说说孔明
550字
初二
记叙文
诸葛亮，在三国是一个上知天文，下知地理，精通谋略的治国奇才！被尊称为“卧龙”，水静还曾说道：“卧龙，凤雏得一者可安天下！”这是对诸葛亮的肯定与认可。我不敢说什么，也不能说什么！因为这确实是事实啊！
自从诸葛亮跟随刘备，首先在博望坡大败了夏侯敦，然后出了隆中对，分析了三分天下的大势，接着拉拢了与孙权的关系大胜曹操于赤壁，然后取了荆州，夺了汉中！可谓是一帆风顺，凯旋而胜！为蜀国后期的强大做出了重要的基础，可是如果真的按三国志(正史)来说。诸葛亮只是吹嘘出来的“神”而已。
大胜夏侯敦乃小事一件，因为夏侯敦不过是一个有勇无谋，不听他人劝告的匹夫而已；隆中对，其实是仿造东吴鲁肃的，在诸葛亮隆中对以前，东吴鲁肃早已推出了“东吴版”隆中对了；赤壁之战，乃是江东周郎之功！诸葛亮那时的官职与周瑜相比简直是小兵与大王之间的比较，诸葛亮说的话周瑜怎么可能听，所以说也不会有东风，借箭之事！拉拢关系也并非诸葛亮之功，舌战群儒更是子虚乌有！因为那时的江南与刘备是唇亡齿寒的一种关系，刘备如灭，孙权怎能安在；取荆州之事也是关羽关云长之事；取汉中也是凤雏庞统庞士元之力。
诸葛亮确实是个治国奇才，他发明连弩，木牛流马等，可那是政治方面的。他善于搞后勤，练士兵，能当大任，敢出大招！可是军事方面虐逊于司马仲达，周公瑾，陆伯言等人。诸葛亮在历史上也有一个大过失，那就是“七出祁山”，那时蜀吴两国的总兵力也没有魏多呀！在这样的情况下，不仅劳民伤财，还加快了蜀的灭亡！！最后冤死五丈原……实在是令人悲痛。
那一幕，我印象深刻
350字
初一
记叙文
孩童时，有许多令人好奇或难忘的事，进入初中，更是如此。初中会有更多新鲜事儿，令人感动的事儿。
老师的爱，令我难忘。就在元旦前几天，我上体育课时受凉感冒了，半夜里发起了烧。第二天我自然没有去上学。虽然身上难受，也不能不去医院啊。我拖着灌了铅似的腿和妈妈一起去医院。回来时刚出大门，爸爸就打来电话，说数学老师打来电话问上午怎么没去上学，是不是生病了。要保护好身体啊。我听罢，很是感动，老师这么关心我，不知道我家手机号码就去找别的老师要。多么好的老师啊。
下午我去了学校，身体还没恢复好。老师拿了作业过来，递给我说：“这是元旦作业，回家认真做哟。”停了停，老师又说：“怎么了？还不舒服？要保护身体呀，没有好的身体，怎么学习呢？”那和蔼的声音使我心中倍感温暖。这一刻，我感受到了老师的爱，这种爱是那么温暖。
那一幕，我感受到什么是师生情；那一幕，我知道了这种老师的爱如滴水般纯洁,无暇的爱；那一幕，我认识到每一位老师都在以一颗火焰般的爱心温暖着每一个学生的心。
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初二
记叙文
550字
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