语文从我身边轻轻走过
400字
一年级
状物
只有在语文课上才能学到语文吗？答案当然是不是，因为语文就在我们身边，在我们生活的每一处。生活处处有语文，在国庆长假期间，我和父母来到了绿博园游玩，在草坪上可以看见许多的警示语，每一句都无疑有文学色彩，在其中一个草坪上有着这样的警示语：“小草在睡觉，请别打扰。”你看，这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。再来看看路边小店的招牌也别有一番风味，一些小店巧改名言、巧用诗句来做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了，店名要简短易记，还要有特色或讲明经营范围，可以这样说：一个好店名，可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如：小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影，就说数学吧，现在考试重头戏就是应用题，没有语文很好的理解能力就不可能做对。还有选做题也有一些文言文数学题，如果不懂它意思就更别提它的答案了，所以数学中有语文。在说说历史，许多成语都有一些历史故事，而许多历史都在成语中，所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中，它可能就在你身后，在你每天上学的马路上。
一年级:赵一鸣
我的同桌
450字
初三
写人
同桌是除亲人之外我们最熟悉的人，今天我就来向你们好好介绍介绍我的同桌。
此人乃一英俊帅哥也，短短的头发温顺地趴在脑袋上，乖巧极了！一双炯炯有神的眼睛盯得你防不胜防，与一张“两面派”的嘴相配，真是天衣无缝啊！
你别看他那颗小脑袋，它可是全班公认的“铁头”。它撞起人来生疼生疼，可几学期没用，“铁头”也该“生锈”了吧，呵呵！
我俩特投缘。有一回数学测试，我俩都“九二”，不知是他上升还是我下落（希望是他上升，不然老妈非kill me不可啊）。
他的绝招也不少。上课时神不知鬼不觉把我的铅笔、直尺藏起来，我要用时得找上老半天。他一下子拿出来，免不了要受一顿“皮肉之苦”。这又是何必呢？
他虽然调皮，却是个乐于助人的人。有一回，老师布置了一项紧急的作业，我的宝贝钢笔突然没墨水了，我急得“一跺脚、二敲桌子、三冒汗”。他见了，忙从文具盒里拿出一支他自己都舍不得摸的钢笔递给我，微笑着说：“你用吧。”又假装凶狠地说，“用坏了你赔我一支比这支笔好十倍的钢笔！”“知道啦！”我做了个鬼脸。
有时上课，老师讲的他听不懂便来问我。我想：哼，谁让你上课不听讲？想让我教，没门儿！他用上三十六计，被他忽悠忽悠着说出了答案，最后只能让我自己掐自己，疼！
他叫小海，He’s a good boy！
初三:雪絨花
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语文从我身边轻轻走过在我们的生活中，处处都是语文，比如：路边商店的名字、公共地点的温馨提示、每天人们阅读的书籍报刊……可见语文的范围之广，语文是多么重要，它时刻影响着我们的生活。但是，一不小心写错了字，这便会闹出天大的笑话。一天早晨，风和日丽、秋高气爽。我踏上了上学之路。在拥挤的人群中，我终于挤上了公交车，正睡眼朦胧的我被两行醒目的黑体大字吓得惊醒，在栏杆上挂着一个白板，上面印着“禁止做人，后果自负”天哪，“禁止做人”不做人，做什么，做了人还要后果自负，我马上反应过来，不是“做人”是“坐人”，指乘客不能坐在栏杆上，危险。我不禁捂嘴大笑起来，周围的乘客竟没看出来这错别字，还一脸惊奇地看着大笑的我。唉，语文是多么重要啊！生活中，不只这些，还有错得更离谱的呢！有一次，爸爸开车带着我和妈妈去广州游玩。我坐在车上，兴奋不已，早已在车上东张西望，享受着旅途的快乐。突然，路边的一句广告语使我狂笑不止：“广州市人和母猪配种繁殖基地”我立刻问妈妈：“广州是不是有一个叫人和的地方？”“是的，叫人和镇。”妈妈答道。这笑话闹大了，人和母猪配种，我一边捧腹大笑，一边指给妈妈看，妈妈看了，定了定神，也哈哈大笑起来，笑得上气不接下气，说：“是广州市人和镇母猪配种繁殖基地吧！”这广告牌犯了如此大的错，写广告牌的人真是要好好学习语文了。从这两件事情中，可知语文的学习是多么重要，一字之差，谬之千里，中华文化博大精深，可见学好语文，多么重要啊！600字 初一
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语文从我身边轻轻走过轻轻的你走了，正如你轻轻的来。这天早上，当第一抹日光划破黑暗，打破这天边的寂静时，我正赖在床上，不肯起，心中叫苦不跌，都星期六了，母亲怎么还让我这么早起来啊？怀着这种愤怒，我缩在被窝里。但是，这时候，耳边似乎响起了一句耳熟能详的诗句：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。啊！对啊！古人的诗句里已经写得明明白白的了，早上的时光用来读书可以事半功倍，我为什么要浪费呢？尽管今天只有几个小时的早晨，但是日积月累，水滴亦可穿石，铁棒亦可成针。这些时间仍可以做成大事。好！那就起来吧！怀着这种心态，我“呼”地一下起来了，等洗漱完毕，看着这成堆的作业，我也犯起了愁，后来，干脆不做了，趴在桌子上生闷气，可是这时又有一种声音提示：皇皇三十载，书剑两无成。对啊！与其在这里空耗时间，既不玩也不学习，一事无成，倒不如克制住自己，努力做下去，完成它？下午，这时我的作业已做了许多，我便打算“罢工”，等明天再做，可是心中有一点彷徨，因为明日需学许多课程（补课），古人也说：明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。如果我怀着这种心态，我能做成一事吗？人生又有几个明天呢？所有的事情都留到明天，又如何做得好呢？晚上，本来是要看书的，但是，我想玩手机，可心中又有一个声音出来说：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云此日足可惜，吾辈更应借秒阴。好吧！那就看书吧！以后，手机有的是时间玩。轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。正如这语文，只是默默地激励他人。600字 初一
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语文从我身边轻轻走过悄悄步入生活的神话，揭开了我封尘的视线。读懂了画山秀水，领悟大山的空灵之气，水流的碧翠之灵，窥探世人痴迷山水的情怀。李白“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”诗句，流露出对大自然的敬仰之感，何来此感？语文也。读懂棋酒，领悟一分欣然，享受一尊香醇。明白棋局里的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”惊喜，更能领略"万千酝酿方香醇"的生活哲理，何来此悟？语文也。读懂花月，感受到娇羞可爱、清丽脱俗的韵味，领略“千里共婵娟”的超脱，何来此感？语文也。读懂清晨的一丝清新，一缕幽香，让我懂得“浓绿万枝红一点，动人春色不须多”的真意，更让我知晓“一天之计在于晨”的真意，何来此义？语文也。有人曾说过：“茶叶因沸水释放出深远的清香，生命也只有遭遇一次次洗礼，才能留下人生的幽香。”语文岂非如此？它就是一部巨著，既浅显又深奥，人的一举一动，一言一行都是语文，他在干什么，你一看就懂，他究竟为了什么，深奥到你一辈子也许读不懂。语文既通俗易懂又玄机四伏，潜移默化的感染着我。让我在无形中不断地品位它的真谛，汲取它的精华，洗礼着我的心灵。语文，它所散发的幽香充满了每个角落，包围着我，不知不觉的，我沉醉其中。蓦然回首，我看见语文从我的身边轻轻走过。450字 初三 书信
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语文从我身边轻轻走过语文像是一盏灯，照亮我们前进的道路。语文像是一支画笔，给我们画出了五彩的天空。语文像是一首诗，描绘着祖国的壮丽山河。——题记从我开始说第一句话时，我就接触了语文，语文也接受了我。在语文那神奇的殿堂里，我逐渐地长大了。我爱春。东风来了，春天的脚步近了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天，是万物复苏的季节，然而，人们都沉浸在睡梦中，百花盛开，一片生机勃勃的景象。春天，象征这新的生命，世间万物在冬天枯萎凋谢后，又把生命从死神手中夺了回来。这时，人们也走了出来，向着生命奔去……我爱夏。夏天，荷花开了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”乘舟在“荷”上荡漾，那粉红的荷叶半开着，让我想起“犹抱琵琶半遮面”这一句诗。不知为什么，让置身于荷叶中的我有一种说不出来的感觉，难道是因为空气的清新，是因为水的清凉？我爱秋。说起秋天，我最先想到的颜色是金色，最先想到的字是“丰”字，最先想到的诗是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”秋天，到处都是丰收的迹象，农村里，农民们笑开了花，唱着歌儿在那里收割稻子，菜市场里，每天都比平时热闹了许多……我爱冬。一说起冬天，我就要想起那“墙角数枝梅，凌寒独自开。”的景象，冬天白雪皑皑，万物凋零，唯独梅花傲立在风雪中，它那不低头，不放弃的精神，不正值得我们学习吗？语文，我要感谢你，你让我有了思想，你让我的心在天地间飘扬……500字 初一 抒情散文
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语文从我身边轻轻走过只有在语文课上才能学到语文吗？答案当然是不是，因为语文就在我们身边，在我们生活的每一处。生活处处有语文，在国庆长假期间，我和父母来到了绿博园游玩，在草坪上可以看见许多的警示语，每一句都无疑有文学色彩，在其中一个草坪上有着这样的警示语：“小草在睡觉，请别打扰。”你看，这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。再来看看路边小店的招牌也别有一番风味，一些小店巧改名言、巧用诗句来做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了，店名要简短易记，还要有特色或讲明经营范围，可以这样说：一个好店名，可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如：小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影，就说数学吧，现在考试重头戏就是应用题，没有语文很好的理解能力就不可能做对。还有选做题也有一些文言文数学题，如果不懂它意思就更别提它的答案了，所以数学中有语文。在说说历史，许多成语都有一些历史故事，而许多历史都在成语中，所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中，它可能就在你身后，在你每天上学的马路上。一年级:赵一鸣400字 一年级 状物
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轻轻从来没看我妈醉过，老看我爸醉。结果当年为庆祝我考上大学了请朋友吃饭时，我妈醉得一塌糊涂，在包间里一会笑一会哭的，一开始我还笑我妈酒量不行，后来走近了听到她在嘀咕什么之后，我立马扛不住就泪奔了。她老人家在嘀咕：我女儿二十年都没离开过我，这一下子就要出去四年还不知道回不回来了，我难受啊，但我还是得替她开心啊。150字 一年级
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轻轻的走，轻轻的来秋风习习，他和我始终在一起——题记他是一个柔弱的人，也是一个勇敢的人，他叫：永云，我叫他云。云长着黑黑的脸，闪亮的眼睛。我放学了，到学校的梦池去惊喜地发现，云也在。我叫了他一下，他像老鼠一样把头扭过来“晴雨。”叫了我一声。我问他什么事，他说没事，顿时云的眼睛灰暗下来，我继续追问，他轻轻的说：“我……我有癌症。”我听了，眼一黑，就不省人事了。我慢慢地苏醒过来，只有云坐在我身边，我问他：“云，这里是哪里？”他说：“这里是医院。”我又问他：“你有什么病？”“我的是胃癌。”他轻轻地说，轻得像地下掉了一根针。我对他说：“你知道我的病吗？”他点点头。其实，我两都是胃癌。3月29日，下课了。我和云在梦池，我靠在他的肩上。突然，我感觉头晕晕的，呼吸开始停止。云呼地一下倒在地上，我伸着无力的手摸摸他的呼吸，停了，我也用尽了力气，栽倒在地上。天空灰色的，我们手牵着手，飞向天堂。我还隐隐约约看见，他抱着我，去寻找天堂的路。350字 一年级 议论文
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走过我走过了我人生的十五年也走过了那个蒙胧无知不懂和青涩的时光也走出了对别人的“恋“一种单纯的“恋“它给了我快乐痛苦一句话“痛并快乐着“50字 一年级 诗歌
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轻轻的碰轻轻的碰碰醒了睡着的同桌让他躲过老师巡逻轻轻的碰碰乱了书的页码独自叹气挠头轻轻的碰碰掉了桌角的橡皮被她轻轻拣起轻轻的碰碰弯了同学的笔迹被他施尽“酷刑”轻轻的碰碰碎了破旧的玻璃招来尖叫不已轻轻的碰碰到了运球的手被惨痛罚球轻轻的碰碰醒了青春的梦我睁开睡眼朦胧看见蓝的天空有我们的笑容150字 一年级 诗歌
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我从生话中学到了语文我从生活中学到了语文。每到节假日，我就会带着相机旅游。常言道：读万卷书不如行万里路。一些地方的自然景观，人文景观，陶冶我的心胸，，荡涤我的灵魂。一路的拍摄，一路的感悟，让我增长了见识，不知不觉的用心灵感受，用手中的笔描绘。积淀了文学底蕴，积累了词汇，提高了表达能力。从生活中我学到了语文。课堂上，语文老师精彩的讲解，深入浅出，栩栩如生，妙趣横生。老师制作的课件，更是让我犹如身临其境。同学的发言，各抒己见，课堂生龙活虎，老师的语文课上的生动有趣，从老师，同学的身上，我学到了语文知识。在日常的生活中我学到了语文。......语文知识无处不在.250字 一年级 日记
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我从网络学到语文在这么多知识的海洋里，我认为在网络上的知识：1丰富多采，有创新；2内容有很多是真实的3获取知识速度快，每点知识都是有很多方面组成的。那次，老师建议找一些关于孔子的知识，资料，我只是在网上输入“孔子”二字，点击搜索，几百万份资料都历历在目，再点击“打印”，孔子的生平，经历，写过的文章，名言警句，好词好句就一应俱全，呈现出来。而且段落，层次分明，并一一标好了题目。电脑上的知识真是既快速又全面，比查书问人效果要好的多。我每天一有空，就在电脑上查看诗词，文章，作者简介，，复习题等，厌烦了，还可以消遣一会，轻松片刻。我原来作文和阅读很差，但我在五年级时常走进网络，与电脑交友，写作水平合阅读水平有了很大的提高。不只是语文，是数学、英语、历史、地理、政治、生物也可以在网上看到！网络上的语文往往比别的科目丰富的多，因为我们的正常交流、写文章都离不开语文。在网上学语文是最恰当不过了。350字 四年级 状物
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我从语文那里学到的追忆似水年华，语文从我身边轻轻走过。花开自在。每一缕阳光，每一片树叶，每一轮明月，都是希望的开始。怀一颗感恩的心，感受这花，月，叶……感受自然每当看到喷薄而出的朝阳，闻着沁人心脾的花香，听着清脆婉转的鸟鸣……心情如飞舞的燕子一样穿梭，鸟儿们扑扇着蓬松的翅膀，将大自然的音符写入五彩的画卷之中。漫步春天，白居易使我看到早春的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；夏天接踵而至，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我欣赏到西湖的美丽；秋日天高云淡，我在欣赏之时感受到“足蒸暑土气，背烁炎天光”的辛苦劳作；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我的目光追随着冬日飘飞的细雪，看它如精灵般落地，亲吻大地。春花秋月，夏雨冬雪，语文在四季之中。充实头脑读万卷书，行万里路。祖国祖国四海的名山大川壮丽秀美，历史文化博大精深，语文变博采众生，在其中采撷智慧的灵感，写下光辉的一页，让我们汲取生命的营养。漫步于文学长廊，挥洒“桃园三结义”的豪情壮志，书写“昨夜西风凋碧树，独上西楼”的读书境界，树立爱国战士保尔的“钢铁”意志。四书五经，中外文学，语文在书本之中。感悟人生路漫漫其修远兮。滑落的岁月，过往的人烟，在夕阳西下的余晖中陪我走过风风雨雨。在烟花绽放的天空里欢呼，在夜深人静的街市中惆怅，在痛哭流涕的激情下奋起……一路走过，正是语文让我懂得“阳光总在风雨后”的内涵，让我感受“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，让我向着“会当凌绝顶，一览众山小”的人生境界奋进。大千世界，万物众生，语文启迪着思想……语文，如蹦跳的孩子，和我一同成长！语文，如健壮的青年，为我撑起风帆，让我破浪远航！语文，如智慧的老者，催我奋进！迎着日出，伴着雨露，语文与我同行！河南南阳卧龙区十七小六年级:勾红娇650字 六年级 状物
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走过我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花般开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客郑愁予在《错误》里这样表达“走过”。是啊，我不是归人，是个过客。我只是一不小心从你的窗前走过，仅此而已！那么人生呢？我们每天奔波在城市的街道上，拥挤的公交车上，来回上下的办公楼上，人流穿梭的地铁上，……我们走过的又是什么呢？也许，在匆忙之中，我们从父母关切的眼神中走过，从朋友衷心的祝福中走过，从老师殷切的希望中走过，从伙伴们贴心的问候中走过。也许，我们在不知不觉中，从妈妈的发梢中走过，于是青丝变成了缕缕白发；从妈妈的手掌中走过，于是那那双纤纤玉手开始长满了又黄又厚的老茧；从妈妈的脸庞走过，于是光滑的额头上便有了沟壑；从妈妈的眼角走过，于是妈妈的世界开始变得模糊。那是泪啊，是我们在离别之际，不小心解冻了妈妈眼里的泪湖，于是妈妈在我们走过之后开始了思念。那思念就如同泪湖中的泪水一样，缠绵不绝。是思念，还是泪水?不是，这些都不是。是沙子弄疼了妈妈的眼睛。而我们呢？我们就是这粒沙子呀！《小妇人》里的母亲教育女儿时说过：“眼因流泪水多而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”可是，妈妈，我可不可以不弄疼您呢？我不要做那些沙子，我不要您流泪！我们匆忙的脚步走过草地，走过茫茫的沙漠，走过绿洲，走过城市，走过乡村。我们走过万物复苏的暖春，走过炎炎烈日的盛夏，走过硕果累累的金秋，走过银装素裹的寒冬。我们走过童年，走过伙伴，走过青春，走过老师，走过生命里那灼热的年华。瞧，爸爸的背，因我们的走过而变得弯曲了；看，老师的双鬓上的白发，因我们的走过而增加了。在每个人的世界里，都会有许许多多的人走过，而我们也会走过别人的世界，可是现在的我们，不是归人，只是过客。于是，我们寻觅的眼光开始投向远方，去寻找我们真正的归宿！800字 初二 状物
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走过走过千山万水，历经千万磨难，我们的祖国迎来了改革开放三十年。今天的祖国，万象更新，非同寻常。但在这之前，祖国历经多少磨难，也为我们付出了多少。暑假里，我呆在舒适宽大的家中，吹着空调，看着电视，别提有多舒服，寒假里，我们围坐着餐桌，出着丰盛的食物。或许是习惯了这安然的生活，或许我们这些小孩“生在福中不知福”，总之，我并未感觉幸福。在写这篇文章前，我根本没有任何思路，我难道一点也不爱国吗？，于是，我便去向妈妈请教一下。妈妈没有说别的，只是和我并排坐下。“我和你讲讲我小时候的事吧，”随后，妈妈便开始向我娓娓道起来，“你知道我们家有哪些电器吗？”“小电扇总应该有一个吧？”“没有。”“这也没有哇？！那你们夏天要热死了，怎么办呀？”“我会告诉你的。我们家呀，只有一台破破的小无线电何一台九寸的黑白小电视，还算很好呢。”啊？我们真幸福，改革开放后，家家添了空调、电脑、彩电、冰箱、洗衣机……“那你知道我们小时候的饮料吗？”我思索了一会儿，摇了摇头。“我母亲，你的外婆，有一个‘秘方’，她倒上半碗水，放点醋，撒些糖，捣一捣，叫做‘酸梅汤’，我们可爱喝了,午睡一起来就抢着喝。”现在，国家强盛了，吃的喝的都越来越好了，你看，大家的冰箱里边添了可乐、七喜、果汁、雪碧……”我们呀，冷饮就是两西瓜，买块光明冰砖不得了……”“妈妈，别说了，我知道怎么写了！”……从几十年前的抗日胜利到30年前的改革开放，从2008成功开展的北京奥运会到正在紧张筹备中的2010年上海世博会等等，不都能看出祖国越来越强盛了吗？不都能看出我们的祖国越来越精彩了吗？啊，祖国，我代表所有的红领巾，祝福你越来越强盛，好像一棵茂盛的松柏，四季常青，越长越旺！600字 四年级 状物
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走过已经13岁了，在这条人生路上，向后望去，自己留下了那么多足迹，也有一些人仍伴随着我，从没消失。当你看到这，你肯定会认为，一个年仅13岁的孩子怎么会写人生之事？我也不敢说自己的人生，因为我还没把这条人生路走完，但我可以把那过去13年里，出现的人和物一一想起，但这肯定不包括自己无记忆那时。可以说，我的身边总会有那几个人一直默默支持我，尽管不多，但已足使我快乐。我把我所记得的事分为三类，快乐的是“大海”、难过的是“丛林”、后悔的是“沙漠”。走过“大海”每当过春节，周围一切的事物好像都变得有生机了。爸爸、哥哥、姨妈、表妹全从外面回来了，大家齐聚一堂。到了大年三十，大家嗑着瓜子，一起看春节联欢晚会。大人坐沙发，小孩坐板凳，直到12点，大家都无困意，连那最小的表妹也仍在玩芭比娃娃。到了凌晨，哥哥放鞭炮，激动的我捂着耳朵一直跳，好像这一年中不快乐的事全部丢掉一般。快乐就像在大海边光着脚丫子跑。这时，有家人在。走过“丛林”初三意味着毕业，毕业意味着分别。这三年里与同学们的感情一直都是有增无减。在自己高兴这同学之间亲密的感情时，也带来了分别。自己无法理解时间为何过得如此之快。这分别的难过好像在丛林中被灌木羁绊，找不到出口时的无助。那时有朋友在。走过“沙漠”小时候，因为自己的任性让我失去了那是最亲的人——姥爷。自己小，不懂事，直到姥爷临终前也因为他不给我买东西而不肯跟他说话。永远不会忘记姥爷临终前，眼里含着泪水。那泪水是遗憾？是失望？还是后悔？可姥爷已经去世8年了，而我一直在自己明白后懊恼。就好像在一望无际的沙漠中找不到一点绿洲。在以后，我还有很长的路要走。现在回首，那一行行足迹在证明着我走过。也有些大小不一的足迹，那证明了家人与朋友陪我同行。650字 初三 状物
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语文从我身边轻轻走过大江东去，雄浑一族；小桥流水，婉约一派；滴泉飞瀑，柔波惊涛，一如星空中闪烁的星月：它们积淀着我绵延的思绪，涤荡着我无尽的遐想……我是一个热爱语文的女孩：我喜欢那悠悠不断的历史故事，喜欢那剪不断，理还乱的爱情故事，喜欢那诱人神往的探险故事……语文从我身边轻轻走过时，我发现我长大了很多，学会很多，也懂得了很多。翻开《三国演义》，我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈，我身如在刀光剑影的战场上，如在诸葛亮舌战群儒的竞技场上，如在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古之英雄气魄，心中顿生思古之幽情，倍增几份豪情。打开《红楼梦》，我看到了一群女子在大观园内历尽一个家族的荣辱兴衰，眼圈红红的我为宝玉与黛玉的聚散离合而深深感动，终于读懂了“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的哀愁，读懂了曹雪芹先生“以石为记，天人合一”的博大哲思。再读《鲁滨孙漂流记》，我为主人公那顽强的生命力和对生活的执着而感动。那种面对生存危机爆发出的生命力是惊人的，我深深领悟到生活中我们要不畏艰难，勇往直前，面对困难是要有战胜困难的决心、勇气与毅力。400字 初三 议论文
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语文从我身边轻轻走过书是人类进步的阶梯。题记她如一朵云彩，迈着轻盈的步伐掠过我的思缕，从我的头顶悄悄飘过。她，就是语文。语文是一杯白开水。五岁的的我，拿着一本书，坐在奶奶的怀抱中，听奶奶给我讲故事。天真的我，每每听到有趣的环节，就手舞足蹈的笑着、叫着。那是，龟兔赛跑、小马过河等故事是我常听的，虽然不懂得那说的是什么意思，但奶奶生动的讲诉，总会使我感到很高兴。语文，无味、无色。语文是一杯饮料。八岁的我，捧着一本书，独自坐在沙发上，津津有味的读着带有图画的小人书，虽然有些字我看不懂，但是有时我根本不看字，只是看那一幅幅图，根据图意自己给自己讲故事。这是我有了丰富的想象力。语文，有趣、耐人寻味。语文是一杯咖啡。十五岁的我，在课余时间里，坐在教室，品着一本书。漫游在了书的海洋中，眼看着书，脑海中不断浮现出了武松打虎、李逵元夜闹东京、吴用智取生辰纲等激动人心的108位梁山好汉的动人史事。语文、浓浓的、先苦后甜。是语文，让我品出了书的内涵、有趣、苦甜。她如一朵云彩，从我身边轻轻走过。400字 初二 散文
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我从樱花树下走过年轻的脚步曾无数次穿越那条长长的小路，走过路旁两侧整齐、朴实、无华的樱花树。樱花，三个季节没有花香，晚春数日，展露出微香，美丽的花容。很快谢下花蕊，抽出翠绿的嫩枝，融汇于万木百草中。它没有柳树的婀娜，没有黄槐那沁人的馨香，没有榕花雍容华贵，没有参天白杨挺拔高昂，樱花散落，无声无息。早春，照例从樱花树下走过，枝条仍光秃秃，不曾理会。当迎春花正直金黄璀璨时，也许它的蓓蕾正在萌芽，不曾光顾。不经意突然有一天，迎面走来，樱花，昂首怒放花万朵，好一片花的世界，花的海洋！白色的，象一片纯洁无暇的瑞雪；粉红色的，象一缕丝绸彩带，微风摇曳，翩翩起舞，赏心悦目，好不妩媚！何不定格留念？我想起了拍照……一个阳光明媚的早晨，我携带相机像樱花走去，然而，眼前却是一片狼藉，令我失望而懊恼，百感交集，樱花散落一地，厚厚的一层花瓣铺满了小路，我没有去踩踏，肃目凝视，那是昨天的一场暴风雨，摧残了鲜艳的樱花，它没有悲伤，没有惆怅，没有张扬，没有约定欣赏，默默无闻，如期自我绽放。我看青山多妩媚，料青山见我应如是。多么绚丽的樱花，世上一簇美丽的鲜花！曾经灿灿烂烂展示面前，尔我——却不曾在意它。400字 初一 诗歌
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我从风雨中走过“不经历风雨，怎能见彩虹”，于是，在风雨中，我勇往直前。学习过程中免不了考试，一场场的考试成了我们学习的动力，成了我们的心病。我们会因佳绩而喜，因考差而悲，成绩是一个结果，接着我们还要好好品尝这个果实。当我们取得好成绩时，你就会享受到果实的甜美：老师的认可，同学们的称赞，家长的奖励……相反，如果我们考砸，那这颗苦果你也不会逃过的。在这场考试的风雨中，我曾无数地跌倒过，在老师的不满下，在家长的埋怨下，我曾几度尝试放弃，但心底的那个声音一直在叫我，不能放弃，站起来勇往直前！所以，看到因自己的轻视而考砸的成绩时，我不会抱怨，不会大哭一场，因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷，认真推敲半天，在找出错误的同时，我长了记性，而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中细细思忖、反省、寻求新出路，待它慢慢融化，我还要回味它的苦，记住这难忘的苦。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”于是，在风雨中我勇往直前。内蒙古自治区初一：任静400字 初一 叙事
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文明从你我身边做起最近放学回家，走到楼前，总是闻到一股臭臭的味道。原来是隐藏在单元门后的“垃圾山”，随着天气的变热，散发出了臭味。周六，吃过早饭，我想起那座“垃圾山”。于是对爸妈说：“咱全家来个“愚公移山”怎么样？那“垃圾山”的味道太难闻了。”爸妈会心的笑着说：“好，“愚公移山”去。”换好衣服，拿起工具，下楼移“山”。来到楼下，我和妈妈负责把垃圾挑到塑料袋里，爸爸负责将垃圾运到远处的地下垃圾箱里。这可恶的垃圾，用木棍一挑，散发的臭味更大了，呛得我喘不过气，爸妈也捂着鼻子。妈妈说：“孙畅，这又脏又累的活能行吗？”我说：“没问题，为了除去臭味，我一定坚持到底。”天气越来越热，臭味越来越浓，粒粒汗珠顺着我的脸颊流下来。哎，才运走了一半，我开始打退堂鼓了，行动也慢了下来。心想：啥时能干完呢？这时，四楼李阿姨和她六岁的女儿看到了，帮着一起干起来，队伍壮大了。我又来了精神，不管了，直接用手抓……终于将垃圾全都运走了，我也累得直不起腰了。我们又将家里的几盆花摆在这儿。看着美丽的鲜花，吸着新鲜的空气，小妹妹高兴的跳起来。我赶紧拿起彩笔，在纸板上工整地写上“文明，从你我身边做起指导老师：李玲400字 二年级 记叙文