我的音乐老师
400字
四年级
在我的所有兴趣班老师中，我认为，我的音乐老师——高老师是最认真的！
一次，我和妈妈听说高老师被别人撞伤了，前去看望她。我们去的时候，她居然还在给别人上课，而且一丝不苟，上课的时候也丝毫没有提到自己受伤的腿。
她一边弹钢琴，一边对那个学生进行指点。“唱这句的时候，嘴巴要张大，而不是像你那样嘴张得很小！”“唱这首歌，是要用气唱，而不能直接喊出来。”“你歌词是不是没有背？都唱不出来了！”那严厉的声音，那认真的眼神，都让人怀疑她到底是不是一个病人。
课上完了，高老师送走了那位学生，来到我们面前，当高老师将她的伤口给我们看时，我们都惊呆了，只见在高老师的小腿上，有一道约十厘米长的口子，缝了十几针，还青一块紫一块的，触碰一下，硬得像石头。
我顿时肃然起敬。这该需要何等的敬业精神才能坚持给我们上课啊！
现在高老师已经搬到别的地方去住了，我的音乐课也因此取消了。当我周六习惯性地开始准备去高老师那儿上课时，却发现我的这节音乐课已经不存在了……
我战胜了恐高症
500字
四年级
其实，这个世界上有很多人都有恐高症，我也是其中一位患者。
“来呀！快来呀！萱萱来坐海盗船呀！”表姐兴奋地喊我。我虽然非常想玩，但我有自知之明，明白自己有恐高症，最好少往高处去。我往后退了几步，摇头表示我不想坐。
“哎呀你就去吧！快去呀！”因身高要求想坐不能坐的表妹推拉拽顶，硬是把我弄进了入口，表姐拉了我一把，把我扯上了海盗船。
“哔”以我的经验，这声音响起，就是船要开始运行了。
海盗船先以荡秋千的力度荡出一米远，再渐渐加大力度，一下荡到了天上，又坠下。这种肚子里满是酸水般的失重感难受至极，我闭上眼睛，捂住耳朵，似乎在一刹那我的五脏六腑都飞了出去。
“啊！救命呀！”我听见有人这样叫，我也叫着“天哪！”“啊！”之类的惊叹词。我把眼睛眯成一条缝，却被风和太阳的双重折磨弄得睁不开眼。
我好不容易才睁开一只眼，往边上看了看，突然发现我是坐在最边上的，立刻闭上了眼，大叫：“不会吧！为什么？”剩下的时间，我则是紧紧抓住栏杆，脚蹬着船壁，屏住了呼吸。我的腿一直抖动着，浑身的鸡皮疙瘩不约而同地聚在了一块，身上直冒冷汗。
而我玩海盗船时尖叫的惩罚，就是不能同爸妈和表姐表妹一起坐摩天轮了。不过，作为一个恐高症患者，我还庆幸不用坐更高的摩天轮，在心中窃喜呢！
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我的音乐老师小时候，妈妈总是让姐姐照顾我，每次姐姐到哪儿我便会在哪儿出现。那时，姐姐在上中学。酷爱音乐的她，使得跟她的音乐老师关系很好，为此，姐姐也常常带我去老师家里玩。不懂事的我，总会将名贵的乐器拿来弹，即使是装模作样。有时，乐器也会在我的手里遭到“毒打”。老师却总是笑着说我很可爱。渐渐大些，开始明白是非与好坏。回想起那时的事情，还是像梦一般捉摸不定。也许，我喜爱音乐的脚步是从那时开始的。我会每天到老师家里玩，看着她整日与乐器相伴，不禁羡慕起来。“我长大也要像您一样，陶醉在音乐当中！”我竟将这句话说了出来。老师放下琴，走了过来：“千万不要，你会很痛苦的。”我不解地看着她，问道：“难道这样不好吗？”她不再回答，只是抬起头看着蓝天，而我却从她的眼神里，看到了无尽的我读不懂的东西。后来，我就跟着她学起了乐器。只是，没学多长时间，我就因为搬家，无法再学了。再后来，我上初中后，她又成了我的音乐老师。记得那天上第一节课时，我俩的眼神都透露着惊喜：她还记得我，还记得我是那个渴望音乐的女孩。只是，她不再是当年的她了：她负有盛名，每月都会接到来自全国各地的演出邀请。只是，她离婚了。当年，因为音乐，因为爱情，本是唐山人的她而踏上异乡；后来，又因为丈夫另有新欢，她选择了分开，从而至今还孤身一人在一间仅容下两个人的房间里与音乐相伴。事实上，这些只是她人生的一小部分，她到底经历多少痛苦，内心又承受了哪些煎熬，这些，没有人能真正体会得到。为什么她叫我不要像她一样过那样的生活？为什么她的眼神充斥着我读不懂的东西？现在，我终于明白了：原来如此。不过，我还记住了她的另一句话：“即使流着泪，也要选择奔跑！”是的，人生有许多东西无法预料。但无论发生什么，我们都要奔跑。奔跑的人生，才是真正的人生。700字 初三
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我的音乐老师我们的音乐老师个子不高不矮，脸圆圆的，眼睛大大的，长得很清秀。说起话来声音很轻，好像一只小绵羊在轻轻地叫。所以，她即使扯起嗓门大喊，仍会被我们的说话声给淹没。如果你要我用一个字来形容你对音乐老师的感觉，那就是：好。如果用两个字来形容她，就是：很好。如果用三个字来形容她，那就是：好欺负。看到在这里，你也许觉得很奇怪。那就看看我们是怎么上音乐课的吧！音乐课的上课铃声一响，我们就不自觉地欢呼起来，一窝蜂地涌出教室，就像受惊吓的羊群，朝音乐教室奔去。两位可怜的音乐课代表在后面拼命地追赶，仍被远远地甩在了后面。大家飞快地跑进音乐教室，屁股还没坐定，就开始窃窃私语起来。这时候，音乐老师已经坐在钢琴椅上了，我们却丝毫不以为然，我们这群调皮蛋已经摸清了音乐老师的脾性，她绝对不会处罚我们的。如今，我们的音乐老师也开始进行了改革，她现在不再用嗓门解决问题了。她为了让我们好好上课，答应给我们看动画片，还让课代表记上说话的同学的名字。回去报告给我们的班主任，接受处罚。自从这个政策实行以来，我们收敛了好多，再也不干放肆了，我们班的音乐成绩也直线上升了。450字 四年级
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我的音乐老师我有一位音乐老师，她对工作很负责！有的音乐老师不按时上课，连课本都不看一看，而这位老师教我们学课本。她姓赵，我们叫她赵老师，她长得很高，长长的头发，大大的眼睛，长得很漂亮，但是很严肃！衣服是一天换一件，她给我们上过几节音乐课，每次衣服都不一样，有点臭美！上课，先是用油腔怪掉的声音唱：“赵老师你好，你好，你好，赵老师你好！”一次我们在唱歌，她忽然说：“你们有弹过吉他的麽？”我们异口同声地说：“没有。”只听盖雨轩轻声说：“吉他我们倒没弹过，倒谈过扫把苗！”我们偷偷的在笑。总之，这个音乐老师一在，我们班就发生许多趣事，盖鹏超还经常在背后学赵老师一扭一扭的下楼梯，笑声总回荡在我们五（3）班！这个音乐老师是有点洁癖，但我们都很喜欢她！重庆巫山县平湖小学三年级:彭耀辉作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 写人
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我的音乐老师初次见到黎音老师，是在八年前的暑假。妈妈带我到南京市少年宫民乐班报名处咨询时，走来一位身材中等的女老师，她十分热情地为我介绍：“女孩子适合学古筝，古筝是民族乐器之王。虽然我学的是钢琴专业……”。一个星期后，妈妈接到黎老师的电话，让我星期六下午到解放路小学上古筝课，届时由前线歌舞团国家一级演奏家俞晓东教授讲课。后来我才知道，解放路小学是南京市小教系统的民乐中心，业余时间开设古筝、二胡、扬琴、笛子等民族乐器课，都由黎老师负责。古筝有2个班，由她具体辅导。我学琴半年，感到十分吃力，一是我年龄小，指法、乐感和节奏掌握较幔，二是妈妈不懂音乐，实属“乐盲”，平时辅导不了我，因此，我想打退堂鼓。黎老师知道后，反复找我谈话，任何一种乐器入门都不容易，贵在坚持，只要努力肯下功夫学，一定可以掌握的。她还主动向我妈妈提出，利用中午休息时间辅导我弹古筝，而且是无偿服务，我为之感动。就这样，在黎老师的细心辅导下，我坚持弹琴至今。记得在第一次考级时，黎老师专门赶到考场—南京师范大学音乐系教学楼，鼓励我不要紧张，放松自己，就跟平时练琴一样。我十分争气，顺利通过古筝三级考试，获得江苏省音协的证书，黎老师特意送我一只玩具熊。黎老师给我的印象很深，她做事干脆利索，从不拖泥带水，性格极像北方阿姨。和黎老师接触多了，我自然而然对音乐产生了浓厚的兴趣。首先音乐是一种国际语言，交流起来没有任何隔阂，容易为外国观众所接收；其次是中国的音乐有五千年历史，有非常宝贵的遗产，在世界音乐发展史上曾长期处于领先地位，此外，中国音乐有鲜明的特色，结构上它是线性的以旋律优美而着称。这与国外音乐以和声和色彩结构音乐的块状结构有很大不同；而乐器更是与国外不一样，有着独特的表现力……。我想，热爱音乐的人大概都是乐观向上、热爱生活的，黎老师就是这样，她整个一大忙人，这是大家供认的；她是学校唯一的音乐老师，教一到六年级的音乐课，有时带队参加社会演出，有时负责少年宫活动。寒来暑往，黎老师辅导我已经二年了。1998年7月上旬，南京下了一场狂风暴雨，一夜之间，整个城市被雨水淹没，公共汽车无法行驶，许多民房被淹。据气象部门介绍，这是南京百年不遇的大水。黎老师一进校门，不顾身患重病，直奔学校琴房排水，那儿摆放着十几台古筝和扬琴。水排了，琴房保住了，可是黎老师却病倒了。后来，我听学校其他老师讲，当夜，黎老师被送到医院抢救。我原先以为她仅仅是患一般的感冒发烧。妈妈带我到医院看望黎老师，听她爱人讲，是肺癌晚期，我简直不敢相信自己的耳朵，那么精神、那么爽朗、那么健壮的黎老师会得绝症。黎老师躺在病床上输着氧气，呼吸十分困难，她朝我笑了笑，用无力的手向我比划，让我坐在她的身边。我把一篮鲜花献给她。刚出病房，我忍不住流了泪，这是我生平第一次为一位非亲非故的人流泪，我祝愿她永远像音乐一样动听、花一样的美丽。事隔几天的深夜，妈妈接到黎老师的爱人打来的电话，说她于8月3日凌晨停止了呼吸，伴随她离开人世是音乐和鲜花，那年黎老师才40岁，她走的太早太早，民乐中心还有许多事情等着她做。听她爱人讲，黎老师临终前交待，要把她心爱的弹琴指甲留给我作纪念。那几天，我是在泪水中渡过的，我总是戴着黎老师的指甲反复弹着《香妃泪》这首曲子，弹得那么委婉、悲伤，表达了我对黎老师的深深的崇敬和怀念之情，也使我沉醉于音乐的鲜花丛中。功夫不负有心人，我和古筝班同学们的进步，都离不开黎老师付出的心血，迄今为止，已有许多同学取得古筝十级的证书。我相信，她们也绝不辜负黎老师的期望，一定把古筝弹好、弹下去，让我们牢牢记住这位为弘扬民族器乐而献身的黎音老师吧。1200字以上 初二 写人
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我的音乐老师开学第一天，班主任笑容满面地走进来，对我们说；“告诉你们一个好消息，我们换音乐老师了！”说完，一指门口，“她来了！”同学们东张张西望望，谁也没看到。这时，坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊，蚊子！”班主任生气了：“什么蚊子啊？那是你们的音乐老师。”全班同学昏。下一节课是音乐，蚊老师给我们上，“蚊”小自然琴也小，琴小自然声音也小，于是学校专门为蚊老师配备了扩大100倍的扩音喇叭，尽管如此，我们还是觉得很痛苦，就从你一天说起吧！蚊老师上课要写板书，拿普通的粉笔吧，拿不动，拿小号的吧，我们又看不见，真想到校长那告一状，可看到这么弱不禁风的一个小蚊子，心又软了。真是哑巴吃黄连有苦说不出呀！有人写过一篇文章《细喉咙学生》，我想这该叫“细喉咙蚊子”吧！250字 六年级 日记
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新来的音乐老师昨天，我们班新来了一个音乐老师给我们讲课，老师带着一个眼镜，身材又高又瘦，是一位女老师，可能比我们大不了多少。那位音乐老师姓王，我们叫她王老师，王老师讲课我非常容易懂，像以往，老师只负责教我们唱歌——不管你唱没唱会。最后，一节课下来，什么也没听进去，懵懵懂懂的，什么也没学会，简直就是瞎学！可现在这个老师，大大有所不同，先让我们知道节奏、曲调。让后再唱，这样就比较容易唱了。老师教课那天背着一个电子琴，我们唱，王老师伴奏，说是天籁之音一点也不夸张！老师还一个劲直夸我们聪明呢！我们在学在《阿维翁大桥上》的时候，先让我们拍手找到感觉，在领唱上个七八遍，然后再让我们唱。你还别说，那个歌词、那个音调想也不用想就脱口而出。那首歌我到现在都记得很熟，背得滚瓜烂熟。美好的时间总是过得那么快，一转眼就下了课，老师非常感谢我们，我们也是。老师还说下次还给我们讲课，我们大声喊道：“好！”希望下次王老师还给我们讲课。蒙小四年级：何建伟350字 四年级 叙事
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