成功的因素
450字
六年级
议论文
成功的因素
我以前总是认为，一个人取得成功的因素，主要是靠自己本身的聪明和运气，根本不用老师的教育和自身不断的努力。
一直到我学习了《方仲永》，我才知道自己原先想的是不对的。一个人取得成功的因素，主要是靠老师的教育和自己不断的努力，与自己的聪明和运气关系不大。
一个人如果没有学习的劲头和决心，即使你再怎么的聪明，也是不会成长的。例如，课本上的方仲永，你们看他多聪明啊！五岁的时候，就已经会作诗了，只要你指出事物让他作诗，他能立即做出诗来，他做出的诗非常的有道理。但是，后来有人为了让他作诗，就请他的父亲去做客，更有甚者，不惜用金钱买方仲永做出的诗。方仲永的父亲认为这样有利可图，就不让他学习了，方仲永到了十二三岁的时候，他作出来的诗已经大不如前，他之所以最终没有成才，是因为他没有受到后天的教育。
一个人取得成功的因素，还要靠自己不断的努力。例如我国的文学之父——鲁迅，他刚开始的时候也并不是很聪明的，他之所以最终成为我国的文学之父，是因为他把别人喝咖啡的功夫用在了工作上。难怪他会成为我国的文学之父。
我现在知道了，要想取得成功，就一定要不怕困难，俗话说“不吃苦中苦，难为人上人。”还要有学习的决心和毅力。
在读书中成长
800字
六年级
演讲稿
读书于我而言，就像蜂蝶飞过花丛，泉水流进山谷，每当我读书时，就禁不住涌起愉悦之情，在记忆的心扉中，我的读书生活恰是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。一年又一年，我在读书中快乐地成长。/>/> 我最早的读物是一本本精彩的漫画书：《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难；《孔融让梨》让我学会了谦让；《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……/>/> 渐渐地，我上幼儿园了，认识了拼音，《脑筋急转弯》这本书引起了我的好奇心，就像海绵吸水一样，终于，在我的恳求之下，妈妈给我买了这本书。就这样，我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂，引起了我的思考，开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》?《三字经》……/>/> 当我上小学一年级时，这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》?《格林童话》和《神话故事》，向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑?善与恶?真与假?诚实与欺骗?友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯，照亮我的心和前进的路；美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》，它们既培养了我良好行为的品德，又让我增长了知识，懂得了道理，同时也汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。/>/> 现在，我已是五年级的学生了，在阅读那些经典和杰作：从《爱的教育》中，我懂得了怎样去爱别人；《窗边的小豆豆》，《茉莉天使的成长圣经快乐们》，让我从中找到童年的快乐?信心和希望。通过阅读《儿童文学》?《读者文摘》，它们在我痛苦?惶惑和失落时，给了我以慰藉；在遭到打击?挫折时，给了我以力量和智慧。/>/> 读书能丰富内涵?开阔胸襟?净化灵魂?启迪智慧。我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露，来滋养自己?丰富自己?提高自己。读书伴我成长，我爱读书，我愿意把书当成一生的良师益友，与书终身相伴。/>/>四川德阳旌阳区德阳市岷山路小学六年级:冯小曼
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相似题目
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成功的因素分析：一个人如果没有一颗爱国心，是不可能成就伟大事业的。话题：“成功的因素”“爱国心”被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士，1950年冲破美国的种种阻挠，回到祖国，决心在“一穷二白”的土地上，创造中国的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭，他说：“因为我是一个中国人，我的事业在中国，我的归宿在中国。”有人问他，中国既无人才又无设备，搞火箭导弹能行吗？他的回答是：“外国人能干的，中国人为什么不能干！”钱学森的誓言最终实现了，中国卫星上天了，洲际导弹可以同外国“比武”了，载人航天事业也进入世界先进行列。成功的因素以前，人们一直觉得要成功，聪明是最重要的。但是，在人才的成功之路上，还有排在聪明前面的四大要素。第一、目标。你永远不可能强按着一头不想喝水的牛去喝水，同样，你也不可能在你自己不喜欢的领域，取得此生你所能取得的最大成就。目标是欲望的表达，“要什么”从来就比“怎样做”更为重要。但是目标不是欲望，目标更加具体，也往往给自己设定了时限。它既有欲望的感情、牵动因素，同时也有自己做主、不让自己从散漫中游移的因素。第二、胸怀。所谓胸怀，就是一股用天下之材、尽天下之利的气度，当然，还包括相当程度的包容———对异己的包容，对陌生的包容，对不如自己者的包容。只有这样，你才会形成一种从广大处觅人生的态度，把生命的境界做大，把事业做大。第三、勇气。冒险的勇气、行动的勇气。人的自由在于人的主动性，人的主动性在于向多种可能性敞开。假如你不尝试什么，你就不会真正知道自己是什么，也不会知道自己到底要什么。所以有这样一句名言倒是很值得一记：举枪———射击———瞄准。毋惮初难，毋恃久安，先做了再说。一切生机全从行动中来，从动态发展中来。人常常抱怨自己缺少机会，记住，运动乃机会之母。第四、坚持。许多事没有成功，不是由于构想不好，也不是由于没有努力，而是由于努力不够。时下有个概念叫开拓者。什么叫开拓？开拓就是除了开辟还需拓进。坚持就是拓进，就是遇到困难决不放弃的韧劲儿。就这样，目标、胸怀、勇气、坚持，再加上聪明，构成了成功者最为重要的五要素，而聪明只占第五位。如果我们相信人的聪明并不完全属于天生，也可以通过后天来造就，那么，有了前四者，聪明也会更容易产生。900字 初中
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成功的因素成功的因素我以前总是认为，一个人取得成功的因素，主要是靠自己本身的聪明和运气，根本不用老师的教育和自身不断的努力。一直到我学习了《方仲永》，我才知道自己原先想的是不对的。一个人取得成功的因素，主要是靠老师的教育和自己不断的努力，与自己的聪明和运气关系不大。一个人如果没有学习的劲头和决心，即使你再怎么的聪明，也是不会成长的。例如，课本上的方仲永，你们看他多聪明啊！五岁的时候，就已经会作诗了，只要你指出事物让他作诗，他能立即做出诗来，他做出的诗非常的有道理。但是，后来有人为了让他作诗，就请他的父亲去做客，更有甚者，不惜用金钱买方仲永做出的诗。方仲永的父亲认为这样有利可图，就不让他学习了，方仲永到了十二三岁的时候，他作出来的诗已经大不如前，他之所以最终没有成才，是因为他没有受到后天的教育。一个人取得成功的因素，还要靠自己不断的努力。例如我国的文学之父——鲁迅，他刚开始的时候也并不是很聪明的，他之所以最终成为我国的文学之父，是因为他把别人喝咖啡的功夫用在了工作上。难怪他会成为我国的文学之父。我现在知道了，要想取得成功，就一定要不怕困难，俗话说“不吃苦中苦，难为人上人。”还要有学习的决心和毅力。500字 六年级
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成就理想必备的两个因素一个人来到这个世界总会有他的生存目标，他必须为成就自己的理想而奋斗。清代学者沈德潜在《诗说醉语》中说：“有第一等襟抱，第一等学识，斯有第一等真诗。”在他看来，要写出第一等的诗来，须得有第一等的襟怀与第一等的学识。其实，一个人要成就事业，一样要具备襟怀抱负、学识见识这两大因素。襟怀抱负是实现目标的先导。一个人如果要想做一件事情，那么事先一定会存在于他的思想之中，他需要在脑海中形成做这件事的意识，这就是理想。一个具备为理想奋斗的襟怀，他就有可能拥有为理想而不惧挫折的信念，这种信念就能激励他不断地向着目标奋进。唐代著名的诗人李白一生怀揣着远大的志向，同时他也坚信自己的能力，坚信“天生我才必有用”。这种抱负与他的才华融合在一起，构成了诗歌中的大气，尽管他未能真正地在政治上一展自己的才华，但他却写出了一等的诗歌，将中国古典诗歌推向了一个新高峰。“百度”创立者李彦宏也是一个有襟怀抱负者，即使在最初的公司发展不景气的创业低谷，他也能自信地向公司人员说要一年创造六百万收益的话。这给公司人员带来了强大的动力，并激励他们朝着目标迈进。学问见识是实现目标的基础。一个人拥有了强大的襟怀抱负还不够，他需要联系自身实际来实现。学问见识必不可少，要想实现目标，自己就必须有足够的真才实学。如果连基本的学问也没有，再大的抱负也只能成为空想。孔子周游列国，宣传自己的学说，晚年回到鲁国，开设杏坛，广收弟子，著书立说，编订六书。倘若没有他先前的韦编三绝的苦读，没有深厚的积累与足够的才学，又怎么可能成为一代圣人、儒家之大成者！韩愈如果没有丰富的才学，他如何成为唐宋八大家之首？诸葛亮茅庐之中的潜心耕读，没有上知天文，下知地理的才学，又怎能有三分天下的见识，他又如何帮刘备献计献策，促成刘备成就西蜀伟业！鲁迅如果没有学识，又怎么能成为一代思想家与文学巨匠，写出一篇篇一针见血，动人心弦的文章？现实生活中，我常听见同学们谈论着自己的未来目标，试想，今天的我们不努力学习，我们又谈何理想！试想，我们的理想只是为经营个人的未来生活，那么，我们即使拥有学识，又怎能成就大业。可见，一个人要想成功，襟怀抱负、学问见识必不可少。只有扎扎实实走好每一步，才有可能成就人生的辉煌。900字 六年级 议论文
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成功当日历上的“小升初倒计时牌”上赫然写着“距离小升初考还有205天”的时候，我早已置身于书山题海中体验六年级的欢乐与无奈了。这天，学校组织我们六(3)，六(4)的同学开展了一场“毕业学生动员大会”.听着四位校领导的演讲，我思绪万千。尤其是方副校长的故事，其中蕴含的哲理阐明了--只有洒下勤劳的汗水，才能开花结果，获得最后的成功。六月是一首诗，写下年少的梦想；六月是一首歌，唱起心灵的呼唤；六月更是一朵飘泊不定的云彩，随着思绪尽情地飞翔……老师说，小升初时人生的第一次拼搏，只有拼搏，才有收获；只有拼搏，才有立足之地！学生说，小升初的真谛就是努力--拼搏--再努力--再拼搏！是的，我们用自己的青春与激情搏击命运的风雨，迎接时代的挑战，播种着，收获着梦想的种子。每一道难题的解决，每一次成绩的提高；每一天我们挑灯苦读，挥汗如雨；每一刻我们沉浸在拼搏的欢乐之中……我们用汗水浇灌着成功之花……世界上还有什么比渴望成功更强烈的感情？六年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，尽在一搏！既然已经选择了远方，我们就注定要风雨兼程。二百多个日升日落之后，我们，将迎来人生，第一个“命运”的宣判……曾经为了实现那小小的理想，我们不懈地努力着，奋斗着，拼搏着。欢乐与苦涩同在，喜悦与忧愁相伴，它让我明白了：弱者等待成功，强者追求成功，智者创造成功。成功，是要靠着自己的双手去争取的。这是方副校长赐予我们的故事中无价的道理。也是成功最大的秘诀！努力！奋斗！拼搏！不能让父母失望，不能让恩师失望，不能让母校失望！用我们的汗水来浸透陈功之花吧！550字 六年级 叙事
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探究战胜苦的关键因素实验名称：观察“苦”与各种物质的反应情况实验目的：了解战胜“苦”的关键因素试验器材：试管若干，一瓶“苦”溶液，其他物质少许，镊子，药匙。实验步骤：1.准备试管，倒入约试管一半的“苦”溶液，用镊子夹取一小块“自卑”轻轻投入试管。实验现象：溶液立即变浑浊，并散出一种难闻的气味。2.向倒入“苦”溶液的试管中，投入一块“懦弱”物质。实验现象：反应迅速，溶液立即变成灰色的粘稠物质，并有种令人头昏脑涨的刺激性气味发出。3.用药匙取少许一种叫做“二分钟热度”的粉末物质放入“苦”溶液的试管中。实验现象：反应缓慢，开始几分钟几乎无明显现象发生，后来，溶液一下子变成灰黑色，使试管模糊，并散发出一种另人窒息的气味。4.向试管中倒入“苦”溶液，用镊子夹取一小块叫“半途而废”的白色固体，放入溶液中。实验现象：溶液渐渐由无色变成翠绿色，并有一种淡淡的芳香散出，但反应了一段时间后，溶液颜色突然变化，变成乌黑色，并生成一种叫“失败”的褐色固体物质，还有黑色的浓烟从试管中冒出，试管壁渐渐裂开了一条条小缝，放出一阵呛人的气味。5.先用镊子夹取一块叫“自信”的物质投入倒入了无色“苦”溶液的试管中，再用药匙取少量叫“勇敢”的绿色粉末放入，然后倒过一种叫“坚持不懈”的粉红色溶液。实验现象：反应迅速，溶液变成浅蓝色，散出一种令人心情愉快的方向，并生成一种叫“成功”的黄色沉淀。试验结论：在吃苦的时候，不要用自备、懦弱来面对它，而应把握一切机会，坚强、勇敢、自信、坚持不懈地去战胜苦难，因为人是在磨炼中长大的。实验公式：成功=自信+勇敢+坚持不懈+吃苦实验经验：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”600字 高二 议论文
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意志是成功的因素――观《排球女将》有感《排球女将》是我最喜欢的电视剧，令人回味无穷。主要内容如下：《排球女将》的女主角――小鹿纯子在参加女高中学校排球队后经过无数次磨练与严峻的“考验”，凭着坚忍不拔的意志，带着成为奥林匹克冠军的愿望，代表日本队的重炮手，无数汗水成了击败对手的代价。意志和汗水可以决定你的成与败，胜与负。在坎坷的道路上没有了意志就会失败；在即将胜利的时刻意志决定你成功……做每一件事，都离不开意志。他们是相互相持的。轻视意志的是失败的，因为他根本“不想”成功。有人认为只有汗水就可以成功，但是汗水毕竟是“有限”的，在这同时也得用到意志。他们都是成功的因素。在“拥有”意志之前还必须有目标，然后就用到意志，再用到汗水，最后还要再次用到意志。有这样的程序，就会成功了！上次，我随爸爸妈妈去长白山旅游，是那鼓劲儿――意志使我登上了天池。即使大半路程是乘坐铲雪车，可就是那断短短的路，许多大人和小孩一下车就怕冷了，有个大姐姐是因高山反应，可大半人是怕冷或怕摔倒，不敢在人生道路上尝试、“摔跤”，等别人成功后便投去那羡慕的眼神。试问，没有付出，哪来的收获？但我不同，我敢于在人生道路上尝试与“摔跤”，俗话“吃一堑，长一智”，所以，我成功了！使我真正地领略到了意志的重要性！意志是成功的因素！450字 五年级 读后感
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因素很多其实我们在写这些论文的时候，也没有想那么多的因素，就是想到什么就写什么，加上写作文之前有一定的构思元，罗技什么的，到时候再注意一下就很好了。其实我从来都没有觉得写一篇文章，能有多难。只要我们先过了调查研究，写这篇报告根本就是小菜一碟。还有写那些什么学科课堂认知啦什么的。你又不是没有上过课，只要上课你就肯定有自己的感想，我感受直接说出来就可以了嘛。如果你也很喜欢这门课的话就大胆的说出来，你挺喜欢上这门课的呀。这些也都不是特别重要的一件事情，你不用这么斤斤计较的。可能这些在他们看完也都是小菜一碟，小事一桩，根本就没有放在心上过。那他们在乎的根本就不是这些小事情。从一开始就是心怀天下的人。从新开始，他们就没有想过要在这些儿女情长当中闯荡出一番事业。因为根本就不在乎因为受别人的威胁，所以才会来到这个地方，委屈自己。如果自己可以选择的话，他们是绝对不会来到这里的，你相不相信。他们一开始讲的那个故事其实就是他们自己亲身经历的故事，她们只是不愿意告诉你，那个主人公就是他们自己罢了。可怜你还傻傻的相信那只是一个简单的小故事。450字 高三 状物
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成功的真没想到每个人生活中都会遇到一些出乎自己意料的事，例如：爸爸打我、考试一百分、我学会了做饭等等，一些超出自己的能力范围之内。记得有一次，六年级上册语文期末考试，我十分紧张。我做完发下来的期末卷子之后，有检查了一遍，到了下课才交上去的。之后，我的好朋友高炜婷、夏紫薇、邓卓婷跑过来问我：“邓倩，你考的怎么样？”我说：“还可以。”到了领通知书那天，老是把评分手册派下来，我迟迟不敢看自己的成绩。最后，我觉定用一个个老招来看分数。我先把打开评分手册，用手按住数字，在透出一点缝来看后面那个数字。我一看后面那个数字是一个8，我就心想：“唉，惨了，肯定是个88分，没可能是98分吧？回家要挨骂咯！”我沮丧的掀开手，一看居然是98分，全班第一名啊！当老师读分数出来的时候，同学们听到了我的成绩都投来羡慕的目光。放学后，同学们都纷纷来祝福我考到了一个好成绩。其中有一个同学问我：“你觉得骄傲吗？”我说：“不会，我只会感到自豪，去不会感到骄傲自满。”真么想到啊！前几天语文还拿80多分的我，竟然一下子拿了全班第一。这让我明白了一句名言：“世上无难事，只怕有心人。只要付出了，就会有收获。广东佛山禅城区汾江中学初一:邓倩450字 初一 叙事
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成功成功，从来就是为有准备的人而存在，想要考的好，就要做好充足的准备。考试，是我们的学习生活中无处不在的小磨难。考好了，自己心里美滋滋的，随后是老师的称赞，同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好了，老师会失望，父母会伤心，同学们会挖苦嘲笑。依我看来，考好则已，考不好也不要灰心，考试只是一种检测的方法，要正确看待自己的不足从而及时地补缺，以一个好学生为目标，好好奋斗。所谓的种瓜得瓜，种豆得豆。一分耕耘一分收获。成绩是靠自己的努力得到的，一步步往前走，一节节往上爬，才能让你看见心满意足的蓝天。刚上初一的时候，姣姣学习成绩并不好，始终坐在后排，旁边都是差生，但他们并没有妨碍她什么，经过一学期的努力一步一步往上爬，成了班级进步最大的学生，如今，她已是前十，学年前百，并始终保持着。她的努力让我看到，没有什么事情做不成。只要你问自己努力了没有，当自己能问心无愧地回答：我努力了！那么成绩已经不重要了，你的努力才是最大的亮点。对待考试就像对待饮食一样，每一个人都有不同的理解，它包含着各地区的山珍海味，每个人每一次品尝都会有不同的感受，但只要你不断努力为自己奋斗，那么，你便能尝到全世界最美味的佳肴！450字 小学 叙事
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成功_“成功”是一个非常有力的词。我们中的许多人都在背后追赶。我们大多数人都想征服它。那么，成功到底是什么呢?这是否意味着赚钱或成名?成功对不同的人意味着不同的事情。成功的定义牛津词典将成功定义为“ 目标或目的的实现 ”。这是理论上对成功的定义，但实际上，它根据人们的兴趣和目标而有所不同。对于每个人来说，定义自己的成功概念而不是跟随别人的脚步非常重要。我们必须分析什么使我们感到高兴，什么使我们满足，以及什么促使我们。没有人能比我们更好地列出我们的需求。真正的成功意味着理解我们的梦想，并为实现这些梦想而快乐地工作。如何取得成功许多伟人提出了各种成功的方法。但是，成功的真正秘诀是相信我们已经成功。有了这种坚定的肯定思想，只要遵循以下三个成功因素，就可以轻松实现成功：我们应该跟随我们的激情，因为那是我们的灵魂。当我们遵循自己的热情时，我们无需付出任何额外的努力。成功之路总是充满挑战。我们应该建立信心以应对任何挑战性局势。第三个也是最重要的成功因素是纪律。当我们以纪律严明的方式工作时，事情就会自动发生。结论如果我们坚持这三个因素，没有什么可以阻止我们品尝成功。成功是即使实现目标也要继续的旅程。450字 五年级 周记