了春天。我闻到了浓浓的花香，我知道了春天就在浓浓的花香里。我找啊找，我找到了春天。我听到了蓝蓝的天空上的小鸟的在欢快的叽叽喳喳的叫着，我知道了春天在小鸟欢乐的叫声中。我找啊找，我找到了春天。我从公园望出去，看到了田野里一大片一大片金灿灿的油菜花，我知道了春天就在金灿灿的油菜花里。我找啊找，我找到了春天。我看到了公园里的许多花竞相开放，千姿百态。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。我知道了春天在公园里的许多花里……我找啊找，找啊找，终于把春天找出来了。我是多么激动啊！点评：花香，鸟语，绚丽多彩的颜色，在小作者的笔下，春天是那么可爱。小作者观察细致，描写有序，表达了对春天的喜爱之情。300字 二年级
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找春天春天来了。公园里，嫩绿的小草和五颜六色的小花从泥土里探出了小脑袋，高高的柳树摇着长长的大辫子，几只快乐的小鸟在枝头上唱着优美的歌，小朋友们都高兴地说：“春天来了！春天来了！”去年的5月12日，四川汶川发生了大地震。那些在地震中受难的小朋友们现在怎么样了呢？是在临时搭盖的活动房里刻苦学习，还是在废墟中寻找属于他们的春天？我问爸爸，爸爸说：“他们心中的春天就是祖国最美好的明天。”这时，一首熟悉的旋律在我心中响起：“少年，少年，祖国的春天……”。200字 二年级
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找春天春天来了，我和小伙伴们一起到公园里找春天。我在草地上找到了春天。从远处望去，一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过，小草摇摇摆摆，仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的趴在草地上闻着小草的清香。我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去，好像到处在找妈妈；小鱼在河水里一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放，像一个个初生的婴儿，非常娇弱。春风吹来，花儿散发出迷人的芳香。温暖的空气中弥漫着春天的气息，人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子，我们到处可以找到春天的影子。三年级:昕莲心作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 叙事
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找春天E度网专稿 未经允许不得转载春天来了，阳光灿烂、春风拂面。我们到山上找春天。春天好像害羞似的，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和爸爸妈妈仔细地找啊、找啊。嫩绿的小草从土里钻出来，像春天的眉毛一般。返青的麦苗绿绿的，像给大地铺上了碧绿的地毯。发了嫩芽的柳条随风舞动，犹如一条条浅绿色的辫子。粉红色的杏花开了，好像春天灿烂的笑脸。浅黄色的迎春花密密麻麻地挤着，像一群调皮的孩子，瞪着好奇的眼睛。雪白的梨花纷纷扬扬地闹着，好像冬天飞舞的雪花。鸟儿一边筑巢，一边唱着春天的歌曲。水库里，一块薄冰也没有了。在阳光的照射下，水面晶莹剔透，像一块闪闪发光的翡翠。我们找到春天了！春天是浅绿的，春天是碧绿的，春天是粉红的，春天是浅黄的，春天是雪白的，春天是五彩缤纷的！（注：本文为二年级时作品）肥城市丘明中学小学部（原名：肥城市矿区中学小学部）二年级:孙天乐350字 二年级 叙事
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找春天E度网专稿 未经允许不得转载寒冷的冬天过去了，温暖的春天不知不觉地来到了我们的身边。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像几辆汽车，有时像几座房子，燕子从遥远的南方飞回来，它们一边飞一边好象在说；‘春天来了，春天来了！’小河里的冰融化了，河水缓缓地流着。一群群鱼儿在捉迷藏。清澈的河水倒映着绿树和青山，河岸上长着许多桃树，树上开满了桃花，远远望去像一片灿烂的朝霞。柳树发芽了，又细又长的柳枝随风飘动。农田里，金黄的油菜花开了，地上就像铺了一条金黄的地毯。勤劳的蜜蜂忍不住来采蜜，一只只美丽的蝴蝶围着油菜花翩翩起舞。春天真是个美丽的季节！江阴市周庄实验小学西区二年级:李炎250字 二年级 叙事
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找春天总评：这是一篇一年级的习作。在文中，小作者把握住了写景的顺序，语言流畅，也比较生动，“一夜春雨的浇灌”、“眼前就像一片火海、绿洲”、“大地换上了绿色的新衣裳”等，用词十分贴切，说明小作者观察细心。虽然简短，但字里行间无不显现出春的生机与活力。在今后的习作中，希望家长教作者把握住题眼，比如这篇标题是《找春天》，题眼是“找”，因此应该在文中写出找春天的过程，用在公园里看到的景象来证明春天的到来（找到了春天）。点评人：泉州晓婷200字 一年级 叙事
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找春天寒冷的冬天过去了，已经感到一丝暖意。在风和日丽的一天，我漫步在小溪边，那刚解冻的河水，哗哗的流着，声音清脆动听。再看小溪旁边那一丛丛刚探出头的嫩绿的小草，在水面上轻盈的卷曲浮动，真的比画还要美，再加上那些红的、黄的、绿的……各色鲜艳的花，真像一条美丽的挂毯。还有那眠了一冬的柳枝泛出绿色，在微风中轻轻摆动。“叽、叽……”，这叫声把我的目光吸引到了空中，那一只只可爱的小燕子，为春光增添了许多生机。在小溪的另一面是一片绿油油的麦田，麦苗正兴致勃勃地生长，农民伯伯在田野里忙碌着，给小麦施肥、捉虫、锄草，为了能得到大丰收。在田野中间有一条小路，小路上有几个脱去了棉衣的孩子在放飞着自己理想的风筝。沿着小路走不一会儿就来到了果园，果园里的花全都盛开了，有粉色的桃花、白色的梨花、火红的杏花......应有尽有，最好看的是桃花，果园里的花，没有比她更多姿多彩的了。我找到了春天，她就在我们周围，她唤醒了沉睡的大地，她给人类带来了希望，带来了勃勃生机。350字 五年级 叙事
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找春天春姑娘又迈开轻盈的脚步像我们走来。不要以为只有公园、果园有她的足迹，其实到处都有她的踪影。学校，就是个好地方。校园里有春天的脚印，让我们来看看吧！首先，是离我们班最近的迎春花。在教室里读着书，能闻到迎春花的阵阵香味，走近看，还时不时地有几只小蜜蜂飞来飞去，凑上前闻一闻，香味更浓了！再看看它的颜色，金灿灿的可真迷人，春姑娘是怎么调出这鲜艳的黄色的呢？答案我也不知道，只能尽情赞美它的神奇！小花园里还有更多漂亮的颜色，让我们一起去看看吧！走进去，迎面就是一片绿油油的小竹林，每一棵都是细细长长却又坚韧不拔，地上还有小花、小草的陪伴。当我看地正兴奋时，突然一只褐红色的蚯蚓从土里钻了出来，有蚯蚓的地方，泥土也应该是最好的，你看，这里的颜色比别的地方要淡一些。春天的香味就更不用说了！我先闻了闻泥土，静下心来，说不清楚是什么香，没有花的浓郁，没有竹的清香，大概就是泥土的芳香吧！听，小鸟在叽叽喳喳地欢叫，它们的家在操场旁的茂密的树上。树旁也有几片竹子，但跟小花园的完全不一样。操场上的竹子相对粗一些，颜色也更绿一些，显得苍翠挺拔！地上还冒出了一颗颗小小的竹笋，可爱极了！春姑娘留下的足迹还有好多，让我们一起去寻找春天吧！500字 四年级
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找春天春天到了，让我们一起去找春天吧！找啊，找啊，找到了！你看，绿绿的小草真偷偷地从泥土里钻出来，远远望去，像是给大地铺上了一层绿色的地毯，小花也开了，你看，有粉红色的桃花，有金黄色的迎春花，有紫色的杏花……五彩缤纷，各个都竞相开放。小蜜蜂们正在辛勤的采蜜，美丽的蝴蝶也纷纷围着姿态万千的花儿们翩翩起舞。你会问，难道只有花园里有春天吗，当然不止，让我们继续去果园。我们走进了果园，现在的果园虽然不像是秋天的那样，硕果累累，但是却开满了花儿，你要知道，没有这美丽的花儿，哪里来的累累硕果呢？现在已经三月了，还有几天就是植树节了，可是小朋友们却耐不住性子，个个都争先恐后的来里瞧瞧吧！带街道旁，花园里，田野里……给小树小花浇水。小树得到了水的滋润，拼了命的发芽，每个人都忙得不亦乐乎。不仅花园里，果园里充满，充满了春天，而且河姑娘也赶忙报这个喜讯呢！“哗哗哗”河姑娘欢乐的奔跑着，歌唱着，处处散发着春天到来的喜讯。好家伙，没有了冬天的束缚河姑娘褪去了冰衣裳，更加轻快了。森林里的每个小动物都接受到了通知，现在，我们坐在教室里还能听见小鸟在树上欢乐的歌唱，而小蝴蝶则选择自己的“舞伴”——花儿，翩翩起舞。一年之计在于春。春天是一个充满希望的季节，让我们好好珍惜这个时候，好好学习，报答祖国。500字 三年级
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找春天“春天在哪里？春天在哪里？”我们脱掉棉袄，冲出家门，奔向郊外，去寻找春天。正午，阳光正好，柔柔地照在水面上，微风轻轻拂过，河面上波光粼粼，星星点点。水里鱼虾在嬉戏，鱼鳞闪出的光斑如同星星一般，好像在迎接春天的到来。我们沿着公路往山上走，路旁的花儿们竞相开放。粉红的桃花伴着和煦的春风跳起了优美的交谊舞；雪白的梨花跳起了婀娜多姿的印度舞；金黄金黄的迎春花不停地向我们微笑；害羞的柳树就趁着这美好的时光悄悄地探出新芽；满山遍野的茅草也不甘落后，竟然拉起了小提琴……花花草草争奇斗艳，山里小精灵们也毫不逊色，山鸡们唱起了圆舞曲，蟋蟀们奏起了交响乐，好一派盛世春光景象！人们纷纷从家里走出来，爬山，踏青。小姑娘左顾右盼，遮遮掩掩，躲躲藏藏，这儿摘一朵花，那儿采一片叶，时不时插在头上，心里乐开了花；男孩们随时随地捡起树枝当剑客，你戳我一下，我回敬你两下，玩得不亦悦乎；一些大人扛着铁锹去植树，为春光增添了一抹绿色。晚上，春雷打起了爵士鼓“咚哧哒哧、咚哧哒哧”，春雨在屋檐下弹起了《雨的印记》，小虫们拉起了《小夜曲》……他们都打着春天的节拍，为春光喝彩。啊！春天，你是这样美好，你是这样撩人！你给我们带来无限快乐和生机。我爱你，春天！500字 四年级
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找春天春天在哪里？春天在哪里？怀着好奇又激动的心情，我和小伙伴约好一起去寻找美丽的春天。周末，我们一起乘大巴车来到新烈士公园。这里鲜花盛开，绿树成荫，让人心旷神怡。广场上，小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄，在吹泡泡、放风筝，五彩缤纷的泡泡和风筝在空中快活地飞来飞去，好像一幅美丽的画卷。哦，原来春天在广场上。沿着公园的台阶，我们几个大汗淋漓地爬到了山顶，被眼前的景色惊艳到了。映入眼帘的是盛开的桃花，她们看上去好似一位位亭亭玉立的花仙子，微风拂过，好像花仙子们在嬉戏，打闹，有趣极了！突然，我听到“嗡嗡嗡”的声音，原来是小蜜蜂在花丛中采蜜，好像在说：“春天来了，春天来了！”哦，原来春天在山顶上。顺着山路下来，我们来到了山坡下。这里的林荫小道由鹅卵石铺成，鹅卵石表面非常光滑，脚踩上去像是给人按摩似的。湖边的柳条都开始抽出嫩绿的芽，好像在弹奏着春天的音符。微风一吹，又似春姑娘的千万条小辫子飘来飘去，美极了！小草也想要凑热闹一般，悄悄地从地下探出头来。我们躺在草坪上玩耍，有的小伙伴被草扎到了屁股，痛得直叫疼。大家被他逗得哈哈大笑，有的笑弯了腰，有的笑得肚子都疼了，有的……哦，原来春天在山坡下。啊，多姿多彩的春天真令人陶醉！500字 三年级
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