和平,你在哪?
和平你在哪里,战争你为何而来?一次次痛苦的呻吟,一个个英勇的将军倒在血泊中,一次次隐藏在眼睛中的泪珠,一位位无辜的人民被牵扯到这场战争中,久久无法平息的哭声,刺痛了每个人的心。战争一触即发,和平消失在眼前。
和平你在哪里,战争你为何而来?日本军一次次侵犯我国,世界大战一次次开启,是每个人都始料未及,还没来得及与亲人道别,已经牺牲在战场上。战争为何会出现,为什么人们要靠武力去博得别人的同意,为什么人们不能和谐谈判,和平已被人们遗忘,战争却无法停息,一片片生命之花在此凋谢。
和平你在哪里,战争你为何而来?原本幸福美满的一家庭,现在因为战争而四分五裂,孩子和丈夫在战争中牺牲,妻子因为躲避敌人的炮火而跟着人群逃散,武力剥夺过来的成功有什么意思,难道他们就不顾一个人的安危吗?生命只有一条,生活赐予我们的只有生命,而战争的开启,是生命受到了威胁,一个个崭新的生命被死神玩弄于手掌之间,生命之花在此堕落!
和平你在哪里,战争你为何而来?美好的明天已被你“死神的帮手”弄得如此混乱,我无法想象人们的生活会怎样,人与人之间产生这与生俱来的恶意,战争使人们无法再生活下去,巨大的经济损失以及巨大的生命损失使人们感到压迫感,许多人失去了自己的亲人,失声痛哭,被战争的邪恶感包围的国家,无法想象,会是什么样的。美国是科技的先锋,他们也是“战争的热爱者”,他们疯狂的去侵略其他国家,好似在说明一件事:他们要创造一个神的时代,只有强者才能有资格活下去,弱者只有哭泣的份儿!要我说的话,美国好似一位死神第二代,用武力来解决一切问题。
和平你在哪里,战争你为何而来?被人们所谓的“世外桃源”其实是虚假的,因为:只要战争还在这个世界上,“世外桃源”根本是无法存在,战争就是这样,强者生,弱者死!我不知道为什么,总感觉和平好似就在身边,可是却被战争的邪恶气息给吞没了,和平呼吁着我们痛改前非,可是人们并不听从和平的意见,疯狂地战斗,好似已经走火入魔,无法回头。战争是如此不公平,放肆地杀着这些好似玩偶的人们!和平离我们只有一步之遥,可是为什么,人们不肯跨出这一步。为战争而痴迷,疯狂地迷恋战争所带来的刺激,而不顾其他人的危险。
和平你在哪里,战争你为何而来?被堕天使撒旦操控着的战争,你何时能够停止,在你停止之际,人们将为即将到来的和平而欢呼!!!
浙江省慈溪市育才小学五年级:余天
秋天畅想曲
坐在公园的长椅上,望着满地绿中发黄叶子的吟唱声,我听到了叶落的声音。
那夏天绿油油的树叶,也不再新绿,落在泥土里,化作肥料,在树叶走向泥土的途中,我听到了它们的叹息声,拾起一片树叶,绿中发黄,又很鲜亮。微风划过的树叶,一阵响亮,轻柔的声音从我耳边划过,像一股清凉的山泉,在这凉爽的秋天再添一份凉意。
这时,风中带着飘飘洒洒的雨丝,雨和风在空中吟诵着,就在这一刻,世界属于它们,雨滴在树叶上,发出一声响,可能是它们拥抱后发出的挤撞声,然后一阵欢跃的声音,我笑了,我为树叶和雨重聚而笑。我站起身,走到树叶身边,轻轻地听着它们的大合唱。
我的鼻子闻到了花落以后,留下的余香,那香味,彷佛把我带回了春天,那桃树、梨树、杏树争着开花的季节。我望着那光秃秃的树干,看得出神,那画面彷佛像幻灯片一样,反复浏览着,我不禁痴迷了。
还有那路边不知名的野花,渐渐凋零,它们不为现在的凋零吟唱而是在吟唱明年开放的喜悦,我不禁为它们的坚强而笑。雨,一直下着,雨拍打着树叶发出啪啪的声响。
就这样,我给自己放了假,直至夕阳红满半边天,一只大手拍打了我的肩膀,我回过头,原来是爸爸,雨停了,我和爸爸走出了公园。
那个秋天,我听到了秋的歌唱……
指导老师:王彦德
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和平我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声,炮声,爆炸声,远远多于鞭炮和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总共不下400次!在二次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。在中国,九一八的炮声,七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼声,时时使我们警醒。21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。世界,何时才能铸剑为梨,和平永驻? "和平",在广大的人民群众眼里,向来有最朴素的结实:以微笑面对微笑,人门的汗水能滴到同一块土地上。由于朴素而得以与大自然交融,永远淋漓而有生气,由于朴素而倍感亲切,携手一起创造美好未来。可是和平一词出现在有些"外交官","政治家",议员的嘴里却走了味,变的复杂而有内涵起来---可以"冠冕堂皇","名正言顺"地用战争来求"和平",殊不知战争本身就是破坏和平。"海湾战争","阿富汗战争","伊拉克战争"……多少平民流离失所,死于非命!这就是和平?正是这种"关冕堂皇","名正言顺"。使真正的和平跟我们拉远了距离。 漫长的人类文明史中,有太多太多的奇迹留存下来,可也有太多太多不应该被毁的辉煌成了遗址。我们仰视乐山大佛悲悯的眼光又怎能不想到塔利班炮火中毁去的巴米扬大佛。幸好拿破仑只毁去狮身人面像的一只耳朵,不然,埃及人民的汗水和智慧只有埋入黄沙。人类辛辛苦苦地铸出的本该不朽的辉煌,又怎能经受得住战争的摧残? 布什总统在"先发制人"这一独家承认的新战略思想指导下,以伊拉克有大规模"杀伤武器"为借口,公然绕开联合国,悍然发动了伊拉克的战争,使伊拉克人民陷入无尽的痛苦深渊。瞧,由于核弹辐射污染而患白血病,血友病,癌等不治之症的少年儿童何指千万,且由于连年的灾难和经济制裁,使得那儿医疗技术落后,药品短缺。 尊敬的安南先生,你听到这些儿童昼夜不息的凄惨哭泣声了吗?矗立在联合国已经四十多个春秋的雕像——铸剑为犁有没有失去原本的光泽! 在全世界的少年儿童欢庆的日子——国际儿童节。可以想象,世界许多国家的少年儿童将载歌载舞欢度佳节,可是伊拉克,阿富汗,巴特斯坦等国家的大街上会是怎样一种景象呢?兴许那里仍是一片凄惨悲凉的景象,仍然到处是儿童哀号不绝的悲哭声。为什么这些中东地区的国家连年战火不断,究竟是谁在作祟? 和平啊和平这世界何时才能拥有永远的和平啊??900字 初二 议论文
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和平如果和平是一朵娇艳的花,我们愿是一个太阳,来呵护这朵花;如果和平是一只白鸽,我们愿做蓝天,让它在我们的怀抱里自由的飞翔;如果和平是一只孔雀,我们愿意无时无刻地欣赏着它带给我们的美;如果……我相信,倘若在每个人心中的愿望,有一条是希望和平。在战场上一双双泪汪汪的眼睛,一滴滴伤心、失去家人的泪水,依然还在伊朗等各国国家的小朋友的脸上刻画着,饥饿、寒冷是他们童年的家常便饭,童年原本是在课堂读书,在草地奔跑,在欢声笑语中成长,可伊朗国家里的小孩可却是在战争的硝烟里成长,那儿的草地原本该滚动着欢乐的足球,如今一架架坦克、大炮在上面驾驶着;那儿的教室原本该有孩子们朗朗的读书声,如今的教室即听不见读书声,连教室都变成了一堆堆的瓦砾;那儿的一所所房子,一个个家庭,原本很美满的家庭,如今却是家破人亡了。那儿……如今……有一天,我们刚好学到和平的一组课文,老师在网上下载了一些伊朗打仗的图片给我们看,只见我看着看着视线变模糊了,一滴滴眼泪情不自禁的流了下来,有三幅图片让我映像深刻,第一副是:一个小女孩的双腿被炸烂了肉丝还在掉着,只见小女孩的爷爷抱着她大哭了起来,小女孩已经闭上了双眼,去到了无忧无虑的天国,而爷爷在嘶声大哭,眼泪滴在了小女孩的脸上。第二幅是:一个小孩子,在个草地上盘腿坐着双手捂住脸,不远处有只秃鹰,原来秃鹰正等着小孩死去,只见小孩的身上一点肉都没有,手像只剩下骨头了,两只小腿被太阳晒的黑黑的,像两只竹竿,小男孩的生命奄奄一息了,他双手捂着脸不敢再去看那恐怖的世界,战争!战争!战争!是他那幼小的生命要承担那么大的痛苦,秃鹰在远处早已流口水了。第三幅:在战争时一位父亲和他的孩子在一个角落里躲着敌人的子弹,只见父亲用他那弱小的身躯把看起来只有七八岁的儿子藏在身后,但是不到一会儿一发子弹进入了他的头,原本在父亲身后的儿子已经很恐惧了,一发子弹自己的父亲倒了,儿子抱着爸爸的尸体大声叫道:“爸爸,爸爸,你不要走,呜呜呜呜呜……”儿子他已经失去了自己的妈妈,现在爸爸也死了,他小小的年纪居然要承受那么多。和平!和平!你何时才能洒满人间?一双双充满泪水的眼睛你看不到吗?战争!战争!你何时才能停止你那恶魔般的性格啊?你的硝烟导致多少人无家可归,多少人亲离死别,多少人嘶声痛苦,多少人……请停止你那可怕的硝烟!900字 五年级 记叙文