赠人玫瑰 手留余香
世界上有两样东西最美好:一个是头顶上灿烂的星空,还有一个是美好的道德。自从我读了胡锦涛主席写的八荣八耻后,感触极大。其中“服务人民为荣,背离人民为耻”这一条让我不禁想到了一生都在为人民服务的雷锋叔叔和时传祥叔叔。
雷锋叔叔在小的时候,心中都已经撒满了为人民服务的种子。他主动背小伙伴过河,将老大娘背过荆棘丛生的小路;时传祥,一生都在为别人清理厕所,他是那么无怨无悔,尽职尽则。面对别人的嘲笑,他满不在乎。几十年的风风雨雨在时传祥的肩上磨出了一大块老茧,这不正是他无私为人民服务的见证吗?
听到这里,同学们,你们的心情怎样?是惭愧?是满不在乎?别急着听下文,先想想,想想自己的答案……在我十二年的人生道路上,为人民服务的事寥寥无几,记得有一次,我闲着没事儿干,便到楼下的花园散起步来。楼下花园里香气怡人,环境非常优美,虽然地上有一些小纸屑,但我却置若惘然,我想这栋楼的清洁员会扫的。可谁想到,就在我刚想离开之际,一双胖乎乎的小手伸了出来,很自然地捡起了地上的碎纸屑,她冲我快乐地笑了笑,便转身跑向垃圾桶……这个小小的动作却让我一下子感到羞愧难当。我是多么可耻啊,连一个这么小的女孩都比不上,我还佩当少先队员吗?看着胸前飘扬的红领巾,我不由自主的低下了头……
如今我终于明白,其实服务了别人,自己也会得到快乐。记得上星期有一次作文课,我很快就写完了,同学们见了,纷纷叫我帮他们修改作文,不一会儿,我的桌子上的作文本就堆成了一座“小山”,可一个个作文本还在接踵而至……我不由得犯愁了,可看到同学们信任和期盼的眼神,我接受了这个艰巨的的任务。经过我的努力,总算改完了,虽然这时的我已是筋疲力尽,可是看到了同学们的脸上露出了满意的笑容,我心里感到了无以伦比的幸福。这一次,我真真切切的体会到了“赠人玫瑰,手留余香”的快乐。
雷锋叔叔曾经说过这样一句话:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。”作为一名小学生,服务人民,并不是要我们去做惊天动地的大事儿,而是要从身边做起,从小事儿做起。我坚信赠人玫瑰,手里一定会留下余香的!
朋友们,让我们从这一刻开始,以为人民服务为荣,以背离人民为耻,让“八荣八耻”成为我们人生的指路明灯吧!
春天的飞鸟
相关推荐
-
赠人玫瑰手留余香滴答!嘀嗒!雨滴打在我身上,放学了。叮铃铃,叮铃铃,电话响了,我急忙接了电话,看都没看是谁,“喂!”一个熟悉的声音,我恍然大悟,哦!原来是爸爸。“喂!爸爸怎么了,有什么事吗?”“今天爸爸有事,你先去饺子馆写一下作业,妈妈等一下就来接你。”“好的。”挂了爸爸的电话后,我走向饺子馆。路上,我看见了一个小女孩坐在地上哇哇大哭。她大约有4、5岁,眼睛已经哭得红肿。是管她还是继续走我的路呢?脑海中经过一小会儿时间的纠结后,我这种人怎能见死不救呢!于是,我跑过去,左瞧瞧右瞧瞧,没有发现这位小女孩家长,关切的问了问:“怎么了?小朋友,是不是遇到什么困难了?你叫什么名字啊?我可以帮助你。”她擦擦眼泪,伤心地说:“本来我和妈妈在这里吃饺子,看见了一个卖气球的,我就跟过去了,回来就没有看见妈妈了。”我想了想,接着问:“那你知道你家长的电话号码吗?”“嗯嗯,我知道。”她一个字一个字的把号码报了出来。“喂!请问你是那个小女孩的家长吗?我是她的朋友。”“是是是,你们在哪里?”一位阿姨焦急地问。“我们在吃饺子的地方。”“哦,好的。我马上过来。”没过一会儿,她的妈妈急匆匆地走来了,一只手把小女孩往怀里拉,另一只手啪啪啪的打了小女孩的屁股,大声吼道:“叫你乱跑!要不是这位小姐姐帮我打电话,如果你被人贩子抓走了怎么办?”看到她们母女团聚,我心里乐开了花。经过了这件事,我也明白:赠人玫瑰,手留余香。550字 四年级
-
赠人玫瑰,手有余香从我奶奶身上读懂了《赠人玫瑰,手有余香》的含义,要不要我跟你讲一讲呢?奶奶总是把别人的困难当成自己的困难,只要别人有困难,奶奶总是会竭尽全力去帮助别人。 就说有一次,小区的吴奶奶有很重要事情要到外地去办,需要几天时间。可是,吴奶奶孙子吴玄义又没人照顾,怎么办?于是,吴奶奶很是发愁。后来,我奶奶知道了这件事,便二话不说,主动的去帮吴奶奶的孙子吴玄义接到我家,替吴奶奶照顾起孙子来。这样吴奶奶就可以安心地到外地去办事了。中午奶奶烧了许许多多可口的菜,有红烧猪肉,鸡爪,土豆丝,还有酸菜豆腐鱼汤呢!……都是吴玄义喜欢吃的,我们俩吃得津津有味、回味无穷呢,互相夹菜。下午我带吴玄义一起出去玩,教他打羽毛球、扔实心球、跳绳,我们在大厅里玩的可开心了,有说有笑。结下了十分深刻的友谊,晚上,我们还讲了许许多多悄悄话呢,几乎有讲不尽的话,直到深夜我们俩讲着讲着就不知不觉地睡去了。当吴奶奶回来时,吴奶奶给我们带来了上海的特产,看到我们俩相处的如此融洽,还表杨我呢!我心里比吃了蜜还要甜。从这件事情上发现做好人好事,不仅能帮助别人,自己还能从中得到快乐。我终于懂得了“赠人玫瑰,手有余香。‘’的含义了。奶奶就是我学习的好榜样,学习助人为乐的精神发扬中华人民的良好美德!500字 四年级
-
赠人玫瑰手有余香我的同桌,是一个经常“名落孙山”的学生,常常是“乘兴而来,败兴而归”。为此,老师头痛不已,吃“竹板炒肉”当然也是他的“家常便饭”,谁让他的考试成绩总让人大失所望,大吃一惊呢!一次考试,我以“95分”位居榜首,他却以“59分”“遗”“后”万年。老师只好将他这个“学渣”作了我这个“学霸”的同桌,希望我能把他带好。于是,对他“魔鬼式高分计划”的重任压在了我的头上,谁让我们是好朋友呢?“快做作业!”、“快背书!”、“快做卷子!”、“快复习”……一连串的命令如“刺耳般的噪音”飞进同桌的耳朵里。“知道啦!知道啦!你个唠叨婆,真是不知好歹!”他不服气地说。可为了高分,他也只好“委曲求全”,发愤地学习……渐渐地,嘲笑变成了称赞,羞辱变成了夸奖,他的脸上笑开了花。转眼间,期末考试到了,一场惊心动魄的“战斗”已然打响。大家背着“枪”,扛着“炮”,“冲”向浴血奋战的“战场”。在“战场”上,大家都快笔如飞地答题!“孙洛山,91分!”一声清脆的“91分”,打断了我的思绪。太好了,朋友凭借自己的努力,终于走出了低谷。我得了98分,我知道我也战胜了自己。“赠人玫瑰,手有余香”,朋友,就是用来一起来拼搏的,无论你曾经是“学霸”还是“学渣”!“老师!”我站起来,大声说:“我们还要做同桌!”赠人玫瑰,手有余香——奋斗路上,我和朋友再次启程!550字 四年级
-
赠人玫瑰 手有余香作文网专稿 未经允许不得转载道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。我曾经读过这样的一个故事:有两个小男孩在沙漠旅行,有一次他们为了一件小事打了起来,小光打了小明一记耳光。被打的小明,跑到沙地上写了一行字:今天,我的好朋友打了我一记耳光。第二天,他们走在沙漠上,发现了沙漠绿洲,他们兴奋地跑到水边喝水,小明一不小心掉到了水里,小光看见了,奋不顾身地救了他,小明在石头上刻了一行字:我的好朋友救了我一命。小光看见小明的两次举动截然不同,十分不解,便问道:“为什么我打了你,你在沙地上写,而我救了你,你却要在石头上刻?”“当我被伤害时,我会让它快点遗忘。消失,比如风把沙子的痕迹抹掉,相反,如果朋友帮助了我,我是不会让任何东西磨毁它,比如把字刻在石头上,让它天长地久,永远铭记!”说完,两个小男孩紧紧地抱在一起了。道德有时也是一种爱心。2008年5月12日是一个让人永远无可忘怀的日子。恶运是在2点28分向四川袭来,8级大地震让大地震动起来,眨眼之间,一栋栋高楼大厦以变成废墟,那一个个幸福的家庭被这无情的地震给拆散了,到处都传来孩子们那痛苦的哭声,同时,一个个叔叔阿姨躺在地上,闭上眼睛长久地睡着了……看到这个情景,我恨不得立马插上翅膀,飞到四川,和那些无助的小朋友说:“你们并不是没有了亲人,我们都是你们的亲人朋友,让我们手牵手,肩并肩,共同面对困难!”大家知道这个消息后,纷纷捐款,当然,我也不例外,我捐了10元,虽然很少,但这也是我的一片心意。因为我知道要学会有“德”,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手有余香,今天拉人一把,明天当你陷入困境时也会有人拉你一把。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你微笑。实验小学四年级:柳诗丹700字 四年级 探究考察
-
赠人玫瑰手有余香爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。人间处处有真情,真情时时暖人心。生活中,你可能接受过别人的帮助,也可能帮助过别人。记得我上幼儿园中班时,班里有一个小朋友得了白血病,因为那个小朋友家庭条件不好,幼儿园为她举行了捐款活动。大家你捐5元我捐10元,每个小朋友都积极参加了。我问爸爸要钱,爸爸说明天我带你去捐吧。第二天,爸爸拿出1080元钱交给班主任,班主任问爸爸:"怎么这么多呀?真的这么多吗?"爸爸回答道:"人家这点钱是为了救孩子一命,而这些钱对我们的孩子来说只是少走几次超市而已,孩子健康比什么都重要。"后来,园长邀请妈妈一起去苏州儿童医院看望那个小朋友,妈妈又买了一个很大的蛋糕,化了一天的时间陪伴,祝愿那个小朋友早日康复。这件事我印象很深刻,那时还不懂事,只听爸爸说少走几次超市就不高兴了,要把钱拿回来。爸爸跟我说:"别人有困难,我们能帮助的就要帮助,人和人之间如果缺少帮助就缺少爱,没有爱的生活是不快乐的。''我忘了爸爸当时还说了些什么,长大之后才慢慢体会到帮助别人后的那种快乐,这应该就是“赠人玫瑰,手有余香”吧。450字 四年级
-
赠人玫瑰,手留余香慈溪阳光实验学校505班 孙奥一个阳光明媚、风和日丽的早晨,秋风吹过树梢,叶子纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在空中伴舞,地上铺上了一层层黄地毯,伴着我跨上去同学家的路。马路上,行人非常少,我迈着急促的步伐向同学家走去。中途,我看见了一位老奶奶,她过马路十分困难,我却若无其事地走过了,毫不在乎。突然,我脑子轰的一声,想起了那位乐于助人的大英雄雷锋,他曾经帮助过无数人,当我再回过头去,看到那位老奶奶时,脚上像踩着风一样,向老奶奶奔去,扶着老奶奶过了马路。那位老奶奶摸摸我的头说:“谢谢你的帮助,你真是一位好孩子”。我听了这些,心里像比吃了蜜还甜,美滋滋的。我继续前进着,还从远处看见一位年青阿姨左手拎着三个包,右手抱着一个孩子,我三步并作两步,闪电般地冲上前去,把阿姨的三个包抢了过来,并连声说:阿姨我送你回家吧,一路上,我们有说有笑,阿姨还叫我常到她家去做客呢?原来,这就是书上看到的“赠人玫瑰,手留余香”的含义。这个早晨,我虽然去不成同学家,但是“赠人玫瑰,手留余香”的含义深深地牢记在我的心里。浙江宁波慈溪市慈溪阳光实验学校五年级:孙奥400字 五年级 叙事
-
赠人玫瑰,手留余香慈溪阳光实验学校505班孙奥一个阳光明媚、风和日丽的早晨,秋风吹过树梢,叶子纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在空中伴舞,地上铺上了一层层黄地毯,伴着我跨上去同学家的路。马路上,行人非常少,我迈着急促的步伐向同学家走去。中途,我看见了一位老奶奶,她过马路十分困难,我却若无其事地走过了,毫不在乎。突然,我脑子轰的一声,想起了那位乐于助人的大英雄雷锋,他曾经帮助过无数人,当我再回过头去,看到那位老奶奶时,脚上像踩着风一样,向老奶奶奔去,扶着老奶奶过了马路。那位老奶奶摸摸我的头说:“谢谢你的帮助,你真是一位好孩子”。我听了这些,心里像比吃了蜜还甜,美滋滋的。我继续前进着,还从远处看见一位年青阿姨左手拎着三个包,右手抱着一个孩子,我三步并作两步,闪电般地冲上前去,把阿姨的三个包抢了过来,并连声说:阿姨我送你回家吧,一路上,我们有说有笑,阿姨还叫我常到她家去做客呢?原来,这就是书上看到的“赠人玫瑰,手留余香”的含义。这个早晨,我虽然去不成同学家,但是“赠人玫瑰,手留余香”的含义深深地牢记在我的心里。浙江宁波慈溪市慈溪阳光实验学校五年级:孙奥400字 五年级 叙事
-
送人玫瑰,手留余香E度网专稿 未经允许不得转载送人玫瑰,手留余香;黑夜给了星星一片天空,在星光闪烁之中,也填补了黑夜的冷清与肃穆;清泉给了鱼儿一些空间,鱼儿在畅快游弋的同时,也增添了清泉的情趣;大海给了流水一片空间,在激活流水的同时,也丰富了自己。送人玫瑰者,手留余香俗语说:“与人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或许你赠予别人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齐桓公宽恕当年的一箭之仇,重用管仲为向相,最终成为一代霸主;唐太宗宽恕直言进谏的魏征,创“贞观之治”流芳百年。卞之琳在《断章》中写道:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。楼上的别人,桥上的你,天上的明月,无论缺少任何一方,都不会是一幅完整的图画。不要吝惜将自己的欢乐分给别人,因为这样你就可以得到双倍的快乐。中法互办文化年,中国的特色服装,各色小吃开始走出国门,而法国的时尚也源源不断地流入中国,为中国市场增加了一条亮丽的风景线。“以我之美,美人之美,美美与同,美美大同。”以自我之美装饰他人之美,同时也收获美丽,送人玫瑰,何乐而不为?相反,以自我为中心的人不能够体会到这种快乐,他不能体会蓝天的宽广和大地的辽阔,他不会知道给予别人是一种别样的快乐。心胸狭窄,固步自封,终将淹没在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,终有一天会发霉变味。有人说天堂和地狱的距离并不遥远,不是为别人,而仅仅为自己,那便是地狱;不仅为自己,更为别人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封闭的自己,敞开胸怀给予一切,包容一切,便走进了天堂。当你以一颗博爱的心去包容他人时,他人会回赠你同等的爱,当你微笑着面对世界时,整个世界都在对你微笑。送人玫瑰,手留余香。赠人以爱,在收获爱的同时也会爱满人间,芳香永存。一年级:萝莉沧700字 一年级 叙事
-
予人玫瑰,手留余香最近,我读了一本书,叫>,它让我极为震撼,文中的主人公:狐狸一家子,虽说都很聪明,也会用一些雕虫小技骗来食物,可他们就是不快活,因此他们要去寻找快活林,他们走呀走呀,突然下起了大雨,狐狸一家子用计霸占了毛猴的房子,使得毛猴只好搬出去住.看到这,我真为毛猴打抱不平啊,在回头想想自己,平时连一枝笔都不肯借给人家,哎,跟毛猴一比,我真是自愧不如呀!又过了几天,狐狸一家子因为不听白兔的劝告,采了有毒的蘑菇,还自作聪明,把毒蘑菇熬成汤喝了,当晚,红房子里传出了"哎呦哎哟"的叫声,白兔和毛猴赶到一看,发现狐狸一家人中毒了,连忙采来解药给他们吃.这时一股暖流涌上了我的心头,原来,关心也会如此美丽,它让我们慢慢麻木的心灵,在这个寒冷的夜晚,渐渐舒张,轻舞飞扬.我想,此时此刻,狐狸也一定会被白兔和毛猴的真情所深深的打动,虽说狐狸一家子这样欺负毛猴和白兔,可它俩还是不计前嫌的帮助它们,关心它们,这是多么难能可贵呀!予人玫瑰,手留余香,只要我们肯帮助别人,关心别人,那么,快乐就会时刻回荡在我们身边,我相信,此时,狐狸一家子一定找到了属于自己快活林,也一定会顺着目标快快乐乐的走下去,让欢声笑语充满全世界!450字 五年级 叙事
-
送人玫瑰,手留余香送人玫瑰,手留余香;黑夜给了星星一片天空,在星光闪烁之中,也填补了黑夜的冷清与肃穆;清泉给了鱼儿一些空间,鱼儿在畅快游弋的同时,也增添了清泉的情趣;大海给了流水一片空间,在激活流水的同时,也丰富了自己。送人玫瑰者,手留余香俗语说:“与人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或许你赠予别人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齐桓公宽恕当年的一箭之仇,重用管仲为向相,最终成为一代霸主;唐太宗宽恕直言进谏的魏征,创“贞观之治”流芳百年。卞之琳在《断章》中写道:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。楼上的别人,桥上的你,天上的明月,无论缺少任何一方,都不会是一幅完整的图画。不要吝惜将自己的欢乐分给别人,因为这样你就可以得到双倍的快乐。中法互办文化年,中国的特色服装,各色小吃开始走出国门,而法国的时尚也源源不断地流入中国,为中国市场增加了一条亮丽的风景线。“以我之美,美人之美,美美与同,美美大同。”以自我之美装饰他人之美,同时也收获美丽,送人玫瑰,何乐而不为?相反,以自我为中心的人不能够体会到这种快乐,他不能体会蓝天的宽广和大地的辽阔,他不会知道给予别人是一种别样的快乐。心胸狭窄,固步自封,终将淹没在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,终有一天会发霉变味。有人说天堂和地狱的距离并不遥远,不是为别人,而仅仅为自己,那便是地狱;不仅为自己,更为别人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封闭的自己,敞开胸怀给予一切,包容一切,便走进了天堂。当你以一颗博爱的心去包容他人时,他人会回赠你同等的爱,当你微笑着面对世界时,整个世界都在对你微笑。送人玫瑰,手留余香。赠人以爱,在收获爱的同时也会爱满人间,芳香永存。一年级:萝莉沧650字 一年级 叙事
-
赠人玫瑰手留余香点亮心中的一盏明灯,种下关爱的种子,你将会收获爱的芬芳。那一年的暑假,阳光透过窗户温暖着我的脸颊,美好的一天拉开了序幕。我早早地起了床,比以往都还要主动地洗漱。因为今天我可不想在出发的时候拖后腿。我在爸爸妈妈做好充分的准备后,就在家门口等候了。经过了几小时的波折,我们终于来到了美丽而神奇的九寨沟。刚到这里,我便觉得头脑发胀,呼吸困难,爸爸妈妈说这是“高原反应”,经过导游的安排,我们就带着“高反”入住了酒店。第二天,待我们舒服了一些后,大家伙们便坐上了大巴,前往九寨沟景区——藏寨。久闻九寨沟的美景,车子刚刚停稳,车上的人都像笼子里的鸟儿一样迫不及待想破笼而出,正当我们也要挤到人群中时。突然,“呕”的一声吸引了我的注意力,哦,车上晃动着一个高高胖胖的身影。哦,是他!是那个热心的胖叔叔!前一天我们刚到酒店由于行李太多,三个人一时半会儿搬不完。这位叔叔帮我们把行李搬到了房间里。他可能还没从“高反”中适应过来。我想我还是要帮帮他,但是我这个人一看到秽物就会抑制不住呕吐起来,帮还是不帮呢?正当我犹豫不定的时候,又一声“呕”响了起来,我顾不上多想了,三步并作两步上了车。上车之后,我发现那个叔叔单手扶着车座,正吐得厉害,一股让人恶心的气味直往我的鼻孔钻。我赶忙咽了几口口水,捂住嘴。叔叔终于不吐了,我强强忍住想往咽喉涌的那股冲动,拍了拍他的背:“舒服点了吧!”他抬头望了我一眼:“你怎么还不下车?我没事的。”我关切地看着他,只见他脸色苍白,眉头紧锁,一副痛苦不堪的样子。“吐得那么厉害,怎么可能没……”我的“事”字还没说完,他又开始俯下身子了……看着他此时佝偻着背,我才发现他只穿了一件薄薄的防晒衣:“叔叔,你怎么穿得这么少?”“这次我独自来旅游,本以为夏天的九寨沟很热,没多带外衣。”听了这话,我赶紧从自家的拉杆箱拿出一件爸爸的外套,给叔叔穿了上去。“没事了,走吧,看风景去!”叔叔恢复过来后提议着。不知怎么回事,不到三言两语我俩就聊上了NBA,于是边走边聊了起来。妈妈看着我俩谈笑风生的背影,笑着说:“这才是最亮丽的一道风景线。”赠人玫瑰,手留余香!只要你倾情播种关爱,你定会尝到爱的芬芳!800字 五年级
-
赠人玫瑰手留余香三年级的时候,每个周五下午放学以后,我都要自己坐七路公交车去上围棋课。那一天,我到了公交车站,一掏裤兜,没摸到钱,心里便慌了,心想:惨了!中午走得太急,不会忘带钱了吧?但我还是让自己冷静下来,把书包、衣兜都掏了一个遍,依然没有看到钱的影子。顿时感觉自己的心仿佛掉进了冰窟——透心凉。那一刻天空都变得灰暗了,太阳好像也在嘲笑着我的粗心。“怎么办啊?怎么办啊?”我一边自言自语,一边急得原地转圈圈,活像热锅上的蚂蚁。“回家拿?不能,再赶去肯定都快下课了,那还去学什么呀?要不……找个人借吧!嗯!事到如今,也只能找人借了。”于是,我决定向陌生人借钱。我先走到一位老奶奶的面前,小声说:“老奶奶,我……没带钱,您可以借给我一块钱让我坐车吗?”我十分期盼地望着老奶奶。老奶奶用充满疑惑的眼神看着我说:“现在小孩都这样啊!开始骗人了?”我如同被当头打了一棒,连忙忙说了声“对不起”,就赶紧离开了那里。我继续鼓足勇气又问了一位穿着时尚的阿姨,阿姨口气生硬地说:“我没有。”我又试着问了几个人,他们要么装作和朋友聊天儿,要么装作去一旁打电话……我有点无助,感觉天上布满了乌云。正在这时,我等的七路车徐徐从我眼前开过去了,我的心情更加焦急了。我鼓起了最后的勇气,走到一位姐姐身旁,小声说道:“姐姐,你……能……”话还没有说完,姐姐从小包里抽出两块钱:“快点坐车回家吧!”说完,还摸了一下我的头,笑眯眯地走到旁边去了。我看了看手中的两块钱,有点不可思议,感觉天空一下子明亮了起来。我把手中的两块钱拿出一张:“一张就够了,谢谢姐姐!”下一趟七路车很快就来了,我跳上了车对那位姐姐招了招手,看到姐姐也含笑看着我。我上了车,找了个座位坐下。在上课之前的几分钟赶到了围棋学校……“赠人玫瑰,手留余香”,美德可以传承,付出也是快乐。感谢那位姐姐,她让我懂得了善待他人就是善待自己。人人献出一点爱,人间处处有真情;在别人有困难的时候,献出自己的微薄之力,相信世界将会变得更加美好。800字 六年级
-
赠人玫瑰,手留余香有一首歌唱道:“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚……”幸福是一种心灵的感受。口渴时,他人给予的一口水,可以让我们感受到小小的幸福;饥饿时,旁人给予的一块面包,可以让我们感受到小小的幸福;在他人寒冷时,我们给予他们的一件棉衣,可以使他们和我们都感受到幸福。他人对我们的帮助,我们对他人的帮助,我们都会感受到小小的幸福。记得还是我七八岁的时候,在小区的不远处见到了一个骑电摩的叔叔,他笑着问我:“小朋友,博美诗邦小区的游泳池怎么走?”我便向他指明了方向。可他还是不明白。便让我坐上他的车给他指路。我当时也没怎么想就上了他的车,带他到目的地。回到家中,我自豪地向家里人讲了此事。他们表扬了我的助人为乐,但批评了我随便上了陌生人的车。即便如此,我也从他们的话语中看出了对我助人为乐的高兴。不管怎样,我心里感受到了小小的幸福。大千世界,人与人之间的联系千头万绪,你帮我,我帮你,世界才显得色彩缤纷,人人心中才会快乐。在我小时候,我家去学校的路在修,上学要绕很远的路,交通不便,接送成了一项艰巨的任务。有一天下午,天上突然下起倾盆大雨,地上积水有5、6毫米,树也被雨点打弯了腰。正是在这种情况下,我看着好多同学被家长接走,只有一些同学眼巴巴地站在屋檐下,只等家长来接。但我的外公、爸爸、妈妈都在上班,而外婆的脚在前几天扭伤了,需要静养。我焦急地等着外公快点下班来接我。也不知道过了多久,同学几乎都走 光了,偌大的校园只剩下我和几个校工了。我焦急地看了一眼时间,快要清校了,而我还在这里。要是清校了,我在哪里躲雨呢?外面,雨依旧下着,雨丝毫没有要停的意思,我不禁为自己的去处着急。这时,我看见了一个熟悉的身影,我们小区的门卫——小范阿姨!她撑着伞,来接我了!她每天在门房里看着我进进出出,什么时候上学、放学回家,她心里一清二楚。在路上,她说,我看你这么迟还没回来,肯定是没带伞,你外婆脚痛,不能给你送伞,我就来了。听到这句话,我心里一阵热乎乎的。一路上,她为了我不淋到雨,把伞大部分遮在我身上,而她自己却浑身上下被雨淋得湿透了。我为被她帮助而感到幸福,又为她被淋湿而心疼。收人玫瑰,我们感到幸福;赠人玫瑰,我们也因手留余香而幸福。800字 五年级 抒情
-
赠人玫瑰,手留余香有一句话说得好——“赠人玫瑰,手留余香”。这句话的意思是:你若赠送人家一束玫瑰,手里也会留有残余的香味。寓意是想告诉人们,如果帮助他人、助人为乐,那么助人为乐的那个人也会快乐。如果你还是不了解或不相信,那就听我讲个故事吧,是我亲身经历过的哦!那次我才一年级。那天是一个风和日丽的初春下午,我蹦蹦跳跳地走在回家路上。经过卖水果、蔬菜的市场时,我看见一个卖水果的老奶奶的水果筐被一个骑摩托车的叔叔碰倒了,可那位叔叔却跟没看见似的,头也不回地在众人的谴责声中气走了摩托车。呀!老奶奶带来的装水果的筐被撞翻了,筐里的水果“骨碌碌”地滚了一地,而腿脚不灵便的老奶奶只能弯着腰把破损了的水果一个一个的拾起来,还心疼地念叨着:“多好的水果啊,全糟蹋喽!亏了多少钱啊!”这时,有几个好心的叔叔和阿姨纷纷走上前来,说:“大娘,我们来帮您捡。”那个老奶奶笑了,说:“好啊,好啊,你们真是好心人。”看到这,我又想起了老师平时对我们的淳淳教诲——要助人为乐!于是我立马冲上前去,对那个老奶奶说:“我也来帮您。”那个老奶奶看我这么个小朋友也来帮她,先是一愣,继而又说:“孩子,谢谢你了,不用啦。”“没事!”我说完便加入了“抢救”水果的行列中,热火朝天地干了起来。周围的人看了,纷纷七嘴八舌地夸奖我:“哟!瞧,这个小姑娘还挺热心呢!真厉害!”“是呀,是呀!”“真是个好孩子!”……我听了这些话,表面上不动声色,实际上心里头啊,可是比蜂蜜、糖果掺在一起还甜呢!这时候,那些围观的人在我“无声的号召下”已经有不少加入了“抢救”水果的行列中了,我看了,更高兴了——又有人来帮忙啦!人多力量大、众人拾材火焰高这两句话说的可真不假,没两分钟,一大筐水果就捡完了。我刚要走,那个老奶奶便叫住了我:“孩子,谢谢你。”我微笑着回答:“老奶奶,不用客气,这是我应该做的。老师教我们要热于助人嘛!哦,我要回家了。再见,老奶奶。”说完,我赶紧跑了。那天傍晚,我蹦蹦跳跳地走在回家路上,觉得天空特别蓝,景物特别美!虽然那是一件微不足道的小事,至今,我仍然记忆犹新!从那件事中,我明白了一个道理:赠人玫瑰,手留余香!所以,让我们向有困难的人伸出一只援手吧!800字 五年级 记叙文
-
送人玫瑰,手留余香爱心是沙漠里的一口清泉,使口渴至极的人看到求生的勇气;爱心是冬日里的一抹阳光,使寒冷的人们看到人间的温暖;爱心是深夜中浪漫的歌谣,使烦恼的人们忘却暂时;爱心是付出,是香……我曾经看过这样一篇微型小说:在一个寒冷的冬天,在大街上一个大约十岁的男孩徘徊着,它既饥又渴,在百般忍耐之下,最后他忍不住敲一家街道旁的门。当门被打开的时候,他竟有些不好意思地开口了,这时他听到了一个天使般的声音:“你需要些什么吗,小男孩?”饥饿使他忘记了自己的窘态:“你可以给我一点儿水喝吗?”姑娘不假思索地端来了一杯热气腾腾的牛奶,同样地,这个男孩也不假思索地喝光了这杯牛奶,最后,他说:“我该付您多少钱?”“妈妈常常教导我们,施之爱心,不图回报。”天使般的声音再次激荡在小男孩的耳边。这杯牛奶给了他求生的勇气,他似乎看到上帝在朝他微微招手。多年后,他成了一名著名的医生。一天,来了一位奇怪的病人,经过克服重重困难,这位病人终于好起来了。经过一系列的周折,最后当医药费单到达这位病人手中的时候,她不敢看,她害怕这笔费用将花去她的全部财产甚至不够,但她还是忍不住看了并轻轻地读了出来:医药费,满满一大杯牛奶。读到这里,盈盈的感动溢满我心,心头猛地一阵发颤,似有一股温暖的清泉流淌过我的心间。送人玫瑰,手留余香;施之爱心,不求回报,正是这一串串的爱心链构筑了美好的人间。有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。”在德国,有一个动人的爱心链故事。同样是一个小男孩,他每每帮助别人之后,都不忘说一句“别忘了帮助别人。”施之爱心的人是快乐的,被施于的人是心怀感激之情的,所以接受小男孩帮助的人也不忘帮助别人,这个爱心链最后蔓延到德国全国,最后这个小男孩说了一句意味深长的话:“帮助别人之后,我更无限快乐。”现实生活中的种种爱心构成了爱心链,正是这一串串的爱心链,才使人间充满着真情与温暖,才构成了心灵的快乐与祥和。施之爱心的人是快乐的,被施于爱心的人是心怀感激之情的。是的,尽管玫瑰不可能总放光彩,但我们可以让香气永留人间!800字 高一 记叙文
-
1.0