人生550字

人生

550字 初三 议论文

如果人生是一本书的话,那么写这本书的是两支笔。

一支笔写青春,一支笔写衰老。每个人都有青春年少的时候,都有春意盎然的生命,都有绚丽多彩的人生。但衰老终有一天会来临。只要你把握好了年轻的岁月,你的老年就能褪去灰色的悲哀,发出金色的光芒。

一支笔写快乐,一支笔写烦恼。如果人生是一台天平的话,快乐和烦恼就是它两端的托盘。失去了其中任何一端,人生都将失去平衡。没有浪花算什么河流?没有烦恼算什么人生?

一支笔写他人,一支笔写自己。无论你是多么的出类拔萃,都永远不能脱离他人而孤立存在。在人生这部书中,理应书写自己的拼搏、自己的梦想、自己的辉煌;可这些有怎能脱离他人的帮助和对他人的付出。因为你头抬得越高,就越孤立无助,越碌碌无为。

一支笔写未来,一支笔写过去。每个人会有梦想,并期待着在未来能梦想成真。每个人也有过去,无论辉煌也罢,暗淡也罢。我们正确的选择是反思曾经的败笔,继续去描绘美丽的人生画卷。

一支笔写成功,一支笔写失败。没有人不渴望成功,因为成功是对辛勤劳动的最好馈赠。人们说“失败乃成功之母”,其实还是没有看清失败对人生的价值。失败是人生的半边天空,成功的英雄固然值得称颂,失败的勇士又何尝不值得我们赞美!

人生是美丽的,让人留恋,让人欢乐,让人忧伤,让人多思,让人多梦……我们常常发出这样的叹息――人生于世,到底是为了承受痛苦还是享受幸福?其实我们来到这个世间,就呐喊一回,拼搏一回,闪亮一回。既是为了他人,也是为了自己。

人生是一本洁白无暇的书,那么我们就要用两支笔去描绘一幅美丽的图画。

爱您

550字 初一 日记

在沉默的空气里我们度过了四十五分钟。中午我依旧和往常一样回家吃饭,下午来到学校。可一进班级就发现气氛不对。走廊上空空的,少了几个玩闹的同学,班级里静静的,少了几声课间的喧哗,仔细看看,同学们一个个把头低着,一个个默不作声,有的眼圈红红的,有的还在啜泣。“怎么啦,怎么啦。”我尖锐的声音在班级里回荡,与这宁静的气氛极不和谐,我一遍又一遍地问每一个人,他们都视而不见,闻而不语。我气恼地一摆手,咦!黑板上几个苍劲的大字映入眼帘“I love you all!”这不是项老师的字吗?噢,我明白了……

在迷茫中上了课,地理老师无意间看到了这几个字,她语重心长地说:“你们老师是项老师吧,她为你们付出了很多,你们真要努力啊!这看似平常的一句话深深打动了我,与此同时,一个信念开始萌发。

不知在谁的带动下,我们开始精心策划“道歉仪式”。一切准备就绪,就等着项老师走进教室,盼星星,盼月亮,终于把项老师等来了。在老师刚准备开口时,我们不约而同地站起来,异口同声地说:“对不起,项老师。”并且深深地鞠了个躬。项老师说了很多,透过灯光,我又看到了那双闪耀着希望的眼,但这次更美,因为它流露出真情。

在公交车上我想了很多,望着车窗外的华灯,我明白了,没有真情的地方永远不会有奋斗,每个人的心灵只有经过的滋润才会萌发出生命的春芽,每个人只有付出真挚的感情才能收获甘甜的秋果。今天我付出了真情,但我还要付出努力,因为在老师眼中并不在意你道歉不道歉,只有你获得了成绩,才是最美好的。老师,您永远激励我奋斗,永远,永远……

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