爱国,是民族的灵魂
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界的许多国家中,爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引以为傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
原国家主席 江泽民同志说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。学校里的每一位同学都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的数千位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!
爱在“严”背后
说实话,第一眼见到她,我就不喜欢她。
胖胖的圆脸的圆脸上是两只小得不能再小的小眯眯眼,中间是一个塌塌的小鼻子,可鼻子下的嘴却大得惊人,整张脸的五官布局看起来极不协调。
她,就是我的小学英语补习班老师:梅老师。一个以严厉著称的老师。她的严,是出了名的!当天学的单词和语法必须当天掌握,下课前要背给她听;若背不出,就要打手板心!小时候的我虽然英语成绩十分优秀,可也免不了会犯些低级错误,每当这时候,梅老师就会拿起一根兮兮的教鞭,狠狠的抽我的手板心,钻心的疼痛慢慢沁入我的身体,同时,对梅老师的恨,也慢慢地沁入我的心里。
可是就在我上五年级时发生的一件事,却彻底颠覆了我对梅老师的看法。
那是一个下雨的晚上,八点一到,准时下课。同学们陆陆续续的走出了教室,只剩我孤零零的呆坐在椅子上。妈妈有点事,没能及时来接我,要我在老师家先待会儿。梅老师拿起我桌上的英语课本说:“作业都写完了?把今天学的课文背给我听!”
早就习惯了她的严厉,也早就习惯了她的检查方式,我熟练的背出了今天学的课文。她的脸上露出了一丝欣慰的笑,但这笑容也很短暂,仅仅几秒钟后她就把笑收敛了起来。
“不错,去玩吧!”
可是她家又有什么可玩的呢?除了无数厚厚的英汉词典,就是一些我连翻都懒得翻一下的枯燥难懂的英文书籍。我只好走到客厅,对着窗户默默的发呆。透过大大的窗户,刚好能看到整个三十三中的校园。我就想:什么时候,我能到这个学校去读书呢?等我上了中学,就再也不用上她的补习班了,也可以脱离她的管束了!多好!
她似乎看出了我的心思,淡淡的说:“想上那个中学吗?那可是个好学校,你得努力学习才能考得上!其实老师打你也是为了你好,也是希望你能进步!老师知道你很优秀,但老师希望你更优秀……”
从来没听过她用这种语气跟我说话,我有点受宠若惊。猛地转头,看见她略带微笑的脸。在灯光的照射下,竟变得那么温柔!虽然那些话都是一些快被家长讲烂了的大道理,但我第一次感觉到了老师的用心良苦,她也是希望我们能学有所成啊!
没有等到我上初中,我就“脱离”了她的管束:在我上小学六年级的那年寒假,她因为身体不适又回到了她的老家武汉,不再教我们了。可奇怪的是,当脱离她的管束这个多年的心愿终于实现了时,我却没有丝毫的快乐与激动,有的只是无限的思念与感激:感谢他教会了我许多道理……
后来,我真的上了三十三中,遇见了比她温柔的多的新英语老师。这位英语老师总是表扬我学习英语很刻苦,成绩很优秀。在新老师的表扬下,我反而有点不好意思:她哪里知道,在我优异的英语成绩背后,藏着一个普通的英语老师怎样的心血与汗水。那是怎样的一种付出啊!
心中的恨,就在这一瞬间烟消云散,取而代之的,是永远言说不尽的感激:老师,谢谢您!
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精忠爱国的民族精神1949年10月1日,中国第一面五星红旗在天安门城楼上冉冉升起,一个宏亮的声音向全世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”中华儿女不畏艰险、百折不挠,终于推翻了压在中国人民头上的“三座大山”,中华民族被剥削、被奴役的历史从此一去不复返。然而,推动着中国和平进步靠的是什么呢?正是中华民族伟大的民族精神!民族精神是什么?民族精神是一个民族赖以生存与发展的精神支撑,是一个民族实现共同理想和发展目标的内在动力,是一个民族的灵魂,是一个国家的脊梁骨,是以爱国主义为核心的伟大精神!古往今来,忠义之士数不胜数。“刎颈高风悬日月,存城旧事邈山河”,巴国将军巴蔓子,宁失头不失城,为后人留下一曲可歌可泣的赞歌;爱国诗人陆游,临近将死,也不忘国家之统一;南宋名将岳飞,精忠报国,壮怀激烈,不与奸佞之徒同流合污,写下《满江红》这曲壮丽诗篇;南宋丞相文天祥,不受高官厚禄的诱惑,至死不降元,面对断头台,面不改色,写下的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”流芳百世;屡遭贬谪的北宋政治家、文学家范仲淹,却以天下兴亡为己任,写下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝句;民族英雄郑成功,历时十年,坚苦奋战,最终驱走荷兰殖民者,收复“宝岛”台湾;清朝钦差大臣林则徐,为收复国家主权,虎门销烟,令中国人扬眉吐气;邓世昌,宁为玉卒,不为瓦全,以“舰艇具灭,交不独生”,英勇就义;革命志士江姐,宁饱受反动派的酷刑,也不透露任何关于党的机密,于解放前夕英勇就义,浩然正气,与日月同辉……无数热血儿女,在神州大地上,抛头骷、撒热血,宁可站着死,也不愿跪着活。这些就是伟大的爱国主义精神!在和平时代,尽管中国没有了断壁残垣,也没有帝国主义的侵略,更没有了腥风血雨,但是,作为二十一世纪的中学生,我们应该怎样发扬民族精神呢?第一,我们要努力学习科学文化知识,勇于实践,为报效祖国回报社会学好本领;第二,要模范遵纪守法,努力学习文明礼仪,礼貌待人,争做时代的楷模;第三,我们要发扬团结一心、勤劳勇敢、自强不息的精神,践行好社会主义荣辱观,成为一名合格的公民。我相信,只要我们坚定爱国的信念,弘扬民族精神,践行“八荣八耻”,伟大的祖国一定会在我们的努力下绽放发出绚丽多彩的光芒!800字 初三 书信
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爱国同学们,你喜欢旅游么?你经常陶醉在祖国的大好河山中么?“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”,如此美景,不爱何堪?/>我读小学辗转到过三个地方,它们分别是:衡阳、柳州、长沙,每一个地方都有每一个地方的可爱之处,甚至让人激动之处。南岳山顶的波涛云涌,磅礴日出,让人心旷神怡;柳州山之奇、水之清,让人感叹大自然造化的神秀,爬上兀立的山,钻进诡异的溶洞,我感觉自己在自然面前如此的渺小;长沙更是一个千年古城,它沉淀了中华的太多灿烂文明,同时也在诉说着历史的屈辱与酸楚。曾几何时,无数志士仁人为了国家强大,他们抛头颅,晒热血,为了中华民族的崛起甚至献出了自己宝贵的生命。是啊,岳麓山有幸,它迎来了辛亥革命的领袖黄兴先生,那是游子回归故土,壮士凯歌而返的悲壮;是啊,岳麓山有幸,它迎来了护国运动的领袖蔡锷将军,正是因为他,才使我国从根本上结束封建统治,无人再敢做皇帝梦!他们是中华之杰出代表,正是因为他们满怀一腔报国的热情,才使他们在历史上发出万丈光芒,推动着中华迈向强国之路。/>我现在生长在和平环境,我当然爱国,因为我父母亲经常告诉我,“有国才有家”。回想先烈,梁启超先生的话似乎在我耳边回响,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”少年少年,我正当年!爱国不是空谈,它体现在实践之中!零分不是爱国,爱国对于我来讲应该是具体的。它应该是体现在公车上对老人的让座,它应该体现在汶川地震中的捐赠,它应该体现在我对每一道数学公式的理解,它应该体现在我对每一佳词妙句的熟悉应用,它应该体现在我对每一个单词的深深掌握,它应该体现在赛场上的你追我赶……/>我真幸运,碰到如此的大好年华与大好时代,它让我对爱国的理解有更深层的内涵。同学们,让我们一起用我们的勤劳与上进来书写我们的明天,为祖国的建设添砖加瓦,好么?700字 初一 抒情散文
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爱国我爱祖国巍峨雄伟的珠穆朗玛峰,我爱祖国绵延万里的长城,我爱祖国滔滔的长江,我爱祖国奔流的黄河,她穿越五千年悠悠岁月,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一股心声:祖国母亲,我爱你!从小我就听说了圆明园的故事,我恨那些侵略圆明园的人!圆明园的故事是这样的:1860年10月5日,英法联军兵临北京城下。根据俄国外交官伊格纳提耶夫提供的情报:清朝守军集中在东城,北城是最薄弱的地方,应先攻取;并听说中国清朝皇帝正在西北郊的圆明园。于是,英法联军绕抄安定门、德胜门,进犯圆明园,并将圆明园洗劫一空,制造了震惊中外的“火烧圆明园”事件。圆明园位于北京西北郊,建于明朝。1709年,清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯(后来的雍正帝),并赐名圆明园。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营,集中了大批物力,役使了无数能工巧匠,倾注了千百万劳动人民的血汗,把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫。清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政,处理军政事务,因此也称“夏宫”。圆明园周围连绵10公里,由圆明园、万春园、长春园组成,而以圆明园最大,故统称圆明园(亦称圆明三园)。此外,还有许多属园,分布在圆明园的东、西、南三面,其中有香山的静宜园、玉泉山的静明园、清漪园(后来的颐和园就是在此基础上建造起来的)等,全园面积合计5000多亩。圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景,还创造性地移植了西方园林建筑,集当时古今中外造园艺术之大成。园中有宏伟的宫殿,有轻巧玲珑的楼阁亭台;有象征热闹街市的“买卖街”,有象征农村景色的“山庄”;有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,有仿照苏州狮子林的风景名胜;还有仿照古代诗人、画家的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色等。可以说,圆明园是中国劳动人民智慧和血汗的结晶,也是中国人民建筑艺术和文化的典范。不仅如此,圆明园内还珍藏了无数的各种式样的无价之宝,极为罕见的历史典籍和丰富珍贵的历史文物,如历代书画、金银珠宝、宋元瓷器等,堪称人类文化的宝库之一,也可以这样说,它是世界上一座最大的博物馆。10月6日,英法联军闯进圆明园,立即疯狂地进行抢劫。首先闯入圆明园的是法国侵略军,他们见物就抢,每个法国士兵口袋里装进的珍品,价值三四万法郎。他们空手而进,满载而归。在法国军营里,堆积着珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎,以及珍贵的艺术品,价值达3000万法郎。英国侵略军虽然来迟了一步,但金银财宝也装满口袋。更可恶的是,对那些搬不走的大瓷器和珐琅瓶,他们打得粉碎。英法侵略军把圆明园抢劫一空之后,为了消赃灭迹,掩盖罪行,英国全权大臣额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下,竟下令烧毁圆明园。大规模的焚烧共两次,第一次是10月7日至9日,主要焚烧圆明园,大火连烧3昼夜,使这座世界名园化为一片焦土。这场浩劫,正如法国着名作家雨果所描绘和抨击的那样:有一天,两个强盗闯进了夏宫,一个进行抢劫,另一个放火焚烧。胜利原来可以成为强盗。圆明园就是最好的例子,我恨那些打劫圆明园的人!以后我们要保护祖国,爱护祖国,为祖国报仇!!一年级:嘉陵1200字 一年级 叙事
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灵魂我不知道该怎样形容我的心情。悲?或喜?或一片茫然?连我自己都无从得知。时而哀哀地抬起头,神情目然地望着虚渺的天空,想让我的视线射穿宇宙,却明白终究是徒劳无功。我的梦啊,你让我如何去追寻?我从来不知道,花季,原来是这样的容易让人伤感。常常在上课的时候神游太空,不管老师是如何苦口婆心地在讲台上画出一幅幅白色的抽象画,不管他们怎样拼命地让学生们精神集中,更甚是在课堂上第一次向我提问后怒心冲冲地欣赏我迷迷糊糊答错后呆立无言的表情——我第一次在课堂上如此尴尬。老师心目中的好学生。我?是吗?应该是吧,虽然成绩不是顶尖的,但也可以算是中上水平。可是那真的是我吗?那个充满天真与烂漫的我?不!长大了,我不再是!成长已给我带上了一副沉重的枷锁啊!我感到我在空洞的荒原上狂奔,无力而拼命地向前天空呐喊:救救我!我的灵魂!我的灵魂,我发疯似地梦想着我的那个自由洒脱,充满生机的灵魂。我终于明白了什么叫做死气沉沉,终于明白了为什么许多人都讨厌这个词语。因为现在,我的灵魂,就是死的。记得在我听得还算认真的一节课上政治老师说,没有梦想的人就是僵尸。而台下的我则苦涩地在心里接上了一句:而我,现在正完成着从人到僵尸的转变。想寻求一种平静,带着浓重忧郁的气息我缓缓地转头望着窗外。很奇怪,灰沉的天空下着雪,而且很大。在我以前的十四年里我从未见到过这样大的雪。雪景,此刻在我的眼中并没有轻舞、飞扬的美,它打破了我以前描写雪景时所有的感慨,似乎毫无节奏的雪花一个劲地向下倾泻着,全然的碎乱和凶猛。在我眼中,它似乎在渲泻着我内心的悲愤。看着急泻的雪花,我的心中更没由来地涌现出一股悲凉。像笼子里的金丝雀?我无奈地摇了摇头。只是一只普通的小鸟罢了。但是既使是一只普通的小鸟,我也希望飞啊!可人们想看的想听的,也只不过是我的外表和叫声罢了,除此之外我没有其它的利用价值。人们认为:鸟,天生就是用来让人看和听声音的。我并不是小说的忠实拥戴者,我清楚地知道那也许只是作者们在作的一些美好的梦。所以,我充当了这些梦的观赏者。出乎我意料的,居然也得到了一丝安慰。毕竟,还有一些人也和我一样会在现实中作梦啊!担心我陷进去?呵呵,不会。以前我也许会,但现在,现实与梦,我分得很开。也许,我真的有了厌世情绪也说不定。人,总是忘了自己来到这个世上的真正意义。我们是要去追梦的,并不是为了勾心斗角、杀人放火、残害生灵而来到这个世界上的!如果世界是这样,那么这个世界、我们的未来就真的没什么价值了。生命,也毫无意义。窗外的雪花零散地飘落下来,没有了刚才狂风暴雨般地气势,终于出现了所谓雪的“优美”。今生,软弱的我也许注定是没落了。倘若真的有来生,那么请你赐予我一个真正的灵魂吧!1200字 初一 抒情
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有了民族精神,就等于有了灵魂“没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。”这是外国著名思想家——屠格涅夫的名言,虽然只是那么短短的一句话,但它已经深深触动了我的心灵,不可动摇。对于祖祖辈辈“生于斯,长于斯”的祖国,谁能不怀有最自然、最深厚的感情呢?哪个祖国的儿女不把对祖国母亲的这份强烈情感,融在生命,使之成为生命中一首激情高昂的主题歌呢?当杨利伟坐上“神州五号”升空时,谁不为祖国的成就而感到震撼与自豪呢?当奥运健儿们站在奥运会最高领奖台时,谁不为祖国取得的荣耀而感到骄傲呢?当有人问我,“你的梦想是什么?”时,我会毫不犹豫地说:“我的梦想是参加2008年的北京奥运。”“一次的失败不等于永远的失败,所以,相信每一个奥运健儿,他们共同的目标就是站在奥运会的最高领奖台上,看着自己国家的国旗徐徐升起,听着令人昂扬激奋的国歌响起——这就是奥林匹克,期待中的2008年北京奥运。”这是一套广告里的话语。的确,这个梦想已经不仅仅限于健儿们的身上,而且深深刻在中国13亿人民的心上,民族精神已经得到了升华……两个月的时间过去了,对于某些人来说,也许只是一个“太阳东起,夕阳西下”的过程。然而在过去的这段时间里,最令我陶醉的是回顾每一位奥运健儿勇夺金牌的一刹那,那种激动的心情是难以用言语表达的。中国体育代表团勇获32金,其中刘翔在男子110米跨栏夺得的是每一个中国人渴望已久的金牌,那情景始终在我的脑海里呈现环绕,难以磨灭。当他跨过最后一个栏,神速般冲过终点,以12.91秒的成绩为中国体育代表团夺得了在短跑项目上有史以来的第一块金牌,此时,我的心里思潮澎湃,我想在这12.91秒的时间内,大家的心情都和我一样,犹如滔滔的江水,此起彼伏。赛后,刘翔兴奋地对着电视机旁的13亿中国同胞说道:“黄种人也能进入奥运会‘田类’,今天我就要证明给世界人们看,我是奥运会短跑冠军。”刘翔的那块金牌得来不易,里面不但包含了他多年来的血汗和经验的积累,而且还有他那一份强烈的民族精神,激励着他一步一步迈向颠峰。短跑项目本来是欧美人的天下,可是今天他们确实要画上一个惊叹号,因为刘翔翱翔高飞了。民族精神是奋发向上的不竭的动力和源泉,它使我们心胸开阔,志存高远,永不懈怠,仿如优美的音乐,往往能引发我们内心的共鸣。在音乐声中,我们种种复杂的情绪都升华了,自然地融合于节奏之间,变成了令人陶醉的旋律。因此在复杂多变的世界,变调的旋律中,我终于找到了一种音乐叫做民族精神。我们青少年不仅要面对国内的竞争,而且更应该为我们的祖国在国际上的竞争贡献自己的力量,爱国主义民族精神激励着我们努力地去掌握丰富的科学文化知识,培养和锻炼自己多方面的能力,全面提高自己的素质,多为国家作出贡献。有了信心的支柱,就等于迈向成功;有了正确的民族思想,就等于有了高尚的爱国情操;有了民族精神,就等于有了灵魂;有了祖国,就等于有了光辉灿烂的未来。同学们!我们现正处于学习阶段,让我们谨记运动员们的奋斗拼搏精神,弘扬爱国主义民族精神,努力学习文化知识,长大后为祖国的未来贡献我们的一份力量!指导老师:王文华评语: 本文能从切身出发,论述在青少年中要大力地弘扬民族精神.1200字 初三 议论文
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民族的脊梁时空的隧道悠远而漫长,人类社会所发生的一切变故和灾难对宇宙世界而言,宛如在浩瀚的星际划上一道淡淡的“痕迹”。它经过斗转星移,沧海桑田,渐渐地会被历史的风沙所淹没。所有这一切,在人们的记忆中也总会残留几个让人无法释怀的情感片段,但今天,唯有“5·12”汶川特大地震灾害所蕴涵灾难性的“历史数字的巧合”令人唏嘘嗟叹,又不得不让人顿感宇宙的威猛强大和人类生命的苍凉与脆弱!如果能够让我们站在历史的潮头纵览人类发展史的运行轨迹,我们不难发现,大自然无数次的变迁和“发怒”并没有阻挡人类的发展壮大的步伐。我们中华民族不正是推翻了压在人民身上的“三座大山”在与几千年的腐朽没落的封建统治和外强欺侵略、蹂躏、欺凌中进行不屈不挠的抗争之中坚强地站立起来吗?但是,许多神妙的巧合使人怀疑是不是在冥冥之中有某种奇异的力量在左右着人世间的一切?同胞们!朋友们!就算是一场灾难性的“巧合”和算得了什么?难道我们经历的苦难的还少吗?我们暂时把目光聚焦在上个世纪80年代的1976年!每一个当代中国人永远也不会忘记发生的河北唐山的“人间悲剧”:1976年7月28号清晨3点42分,唐山市发生了里氏7。8级大地震。二十四万二千七百六十九人在顷刻之间告别人世,阴阳两界,还有十六万四千多人受重伤,当时的中国正在处于动乱的经济困难的时期,而且我们也没有接受太多的国际援助,但是,勤劳勇敢,不屈不挠的中国人民依靠刚毅的精神脊梁战胜了大自然的考验,事过30多年,今日的唐山依然焕发出现代化大都市欣欣向荣、朝气蓬勃的新气象!“5·12”汶川大地震,给我们中华民族和灾区人民带来深重的灾难。正如温总理在指挥抗震救灾的现场对大家讲到:“‘5·12’汶川地震的烈度、强度,波及范围和造成人员伤亡和财产损失不亚于唐山地震。我们必须举全国之力,依靠‘军民团结,军政联合,干群合作’才能战胜这次灾难。哪怕只有一份的希望,我们都要做出百倍的努力,绝不轻言放弃。所以,我们完全有理由相信,全国人民团结一致,群策群力,愈挫愈奋,百折不挠,众志成城,充分发扬民族的凝聚力,我们有信心也有能力在这次抗震救灾和灾后重建中战胜一切困难,取得辉煌的成果!当然,“5·12”汶川特大地震,也是全球人类的一场深重的灾难。它是宇宙自然对人类命运和生存环境进行了一次严峻的考验,所以,这次地震灾难既是中国的,也是属于全人类的!我们不仅需要依靠中国人民和世界友人的力量战胜这次地球上的“劫难”,同时,希望那些曾经与我们唱“对台戏”的“反对者”也能站在“以人为本”的国际人道主义的立场,彻底放弃一切政治偏见和个人立场积极投入救“灾民”于水火的“抗震救灾”之中来!我们也期盼着汶川、北川等受灾最严重的灾区人民,你们一定要坚强!你们的苦难已经牵动着亿万炎黄子孙和国际社会的脉动,挽救灾区人民的生命安危、尽快恢复你们的正常生产和生活就是我们不惜一切力量援助灾区人民的战斗口号!最后,请大家允许我借用着名的哲理诗人画家、文坛骄子纪伯伦的一句话来跟我们共勉吧:“除了通过黑夜的道路之外,人们无法到达黎明!”1200字 初三 书信
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多姿多彩的民族苗族苗族是一个古老而又多姿多彩的民族,人口众多,分布辽阔。在长期的历史发展过程中,苗族在服饰、节庆、婚嫁、丧葬、娱乐、礼节、禁忌、饮食等方面,形成自己独特的风俗习惯。苗族主要居住在与湖南、贵州、云南接界的广西北部、西北部和西部的山区。苗族聚居的苗岭山脉和武陵山脉气候温和,山环水绕,大小田坝点缀其间。出产水稻、玉米、谷子、小麦、棉花、烤烟、油菜、油桐等。除此,还蕴藏着丰富的木材资源和矿产资源。苗族最大的特点是盛产各种木材和土特产,保持灿烂古朴的民族传统文化。苗族节庆较多,除春节、春社、清明节、端午节、中秋节、重阳节等与汉族相同的节日外,最具表性的有赶年场,樱桃会,赶秋场。苗族过去信仰万物有灵,崇拜自然,祀奉祖先。“祭鼓节”是苗族民间最大的祭祀活动。一般是七年一小祭,十三年一大祭。跳芦笙舞,祭视先人。邀亲朋共聚一堂,以求增进感情,家庭和睦。被纪念的民族人物,既有反抗封建邪恶势力的民族英雄和勤劳勇敢的祖先,也有抗击外来侵略者和保卫边疆的英勇战士。这些反映苗族历史的风俗习惯,千百年来都一直鼓舞着苗族以及苗族地区的各族人民坚贞不屈的斗争精神,激励各民族积极向上。但其中最隆重和内容最 丰富的就是苗年。过苗年的时间,各地并不相同。 苗族过年,食品也多种多样,有米饭、糯米粑、酸肉、酸鱼等,还有一种特殊的食品叫“辣椒骨”,它味香而辣,可增进食欲,驱风御寒,防治感冒,是苗家常备的食品,也是待客的佳品苗年隆重热烈,除祭祖、饮宴之外,还举行各种活动。新年来临,全家守岁。吃了“过地餐这是苗家人与在阴间的祖先共进的团圆餐,拜过年,人们就开展各种活动。祭龙潭、祭田神、吹笙伴舞,热闹非凡,是苗年最隆重的场面。祈神求丰收,是苗年活动的一个大主题。这些具有浓厚的民族风格的盛大节日,生动地反映了苗族人民对生活的热爱。苗族男子头缠布帕,身穿对襟衣,袖长而小,裤筒短而大,包青色裹脚,花格衣最具有特色。苗族妇女的衣服裤短而大,腰系围裙,胸前、袖口、围裙、裤脚习惯滚边,绣花或排纱,并加栏杆于其间,五光十色,焯烁眩目。 首饰是苗族妇女喜爱之物,种类繁多,造型美观,有 金饰、银饰、铜饰、玉饰之分,以银饰最为普遍。以耳环、项圈、手镯、戒指为常戴之物。苗族妇女每当出嫁、串亲、做客、赶集、节日赴会等均佩戴银饰。苗族的音乐舞蹈历史悠久,群众喜爱的芦笙舞,技艺很高。苗族的挑花、刺绣、织锦、蜡染、首饰制作等工艺美术,瑰丽多彩,在国际上享有盛名。此外,在三月三传统歌舞节苗族人民自动集中到约定的歌场上,参加对歌、听歌、跳舞、观舞,尽情欢乐,别有一番乐趣。在饮食居住方面,苗族由于所处的自然环境和经济生活的不同,也有着不同的风俗习惯,由于气候炎热,多雨,潮湿,因而喜欢居住干栏建筑,但也有瓦房,草房,薄石板房,平房和吊脚楼。而且不论谁搬家,村里人都来帮忙祝贺。他们把要搬走的东西放在院子中间,吹芦笙、吹唢呐,弹三弦,大家围着家具起舞,歌舞一停,主人忙给客人敬酒。把家具搬放在新房院后,再次围成圈跳起欢快的舞蹈。跳舞的圈子十分讲究,中间一圈是小孩,象征苗家的希望和未来;第二圈是姑娘,象征美好的花朵;第三圈是小伙子,象征着苗家兴旺坚强;第四、五圈是老人,表示苗家儿女在老一辈培养、教育下茁壮成长。热情好客的苗族人民为我们众多华夏儿女作了榜样,同样也在世界上留下了美名。1200字 六年级 说明文