灿烂的秋天
450字
五年级
记叙文
秋天像仙女一样用秋纱拂去了夏天的炎热，带给我们丰收的喜悦。
田野那沉甸甸的稻谷就是秋天的象征。稻谷金灿灿的一片，风一吹，仿佛就是金色的海洋。朵朵棉花，片片云彩。一看到洁白的棉花就让我想到那漫天的云朵。啊！“神马”都是“浮云”。放眼一望，高粱也涨红了脸，像火把似的，好像田野里正在过火把节呢！远处传来一阵阵笑声。这下可忙坏了农民伯伯。他们弯腰拾穗，采棉花收高粱的。尽管汗流浃背，可心里美滋滋的，脸上露出了丝丝喜悦。
穿过田野，果园里首先映入眼帘的就是一串串晶莹剔透的葡萄。饱满的葡萄犹如迷人的水晶，也似闪亮的宝石。苹果在树梢上笑着；石子像灯笼似的等待着人们把它放进箩筐；甘甜可口的橘子也朝我们微笑着。秋天，真是一个丰收的季节。这可乐坏了那些小朋友们，他们有的在树下捡落叶，有的在帮大人搬运水果，有的在树上摘果子。还有的在树下吃苹果呢！苹果汁甘甜可口，小朋友吃的不亦乐乎！
走在公园的小路上，，婀娜多姿的菊花令我们大开眼界。芬芳迷人的桂花传来阵阵清香，不管是金桂、银桂还是月桂，又具备沁人心脾的香味。片片火红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飘洒秋天的气息。
秋天真是个灿烂的季节，不论哪里，都是秋的喜悦。
轮滑热
500字
六年级
叙事
南昌的轮滑热越来越热了，特别是青少年。每天晚上，体育广场玩轮滑的人摩肩接踵，在周末，那更是人挤人，人山人海，瞧，那个小弟弟，他脚踏轮滑鞋，身如轻燕，滑的多自由，多开心，还有很多人在滑呢。
现在，全民都健身了，可是，最省钱又最受大家欢迎的就是轮滑。看，公园里，广场上，到处都是玩轮滑的人群，一两岁的小朋友也来玩轮滑了，瞧，那位叔叔滑的多快，多好！我记得曾经有很多的家长反对玩轮滑说会摔跤，不让孩子滑。现在不同了，人们都看出了健身的好处，特别是轮滑，不仅可以减肥，也可以锻炼毅力，滑冰不用指定地方，如果你滑的好还可以当交通工具用呢！我们家也不例外，看我妹妹，玩轮滑都上瘾了，每星期不让我带她滑一次，就哭个不停现在，我们每星期去一次，让我原来说玩轮滑没意思的老妹，变成了不折不扣的轮滑迷。现在，就只比我差一点点了。
我住的小区也是一个人人滑冰的小区，一到下午，小区就变成了轮滑的天堂，滑冰的孩子数不胜数，每个人脸上都挂着笑脸，看来，轮滑还能给人带来乐趣，使人开朗呀！我就很喜欢轮滑，我已经滑了三年了，现在也算个小高手了，不时有小弟弟小妹妹问我有关轮滑的问题，我也高兴的回答，因为，有更多人投入健康的轮滑热中了！现在，人人玩轮滑，爱轮滑，给自己带来了好的身体，给城市带来了更美丽的健身风景线，这样利人利己的热潮为什么不让它刮的更猛烈些呢？
展开阅读全文
相关推荐
五年级
记叙文
450字
-
灿烂窗外的阳光，是那么灿烂；钻石的光芒，是那么灿烂；音符的光辉，是那么灿烂。我的心灵，也是那么灿烂。“哗哗——”你听，淅淅沥沥的雨声——调皮的小雨点，滴在嫩绿的叶子上，滴在娇艳的花朵上，滴在我们的心上。“咚咚——”你听，傍晚的钟声——德高望重的钟伯伯又唱起了那首古老的歌，触动了我们的心房。“呼呼——”你听，清晨的微风——可爱的风孩子又吹起了清亮的口哨，我们的心灵也随着它漫步。音乐在我的世界里，似乎早就成为了不可缺少的一份子。几曾何时，我还是那个五音不全的孩子呢？几曾何时，我还是那个记不住曲调的稚童呢？不知不觉间，我已经不会再跑调；不知不觉间，我已经爱上了音乐。记得那时，刚刚接触到小提起这件乐器，惊喜得手也发颤，小心翼翼地把它抱在怀里，满脸不可思议：“这是我的琴吗？这是真的吗？”老师笑笑说：“这件宝贝，今后，也需要你自己去体会。”那时，作为初学者，我会为了一首最简单不过的《小星星》而累得满头大汗。当我好不容易参透了一点其中的道理，天书一般的各种高难度曲子便像一颗颗陨星向我砸了下来。面对跨度这么大的学习进程，却只能硬着头皮往上赶。每次我出现错误，都会心急如焚，老师却每次都是浅笑：“这其中的意思，你已经知道了。学习小提琴，首先要学会静心，不可着急鲁莽。”虽然我对老师的一番言语迷惑不解，但我依旧没日没夜地练琴，直到每首曲子的弓法、连音、颤音与换把部分我都可以流畅地演奏出，才甘心让自己喘口气。音符滑过指尖，流过琴弦，进入心间，无比灿烂。先静，后悟，再学——这是音乐的真谛，是它带给我的哲学，更是一种人生的智慧。我也曾彷徨过，我也曾失落过，我也曾悲伤过，我也曾想着放弃过，可那一个个动人的音符就像萤火虫一般照耀在我的心上——它们散发着微弱的光，可聚集起来，却是阳光般的灿烂耀眼。你曾落过的泪，终会变成灿烂的阳光，照亮你的心房与脚下的路。750字 五年级 散文
-
灿烂窗外的阳光，是那么灿烂；钻石的光芒，是那么灿烂；音符的光辉，是那么灿烂。我的心灵，也是那么灿烂。“哗哗——”你听，淅淅沥沥的雨声——调皮的小雨点，滴在嫩绿的叶子上，滴在娇艳的花朵上，滴在我们的心上。“咚咚——”你听，傍晚的钟声——德高望重的钟伯伯又唱起了那首古老的歌，触动了我们的心房。“呼呼——”你听，清晨的微风——可爱的风孩子又吹起了清亮的口哨，我们的心灵也随着它漫步。音乐在我的世界里，似乎早就成为了不可缺少的一份子。几曾何时，我还是那个五音不全的孩子呢？几曾何时，我还是那个记不住曲调的稚童呢？不知不觉间，我已经不会再跑调；不知不觉间，我已经爱上了音乐。记得那时，刚刚接触到小提起这件乐器，惊喜得手也发颤，小心翼翼地把它抱在怀里，满脸不可思议：“这是我的琴吗？这是真的吗？”老师笑笑说：“这件宝贝，今后，也需要你自己去体会。”那时，作为初学者，我会为了一首最简单不过的《小星星》而累得满头大汗。当我好不容易参透了一点其中的道理，天书一般的各种高难度曲子便像一颗颗陨星向我砸了下来。面对跨度这么大的学习进程，却只能硬着头皮往上赶。每次我出现错误，都会心急如焚，老师却每次都是浅笑：“这其中的意思，你已经知道了。学习小提琴，首先要学会静心，不可着急鲁莽。”虽然我对老师的一番言语迷惑不解，但我依旧没日没夜地练琴，直到每首曲子的弓法、连音、颤音与换把部分我都可以流畅地演奏出，才甘心让自己喘口气。音符滑过指尖，流过琴弦，进入心间，无比灿烂。先静，后悟，再学——这是音乐的真谛，是它带给我的哲学，更是一种人生的智慧。我也曾彷徨过，我也曾失落过，我也曾悲伤过，我也曾想着放弃过，可那一个个动人的音符就像萤火虫一般照耀在我的心上——它们散发着微弱的光，可聚集起来，却是阳光般的灿烂耀眼。你曾落过的泪，终会变成灿烂的阳光，照亮你的心房与脚下的路。五年级:杜雨璇作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 散文
-
灿烂的云霞金色的霞光讲大地照得金灿灿的，她照一个游玩的孩子的脸红红的。红公 鸡变成金色的了，正在逗小鸟的老人的胡子也变成金色的了。她笑盈盈的看着他这只小鸟变成金翅鸟；这金色的霞光照在水面上，池水就浮光跃金，似乎是一颗颗神奇的小星星在闪光。他照在绿树上系好像为叶子擦上了一层油，变得更加清翠了。这地方的红霞变换极多，一会儿黄灿灿的，一会儿红艳艳的橘黄。茄紫这些美丽的颜色天空上全都有。还有一些说也说不出的颜色，看也没看过的颜色。一会儿天空中出现一头大象。一会儿变成了一只猴子，一会儿变成一群羊。晚绵绵的一会儿又变成了棉花糖。看起来香喷喷甜蜜蜜的。过了一会儿就消失在了天空之中。250字 五年级 写景
-
灿烂的笑容成长的道路上，我们会留下许许多多的脚印。也许是快乐的，也许是难过的。我们人生中所有的第一次都是辉煌的，我在道路寻找着那最闪亮的第一次。啊！找到了……“叮咚”的上课铃声交织在我们的耳际，我们的教室不像原来那样热闹，而是安静的出奇，空气中迷漫着紧张气息。那次是我们一年级第一次进行三好学生的投票。楼老师让我们上台介绍自己，我紧张的不停的抖腿，下巴也抖得快要脱臼了。轮到我发言了，我依旧不停的在那里发抖。我提心吊胆的上了台，生怕因为发言得不好，而落选了。我刚一开口台下就发出了笑声，我过度的紧张合声音变得颤抖。我窘迫的读完稿子就面红耳赤地下台了，这个时候，我整个人像被乌云笼置着，黑着脸不肯说话。老师开始喝票了，我也没有心思去听。我一直沉浸在前一天的晚上。那天晚上我和妈妈一直在准备发言的稿子，妈妈也还一直陪着我练习到很晚。想到这儿，我的眼泪都要掉下来了，因为我觉得我辜负了妈妈对我的期望。过了一会儿，空气仿佛凝固了，同学们的眼睛齐刷刷地盯着我，把我从回忆中拉了回来。我吓了一跳，赶紧把目光投向黑板。我不敢相信我的眼睛，黑板上的票数如同阳光般，照散了乌云，照亮了我的脸。“43票全班最高。”老师在讲台上宣布。这是我第一次竞选的故事，这个第一次让我充满了紧张，但是结局去是快乐的。当时我入选时的灿烂笑容，我永远都不会忘记。550字 五年级
-
灿烂的笑容她呀，不管走到哪里，脸上总是挂着微笑，她的任何一刻微笑，都会温暖我的心。她也是我心中“获得二等奖”的“开心果”——小周。小周有着一颗圆圆的脑袋，一头密密麻麻乌黑发亮的头发。走起路来时，小脑袋摇一摇的，黑头发甩一甩的，可爱极了！她也有一双小小的“黑葡萄”。笑起来时，“葡萄”眯成了一条缝，在加上小脑袋，显得又机灵又可爱！她身子很小，运动起来很灵活，简直像翠鸟！好了，随我一起去“看”她吧！那是一个夏天，我们正在操场上玩耍，突然，一个“急速飞奔”，某个同学把小周撞倒了，我们跑过去，发现……小周不仅没有哭，还在那儿笑呢！我们顿时面面相觑，一言不发。等我们把她扶起来，带她去医务室时。她强忍着剧痛，微笑着说：“没事！”我听了，想：朋友啊，你的笑，无论如何都在呀！她呀，生病也在笑；睡觉也在笑，但那不是傻笑，而是真诚的微笑呀！就这样她以乐观的表情交了很多好朋友。350字 五年级
-
灿烂他低着头，把笔“啪”地一声往桌子上一拍，轻轻“哼”一声“怎么这样的。”为什么我不能参加为平湖工地围墙画画的活动，我明明画得那么好？他生气他不理解。老师说：“不行，你总是恶作剧，等你变乖了，我再让你去。”说完，老师就走出了教室。教室里十分沉寂，只有他一个人在，他坐在位子上，回忆起了一件件的往事。记得那是一节美术课，他早早地画完了画，趁同桌去把画展示给老师看时，他抢过她的水彩笔盒，将里面的笔全部倒在了地上。在同桌手捡笔时，又推了她一把，害她摔倒在地上，等她起来时，自己也蹲下来，还把屁股扬得很高，说：“你也来推我一把。”真是让人哭笑不得。还记得那是一顿中饭，他拿起两个饭碗，一只脚站在椅子上，一只脚放在桌子上，把饭碗当锣在那里敲，边敲边说：“吃饭了，吃饭了。”那声音整个学校都能听得见。又记得那是一次午睡，他故意把“呼噜”打得特别响，还抓住前面男同学的手臂说：“鸡腿，我要吃鸡腿。”边说还边流着口水，作势我要啃了，吓得那位同学急忙把手臂往回抽。全班哄堂大笑，害得老师又不得不再次维护午睡纪律。他从回忆的世界中走出来，下定决心，走到了老师办公室，对老师说：“老师，我发誓：我以后绝对不会再恶作剧了，我要做一个好的少先队员。”老师露出了欣慰的笑容，：“好吧，但我要考验你一下，时间为一周好吗？”第二天，他早早地到了教室，扫地，拖地，擦黑板，他都抢着做。同桌来了，他马上挺直地坐了起来，给同桌让出了一条道路，同桌战战兢兢地走了进来，生怕他又做什么恶作剧。坐到位子上，他对同桌说：“对不起，我以后再也不会恶作剧了，请你替我作证。”美术课开始了，同桌叫道：“啊，我忘记带水彩笔了。”他立刻从他的课桌里拿出一盒水彩笔，送到同桌面前说：“给，这是我放在美术教室里的水彩笔，送给你。”又是一次午饭，他好好地排好队，问值班同学：“我可以为大家做事吗？”“你真的要做吗？”值班同学问。“恩”那好吧，你去帮大家乘饭吧！”“是。”他认真仔细地分着饭，、最后，用九牛二虎之力把饭筒搬到了走廊里。午睡开始了，他对老师说：“老师，我实在睡不着。”老师说：“那你想干什么，还想恶作剧吗？”“不，我可以看书吗？”他问。“好吧，可是你不要打扰别人哦，你也来帮我管理一下吧！”“好的。”他就在讲台上一边看书，一边管理大家。借此机会，他把一本世界名著看完了。一周过去了，老师说：“明天可不要迟到了噢！”“真的，我可以去了吗？”“是的”他说：“好的，我明天一定会准时到的。”第二天，他们到了平湖，他在白色的围墙上，画了一个大太阳，太阳底下站着一群少先队员，他们的脸上洋溢着阳光美丽的笑容，这笑容直对着太阳，太阳都变得更加的灿烂了！路过的人们夸奖道：“这幅画真漂亮，这个小孩子真有出息。”他感觉到自己的内心又充满了阳光，他的内心又变得灿烂了起来。1200字 初三 叙事
-
灿烂灿烂的节日日照市莒县第四实验小学六年级二班王婧今天，是我们世界儿童的节日，6月1日国际儿童节。我在家中换好衣服，化好妆。真想立马飞到学校，看看学校现在是什么样的。我催爸爸快点把我送到学校去。进了学校，我看见五星红旗在湛蓝的天空中飘扬。红的、黄的、粉的、蓝的、绿的、紫的等多种颜色的彩旗飘扬在教学楼中央。到了教室的时候，我看见老师和几个同学在布置教室，在靠窗户边的栏杆上，都贴上了许多不同颜色的气球，黑板上也贴了许多心形气球。到了8点30分的时候，老师让我们搬着自己的椅子排着队伍到我们的会场。我们的会场在往日充满欢声笑语的橡胶操场上。同学们按着老师的指挥，有秩序地坐下来。我们学校规定一年级、二年级、三年级坐在前面，五年级、六年级坐在后面。北面是一个有20米高、10米宽的大舞台，中间是我们的一群活泼可爱的孩子。南面就是群众、围观的家长们。当一阵音乐响起以后，主持人在一段热闹的开场舞中走了出来。第一个节目是学校里的领导、市里的领导讲话。他们的讲话让我们受益匪浅，对我们的学习有很大的帮助。第二个节目是一段舞蹈，他们跳的很有劲头，就像火炉上的大火一样。第三个节目是一段歌舞，演的是小学生的苦恼，大人并不能理解我们这些小学生的苦恼的小故事。第五个节目是唱歌《热爱》，主要讲了我们的祖国需要我们的呵护、我们的关爱，最后一个节目是大合唱，当然，我也是其中的一员，我当时看到操场上人山人海，没有一点空隙。同学们都把手拍麻了，脚跺痛了，别说多么高兴了。600字 六年级 记叙文
-
灿烂秋风习习，十月天空如此清澈湛蓝，如同秋姑娘的眼睛一般水灵。秋不像春姑娘一样妩媚，却如春温婉；她不像夏姑娘一样热情，却如夏活泼；她不像冬姑娘一样哀伤，却如冬深沉。秋姑娘乘着凉爽的风，来到了我们的身边。她纤手一挥，石榴绽开了笑颜，苹果羞红了脸，葡萄穿上了紫衣，稻穗低下了头……听，秋姑娘在笑！银铃一般的笑声与柳叶沙沙声、泉水叮咚声汇聚一块，编织成了一曲梦的交响乐。秋，是一个优美的童话。林中的叶子在枝丫上等待着，期盼秋姑娘为它们披上色彩缤纷的衣裳。秋姑娘轻轻吹了一口气，一瞬间，所有树叶好像被涂了油彩，变得五颜六色，如七彩蝴蝶在四处纷飞。看，秋姑娘在玩耍！她在落叶中翻滚着、嬉戏着，像小孩子一样欢笑。秋，是一个迷人的童话。感谢秋姑娘！如果没有秋，这个世界会没有欢乐与丰收，也不会有那美丽的落叶。秋为树叶换上华丽的新装，为大地盖上厚实的棉被。那秋日中的一片红叶，赛过春日的万千娇花。那秋日中的剔透果实，赛过冬日的皑皑白雪……秋，是一个灿烂的童话！400字 小学 写景
-
灿烂小草轻飘飘地在空中飞舞着。说起小草，人们就会把它当作是弱小的象征。对，它的确是弱小的，是很小，连一滴小小的水珠都能把它的叶子压得很低垂。我喜欢小草，那不仅仅是它报告着春天的来临，也是象征着新一年的开始，那是具有生机勃勃的，令人佩服的生命力。小草不像大树那样高大茂盛，在天空中摆出一副得意洋洋的样子。看看那几棵大树，再看看那几棵在微风中飞舞的小草，是显得那么的不同。小草微弱的身体自然地感觉到是那么的嫩小，其实它内心的力量却有着无比的向往。小草更不像鲜花那样婀娜多姿，因而从没有一个人真正地夸耀它。我细细地想着：如果没有小草那绿色，世界上的色彩会变得多么单调。春天来了，小草破土而出，一棵棵嫩嫩的，绿绿的小草露出了个头儿，一万棵，一千棵……数不胜数啊！这么多的小草聚集在一起，这使我想起了古人说过的一句话“野火烧不尽，春风吹又生”一句。你看见过狂风暴雨后，花和树木都变了样，惟独小草安然无恙地在土壤里。小草是平凡的，却有着博大的意志力，但它的生命力却是顽强的。正是这重重的阻挠，大自然的选择，才使它具有顽强的意志。我们做人也应该不怕任何困难险阻，在任何困难面前坚强不屈，与困难搏击。简评：在困难与挫折面前，小草显现了强大的坚韧。500字 六年级 记叙文
-
秋天那一片最后的灿烂转眼间，我已经11岁了。时间，偷偷地从我的身边溜走，只留回忆，与我相伴。回首往事，就像放电影似的，我慢慢地，品味着、品味着……50字 六年级 写景
-
灿烂小草轻飘飘地在空中飞舞着。说起小草，人们就会把它当作是弱小的象征。对，它的确是弱小的，是很小，连一滴小小的水珠都能把它的叶子压得很低垂。我喜欢小草，那不仅仅是它报告着冬天的来临，也是象征着新一年的开始，那是具有生机勃勃的，令人佩服的生命力。小草不像大树那样高大茂盛，在天空中摆出一副得意洋洋的样子。看看那几棵大树，再看看那几棵在微风中飞舞的小草，是显得那么的不同。小草微弱的身体自然地感觉到是那么的嫩小，其实它内心的力量却有着无比的向往。小草更不像鲜花那样婀娜多姿，因而从没有一个人真正地夸耀它。我细细地想着：如果没有小草那绿色，世界上的色彩会变得多么单调。春天来了，小草破土而出，一棵棵嫩嫩的、绿绿的小草破土而出，一万棵，一千棵……数不胜数啊！这么多的小草聚集在一起，这使我想起了古人说过的一句话“野火烧不尽，春风吹又生”一句。你看见过狂风暴雨后，花和树木都边了样，惟独小草安然无恙地在土壤里。小草是平凡的，却有着博大的意志力，但它的生命力却是顽强的。正是这重重的阻扰，大自然的选择，才使它具有顽强的意志。我们做人也应该不怕任何困难险阻，在任何困难面前坚强不屈，与困难搏击。450字 初一
-
灿烂的笑今天上美术课时，老师在黑板上画了一些可乐。老师真棒，只用红色、蓝色、黄色和紫色，便勾画出了一罐罐栩栩如生、非常有立体感的可乐。下课后，有个同学提出来要和我进行一次画技比赛，看谁能仿照老师画可乐。我毫不犹豫地拿起纸和笔，开始画了起来。画好后，我俩把各自的作品拿给同学们评判，结果我赢了。那个同学不服气，又认认真真地画了一遍。他这次画得比我好。我想：“既然他可以重画，我为什么不能呢？”于是，我又紧接着画了一幅。可是我这人有个毛病，那就是画同一幅画，第二幅总没有第一幅画得好。在这样的情形下，谁不着急啊？可这样有用吗？于是，我努力静下心来，想想老师对我们说的话：“不经历风雨，怎么见彩虹？”突然浑身充满了力量，一遍又一遍地画了起来……啊，我的画终于完成了！我拿着自己的成果给大家看时，大家都为我跷起了大拇指。我笑了，笑得那么灿烂，那么开心。我笑不仅仅是因为我成功了，更重要的是我明白了一个道理，那就是一个人最难攀登的山峰其实就是自己！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。450字 小学 记叙文
-
灿烂的太阳一抹殷红色的夕阳照在西山上，湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵，它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红，倘若你仔细地看，你会看见那云絮在空中飘动，就像置身于轻纱般的美梦似的，会使你远离烦恼的困扰。池鱼归渊，炊烟唤子，客旅兼程。夕阳吻地的轻响，划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟，也便如诗人焚烧的诗稿，载着夕阳的殷殷血焰归去了……一阵清爽的夜风扑面而来，仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了，身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了；风儿吹皱的河面，泛起了层层涟漪，折射着殷红的霞光，像撒下一河红色的玛瑙，熠熠生辉；远处的小竹林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响竹叶，风儿吹动树叶那飒飒作响的声音，像唱着一首动听的歌；高空的风，恣意地追逐着、戏弄着，撕扯着云朵。再往下看，一条小河—小北江，竹子的色调和晚霞的红晕，使小北江又增添了一份静谧的气氛，而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒，又使小北江在人们心目中倍增亲切；几条小渔船归航了，在河面划开了一道波光粼粼的水纹。小鸟时而在半空中飞过，时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫，这时，我才从黄昏的梦中苏醒过来。四年级:沈之冰450字 四年级 写景
-
灿烂的太阳一抹殷红色的夕阳照在西山上，湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵，它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红，倘若你仔细地看，你会看见那云絮在空中飘动，就像置身于轻纱般的美梦似的，会使你远离烦恼的困扰。池鱼归渊，炊烟唤子，客旅兼程。夕阳吻地的轻响，划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟，也便如诗人焚烧的诗稿，载着夕阳的殷殷血焰归去了……一阵清爽的夜风扑面而来，仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了，身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了；风儿吹皱的河面，泛起了层层涟漪，折射着殷红的霞光，像撒下一河红色的玛瑙，熠熠生辉；远处的小竹林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响竹叶，风儿吹动树叶那飒飒作响的声音，像唱着一首动听的歌；高空的风，恣意地追逐着、戏弄着，撕扯着云朵。再往下看，一条小河—小北江，竹子的色调和晚霞的红晕，使小北江又增添了一份静谧的气氛，而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒，又使小北江在人们心目中倍增亲切；几条小渔船归航了，在河面划开了一道波光粼粼的水纹。小鸟时而在半空中飞过，时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫，这时，我才从黄昏的梦中苏醒过来。四年级:沈之冰450字 四年级 写景
-
灿烂的春天春天，生机勃勃的。春天来了，小草从土地里探出头来了，嫩嫩的，绿绿的，在太阳的笼罩下，小草显得更灿烂。花儿也正在卖弄着自己的风采，瞧，它们开得多么灿烂，仔细看，它仿佛在对你笑。春天，在这个充满花的香气和草的茂盛的季节里，当然不能忘了鸟儿了。一到春天，鸟儿在树上了盖新家，高兴地在枝头叫起来了，一到清晨，便听到鸟儿清脆的歌声。正应了孟浩然的春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春天的时候，桃花开了，粉嫩粉嫩的，给春天的色彩增添了一抹粉色。春雨，春天下起蒙蒙细雨是最妙的。瞧，雨细细的，落在田野里、草地上，滋润了它们，使它们能健康生长。春雨如同一位辛勤的园丁，滋润了万物，给万物带来一片生机。在春天这个季节里，人们都出来了。锻炼锻炼身体，抖擞抖擞精神。在公园，天空中有形状各异的风筝慢慢的飞着，地下的孩子高兴地笑着，跑着。太阳公公也出来了，灿烂的阳光舒适的照射在人们的身上，暖洋洋的。天空中的云儿显得更白了，天空更蓝了，天上的白云，仿佛是棉花糖一样，软绵绵的。灿烂的春天，给予了万物生命。春天像一位魔法师一样，把万物变得生机勃勃。春天像一位漂亮的小姑娘一样，灿烂地笑着，走着。在这个春暖花香，鸟语芬芳的季节中，一切万物都重新苏醒，是春天给予了它们生命，我们爱灿烂的春天。450字 六年级 抒情