窃读记_550字
550字
初二
日记
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窃读记
最近，鉴于我和书过分“亲密接触”，导致视力急剧下降。妈妈马上就给我下达了“黄牌警告”，逼迫我和课外书“绝交”。可我也算是个“重情重义”之人，总是想着法子和“好朋友”零距离相见。这不，今年暑假作业极少，恰巧我手中又有一本精彩绝伦的童话小说，我自然不会放过这个机会好好补充自己“欠缺”的精神食粮。
尽管种种因素都有利于我方，可我还是小心翼翼，因为我那似雷达般敏锐的妈妈就“潜伏”于隔壁，可为了我心爱的书，我只好硬着头皮与妈妈周旋了。我蹑手蹑脚地走出书房，像妈妈的房里探了探头，呵呵，天助我也，妈妈正津津有味地看着电视剧呢。我回到书房，拿出书如痴如醉地看了起来。
正看得入迷，突然，一阵轻微的脚步声传入我耳中，由远而近……不好，是妈妈来“刺探军情”了！我一惊，马上七手八脚地把书塞进“藏书阁”——抽屉。妈妈悄声无息地走进书房，我连忙低下头，装作认真地在写作业。妈妈在书房内四处“侦查”了一番，我屏息凝神的，在一旁连大气也不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”，被老妈抓个正着。幸好妈妈一无所获地回到了她的房间。
见此计成功，我便继续效仿。可老妈似乎也探明了我的“小心思”，时不时以送水果、送点心为由，半路“杀出”。我既得藏书，又得对付妈妈，忙的是不可开交。但最后我还是忍受不住老妈那三番五次的“查岗”，也只好专心做起了作业。
唉，窃读的滋味真是既有甜，又有苦啊！
初二:廖梦璇
童年的回忆
500字
四年级
童年，像广阔无垠的沙漠。我在沙漠漫步着，寻找那最美丽的贝壳。啊！我找到了……
记得我七岁那年，妈妈给我买回了一个娃娃，我非常喜欢，爱不释手。我想：如果我出门了，家里没有人陪她，那她该会是多寂寞啊！怎么办呢？啊！我想到了，俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。那种娃娃的话我不就会有很多很多的娃娃了吗？我的娃娃丽娜不就也有不少玩伴了吗？天哪，天下哪有这么好的注意？真是一举两得！说干就干，我拿来一个空花盆，填了一些土，又把丽娜轻轻地放在上面。看啊，她那小眼神仿佛在感谢我呢！我又在丽娜身上撒了一些土，以至于把她埋起来，再浇上水，大功告成！过了一个星期，没长出来，又过了半个月，还是没长出来。时光流逝，又过了一个月，还是没长出来，我不耐烦了，跑向奶奶的卧室，把事情的经过一五一十地告诉了奶奶，奶奶哭笑不得的说：“傻孩子，‘种瓜得瓜，种豆得豆’只用在植物上，娃娃是种不出来的”。听到这话，我的愿望就此破灭了。我连忙跑到花盆前，把丽娜挖了出来。呜呜……娃娃不仅没种出来，还弄了一身泥。我看着她心都要碎了，一屁股瘫坐在床上。啊！我的娃娃呀！
时间过的真快呀！转眼间四年过去了，我是多么怀念童年啊！时光老人呀，请您再送给我一段童年，我会好好珍惜的！
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日记
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窃读记书是我最亲密的朋友，它让我感受到喜怒哀乐，让我回味无穷，让我难以忘怀，让我……现在我郑重宣布窃读记正式开始。终于放学了，向书的海洋出发！我加快脚步，眼睛瞪得圆鼓鼓的。我的《快乐大侦探》等着我回家呢，好让我这个小侦探破解一连串的问题呢。我越想越开心，就在上楼梯时，我突然想到：糟了，家里有一只“拦书虎”呀，妈妈，她可是要让我做完作业才给我看课外书的，否则就得接受大惩罚啊。想到这里，我读书的想法一下子消失了，没戏，做作业吧。我垂头丧气地进屋，哎？真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊，原来妈妈早已换好衣服准备去买菜啊，我加快动作，连忙恭送妈妈去买菜，“哎，怎么像个服务员似的，告诉你啊，快点做作业，我可是要检查的。”妈妈二话不说就出去了。我在门前像小偷似的，听着妈妈远去的脚步声，我像饥饿的人趴在面包上心安理得读起书来。家里只剩下我一个，风扇呼呼地转，一支笔掉地上了。“啊”我整个人弹起来，吓死我了，还以为是妈妈呢，我长呼一口气，看来是做贼心虚啊。我继续津津有味地读起来。“哐啷，咔咔”谁？我的心忐忑不安，蹑手蹑脚地走到门口，手里捏了一把汗，不会是妈妈吧？我小心翼翼地打开门，偷偷看了一下，原来是邻居家啊，虚惊一场。我越来越没胆子了，干脆不看，做起作业来了。我正在做作业，不时藐了藐那本书，它像有一股神奇的魔力吸引着我，我再也抵挡不住它的诱惑，把书放在肚子上，用衣服盖着，抱着书上厕所了嘛，天助我也，逃过妈妈的火眼金睛。一页、两页、我像小鱼一样，在书海中畅游。时间滴哒嘀哒地过去了，我在厕所待了将近半个小时，突然传来了妈妈的声音：“你在干什么啊？都半个小时了。”“我在洗厕所。”一个谎言涌上我的心头。我连忙打开水龙头，装作正在洗厕所。“快点啊！”“是，长官。”我“扑哧”一声笑了，说漏了嘴，恐怕是看侦探小说看多了，我“清理”完毕，重回作业现场。晚上睡觉了，可我还有一小段没看完啊，我把书带到被窝里，悄悄地看，连翻书也轻轻的，这个窃读方法还真难受。要有灵敏的耳朵监听是否有人进来，和反应速度快的眼睛，最后终于把书看完了，也不忘把书藏得密密实实，免得被妈妈发现。我美滋滋地睡了……我现在正式宣布三次窃读计划实施成功！我爱读书，更爱这种窃读的滋味。800字 初二 叙事
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窃读记星期六上午，我在家里写作文，我动起笔，一排、两排三排，我实在写不出什么了，东张张西望望，《海底世界》海豹那可爱的模样吸引了我。还是先欣赏一下海洋动物吧！于是，我拿起书、一页页地翻开：那憨态可掬的企鹅、体型粗圆的海豹、性喜群栖的海獭……我被这些可爱的海洋动物深深的吸引了，但我心中还是不踏实，不时地东张西望，唯恐被爸爸发现。“乒”的一声，把我吓出了一身冷汗，我扔掉书，看个究竟，原来是笔掉了地上了，这时我想到作文才写了几句话呢！于是又提起笔，乖乖的写起了作文。四排、五排，我总是静不下心来，心中还是想着那丰富多彩的海底世界。我实在坐忍不住了，又拿起了书……正当我看得津津有味时，传来了一阵短而急促的脚步声， 坏了！爸爸来了！我急忙把书往床下一扔，坐在桌旁装模做样的“写”了起来。爸爸似乎发现了什么，皱了皱眉头，说：“怎么才写这么一点点？”我一看钟，已经过了半个多小时了，我的作文才写了个开头，我心中忐忑不安，又拿起了笔。爸爸看出了我的心思，从床下拾起《海底世界》“你既然没心思写作文，就不要写了，把海底世界看完了，再定下心来好好写！我望着爸爸那慈祥的面容，心中想：“窃”，毕竟是“窃”，永远无法做到天衣无缝啊！我笑了笑，接过爸爸手中的书……450字 初二 记叙文
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窃读记最近，鉴于我和书过分“亲密接触”，导致视力急剧下降。妈妈马上就给我下达了“黄牌警告”，逼迫我和课外书“绝交”。可我也算是个“重情重义”之人，总是想着法子和“好朋友”零距离相见。这不，今年暑假作业极少，恰巧我手中又有一本精彩绝伦的童话小说，我自然不会放过这个机会好好补充自己“欠缺”的精神食粮。尽管种种因素都有利于我方，可我还是小心翼翼，因为我那似雷达般敏锐的妈妈就“潜伏”于隔壁，可为了我心爱的书，我只好硬着头皮与妈妈周旋了。我蹑手蹑脚地走出书房，像妈妈的房里探了探头，呵呵，天助我也，妈妈正津津有味地看着电视剧呢。我回到书房，拿出书如痴如醉地看了起来。正看得入迷，突然，一阵轻微的脚步声传入我耳中，由远而近……不好，是妈妈来“刺探军情”了！我一惊，马上七手八脚地把书塞进“藏书阁”——抽屉。妈妈悄声无息地走进书房，我连忙低下头，装作认真地在写作业。妈妈在书房内四处“侦查”了一番，我屏息凝神的，在一旁连大气也不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”，被老妈抓个正着。幸好妈妈一无所获地回到了她的房间。见此计成功，我便继续效仿。可老妈似乎也探明了我的“小心思”，时不时以送水果、送点心为由，半路“杀出”。我既得藏书，又得对付妈妈，忙的是不可开交。但最后我还是忍受不住老妈那三番五次的“查岗”，也只好专心做起了作业。唉，窃读的滋味真是既有甜，又有苦啊！500字 初二 记叙文
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窃读记读后感这是一篇感人肺腑的文章，其中有许多句子令我感受到了作者对读书的如饥似渴，对知识的渴求。当我读到“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味”时，我通过上下揣摩，明白了作者快乐是因为她读着自己喜爱的书，从书本里汲取了知识，同时也增长了见识。惧怕是因为她害怕被书店的老板发现，担心被赶走，惧怕被训斥。对书的渴望驱使着作者一而再，再而三地奔向书店，扑进知识的海洋。当我读到“我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：‘这雨，害的我回不去了。’其实，我的心里却高兴的喊着：‘大些！再大些！’”作者把自己忧愁的表情和快乐的内心作出了对比，突出了主题。文章的最后一句话为点睛之笔，“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”在这里吃饭长大的是指：粮食使我们的身体茁壮成长。读书长大是指：书籍是精神的干粮，它能让我们增长见识，能使我们的心灵成长。作者用这句话再次点题，表达了自己对书的喜爱之情。高尔基曾说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样！”对，书是心灵的鸡汤。一本理想的书就是一位朋友，一位导师。也是指引我们进入智慧宝殿的里程标。作者林海音生活在贫困的年代，买不起书，却仍然那么热爱书籍。我们的生活丰衣足食，幸福快乐，我们也应该向她学习，与书成为良师益友。秋高气爽的日子里，我们坐在明亮宽敞的教室，认真的学习了语文第一课《窃读记》。读了这篇课文，我的心被深深的触动，仿佛一股清泉注入心田，唤醒我沉醒的思维。课文按时间顺序写了作者放学后急匆匆的到书店偷偷读书的故事。着重写了两个场境：一躲在大人背后读书；二下大雨的时候如饥似渴看书的情景。全文有十个自然段，每段都可以用四个字表达：脚步匆匆、忧心忡忡、贪婪读书、我怕老板、收藏身窃读、雨天窃读、饿累窃读、依依不舍、浑身轻松。文中的中心句，“我很快乐，也很惧怕—这种窃读的滋味。”作者的快乐是感觉到读书能给予我们智慧和力量，是最好的精神粮食。读到这儿我想起蒙田的话：“不快乐的事我不做。”读书是件快乐的事，但也是一种略带忧伤的享受。她怕被老板发现不买书只看书而赶她走，担忧店里人少，隐藏不了自己。她这种如饥似渴，学无止境的读书精神，让我感动，我也要努力读书，多读好书，让书精灵开启我的智慧。文中最后一句“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”让我深思。她是极其喜爱读书却又没有钱买书，而现在我们每个孩子的家庭都比较富裕，就更应该多读书，珍惜拥有书籍的快乐，不要肥了身体瘦了思想。让我们用实际行动来证明自己吧！让书香浸润我们的身心！《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。1000字 初二 读后感
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窃读我喜欢阅读各种各样的课外书，这些书不仅让我知道了许许多多的知识，还让我找到了读书的乐趣。可我爸爸却不让我看课外书，因此，我为了读书，出现了”窃读“。现在，我常用的”伪装法“已不能再对爸爸起作用了，我用我那聪明的脑袋瓜想到了一个非常不错的想法……我跑去客厅和爸爸说：”爸爸，我下去玩一下。“爸爸的表情有些诧异，好像在想：平时宅在家里的我，怎么会去玩呢？爸爸回答道：”恩，好。“我叹了口气，还担心爸爸会不答应呢。我兴冲冲地跑下楼，去找一个家里有彩印机的朋友，我在她家把语文书、数学书、英语书最外边的一层外壳都印了一张。我对朋友说了声：”非常感谢。“便迫不及待地跑回家了。我踮起脚尖，静悄悄地走进家门，尽量不让爸爸发现。我快步进入房间，坐到椅子上，拿出我准备已久的胶水，往书外壳的内层涂了一点胶水，再把形状类似于正课的课外书拿出来，轻轻地放在上面，摁了摁。便捧起书开始阅读，我读得津津有味，而爸爸也没看出什么，我高兴极了。当我读够了书，要去休息一会，喝杯茶的时候，爸爸走了过来。我以为爸爸一经发现了我做的事，心脏犹如小鹿乱撞，很快的跳动。但没想到爸爸却说：”老师发短信来说要多看课外书，你去买几本来看吧。“我跑过去拥住爸爸，欢呼道：”老师万岁！课外书万岁！“经过这件事后，我感到非常快乐，虽说我没像林海音那样热爱书籍，做到那么大胆，但我觉得这次伪装让我收获了许许多多。550字 初二 叙事
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窃读记生活丰富多彩，时常“偷”点东西怎会不是乐趣？ 晚上九点不到，妈妈便催我回房间睡觉。“周末都不让晚点睡。”我在嘴里嘀咕着，不情愿地回到房间。还早着！得干些什么。桌上的一本散文集吸引了我的注意。我坐在床上，目不转睛地看起来。 门突然被打开了，正沉浸在书中的我被惊醒。是妈妈！只见她径直走过来，抽出我捧在手中的书籍。把书放到书桌上后，她说：“我叫你睡觉，你偏要看书，晚上最不适合这样啦！”可我还是想继续看。为了不使妈妈生气，我满口答应着马上就睡，说着，还把灯关上，脱下外套，钻进了被窝。 客厅外传来一阵关门声，爸爸妈妈回房间啦！我欣喜地掀开被子，蹑手蹑脚地爬下床，打开灯。“穿鞋就没必要了。”我在心里提醒自己，怕脚步声吵醒了睡梦中的父母。我迅速拿起桌子上的散文集，敏捷地跳到床上。这一跳人没有受伤，却发出了巨大的声响，爸爸妈妈有没有听到呢？我紧贴着墙，过了好一会，发现隔壁没有动静，才悄悄地做到床头，津津有味地看起书来。 “吱——”不好，有人醒了。靠声音辨别，原来是爸爸起来喝水，虚惊一场。 过了好一会儿，我望了一眼闹钟，时间不早了，已是10点整。我依依不舍地与书中的伙伴告了别，捧着书，钻进被窝，进入了甜甜的梦乡。 “偷”着看书怎会不是一件乐事呢？500字 五年级 日记
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窃读记一本本好书，就像一朵朵五彩缤纷的花，散发着缕缕清香，伴随着我度过了童年快乐的每一天。彩虹谱出了缤纷的五线谱，白云奏出了欢乐的乐章，书香伴着年少的我茁壮生长。夜深人静时，望着书柜上那一排排整齐的书籍，我不禁想起了那次窃读的经历。2008年8月31日晚上，妈妈让我早早上床睡觉了，因为明天就要开学了。我心不甘，情不愿地睡下了。可是我在床上翻来覆去，心里总是惦记着下午看过的那一本曹文轩的《细米》：风雨交加的夜晚，细米进屋了没有，他的妈妈会原谅他吗？细米会认错吗？突然，客厅的灯熄了，嘿，这下可好了，爸爸妈妈都去睡了！我心里晃过一个念头：窃读。对，就学林海音，也来一次窃读。我拉亮了台灯，蹑手蹑脚地走下床，穿好了外套，开始实施我的窃读计划。我找到了《细米》这本书，津津有味地看了起来：哦！梅文老师终于来了，看来，细米有救了，细米啊细米，你真是一个桀骜不驯的孩子啊？你干嘛这么倔呢……一页、两页、三页……不知不觉，我已经看了整整五十页。“砰”——什么声音，难道老妈来了，不好，关灯！我迅速地躺倒床上，闭上了眼睛。外面静悄悄的，原来是风把门吹开了。真实虚惊一场！不过，我得小心一点儿，万一老妈出来上厕所，见我房间亮着台灯，那可就惨了！我默默地提醒自己，继续我的窃读故事。渐渐地，我放松了警惕。只剩下十多页就看完了，抓紧吧！我暗喜！忽然，我房间里的灯亮了。我转头一看，就看见了一脸严肃的妈妈，我呆住了，不知如何是好。原来妈妈因为晚饭吃得少，肚子饿了，出来找点东西吃，却看见我房间里台灯亮着。“看看现在几点了！明天早上书读不读了？！还不快上床睡觉！你……”我低着头，关了灯，上床睡觉去了。在以后的日子里，每当夜深人静的时候，我还在窃读。但是一次也没被发现过。每一次窃读，我都像一匹饿狼似的，贪婪地汲取知识。我发现我自己再也离不开书了。那一本本书就像小精灵一样牵引着我的心，让我始终在书的海洋里遨游，不能自拔。窃读——紧张并快乐着。作者简介：我是一个快乐，自信的女孩！我酷爱看书，爱她那行云流水般的通畅，爱她那天高云淡的深邃。学习窍门：徜徉书海，我快乐！上虞市实验中学初一:钱怡800字 初一 日记
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窃读记学完了林海音写得《窃读记》，我记起也曾有过的一次窃读的经历。那天晚上，妈妈大声喊着：“快点睡觉了，9点了，明天还要去学英语，书明天再看吧!”我躺在床上，翻来覆去睡不着。哈哈!我在脑子里想出了一个好主意，我可以偷偷看书呀，幸好我早有准备，我从枕头底下拿出一个小小的手电筒，拿起书。把头埋在被子里用手电筒照着书，一页、二页地读者，我就像一位饥饿的人扑食在面包上一样，十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了，我丝毫没有从故事的情节中反应过来，还在津津有味地读着。只听见门“砰”地响了一下，哎呀!看书看得太入迷啦!结果被妈妈给抓到啦!“你还在看书!还不快点睡觉，明天还要早起呢!”妈妈骂了我，叫我快睡觉，可是我睡不着，只好回答了妈妈一声“哦!知道了!”妈妈便走了。在暗暗的光线里，我看到那本书被放在书桌上，好像在对我说：“主人，你还认不认我是你最爱的一本书了?啊!”可是我要睡觉了，明天要早起，哎!我的“精神”也“饿”了，莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。正好，我也该补一补了，算了!我今天就算豁出去了!我想着，也同时做着。于是，我又捧起书，用手电筒照着，又开始了我的窃读旅行。我怀着害怕和快乐的心情享受这次的窃读，虽然被妈妈发现了，但我的心情还是美滋滋的！450字 四年级 日记
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我的窃读记我知道每个人都有自己最美好和有趣的回忆，而我，也有自己的回忆，那是一个有趣的回忆。我记得，那是上学期的某一个周末，我到我姐姐家玩，我姐姐家在新华书店旁边，我到我姐姐家之后，才知道，原来姐姐去老师家练琴了。于是我打算回家。可是，我一出门，才发现今天的太阳可大了，原来，六月份的太阳这么大。我如果回家一定会出大汗的，于是，我来到姐姐家旁边的新华书店。一进店门，琳琅满目的书摆在我眼前，文化类、童话类、艺术类、作文类等好多书。一位阿姨问：“小妹妹，买什么，我这里有很多书。”我说：“看看。”我看见我眼前有这么多书，真开心，在最角落的作文类里选了一本《小学生作文大全》，打开书，哇！好多作文，我选了一篇作文津津有味地读起来，可读到一半，一位阿姨走到柜台前，只见之前那个阿姨叫她老板，她说：“你们不买书的，别到处乱弄，别把我的书弄坏了”。我觉得老板好凶，怕给她骂，我躲到角落里读。十分钟，二十分钟，三十分钟，四十分钟外面的太阳暗了一点，我看了看表，三点三十分了！我已经在书店里待了快一个小时啦！我要回家了，我想放下书走出去时，看到老板，怕被她发现，我轻轻放下书，慢慢走出去，幸好，没被发现。我走在回家的路上，还在回味那一篇篇有趣的作文，这些作文使我受益匪浅。现在，想起这件事，我自己都觉得有趣极了！450字 五年级 日记
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窃读记读书笔记500字高尔基说过：书籍是人类阶梯。《窃读记》一文中告诉我们，作者林海音小时侯是个家庭非常贫困，而又热爱读书的小女孩。那时林海音因为家里没钱买书而常常去书店“窃读”。在这“窃读”中，“我”感受到了百般滋味……苦，是必不可少的；累，也是不可能没有的。有时害怕被书店老板发现，被赶出去，有时一本书被卖完了，又要到几家书店才能读完。为了避免被发现，有时“我”会贴在一个大人身边，仿佛是他的小妹妹或小女儿。这样就可以踏踏实实地看书了。可是，有时候，林海音也会被书店老板发现，就会把“我”赶走。老板总会让“我”感到浑身不自在。没钱怎么了？看不起人呀！因此“我”产生了对大人的仇恨。直到有一次，一个售货员使海音非常感动；她特意给海音留了一本书，等海音看完才卖出去……她让我很感动。虽然窃读是苦的，涩的，但经历过这千滋百味后最终都汇成了一个字——甜。现在大家都有钱了，有能力去买书了，可就因为有钱了，所以对书视而不见，买了又不看，把心思全放在看电视，玩电脑上。今后我不能这样，我要多读书，读好书，也要好好读书。下面我给大家提一些读书建议吧！1、做笔记——要把好词，好句抄下来。2、反复读——喜欢就多读几遍。3、写读后感——把多所读的书的感受写下来。以后大家要多多读书，把知识都记在脑子里！多读书可以涉取到知识，还可以增长作文能力。不好的书不要读，因为它就像一个不好的朋友，随时会伤害你。让我们大家一起多看书，看好书吧！最近，我们学了一篇课文，它的名字就叫《窃读记》，它是林海音作家写的。林海音小的时候那个年代，吃的，穿的，用的都不如现在。可偏偏林海音喜欢看书，而她又买不起书，于是就只能去书店窃读书啦。文中有一句话让我很感动，就是：“急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着，”那时候她们的条件不如现在的我们，但是她们那颗好学和渴望知识的心，却远胜于我们。林海音非常聪明，为了可以更好的窃读，想到了很多办法。她会经常到顾客多的书店，那样她便不会被人注意：她会很好的把自己隐藏起来，她还会贴在大人的身边，让别人误以为是他的妹妹或者女儿。作者为了多读书，总能想出好点子来，真叫人佩服！平时我们不管怎样都讨厌下雨，因为下雨会给我们带来麻烦。而林海音不同，那段林海音因为喜欢读书，就喜欢下雨的片段：“最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去，”说明了林海音为了可以多看书而可以喜欢上令人讨厌的下雨天。有时候，林海音看书都忘记了时间，不去吃饭，直到饭店飘来菜香时，她也会饥肠辘辘的做白日梦。她会很累，不得不用两条腿交替支撑着。这段话让我明白了一个人看书或者做事看到了忘我的陶醉的境界，那么他便会忘了时间，忘了吃饭，整个人沉醉在书海里。两个小时过去了，林海音手中的书也看完了，她依依不舍的把书放回书架。她没有感觉到累，她脑海里想的是国文老师的一句话：“人是吃饭长大的，也是读书长大的！”如果我们每个人都有一颗像林海音那样炽热的求学的心，那我们的明天一定会更好！在刚开学的第一节语文课上，我和同学们一起津津有味地读一篇课文——《窃读记》。这篇短文主要写了作者林海音小时候买不起书，就经常去书店里窃读，收获了快乐和知识，后来她成为了著名的作家。当我读到“那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该有多好啊”的时候，心有感触。我的家境比林海音小时候好多了，在家里有许多内容丰富的课外书，我的学校的图书馆和班上的图书角都有五花八门的课外书，供我们随时阅读。我们现在的书店对小孩子和大人都开放，不用像林海音那样偷偷摸摸、担惊受怕地去窃读。和林海音比起来，我太幸福了。我也认认真真地读书了，但还没有做到像林海音那样如饥似渴地读书，她一读书，就忘记吃饭。你说她读得多么专心呀！而且她一读书就是几个钟头，多么长的时间呀！我才不会一下子读那么长时间，最多也只是一个钟头，因为中途我要休息，而且我读得也不会像她那样仔细。我真欣赏她。当我读到“我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着”时，我感受到林海音永远也满足不了读书的需求。但是，我不会像她那么急忙打开书，我慢慢来，还躺在舒服的沙发上，吸着美味可口的果汁，多享受呀！我还会慢慢品味书中蕴含的知识和智慧。我不用害怕被书店老板发现，因为这是我的家。当我读到“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大”时，体会到吃饭和读书都很重要，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是心灵。一个人有知识和智慧不断增长的人，才是一个真正健康成长起来的人。《窃读记》这篇课文的道理使我终身受益。《窃读记》主要讲了林海音小时候因家中贫困，买不起书，便偷偷的在书店里看书，并描写了作者在窃读中感受到了惧怕与快乐。文章中有在雨天装作不喜欢雨，却在心里想让雨下得更大以便我光明正大的看书；当然也不免做白日梦了，因自己的家庭的贫困而买不起一碗热热的面条，一张舒服的沙发；只能咽下口水，靠着书柜，抹起眼睛看书。在文章的最后一段说“脚站得有些麻木，我却浑身轻松”和“记住你们是吃饭长大的也是读书长大的”可以体会出来作者虽然很累，但很快乐，作者已经全身心投入到书本上了，同时也告诉我们一个道理读书和吃饭一样，都是人生必不可少的。在我们周围几乎没有像作者这样非常贫困的孩子了，这样便体现出我们现在的生活是多么的幸福、美好啊！现在有许多孩子家里的书都快堆成山了，可有的瞧都不瞧，更别说抱着书看到腿脚发酸了，却只是捡着好玩的而对学习无用的书看。和作者林海音相比还不如换一换，这种人真是浪费了这宝贵的看书时间。莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”高尔基也说过：“我扑在书籍上，就像是饥饿的人扑在面包上。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。林海音在又惧怕又快乐的复杂心情窃读，在这里，我想到了那些贫困山区里的孩子有书读吗？他们能看到这么多中外名著吗？或许他们连窃读的机会都没有吧！食物是人们的物质需求，而书籍哺育的是我们心灵的需求。让我们养成读书的好习惯吧，一生都与好书“谈话”吧！这学期上的第一课，给我留下了很深的印象。这一课的课题是《窃读记》，它主要讲述了一个小女孩放学后急匆匆的赶到一家书店看书，到书店的日光灯亮起来的时候，才依依不舍的回家。有时，为了不引起书店老板的注意，她会贴在一个大人的身后，仿佛是他的小妹妹或者小女儿，反应了当时旧社会的贫穷和困苦。“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话说的很好。吃饭，是指人肉体上所需的营养；读书，是指精神上的成长。人的精神是可以驾驭肉体的，你只有不断的从书本中吸收知识，获取知识，那么你才能取得更大的成就。你看，现在哪位作家不是书读得多，你看，高尔基、林海英、叶圣陶这么多作家，有哪位没读过书？我们的语文老师跟我们讲：“同学们，你们要多读书，读好书，好读书，从书中学知识，做一个爱阅读的人。”可我们总是左耳朵进，右耳朵出，根本不听老师的劝，现在好了，弄得我们班现在作文水平，全年级倒数第一！哎！说起读书来，还真是惭愧！去年，我爸为了让我多读书，给我办了个图书证。头一天，我只借了一本书，可只看了十页，就看不下去了，就还回去了。后来，我越看越少越看越少。后来，我爸只有逼着我看。直到现在，我才发现，书中有很多乐趣。到目前为止，我的作文水平逐渐有了提高，从原来的中等一直到了班里的数一数二的作文明星，我要感谢读书！《窃读记》中的小女孩对读书的热爱和对知识的渴望，是我们无法体会到的，总之一句话：热爱读书吧！1200字以上 小学 日记
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窃读记如果书是天空，我就是翱翔在天的鸟儿；如果书是大海，我就是游在海里的小鱼；如果书是花园，我就是里面那朵娇小的杜鹃。今天，我就来为大家说说我那窃读的故事。暑假的一天晚上，妈妈叫躺在沙发上悠闲看书的我上床睡觉。我只好依依不舍的放下书上床睡觉。等妈妈出去之后，我就要开始行动了。我先浑水摸鱼地在我枕头旁摸来摸去，找到了那个手电筒。然后我打开手电筒下床，连拖鞋都不穿了，因为怕妈妈听到我房间有人走路的声音。这时，我十分害怕，生怕妈妈会推门而进。如果，现在有一根针掉在地上，我也会被吓一跳。我蹑手蹑脚的打开书柜，用手电筒那微弱的光照着一本本的书，终于看到了那本我最满意的书——《补习班的毕业狗》。我回到床上，把手电筒的光线调到最暗，自己调整好最舒服的姿势，就迫不及待的读了起来。我似一匹饿狼，贪婪地读着。一页，两页……我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味。我越看越快乐，越看越入迷，仿佛这个世界上只有我和书，没有其他人。有时，我会跟着书上的内容莫非似懂地点点头；有时，内容提到了嗓子眼，我就会流几滴眼泪；有时，我也会跟书里的主人公一样，打起了一个小问号。我的心情有时波涛滚滚，而有时有风平浪静。我看得飞快，马上就翻到了最后一页，我十分的遗憾。看完之后觉得身体十分麻木，但全身快活。这时我抬头看看窗外，天已泛白——都凌晨五点了！我伸个懒腰，开心地睡觉了。书是全世界的营养品。它给了我智慧，更给了我快乐，我爱它！550字 五年级
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窃读记我是一个嗜书如命的人。我一天不读书，就浑身不舒服，仿佛生活中缺少了什么东西。有时父母会阻止我读书，可能是到点休息了，但我总会想方设法“窃读”。我还清楚地记得，那是一个夜晚，家里人都去睡觉了，只有我在床上“卧”立不安，我最爱看的《笑猫日记》还没看完呢，要不是父母催着我睡觉，我还……我躺在床上，脑海中全是《笑猫日记》。“不行，我一定要看完它！”我悄悄对自己说。说干就干，我马上翻下床，光着脚，慢慢地从抽屉中找出手电筒，又蹑手蹑脚地走到书柜前，小心翼翼地翻出那本《笑猫日记》，又轻轻地走回了房间，上床，躲进被子里。说实话，我那时候是既兴奋紧张又担心害怕的，兴奋的是我又可以看书了，紧张的是我第一次躲在被子里看书，担心害怕的是被家人发现。我打开手电筒，又轻轻翻开书，每看一页，我都竖起耳朵，听听有没有动静。可渐渐地，我被书中引人入胜的情节所吸引，完全沉浸在书中，忘掉了一切，也忘了我。突然，一声开门声引起我的警惕！脚步声慢慢靠近我的房间。糟了！是奶奶来“巡堂”了。我立刻关掉手电筒，匆匆忙忙地合上书，将书和手电筒塞到被子里，盖上被子，假装睡着的样子，躺在床上……脚步声渐渐远了，我又立马起身，打开手电筒，翻开刚刚的那一页，如同饿狼一般，贪婪地读着，读完一页，又接着读下一页……这就是我窃读的故事。读书，真的让我收获了很多，我一定会坚持读书这个爱好。550字 六年级
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窃读记以前背着妈妈看书，有点不太好，就不怎么看。可是现在，我不得不看，因为，我对书着了魔！我趁着妈妈去烧饭，假装去上厕所，其实拿着《三国演义》蹲在马桶上看起来了。有时候在房间，我就站在没洗的衣服旁边躲着看书。看了一半，我妈神不知鬼不觉地进来了，还好我听见预兆，赶紧用衣服挡住纸，装出一副悠闲的样子。等妈妈离开后，我再偷偷摸摸地翻开衣服。有时，我看一篇文章，妈妈来回好几趟，我要好久才能看完！但是每每看到书里精彩的大战，我会暗暗加油。希望刘备打败曹操、打败孙权。他们之间发生了许多事，如：三英战吕布、赵云抢救阿斗、赵云一人斩魏48名武将，我情不自禁地拍起手来，连连喝彩。我突然想起妈妈，防不胜防，我猛然把书塞到衣服底下。妈妈像侦察兵一样一次又一次盯着我，仿佛在逼着我说出我在干什么。我撒了个谎，说只是拍了蚊子，妈妈这才善罢甘休。我又拿起书，侥幸的心灵使我感到害怕，不过激动的感觉更超越我的恐惧。我赌了一把，又继续读起来，就像姜维一样，拿着剑一直乱刺。这时正巧我妈站在门后，我仿佛成了姜维的缩影，飞一般地跳跃。然后再一屁股坐在马上，再用双股剑乱刺敌人。当然，在现实中，我是一屁股坐在马桶上，敌人就是沐浴露、洗发水。我还没有醒来，一个翻身跳，就跃到下面，“哎呦！我的屁股呀！”妈妈急忙赶过来，哭笑不得。“你这样子可真是太滑稽了！”我就尴尬地笑了笑，真是手足无措啊！现在想想自己还真是很搞笑的呢！550字 五年级
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窃读记洗完澡，擦干身上的水珠，穿好衣服，走进空调房，关上门。我走到我的小玩具箱前，停下了脚步，不过，我的目的可不是玩玩具，而是看旁边书架上的书。我跳上椅子，边找边想：那本书好像夹在第三排第二本的那本书里，嗯不错。我竖起耳朵听门外的动静，还是像往常一样没有一点脚步声，我可以安心了，但我又担忧那本书会不会被妈妈藏起来，因为一连几天都有书不见了。我找到了那边书，暗喜门外没人，急忙打开书，想找到我昨天读的地方，可是没找到。没关系，再找一遍，啊，原来我把书角撕掉了，找不到折的地方了。我急忙盖上被子，坐在床上读了起来，一页、两页，我读得很快，像一匹饿狼想一口气把书吞进肚子里。我害怕被妈妈发现，只要听到门外有脚步声，我就会把书放回书架，有时会夹在正课书里，有时会放在枕头底下或藏在被子里，关上灯假装睡觉。我喜欢上厕所，因为那样我就有理由在厕所里看书，我上厕所时总会上二三十分钟。妈妈不会连我上厕所都要管吧，也不好限定我坐在马桶上的时间吧。我不时踩踩垃圾桶，就会让妈妈认为我马上就要从厕所出来了，为的就是在厕所里多看一会儿书。偶尔抬头发现邻居家的灯全部熄灭了，看了看手表，已经十一点了，我已经读了两个多钟头了！我把书放回了书架，咽了一口唾沫，好像把书中的知识全部吸收了。这时，我总会想起莎士比亚说的话：“书籍是全世界的营养品”。550字 五年级
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窃读记放学回家后，我拿起玩具刚想拉着妹妹玩一会儿，就被爸妈一句：“快去写作业！”的声波卷进了书房。我只好拿起笔，抓起本子开始写起作业来。“呼！老妈老爸终于走了。”我赶紧轻轻放下笔，蹑手蹑脚地离开座位，拿起了一本书，回到位子上。忽然，我感到有些不放心，便轻轻把头探出外面看了看，四周没有人，“安全！”我赶紧翻开书，津津有味地读了起来。在书的王国里没有枯燥的作业，乏味的习题，只有风趣而深刻的故事。一页，两页，我一目十行。大有不求甚解之意。就在这时，一阵脚步声传了过来，我赶紧把书放进桌洞里，开始装模作样地写起作业来，一定是我太匆忙了，竞没有把书藏住，“书是写完作业后读的，知道吗？”说着妈妈把书没收走了。晚上，我和爸爸妈妈道过晚安后，就准备熄灯睡觉了。可那“讨厌”的书在我床边不停地诱惑着我，最终，禁不住诱惑的我再次拿起了那本书，打开台灯如饥似渴地读了起。我遨游在书的王国里无法自拔，以致于爸爸站在了我的床前都没有发现。爸爸一把夺去了我的书，“我说这灯怎么亮着，明天再读，今天先睡觉！”爸爸走后，我又打开闹钟的荧光灯再次偷偷读起书来，尽管这光极其微弱，不过拿起来仔细照还是能够看见的。忽然，窗外的路灯熄灭了，这时我才发觉已经读了一个多小时，为了第二天的学习，我只好合上书钻进了被窝。每当这时候，我都会想起一句名言：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读！550字 五年级
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