看闲书的喜和忧
350字
六年级
记叙文
我看过《老夫子》、《乌龙院》等笑话故事,经常给我带来欢笑声和不少烦恼。
这些之所以被大人称为“闲书”的课外读物,是因为是有闲着的时间看这些书的。这些书经常不得不让我哈哈大笑,里面的主人公做出了各种搞笑、傻傻的动作或事,在里面我还学到了许多成语,有的故事还告诉我一些道理。这是我看闲书的喜。当我看完每一个故事后都流连忘返。当我写作业时,满脑子都想着那些好笑的故事。那些故事会一个个重复出现在我的眼前,使我不能专心看书,大人常说这样会影想学习。还有我一看就是几个小时,一放学我就拿着书一边走路一边看书。我看书可着迷了,一连叫我几声我都听不见。直到爸爸妈妈叫我吃饭,我才依依不舍的把这“爱不释手的宝贝”放下。有时候妈妈让我睡午觉,我还是想看,为了不让妈妈发现,所以我钻进被窝里拿着电筒在里边看。就这样我成了近视眼,视力一下降到4.8。这是我看闲书的忧。
我看闲书有喜有忧,闲书伴我成长。
看雪
250字
三年级
记叙文
冬天到了,受北方冷空气影响,天空中乌云密布,渐渐下起了鹅毛似的大雪,雪花纷纷扬扬的,漫天飞舞。‘
雪越下越大,大片大片的雪花,像仙女散花,又像数不清的白蝴蝶在天空中飞舞,还像许多柳絮漫天卷来,在地上房子上,树上都盖上了一层厚厚的雪,只见漫山遍野都是白茫茫一片。
第二天早上,天放晴了,远处的山川,河流银装素裹,树枝上挂满了蓬松松的雪球,小伙伴们看见满地都是雪,高兴极了。三个一群,五个一伙,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球,雪球越滚越大,不一会儿,几个小朋友堆了一个漂亮的雪人,一双双小手冻得通红通红,小火伴们在雪地上又唱又跳玩得可开心了。
大雪过后,家乡变成了一幅洁白又美丽的图画。
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相似题目
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看闲书的喜和忧看闲书的喜和忧俗话说得好:“凡事有利必有弊。”任何事物总有两个方面。如:戴上了眼镜使自己能够看清周围的事物,让人开心;然而喝热汤时眼前就会呈现出一片雾气,让人忧愁。今天,我就要告诉你,看闲书的利和弊。闲书,闲书,顾名思义,即是空闲时供消遣的书。在一个春天的早晨,躺在观景台上,放点背景音乐,捧本闲书,喝点咖啡,那滋味别有多美了!在任何时候,看闲书都是一种享受。闲书,她会把你引入故事的情节中去,使你自由自在地在故事的海洋中遨游。喜欢科幻的朋友,可以看未来小说;喜欢童话的朋友,可以看《哈利·波特》等类型的书;现实主义的朋友,可以看《女生贾梅》、《男生贾里》等书。闲书类型很广。它是作者的一种创新。可是,话说回来,在完美的东西,也不可能十全十美。闲书,哪儿不好了?对于我们——这群即将面临升学考的学生,难道还有空闲的时候吗?如果有一寸光阴在你面前,你却不把握住它,去翻闲书,是否会影响到考试呢?另外,照专家的话来说,在任何年级的学生,都不应该看闲书。因为,闲书可不是正儿八经的,它的范围太广了。闲书不是经过专家检查才可以出版的。而学生思想还没有成熟,很容易受到有些内容恶劣的闲书的影响,一棵小树不就长歪了?闲书,要适当地看,要选择有水平的看。这样才能保证闲书不影响到我们。这就是闲书的喜和忧。你明白了吗?550字 初二 议论文
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看闲书的喜和忧俗话说得好:“凡事有利必有弊。”任何事物总有两个方面。如:戴上了眼镜使自己能够看清周围的事物,让人开心;然而喝热汤时眼前就会呈现出一片雾气,让人忧愁。今天,我就要告诉你,看闲书的利和弊。闲书,闲书,顾名思义,即是空闲时供消遣的书。在一个春天的早晨,躺在观景台上,放点背景音乐,捧本闲书,喝点咖啡,那滋味别有多美了!在任何时候,看闲书都是一种享受。闲书,她会把你引入故事的情节中去,使你自由自在地在故事的海洋中遨游。喜欢科幻的朋友,可以看未来小说;喜欢童话的朋友,可以看《哈利·波特》等类型的书;现实主义的朋友,可以看《女生贾梅》、《男生贾里》等书。闲书类型很广。它是作者的一种创新。可是,话说回来,在完美的东西,也不可能十全十美。闲书,哪儿不好了?对于我们——这群即将面临升学考的学生,难道还有空闲的时候吗?如果有一寸光阴在你面前,你却不把握住它,去翻闲书,是否会影响到考试呢?另外,照专家的话来说,在任何年级的学生,都不应该看闲书。因为,闲书可不是正儿八经的,它的范围太广了。闲书不是经过专家检查才可以出版的。而学生思想还没有成熟,很容易受到有些内容恶劣的闲书的影响,一棵小树不就长歪了?闲书,要适当地看,要选择有水平的看。这样才能保证闲书不影响到我们。这就是闲书的喜和忧。你明白了吗?450字 六年级 叙事
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记叙文
350字
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胆战心惊看闲书高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这句话,我非常赞同。因此,我就格外爱看书,甚至连上课都敢看闲书。写到这里,我便想起我第一次上课看闲书的事。那是上学期的一堂思想品德,老师讲的课实在乏味,我都快听睡着了,而我书包里的《哈利。波特与火焰杯》更是牵动着我的心。我满脑子想的都是上课前看的情节,哈利怎样会成为第四位勇士?他和罗恩到底和好没有?这时,我的脑子里冒出了一个大胆的想法:现在就看!可是……可是,被老师没收怎么办?要知道这可是我费尽了“千言万语”才从牛亚文那里借来的书呀!再一看牛亚文,呵!他也在看《哈利。波特》。牛亚文都能看,我就不能看吗?我心想。我从书包里拿出《哈利。波特》,书皮上的哈利仿佛在向我招手,好像在说:“快翻开吧!”于是,我打开书,聚精会神地看起来。“老师,她上课看课外书啦!”我急忙从书中抬起头,原来是同桌要告发我。幸好他声音小,老师没有听见。否则,后果不堪设想,我立刻捂住他的嘴,小声警告他说:“你要是再告老师,休怪我的九阴白骨爪无情!”果然,他怕了,说“好,你看吧,老师来了,我提醒你。”我又继续看起来。一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。还不时看看四周,看老师发现没有。课堂上读课外书,真有种窃读的感受。这时候,我的警惕性特别高,每次老师往我这里看一眼,我都能感觉到。我很快乐,也很惧怕——这种上课看闲书的滋味。“老师来了,快坐好。”同桌提醒我。我赶紧合上书,用品德书把它压住,抱臂坐直。生怕老师发现我在课堂上看外书。老师向我走来,我心里“怦怦”直跳,心里祈祷着:上天保佑,老师可千万不要没收这本书哇,不然,牛亚文肯定饶不了我。两步,一步…。.老师离我越来越近了,我的心悬起来,牛亚文的眼睛死死地盯着我,那眼神分明在说:“敢让老师发现,我跟你没完!”终于,老师走到了我旁边,我的心提到了嗓子眼儿,咦,老师怎么还走?原来,老师走向的是我后面的那位同学,真是虚惊一场。我如释重负,心里的石头总算落了地。下课铃响了,老师走出了教室,我终于可以放心大胆地看《哈利波特》了。回想起第一次上课看闲书的情景,现在还心有余悸。有了第一次的经验,以后这种事情我就经常干了。不过,我要提醒大家的是:在无聊的课任课上可以看闲书,可千万不要在语数课上看闲哦!800字 六年级 记叙文
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我名字的忧和喜我想,大家都有一个属于自己的名字吧,你们的名字读起来也许很顺口吧,我的名字是武曌(Zhao),你不要跃跃欲试的独处我的名字哟,要知道有许多人都读错了我的名字呢!怎么?不信?那就随我来看一看吧。忧倒霉,倒霉。偏偏二年级的时候我转学了。来到一所老师的教育水平更高的学校就学。刚来到新学校,我原以为第一天上学就会非常的顺利,可是偏偏事与愿违,开学第一天我就出了岔子。而这个节骨眼就是我的名字,刚来到学校我谁也不认识,只认识带我进教室的褚老师,当我做自我介绍时说自己的名字叫武曌时教室里就炸开了锅,同学们议论纷纷,都认为我对百家姓有特别的爱好,所以把名字取为“武赵”,褚老师这下可坐不住了,大声呵斥着让同学们停止对我指手画脚的讨论,可是一波未平一波又起,任课老师在点名时竟然把我名字的正确发音忘记了,更重要的是老师们对我的名字都使用了统一的拆字法,语文老师把我的名字读成了搞笑的“武明空”,引得同学们哈哈大笑,互相探讨这是谁拥有着这么一个古怪的名字,我不为所动,可当老师把我的名字写在黑板上问谁叫这个名字时我不得不站起来了:“老师我叫武曌Zhao不叫武明空。”老师这才歉意的点了点头。这样我的名字很快成了全年级乃至整个学校的一大焦点,上数学课时同学们饶有兴致地等着数学老师点名,晕死,老师竟然把我的名字说成了“武日月空”,同学们顿时大笑起来探讨我是不是日本转来的留学生,然后异口同声地大喊道:“老师,他叫武曌。”老师这才笑了笑道:“我是教数学的语文差了点,差了点。”后来,有几次我连续在各种大大小小的活动中获奖,有一次,我收到了北京发来的一封信,大意说我被评选为了中国第四届优秀小记者,让我去北京参加中国优秀小记者北京奥运采风活动,可是信封上却写着:武盟。要不是有班级和我老爸的名字我根本不相信是我,因为那里的人们毕竟见多识广。还有一次在学校颁奖大会上,老师们把我的名字念成了:二一班武明空。我不为所动,而同学们却猜想到了那时我的名字,同学们都叫我上台领奖,我却不愿意:那又不是我的名字我为什么要去呀!我不着急同学们到着急起来了,他们把我推了上去,我大声地对着话筒结结巴巴地说:“我不叫……武明空……我叫武曌!”最后我不得不找老师帮忙把我奖状上的名字改正确。喜我的名字是武曌,是武则天的别名,父母希望我与众不同,出类拔萃,还有就是让我与日月同辉像天空一样纯洁,成为闪耀在世界上的“日月“。也许是名字的缘故吧,老师评价我是天资聪颖文采超众,我曾多次在全校获奖,省书法二等奖、小博士等,学习成绩名列前茅,在学校享有盛名,最大的荣誉就是被评为2008第四届中国优秀小记者,还被童年网邀请为特邀小记者呢。我热爱我的名字,更爱它带给我的喜和忧!1200字 六年级 写人
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喜与忧目标,一个人有了目标,不用在别人的督促下他也会为了自己立下的目标去努力奋斗,因为他如果不努力,等来的将是失望,将是痛苦。但是目标应该让我们自己立。有的父母总是抱着“望子成龙,望女成凤”的理想,他们想让自己的孩子一步登天。于是就给自己的儿女立下一个他们不可能达到的目标,一次次的失败就会使他们失掉信心。而如果目标是自己立下的,不管有多艰难,他们也会去努力争取。所以家长们,你们要让自己的孩子有选择、立目标的权力。不要擅自为孩子立目标,因为强迫孩子做他们不愿意的事是不可能有结果的。(这篇作文是我看了一幅漫画后写出的对那幅漫画的看法)250字 六年级
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喜与忧每个人都会给自己立下一个目标,因为有了目标你才会朝那个目标去奋斗,去努力争取。如果没有给自己立下一个准确的目标,那你的人生就失去了方向。但是每个人立的目标不同。就像那幅漫画里所画的一样——一个得了99分的男孩,说自己没考好;而旁边的另一位男孩却庆幸自己考及格了。对于那个得了60分的男孩来说,得了99分是多么高的分数,要是自己考了99分那简直是奇迹。而对于那个考了99分的男孩来说,自己考的这个分数并不好,他一定很恨那一分之差,因为就是那一分使自己达不到目标,使自己失望。你看,这两个分数一个高,一个低。考了低分的人认为自己已经考得很好了,已经对这个分数很满意了。而另一个得高分的人却认为自己考得不好。看,这就是立目标的不同之处。目标,一个人有了目标,不用在别人的督促下他也会为了自己立下的目标去努力奋斗,因为他如果不努力,等来的将是失望,将是痛苦。但是目标应该让我们自己立。有的父母总是抱着“望子成龙,望女成凤”的理想,他们想让自己的孩子一步登天。于是就给自己的儿女立下一个他们不可能达到的目标,一次次的失败就会使他们失掉信心。而如果目标是自己立下的,不管有多艰难,他们也会去努力争取。所以家长们,你们要让自己的孩子有选择、立目标的权力。不要擅自为孩子立目标,因为强迫孩子做他们不愿意的事是不可能有结果的。(这篇作文是我看了一幅漫画后写出的对那幅漫画的看法)550字 六年级
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喜和忧_750字“今天的作业是订正考卷,并给家长签字。”老师说道。又是家长签字,唉,家长签字给我欢喜给我忧。记得有一回,数学老师发考卷,喊到我的名字时,我的心里砰砰直跳,这次考试肯定考砸了。果然,我一看分数,差点晕过去,只考了74分!天哪,以前我都会考九十分以上,如今居然考了个不及格,还要家长签字,这叫我怎么办?我拖着沉重的脚步向家里走去。一回到家,我表现得特好,立刻拿出作业做了起来,希望能减轻妈妈对我的惩罚,可是纸终究包不住火,妈妈在检查书包时,还是发现了我的数学试卷,一看只有74分,顿时火冒三丈,就大声叫道:“张立康!快给我进来!”我一听这声音就知道大事不妙,慢吞吞地进了房间,大气也不敢出,只见妈妈板着脸,生气地指着考卷上的计算题说:“这么简单的计算题,也会算错,小数点也不知道飞到哪儿去了!”接着又指着应用题说:“这数字从上面抄下来也会抄错,太不应该了……”我听了连气都不敢出。最后,还好在一旁的爸爸替我解了围:“好了,骂也骂了,这次先给你签字了,但你要从中找出失败的原因,吸取教训,如果下次再考不好,我们就不给签字了。”说完,拿起圆珠笔“刷刷”几下,就签上了自己的大名,我终于松了一口气。又到了数学发考卷的时候,我听同学说我的这次成绩是全班最高分,我有点不相信自己的耳朵。这时,发到我的考卷了,我仔细一看,100分,果真是全班最高分!我高兴得跳起来,终于到我扬眉吐气的时候了,心想:这下我不用担心被妈妈教训,说不定还能得到奖赏呢!放学后,我背着书包连蹦带跳地往家中跑去,觉得今天的天格外得蓝,鸟儿在树上快乐的歌唱,鱼儿在池溏里欢快地游玩,仿佛在祝贺我,使我感到世界是多么美好!回到家,我大声叫到:“妈妈快出来,你猜我这次数学考多少?”妈妈听见我这声音,微笑地说:“看把你得意的,拿出来我瞧瞧。”我高举试卷,得意地说:“你看,我考了100分,还是全班第一呢!”妈妈一听,顿时眉开眼笑,直夸我:“有进步,有进步,今晚妈妈请你去吃西餐,好好犒赏你。”说完,在考卷上写了一句评语:胜不骄,败不绥,以后再接再厉,争取更大的进步,并签上她的姓名。说真的,家长签字给带来的喜和忧,使我终身难忘。它给了我压力,但也成为我学习的动力。900字 初一 叙事
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看闲书有益其实,多看课外书对学习有很大的帮助。俗话说,“读书破万卷,下笔如有神”,优美的散文不仅能陶冶情操,还能激发我们超凡的想象力;科普读物能让我们随着书本一起去探索大自然的无穷奥妙,拓宽我们的知识面;作文书则让我们从中欣赏到优美的文字,巧妙的构思,帮助我们提高写作水平。伟大领袖毛主席也是无书不看,看文件累了看报纸,看正书累了看闲书,看大书累了看小人书,看政治书累了看文艺书,毛主席还说:“我这也是一种休息。”只要有好的阅读方法,谁都可以无书不看。200字 四年级 叙事
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忧与喜昨天我们班和四班比,赛一开始我就担忧我们班会不会输,因为对方是曾经打赢(1)班的高手,而我们班又输给一班。我的思想被打破了。因为一看,我们班的球手正在激烈的抢球,正是很激烈的场面。比赛的时间在一分一秒的过去,可是我们班还没得分,快到了半场时,终于得几分了。在休息时间,韦老师和黄老师正在队球员们传授怎么打的知识。下半场比赛开始了,过了许久,四班渐渐追上来。2分,4分,我们班和四班打平了。四班渐渐超越了我们班,可是我们班还是奋力的赶上来了。我怕我想的事情真的发生了。不过我喜的是我们班懂的团结了,不可能是在输了。可能我们班以现在的水平一定能打赢四班的。渐渐的我们班开始超越他们班的分数了。可是他们班的分数紧追不舍,怎么也甩不掉。又到了休息时间,韦鑫累的坐下了。黄老师说:“再坚持一下,就赢了。”韦鑫慢慢的站起来,定好。老师说在坚持6分就赢了,休息的时间结束了,韦鑫又回到了赛场上,和四班的同学打。这时四班又进球了,我的心情越来越紧张,此时此刻我觉得时间过得好慢好慢,好象没有动到,这时四班的抢到了球,很快的到达自己班的篮筐下,准备扔球。正准备扔时,裁判吹哨了。我们班又赢了。12比8,我庆幸我想的是没有发生真是太棒了。此时我的心里充满了快乐和高兴。500字 三年级 叙事
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忧百莫愁思心悲切,沙影醉念秋归。弗手间,欲恐,愁思已尽,心无杂痕。花开花落,叶落归根,仰头,闭目,感视!仰望,只见那片片枫叶飘落,断翅的蝴蝶不正是如此,轻轻伸出手------我却碰不到,感觉不到一丝一毫的抚慰,那滴泪,为何而流?侧耳细听,思绪早已扰乱我的心,我只能感觉到,那丝忧愁,已扩散到全身各处,很想静下心来,只是......心里太乱了,不希望受到任何打扰。转过身,感觉到枫叶又落了几片,它们是在为我分担忧愁吗?轻轻回望,走过的路早已冲淡,回忆起以往,当初的豪情壮志,以找不到:微风吹起衣角,手轻轻一抚,才发现------岁月的痕迹已刻在手上,挥不去的唯有那份稚气。心早已碎了,任那“珍珠”低落,打在手上,打在心上,鲜血如泪水一般,流走了。灯火阑珊,烛光暗淡,又怎晓心灵的悲凄:几度春秋,虚度?且过?月落之时,心已埋藏......独步徘徊,蓦然间,愁已尽,心已碎,那最后一滴血已凝集, 痕迹了无 。明月为谁圆?昙花为谁现?忧伤.......唯我独存!350字 高二 散文
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喜看赣州新变化当改革开放的春分吹遍了神州大地,赣州也翻开它历史上崭新的一页。听爷爷奶奶说, 年前的赣州,道路十分狭窄,文清路上的商店几乎全都是木头门的,几盏破旧昏暗的路灯;晚上人们一般是不上街的;人们大多住在平房里,每天都要沿着曲曲折折的小巷才能走到家。小巷里到处是石头铺成的路,甚是不好走。甚至连大米、布料、猪肉都是限量供应的。听了他们的话,再看看现在,真不敢相信, 年前的生活竟是如此。放眼今天,展现在我眼前的又是另一幅美丽的画卷:夜晚的文清路,热闹非凡,闪烁的霓虹灯绚丽多彩;昔日的水南村,现在已是美丽的黄金广场。章江两岸,居民住宅小区星罗棋布,花园、绿地随处可见,一座座雄伟大桥横贯江面,一幢幢高楼拔地而起,一条条马路宽阔平坦,汽车、电瓶车来往穿梭,一派繁忙景象……我相信,在赣州人勇于创新的激情下,赣州会有更大、更新的变化,成为江西南部一颗璀璨的明珠!老师的新喜看赣州新变化350字 四年级
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