受伤的小鸟_二年级看图写话
450字
二年级
二年级看图写话200字篇一_受伤的小鸟
今天，我们在进行课间活动。我看见有一个不速之客，原来是一只可爱的小鸟。
我们快速围上去，只见同学们有的踩，有的抓，小鸟挣扎着，可怜地叫着。我心里很难过，心想：你们敢踩小鸟，也太不爱护小鸟了。小鸟是我们的朋友，我应该保护它才对。我看着这么多同学都去抓小鸟，伤害小鸟，我就哭了起来，叫包益铭妈妈捉住小鸟，把小鸟送到医务室包扎。第二节下课，我就急匆匆地来到医务室，我问医生：“医生，您好！小鸟治好了吗？”医生说：“治好了，已经放它回大自然了！”我听了，就放心地回教室了。
二年级看图写话200字篇二_粗心的小老虎
森林里的一棵大树忽然起火了，小老虎看见旁边有根“水管”拿起来就喷，可奇怪的是这根水管却喷不出水。
小老虎往水管的另一头看去，原来这根本就不是水管，而是大象的鼻子，小老虎实在是粗心啊。它不好意思地对大象说：“大树着火了，我把你的鼻子看成水管了，大象哥哥。你能帮我一起扑火吗？”大象说：“没问题，包在我身上。”说完，大象去池塘里用鼻子猛吸了一阵水，然后往大树使颈地喷水，火很快地被扑灭了，小老虎高兴地对大象说：“你真厉害，大象哥哥。”
我的穿越梦
1200字
五年级
从小时候到了长大我一直想要去利用虫洞做到穿越，我一直跟妈妈说着我的梦，但妈妈总说我异想天开。
这天，我又跟妈妈说了我的穿越梦，妈妈立刻板起脸来“世上没有这种事的，如果有也轮不到你！”妈妈的话瞬间撞击了我的心灵，一针见血的感觉我终于感受到了，泪水浸没了我的眼眶，我竭力忍住了泪水，不让泪珠掉落下来，我甩下了手中的遥控器，飞奔进了房间。
“为什么，妈妈一定说不可能?我一定要证明给妈妈看，不让妈妈说我异想天开！”我暗暗下定决心，一定会让妈妈刮目相看！可此时我的眼皮上下要紧合了，瞌睡虫又来捣乱了，可没办法，我只好先上床去，睡觉，养足精神，为我的梦想做着准备。
渐渐地，我入睡了，可大概过了十几分钟，我在朦胧中听到了电话的声音，我爬了起来，接了电话：“请你快过来，我们需要您的帮忙！”这阵急促的声音传来了，又快速地挂了哦，我十分疑惑，是谁需要我呢？我用定位追踪来查电话的来源，我定了定神，又揉了揉眼睛，确保我没看错，电话竟然是航天局打来的，我快速的换了衣服，叫了一辆的士载我去航天局，在路上我看着窗外掠过的风景，心中有几分欣喜，“该不会是航天局要我研究虫洞穿越吧！”我带着这份希望推开了航天局的大门，里面十分壮观，什么磁悬车，隐形分裂器都有，我赶紧问了门口的人，那人十分开心，说他就是在等我，我半信半疑地跟他进去了一个地下十层的实验室，那里聚集了许多的科学家，好多都是研究穿越方面的专家，他们都在一个影像——虫洞前讨论，一位较年长的人看见我，就马上招呼我过去。
我兴奋的跑了过去，“是要我来参与研究虫洞的穿越的吗？”“哦，小伙子，你猜的不错！”科学家们与我讨论了一系列的问题后，我就开始我的研究了，我找了一间封闭的密室，做为我的研究室。
第一天，我先跟我的助手造了一个平台，再用两个精铁铸穿越实验洞，一切就绪后，我就开始研究怎么才能让虫洞稳定，可我在那里苦思冥想了半天，也没想出一个办法，这时我调皮的表妹进来了，她在一旁玩东西，“咚咚”一阵清脆的声音飘进了我的耳朵里，原来是表妹在用手表让两个笔筒之间发出声音，我的脑袋像灯泡一样亮了，我花了三天三夜做了一个特殊的怀表，用来控制虫洞。现在，只剩下做一个虫洞，可虫洞需要超能量体才能完成，真是万事俱备只欠东风!“啪啪”“孩子，我们为你找。”“真的！”我欣喜若狂，像只发疯的小狗在实验室里乱蹦乱跳！
科学家们出发了，但让我意想不到的是他们当晚就回来了，我们当晚就把虫洞给造好了。第十天了，也就是实验那天，我拿出怀表轻轻地敲表面虫洞打开了我拿着帽子飞了过去，在另一个地方飞了出来，科学家们拍手叫好。一位年轻的科学家走了过来,请求我在太空开一个虫洞，因为有一架航天飞机停在了宇宙中飞不回来了，我听后立马开了虫洞航天局的人派了一架坚固的飞船去救人。事情十分顺利，火箭现在都用虫洞到太空来完成要做的事。我打给妈妈说我的梦想实现了，妈妈笑了出来！原来是个梦，不过我相信不久我就会亲手实现这个梦！
学生：黄鸿杰
学校：鲤城区实验小学
班级：五年六班
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二年级
450字
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受伤的小鸟-看图写话春天来了，到处生机勃勃的景象。大树穿上了嫩绿的新装，小草睡醒了，就从大地妈妈的怀抱中探出头来。小熊看着这么美丽的景色说：“春天到了，天气也暖和是时候去春游了。”天气晴朗的一天，小熊准备好了食物和水去森林春游。森林里景色也非常漂亮，空气也新鲜，小熊呼吸着新鲜的空气快乐的往前走着。走着走着小熊看见一只受伤的小鸟趴在一个木头桩上面，小熊看了很难过也很着急，它急忙跑回家拿来绷带和药品给小鸟包扎，并给小鸟喂了一些水和虫子，还给小鸟找了一个安全又暖和的家。从那天起小熊每天都会早早的来到小鸟家照顾小鸟。夏天来了，绿树成荫，小鸟的伤也已经好了，小熊和小鸟每天都会在树下唱歌、做游戏。玩好游戏它们一起分享美味的点心。不知不觉秋天来临了，树叶黄了纷纷扬扬地掉落下来。天气也越来越冷了，小鸟要去南方过冬了，小熊小鸟俩个好朋友都很舍不得对方，但小鸟怕冷不得不去，它跟小熊拥抱后就依依不舍得飞走了。它们约好了明年春天再到这里相聚。400字 二年级
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爱护小鸟_二年级看图写话星期六的下午，小明去森林里玩耍。小明看见有许多的大树，小明看见一颗树上有鸟窝，他就想爬到树上看看鸟窝里有什么东西。他爬上去后，看到鸟窝里有许多的鸟蛋，小明拿了一个鸟蛋想带回家。这时，一位大哥哥看到了，跑过来说：“不要这样做。”小明很不解，说：“为什么不能掏呀？”“那样鸟蛋会破掉的，鸟妈妈回来会很伤心的。”听大哥哥的话，小明说：“大哥哥，我以后不会再这样做了。”大哥哥说：“以后不要这样做就行了，以后要做个爱护动物的好孩子。”从此以后，小明再也不掏鸟蛋了。作者：张嘉铄指导老师：任萍、陈毅、刘秘含200字 二年级
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救小鸟看图写话二年级【篇一：救小鸟看图写话二年级】陆俊成周末，小刚来到公园，看见了一大片美丽的景色。小草碧绿碧绿的，小溪清澈见底，高大的树又粗又壮像个军人一样挺立。一块又一块的大石头像一堵围墙，围住了大树，好让它不受害虫的侵害。而且，大树上还有一个鸟窝，里面有一只小鸟和它的兄弟姐妹、爸爸妈妈一起幸福、自由地生活着。小刚在大树下一边叼着小草吹口哨，一边看着鸟窝。突然，他听到“吧嗒”一声，吓了一跳。于是，立刻爬起来四处寻找声音的来源。他四处张望，低下头一看，原来是一只小鸟从树上掉下来了。小刚觉得这只小鸟很可怜，要尽快把它送回爸爸妈妈的身边。于是，他回家找来一把梯子，对小鸟说：“你不要害怕，我是来救你的。”小明一手捧着小鸟，一手抓着梯子，小心翼翼地把小鸟送回了家。小鸟妈妈和小鸟爸爸叽叽喳喳地叫着，好像是对小明说：“谢谢你。”小明说：“不客气。”这个故事告诉我们，要向小刚学习，爱护小鸟，爱护大自然中的每一个生命。【篇二：救小鸟看图写话二年级】潘俊宇炎热的一个周末，小明和妈妈一起去住在乡下的奶奶家。到了奶奶家，小明还没跟奶奶说句话就跑出去玩了。小明来到小河边，他躺在大树下吹着口哨，看着鸟窝。因为小鸟弟弟贪玩，不小心从树上掉了下来，鸟妈妈和鸟爸爸围着小鸟打转，看上去很心疼它们的宝宝。小明立刻站了起来，看着地上的小鸟，绞尽脑汁想出了一个办法：用手去捧小鸟，并给它疗伤。可是，小明刚把手放在小鸟的身旁时，小鸟就瑟瑟发抖，还一点一点地往后移，它仿佛在说：“别碰我，别碰我。”小明说：“小乖乖，别担心，我不会伤害你的。”小鸟似乎听懂了小明的话，慢慢安静了下来。小明用小草给小鸟包扎了伤口，又想：可是，要怎么把小鸟送回家呢？小明想起家里有一把梯子，就飞快地跑回家把梯子拿来。小明把梯子靠在大树上，梯子左摇右晃的。小明小心翼翼地爬上去，一只手抓住树枝，一只手把小鸟放回了窝里。小明把小鸟送回了家，小鸟一家又唱起了动听的歌，仿佛在对小明说：“谢谢你。”【篇三：救小鸟看图写话二年级】张明佑夏天的一天，风和日丽，万里无云，小明躺在小溪边的石头上吹口哨，树叶绿油油的，像打开的太阳伞，小花五颜六色，美丽极了，草地又绿又软，像地毯一样。小鸟看见草丛里有一个猎人用枪瞄准了它，吓得一不小心“扑通”一声，掉了下来。小鸟的翅膀受伤了，小明起来往前走，小鸟很害怕的样子，一直后退。窝里的鸟妈妈和鸟爸爸叽叽喳喳的，好像在说：“求你不要伤害我的宝宝。”小明对小鸟说：“小鸟，不要害怕，我是来帮你包扎伤口的。”小鸟像听懂了小明说的话，便乖巧地让小明帮助它。小明用草药和叶子来给小鸟包扎，包扎好后，小明想：小鸟的家人一定很担心。于是，他从家里拿来梯子，小心翼翼地爬着梯子，一只手握住树枝，一只手慢慢地把小鸟放回它的家里。小明对小鸟说：“我会再来看你的，再见。”小明说：“我们要爱护小鸟，小鸟每天早上给我们唱歌，还帮我们捉害虫，它们是我们的好朋友，不能伤害它们。”【篇四：救小鸟看图写话二年级】代硕周末，天气晴朗，小明在小河的石头上躺着，树上有一个鸟窝，小明正在看小鸟做游戏。当小明正要回家的时候，看到小鸟被挤下来了，摔到了草坪上，它的哥哥和姐姐看到了，心里很着急。小明想捧着它，在这里用草帮它包扎一下，但小明刚想捧起它的时候，小鸟就吓得一直后退，小明说：“我是来帮你包扎伤口的，不要害怕。”小鸟似乎听懂了，就乖巧地让小明帮自己包扎伤口。小明想了一个办法能让小鸟安全回家。小明找来一把梯子靠在树上，第一次小明没有放正梯子，爬上去的时候摔到了草坪上。试了几次，小明终于把小鸟送回家了。最后，小明和它告别后，便开心地回家了。小鸟是我们的朋友，我们要保护它们。【篇五：救小鸟看图写话二年级】李源崧在一个炎热的夏天，善良的小明在一条清澈的小溪旁看见了一棵茁壮的大树，下面还有三块大石头，他便在石头上躺着乘凉。大树上住着小鸟一家，鸟爸爸和鸟妈妈一起飞出去寻找食物。鸟巢里只剩下鸟哥哥、鸟姐姐和刚出生没几天的鸟宝宝了。它们几个在家很无聊，就做起了游戏。它们玩着玩着，鸟宝宝一不小心滑下了大树，受了很严重的伤，就一直叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“有人吗？我受伤了，谁可以救救我？”善良的小明听见了叫声，他往四处看看，发现没人，再往地上一看，原来是一只受伤的鸟宝宝。小明赶紧把小鸟捧在手心中，发现鸟巢就在那棵大树上。他东看看，西瞅瞅，发现一把梯子，就拿过来靠在树上，小心翼翼地爬上去，又用了吃奶的劲，才把受伤的小鸟送回了家。是时候该和小鸟说再见了，鸟哥哥、鸟姐姐说：“谢谢你，小明。”鸟宝宝说：“谢谢你救了我。”小明说：“不用谢，我这样做都是应该的。”我希望我们大家可以一起保护生命，小鸟是我们的好朋友，我们一定要保护好它们。【篇六：救小鸟看图写话二年级】相子豪星期六，碧空如洗、万里无云、阳光灿烂，小明来到公园里，周围的风景真美丽。有清澈见底的小溪，绿油油的草丛，小花小草正在摇着头唱歌。还有一棵像太阳伞的大树，树上住着幸福的小鸟一家……小明躺在大树下的石头上吹口哨，快乐极了！小鸟宝宝在大树上和鸟爸爸、鸟妈妈一起做游戏，不小心从树上掉了下来，重重地摔在地上。小明听到“扑通”一声，急忙往四处看了看，没有看见任何东西，又往地上一看，看到了一只小鸟，他很惊讶。鸟妈妈在天空中飞来飞去，不停地叫着，好像在说：“求求你，别伤害我的孩子。”善良的小明可不忍心伤害小鸟。小明把身边带着的草药正要往小鸟身上抹去，可是，小鸟躲了过去。小明说：“小乖乖，别害怕，我是来给你疗伤的。”小鸟好像听懂了小明的话，就乖巧地一动不动，让小明给自己治伤。治完伤，小明东张西望，找到了一架梯子。他把梯子倚在树上，并爬上去。费了九牛二虎之力，终于把小鸟安全地送回家了。鸟妈妈、鸟爸爸高兴地叫着，好像在说：“谢谢你，小朋友。”小鸟一家想：原来，世界上也有许多善良的孩子啊！该回家了，小明心里想：以后，我还要再帮一些小动物，让它们也回到温暖的家里。我们应该向小明学习，做一个善良有爱心的孩子，多帮助鸟类。这样，才能构建更加美好的家园。【篇七：救小鸟看图写话二年级】张子琪在一个夏天的中午，明明躺在小河边吹口哨，突然一只小鸟掉了下来，明明看见了，赶快向小鸟跑去。小鸟吓得浑身抖动，明明说：“我不会伤害你的。”小鸟似乎听懂了这句话，慢慢平静下来。小鸟的爸爸妈妈在叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“请你不要伤害我的孩子。”明明对小鸟的爸爸妈妈说：“我不会伤害你们的孩子的。”明明用叶子给小鸟包扎伤口，包扎好之后，心里想：家里好像有架长梯子，如果叫两个人帮我把梯子扶住，那就可以把小鸟送回家了。明明立刻去叫他的两个朋友，再从家里拿了梯子，慢慢爬上去，明明一只手拿着小鸟，一只手扶着树枝，小心翼翼地把小鸟放进窝里。小鸟心里想：人类有好的，也有坏的，明明就是好人！小鸟的爸爸妈妈很感谢他，当明明要和小鸟再见的时候，小鸟送给了他一顶帽子。我们要向明明学习，爱护鸟类，人人有责。1200字以上 二年级
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救小鸟看图写话二年级这天，天气晴朗、万里无云。明明在公园里玩耍，突然，明明听见了一阵微弱的叫声。他赶紧朝声音的地方赶去，他在草丛里发现了一只受伤的小鸟。小鸟身上全是脏兮兮的泥巴，爪子的地方还流出了鲜红的血。明明这时急得像热锅上的蚂蚁。明明赶紧把小鸟抱回家去，他拿出医药箱，用酒精轻轻地在伤口上消毒。小鸟不停地挣扎，似乎在说：“好疼呀，好疼呀！”明明擦得更轻了。消完了毒，明明拿出绷带，在伤口上包扎了几下，但是还得再养几天伤，伤口才能愈合。这几天，小鸟有些闷闷不乐，似乎一直在问明明：“谢谢你，明明，我的伤什么时候才能好呀？我想回家了！”终于有一天，小鸟的伤恢复了，明明把小鸟放回了大自然。250字 二年级
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爱护小鸟看图写话二年级【爱护小鸟】孙若湙一天，小明刚吃完饭准备上学时，邻居家的王爷爷拦住了小明得意地说：“小明，你看爷爷喜欢听翠鸟唱歌。所以爷爷昨天下午就抓了一只翠鸟。怎么样，美丽吧？”“哇，这只鸟好美丽呀！”小明羡慕地说。等小明到了教室，老师正在讲要爱护小鸟。于是小明举起手，问老师：“我们为什么要爱护小鸟？”“因为我们有我们的家，小鸟也有小鸟的家呀，如果小鸟的父母亲知道了，也会伤心难过的。”林老师笑眯眯的说。“哦，林老师我知道了，我一定会好好爱护小鸟的。”一回到家，小明就把翠鸟借了过来，然后就把鸟放了，又放了一个录着翠鸟唱歌的录音机。小明把笼子还给了王爷爷，说：“以后想听鸟叫就听录音机吧，我们要爱护小鸟。”“好，爷爷知道了，爷爷以后再也不捉小鸟了。”王爷爷后悔地说。从此以后，王爷爷再没有抓小鸟了。【保护小鸟】段文郡有一天放学，小明背上自己心爱的小书包，从学校里蹦蹦跳跳地走出来。今天是小明的爷爷来接小明。小明向爷爷走去，走到爷爷旁边时，他看见爷爷的手里拿着一个鸟笼，里面还有一只美丽的小鸟，“爷爷，这小鸟是你抓来的吗？”爷爷说：“是啊，是我抓来的，今天上午我在公园散步的时候抓的。你听，小鸟唱的歌多好听呀。”然后他们一起回家了。第二天早上，班主任王老师给学生们上了一堂班会，题目是《保护小鸟》。王老师说：“我们要保护小鸟。因为小鸟吃害虫，可以为我们保护庄稼，这样庄稼才能生长得又多又好。”小明被老师感动了，他下决心要把小鸟放到大森林里去。于是，他一回到家把书包一放，就向鸟笼跑去。他把鸟笼抱在怀里，要把鸟笼放到窗户旁边，然后把鸟笼打开，对小鸟说：“你快飞回大森林吧，那里才是你的家。”小鸟冲了出去，叽叽喳喳的地高唱了一首歌，好像在对小明说：“谢谢你，你真是个好人。”小明怕爷爷伤心，就把自己最喜欢的播放器放到了鸟笼里，拿到爷爷面前。爷爷非常惊讶，小明把一切都告诉了爷爷。爷爷夸小明是个懂事的孩子，小明非常开心。【保护小鸟】高梓涵一天，小明爷爷心里有了一个主意：我每天那么无聊，一定是没有音乐可以让我欣赏，不如去野外抓一只鸟。于是小明爷爷去野外抓了一只小鸟，小鸟被困在笼子里只能在笼子里忧伤地唱歌，小明爷爷听到鸟叫这才感到舒服。小明看见了，指着笼子说：“爷爷，从哪来的小鸟呀？”“小明你也知道我平时烦躁，这不我就抓了一只鸟。”小明到学校去上学了。在教室里老师讲到：“同学我们要保护小鸟，小鸟是我们的好朋友，所以不能动不动就捕杀小鸟。”小明心想爷爷捕捉小鸟，原来这样是不对。这怎么办呢？有了，不如……放学后，小明飞快地走进家门，对爷爷说：“爷爷咱们玩个游戏吧。”“好吧，什么游戏？”“找东西啊！”于是小明轻而易举地拿到了鸟笼，就悄悄的把鸟放飞了。小鸟在空中转了几个圈，叫了几声，好像在说：“谢谢你。”爷爷终于找到了小明，说：“你把什么放飞了？”“小鸟。”“什么？小明你把小鸟放飞干什么？”“老师讲过要爱护小鸟。爷爷，你捉小鸟的这个行为是不对的。”小明又微笑着说：“爷爷，我给你一个跟小鸟一样好的东西。”“什么东西？”“看！一个播放机。以后你想听音乐就用它好了。”爷爷一脸惊讶，只好答应不再捉鸟。这个故事告诉我们，不能动不动就捕杀小鸟，因为小鸟是大自然的礼物，所以我们一定要保护小鸟。【保护小鸟】刘小瑞一天早上，小明高高兴兴地去上学，突然看见一个老爷爷。老爷爷手里拿着一个笼子，笼子里有一只小鸟在唱歌，小明问老爷爷：“爷爷，你拿着个笼子干什么呀？”老爷爷说：“我喜欢听小鸟唱歌，每天都要拿着笼子听它唱歌。”小明听完老爷爷的话，就告别了老爷爷向学校走去。小明来到学校，听老师说：“我们都不能去抓小鸟，因为小鸟可以帮我们捉虫子。”小明心想：今天放学我要把爷爷的鸟给放了。放学了，小明趁着爷爷出去散步的时候把小鸟放了。然后找来录音器，把小鸟的声音录下来放在了笼子里。老爷爷看见小明把小鸟放了，生气地说：“你为什么要把小鸟放了？”小明说：“我们老师说不能抓小鸟，所以我把小鸟放了。但我又用录音机把小鸟的声音录下来了，这样就可以用录音机听了。”老爷爷听了很高兴，笑着对小明说：“小明，你真是个好孩子！”【保护小鸟】栾晓杰早上，小刘背着书包去上学时，听到爷爷的房间里传出美妙的歌唱声。小刘走进爷爷的房间，看见爷爷手里拿着一个笼子，里面装着一只美丽的小鸟。脸上是很得意的表情。小刘问：“爷爷你为何要抓鸟？鸟是人类的朋友。”爷爷仰着头说：“我要听小鸟唱歌，小鸟唱歌好听。”小刘去上学了，心里想着那只小鸟。上课时老师讲了小鸟能捉害虫，是我们的朋友，我们要保护小鸟。小刘又想起了爷爷的那只小鸟。回到家，小刘走到爷爷房间，爷爷正在睡觉。小刘轻轻地打开了窗户，又把鸟笼门打开，把小鸟放了出去。小鸟高兴地在空中飞舞，好像在说：“谢谢你，你真是好人，我会永远记住你！”然后小鸟飞向了森林。小明一想：把小鸟放了，爷爷会不会骂我？小刘灵机一动，找了一个播放器放在小鸟笼子里，把小鸟的叫声不断播放着。爷爷醒来了，小刘把笼子给了爷爷，里面的播放机里传来鸟的唱歌声。小刘说：“小鸟是我们的朋友，我们要保护小鸟，要不然爷爷你就用播放机吧。”爷爷听了小明真诚的话语，惭愧地说：“我知道了，以后不抓鸟了。”最后爷爷听着播放机里的鸟叫，再没抓过一只鸟。【保护小鸟】乔钰琳一天在上学的路上，小光看见爷爷拎着一个笼子，笼子里有一只小鸟，小光就问爷爷：“爷爷，爷爷，你捉小鸟干嘛呀？”爷爷微笑着说：“我喜欢听小鸟唱歌。”小光说：“我也喜欢。”后来小光进了教室，老师说：“我们要保护小鸟，如果没有小鸟，庄稼会枯死，大树会病死，所以我们要保护小鸟。”小光想：小鸟这么重要，我要放小鸟自由。放学的时候，小光回到家，把书包放下，打算把小鸟放走。趁着爷爷正在睡觉，小光小心翼翼的把笼子拿下来，然后飞快地跑进院子。小光高兴地对小鸟说：“小鸟，你马上就自由了！”小光把笼子打开，把小鸟捧在手心，然后高高地抬手让小鸟飞走。小鸟叫了几声，好像在欢快地歌唱。爷爷被吵醒了。生气地对小光说：“小光，你怎么把小鸟给放走了？”小光说：“爷爷，老师说要保护小鸟。我用录音机把小鸟的叫声录下来了，这样你也能听小鸟叫。”爷爷听了，高兴地说：“对，我们要爱护小鸟。”【保护小鸟】王怡萱小明早上去上学时，看到一位老爷爷手里拿着鸟笼子，里面还有一只小鸟叽叽喳喳地叫着。小明还看见了那位爷爷看上去很享受的样子。小明走过去问爷爷：“爷爷，你这是在干嘛呀？”老爷爷说：“我在听小鸟唱歌呢，你听他唱得多好听。”小明问明原因后继续往学校走去。小明来到学校，听老师说我们要保护小鸟，小鸟也是一个小生命。听了老师说的之后，他想起早上看见老爷爷和小鸟。他就在心里想：怎样才能把小鸟放出来呢？小明心里有了办法。到了下午放学时，小明路过了老爷爷的房子，老爷爷正在睡觉呢。小明看到了鸟笼子和小鸟，就偷偷地抱起鸟笼到了屋外。小明打开了笼子，小鸟像离弦的箭一样飞快地飞了出去，在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔，欢快地唱起了歌，好像在说：“谢谢，你真是个好人。”唱完小鸟就飞走了。小明用录音机把小鸟刚才唱的歌录了下来，把录音机放到了笼子里。爷爷醒来了，小明把录音机和鸟笼打开，老爷爷看到之后就立刻问：“你为什么把鸟放了？”小明说：“小鸟是不是属于我们的，而是属于大自然的。”爷爷听了之后点头，说：“我知道了，你真是个保护动物小专家。”小明说：“只要知道要保护小动物就可以了。”我们要爱护小鸟，也要爱护小动物，一定要想着小动物不是属于我们的，而是属于大自然的。【保护小鸟】王艺睿今天早上小明高高兴兴地要去上学，忽然看见一位老爷爷手里拿着一个鸟笼，里面有一只可爱的小鸟，于是他问：“鸟是从哪来的？”爷爷说：“这鸟是我儿子抓回来的，我天天听他唱歌，心里美滋滋的。”小明听完就继续向学校走去。到了学校，小明听到老师说要爱护小鸟。小明心想：爷爷的儿子肯定是捉了野生动物，一定要把小鸟救出来。到了中午放学，小明自言自语的说：“那我一定要在家，正好在我家附近，这样我回家时可以顺路把小鸟救出来。”小明走在回家的路上，看见了那个爷爷的家，就趁爷爷睡觉时，把小鸟放飞了。可是他又想：那个爷爷那么喜欢听小鸟唱歌，要是他发现小鸟不见了，一定会伤心的。于是他买了一个收音机，把小鸟的声音记录下来，将收音机放回鸟笼。等爷爷醒来时，小明把鸟笼给了爷爷，说：“我们要保护野生动物。”爷爷想了一下说：“那我以后怎么听鸟叫呢？”小明说：“我在外边放了一个收音机，那里有鸟叫。”从此以后再也没有人捉野生动物了。【放飞小鸟】杨伟杰一天阳光明媚，天气晴朗，小明背着书包去上学。他看见爷爷得意洋洋地拿着笼子，笼子有一只小鸟。小明觉得小鸟很可怜，就让爷爷把小鸟放了。可是爷爷不听，就是不把小鸟放了，小明只好往学校走去。在课堂上老师告诉大家小鸟可以吃害虫。小明知道了要保护小鸟。小明心想：爷爷这么大年纪了，还不爱护小鸟，今天回家我一定要把小鸟放回大自然。回到家，吃完饭，爷爷上床睡觉去了。小明等到爷爷睡熟了，他就跑到了爷爷的房间，尽量不发出声音，偷偷的把笼子拿了出来。拿着笼子跑到了门外，打开笼子的门，把小鸟放出去。小明对小鸟说：“飞吧小鸟，大自然才是你的家。”小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你，你是个好人，我以后会回来看你的。”第二天早上，爷爷发现笼子和小鸟不见了，急忙到处寻找小鸟。小明放学就到商店买了一个播放器。他跑到森林里，把小鸟的声音录下来，再把播放器放进笼子里，还给了爷爷。爷爷生气地说：“我的小鸟呢？”小明说：“既然你想听小鸟唱歌，那我就把鸟的声音录下来给你听，但是你不能伤害小鸟。小鸟属于大自然！”爷爷听了，知道自己错了，就说：“我知道了，以后我也要好好爱护小鸟。”然后小明写起了作业，爷爷也回到了自己的房间。【可怜的小鸟】刘林颖那一天，天气晴朗，万里无云。小明准备去上学的时候，爷爷对小明说：“小明你看，这是我捉的小鸟，你放学回来记得听它唱歌。”小明说：“好！”说完，小明就开心地上学去了。上课时，小明的老师说：“今天咱们讲讲保护小鸟。小鸟是很可爱的动物，要是没有它们，我们的森林就没有好听的音乐，没有好听的声音了。所以我们要爱护和保护小鸟！”小明听了老师的这一番话，心里想：原来我们要保护小鸟，我一定要把爷爷家里的小鸟放飞。放学了，小明来到爷爷家，偷偷地把小鸟拿了出来，跑到广场上把小鸟放飞。小鸟在小明的头上叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小明！我会回来看你的。”说完就飞走了。小明拿着笼子走在回爷爷家的路上，心想：万一爷爷看到我把小鸟放飞了怎么办？不行，我要把我心爱的音乐盒装在笼子里，看看爷爷会不会生气。行，说办就办。小明想着想着就到家了，小明把自己心爱的音乐盒装到了笼子里。然后小明把笼子放到了爷爷的面前。爷爷看了看笼子，惊讶地说：“小明，我的小鸟呢？”小明说：“老师今天讲了保护小鸟，所以我想把小鸟放飞。”小明的爷爷听了小明的这番话，为小明竖起了大拇指。小明的爷爷说：“我们也要保护小鸟，更要保护大自然！”小明也给爷爷竖起了大拇指。1200字以上 二年级
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看图写话救小鸟我知道要爱护森林，保护小动物，保护大家的家园，知道了保护小鸟从我做起。小明在家玩，他玩得十分开心。小明院子里有一棵老槐树，老槐树上住着小鸟一家。今天鸟妈妈要去找食物，就让小鸟们当家做主。听，它们叫得多开心啊！这时，在老槐树底下的大猫被小鸟吵醒了。大猫一抬头看见几只小鸟，正好大猫的肚子咕咕叫，大猫鬼鬼祟祟爬到树上，这时，大猫的肚子又发出了咕咕叫的声音。小鸟们听见了，它们四处看，看到一只大猫准备上来，小鸟们高声尖叫，小鸟们还不会飞。小明听见了，好像是救命的声音。小明急忙跑到老槐树下，看见一只大猫想吃掉小鸟们，那一只大猫还说：“这下我的午餐有着落了。”小鸟们惊慌失措，有的小鸟都吓晕了，小鸟们不停地拍打翅膀。小明想了想，想到了一个好办法，妈妈以前给小明买了一个老虎面具，小明把它戴到了头上，小明对着大猫说：“你转身看一看。”大猫转身看了看，是一只大老虎，大猫被小明吓走了。小鸟们叽叽喳喳好像是在说：“谢谢。”这时鸟妈妈回来了，小鸟们给鸟妈妈说事情的经过，鸟妈妈知道了，对着小明说：“谢谢。”小明高兴极了。点评：看到小鸟在危急的时刻就应该时刻记住，必要的时候帮助他们，这样才能体现出伟大450字 二年级
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放飞小鸟看图写话万里无云的一天，小明和爸爸妈妈一起去春游。小明独自跑到森林里去玩。春天的景色真美啊！一朵朵野花盛开了，它们在春风的吹拂下，散发着迷人的香气。突然“砰”的一声惊动了小明，小明寻声望去，他看见了地上躺着一只小鸟。他走过去仔细一看，发现小鸟的翅膀受伤了，小明心想：这只小鸟受伤了，一定很痛吧。于是，小明决定要好好照顾小鸟。小明小心翼翼地把小鸟抱回了家。小明拿出了药箱，给小鸟上了药再包扎好。之后小明还在鸟笼里放上了软软的小毯子，让小鸟躺着里面休息。经过小明的精心喂养，小鸟一天天恢复了。可是，小明却发现小鸟愁眉苦脸的，好像一点也不开心。于是，小明拿出了所有的玩具去逗小鸟开心，可是小鸟还是愁眉不展。小明心想：小鸟到底怎么了？为什么不开心呢？小鸟叽叽喳喳地叫着，那声音仿佛在说：“我想家，想爸爸妈妈了。”小明似乎听懂了小鸟的叫声中想要表达的内容。于是，小明依依不舍的带着小鸟奔向树林，把小鸟放飞。小鸟自由自在的飞向广阔的蓝天。回到了大自然的怀抱，小鸟叽叽喳喳快活地唱着，好像在对小明说：“谢谢你。”看着小鸟在天空中自由自在地飞翔着，小明的脸上也露出了灿烂的笑容。450字 二年级
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接妈妈_二年级看图写话在一个风雨交加的傍晚，我穿着雨衣，拎着雨伞和套鞋来到了32路汽车站，等候妈妈。天色渐渐暗下来，雨也越下越大，豆大的雨点不断地打在我的头上。风怒吼，雨滂沱，我焦急地等待着妈妈。今天一早，妈妈就去上班了，连早点也没吃，妈妈为了单位的工作，不顾劳累，我也应该支持妈妈的工作。我模模糊糊地看见远处出现了一丝亮光，心想：妈妈肯定乘这辆车。车子靠站了，可下来的并不是妈妈，我有点懊丧了。路旁的街心公园也已关门了，那些花草在风雨的袭击下不停地摇晃着，水在地上汇成了一条小溪。又来了一辆车，可这回仍跟第一次一样连妈妈的人影也不见，我的脚已经站麻了，手也酸了，可我还是站在汽车站旁等着，等着……街上的行人已经很少了，天也暗了，人们也许已经吃好晚饭了，在电视机旁观看电视节目。我心中呼唤着：妈妈你怎么还不回来，你已经工作了12小时了，女儿此时在车站等您呢！过了好一会儿，又来了一辆车，第一个下来的正是妈妈。我高兴极了，妈妈非常惊奇，问我：“你怎么会来的？”我说：“妈妈，我是来接你的呀！”妈妈听了我的话非常高兴，我同妈妈一同回家，消失在雨夜中。450字 二年级
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看图说话二年级_森林服装店看图写话看图说话二年级篇一_森林服装店看图写话200字一天，森林里新开了一家服装点，许多小动物去那里买衣服。有一次，梅花鹿小姐到那里买衣服，它看了看，发现有一件衣服和自己身上的花纹一样，于是就买下了这一件美丽的衣服。梅花鹿小姐和狐狸先生说：“狐狸先生，下次我要叫许多的小动物过来买你的一番，所以你可不可以把价格降下来？”狐狸先生说：“哦，原来是这样啊，可以啊！如果有小动物来买我服装店的衣服，我都愿意。”梅花鹿小姐高兴地说：“狐狸先生，谢谢你！”梅花鹿小姐高兴地走了。看图说话二年级篇二_森林服装店看图写话200字在大森林里，小狐狸开了一家服装店。小动物们听到这个消息，到这里来买衣服。第一个来的是青蛙王子，他买了一件绿色和黑色交间的西服，显得青蛙王子更加帅气。第二个来的是梅花鹿公主，她买了一件橘黄色带梅花的小裙子，显得梅花鹿更加漂亮。第三个来是斑马绅士，他买了一件黑色和白色交间的短袖，显得斑马绅士更加精神。青蛙王子站在树上唱歌，斑马绅士对梅花鹿公主说：“你买的衣服可真漂亮呀！”老虎和狮子都买到了自己喜欢的衣服，小动物们高高兴兴的回家了。450字 二年级
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小鸟学本领看图写话一天，小鸟告别了妈妈，外出去学本领。小鸟走着走着，它看见一只小松鼠在爬树，上来下去爬得很熟练。于是，小鸟对小松鼠说：“松鼠哥哥，我想跟你学爬树，可以吗？”小松鼠说：“可以呀！”于是小鸟开始跟小松鼠学爬树。小松鼠说：“爬树很简单，你用手向上一抓，腿向上一迈，就可以上去了。”小松鼠的话音刚落，一只大雁从远处飞来，小鸟见大雁飞得很好，就对大雁说：“大雁姐姐，我想跟你学飞行，可以吗？”大雁说：“可以呀！”于是小鸟又跟大雁学飞行。大雁对小鸟说：“只要使劲地拍打翅膀，就可以飞行了。”于是，小鸟跟着大雁学飞行。飞着飞着，小鸟又看见一只鸭子在水里游，小鸟于是对鸭子说：“鸭子阿姨，我想跟您学游泳，可以吗？”鸭子说：“可以呀！”于是小鸟又开始跟鸭子学游泳。鸭子说：“游泳非常简单，只要抬着头，腿一蹬，就可以了。”可是，小鸟已经学了好几天了，还是什么本领也没学会。于是，小鸟失望地回家去了。小鸟回到了家，妈妈问小鸟：“你都学会什么本领了？”小鸟说：“我去跟松鼠学爬树，跟大雁学飞行，跟鸭子学游泳。可是我什么也没学会。”妈妈说：“学本领要专心，要一心一意，不能三心二意。”小鸟听了妈妈的话，羞愧地低下了头。450字 二年级