播撒感恩之心,奏响生命之乐
人,总要拥有一颗感恩的心。清晨睁眼时的第一口呼吸,朋友见到你时的第一个微笑;见到父母时亲切的怀抱,见到老师时和蔼的话语;你身旁的校园亦或者是路旁的一棵小花小草,都可以是你感动的对象,因为——感恩常在。
感恩,是灵魂中最真挚的声声呼唤,是你坠入深渊时帮助你的大手,也是心灵中最深切的回应。感恩,是一种崇高的品德,每一次小小的感恩都有可能会洗净心灵的一点小小瑕疵,每一次深深的感恩都有可能会斩断你灵魂中的劣根。感恩,从每个生灵的心中滋生,点点感恩,造就了我们连接对方的感恩的桥梁。
感恩自然
我们生活的这一片土地,是我们第一个要感恩的对象。我们呼吸的每一口空气,都由树木滋生,我们呼出的每一缕气流,都由树木接收。每天我们生活的土地,都由大自然慷慨提供,每天我们观赏到的绿色,都由大自然无偿奉献。你身旁摇曳的绿色中多少个细胞在愉悦的呻吟,你脚下的大地中又将有多少微弱的呼吸探头而出?
大自然的鬼斧神工是无与伦比的,一花一木,一草一石,一点一滴塑造了这个美妙的大自然。我们人类,就是大自然的一部分,河里潺潺流动的河水是我们的血液,空气中携带的尽是我们的欢笑和回忆;树木为我们缝制一块块的大衣,泥土为我们铺砌一条条古朴的幽径。我们属于地球,是地球的一份子,是大地的一份子,所以我们理应感谢自然,拥抱自然。
感恩老师
每天在我们身边淳淳教导的老师,是我第二个要感谢的对象。有人说老师是摇曳着的烛光,燃烧自己让我们认清方向;有人说老师是老师是热情的导游,引领我们走向未来;还有人说老师是勤劳的园丁,栽培着幼小的我们走向最美的时光。而我认为“一日为师,终身为父”,老师,就像我们的第二个母亲一样,每个老师对每个学生的爱,都是无私的,都是最真挚的。每一位合格的老师,都会为自己的“孩子”着想。老师和学生,是这个世界上最美的希望!
每次看见老师在黑板上那么认真地一笔一画的写好每一个娟秀的汉字,每次见到老师看见我时一脸和煦的微笑,每次见到老师收下我送的礼物时的一脸惊喜,我心里都会涌起浓浓的满足。老师的每一句淳淳教导,每一次悉心微笑,我都铭记在心,老师对学生的真挚,对学生付出的心血,我们又何尝不能得知?又何尝不能学会感恩?
感谢自己
那么这第三个感恩的对象,相必聪明的你们也早已猜到——没错,就是自己。为什么我们要感谢自己?或许有人会认为感恩自己并不是一件什么重要的事,那么,我告诉你,你错了。当你帮助别人的时候,你可以对自己说一句:谢谢你帮助了别人;当你考试中取得好成绩时,你可以感谢自己让爸爸妈妈和老师放心了;当你每次拯救一个微笑的生灵或者关紧水龙头时,你可以感谢自己又做了一件好事或者又一次节约了一杯水。
正是有人不会感恩自己才造成了一系列的悲剧:当你考试没考好时,你一定要感谢自己找出了自己的错误,失败是成功之母;当你被老师批评时,你一定要感谢自己又一次听到了老师的淳淳教导……诸如此类事情,你都可以感恩自己。只要告诉自己,我感谢你,那么一切都会变得再好不过了!这是快乐的秘诀!
怀着一颗感恩的心去感谢,怀着一颗博爱的心去原谅,怀着一颗宽广的心去——接受别人的感谢。有许许多多的事物等着你感恩,所以怀着一颗感恩的心,比什么都重要!因为,如果人没有了感恩之心,那么,便是丢失了做人的基本准则……
感恩,不仅仅需要报答
汩汩流水,我要捧一泓最清亮的;片片枫叶,我要拾一片最炽热的;丝丝柳梢,我要摘一枝最完美的;包罗万象的世界里,我要保留人间最珍贵的———爱,即是感恩。
但是,感恩,不仅仅需要报答。
还记得曾在《读者》中品尝到这样一个感人至深的故事。弗兰茨,一位病重,默默等待着死神降临的孤苦无依的老人。可是,寒冷的冬天降临,原本满脸哀愁的他,突然像变了一个人似的,仍有着活下去的强烈愿望。医生这才发现,在每天下午,他病房对面住的一个小姑娘总会为老人表演节目,老人则静静地注视着她,那目光,是慈祥,是激动。雪慢慢地融化了,老人的病好多了,能够起床,下地走路,这简直就是一个奇迹!而那位为老人表演的小姑娘,脸上也绽开了笑容。
但是,丝丝感恩不仅仅需要报答,更需要心与心的交流,如果没有这心的交流,老人无法感受到那冬日寒风中的一缕缕温暖的阳光,无法去触摸那一颗颗感恩的心。
一滴雨水,对她的云儿母亲的报告,就是汇入滔滔的大海;一片绿叶,对她的大树母亲的报答就是沉入广博的大地;一位儿女,对她的父亲母亲的报答,就是融入多彩的社会,去拼搏,去奋斗,去搏出一片自己的天空!但是,在此时,只需抱着一颗感恩的心,不仅仅需要,更需要的是,心与心的交流。
这心灵的感恩,这心与心的交流,似长青藤那向着太阳的触须,每一份颤动都是生命信息的传递,都是感恩的写照。
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感恩之心星期六,我们中国小记者去莲开净寺。我想:莲开净寺是烧香拜佛的地方,我们去那里烧香、拜佛吗?到了莲花净寺,法师给我们上了一堂感人至深的课,法师说:“每个人应该常怀一颗感恩的心,那么世界会更加精彩,第一:要报答父母的恩;第二:要报答师长的恩;第三:要报答国家的恩;第四:要报答帮助你的人的恩,没有人们的互相帮助,我们怎么能生存。我认为法师讲的很对,我们应该要报答父母的恩,如果不报父母的恩,就像禽兽一样;要报答师长的恩,这是理所当然的,老师教育我们学习知识、做人要报答国家的恩,如果我们的国家不强大,我们会有这么好的生活环境和学习环境吗?我们应该知道珍惜,知道感恩。2006年我在电视中看到一个小孩黄舸,他十分不幸,十分可怜,7岁时被确诊为先天性性肌营养不良。据医学专家介绍,同类患者最长生命记录仅为18岁。当黄舸的生命也许就要走到尽头时,他为了感恩,能当面对帮助过他的人说声谢谢,15岁的黄舸不顾自己的生命已经进入倒计时――和父亲踏上了“感恩之旅”,开始在全国寻访素未谋面的恩人。在半途中,父子俩路上的经费已经山穷水尽了,黄舸的父亲想把他们开的三轮车卖掉回去算了,但黄舸的一句话深深地感动了父亲“放弃就等于失败”现在父子俩已经走过了82个城市,行程多公里,向30多位当年给他们寄过钱的恩人当面道了谢。 当记者采访他时,黄舸说:“坐着父亲开的三轮车,到好心人的家门口亲自说声谢谢,再送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿。”这个心愿一直支持着他走到今天。现在不是有一首歌叫《感恩的心》吗?如歌中所唱:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”我心存感激,我也希望这歌声,能抚平人们浮躁的心灵。法师给我们上的这堂课,让我深深的知道了:常怀感恩之心,人会变得更快乐,心会变得更善良,情会变得更真挚。感恩,让生活变得多姿多彩!广东省南雄市 黎灿小学 五(4)班 刘佳蓉700字 五年级 记叙文
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心怀感恩之心感恩的心每个人生活在这个世上,都应该常怀一颗感恩之心。我们要感谢父母,感谢他们对我们多年的养育;我们要感谢老师,感谢他们对我们辛勤的教导;我们要感谢社会,感谢他们对我们的关爱。父母是我一生中最重要的两个人。母亲将我带到这个世上,给予我关爱,父亲教导我,让我学会去关心别人。十多年前的一天,一个婴儿呱呱坠地,父母满面微笑的迎接这个婴儿的到来。这着个婴儿的到来,也随之给父母增加了负担。父母们肩负着将这个婴儿养大的责任。虽然这个担子很重,但父母毫无怨言的抚养这个婴儿长大。为了给这个婴儿舒适的生活环境,父亲辛苦的在外工作,母亲辛苦的照顾着这个婴儿,而这个婴儿却总是认为,父母照顾自己,为自己付出是天经地义的。因为她不了解,也不知道父母的辛苦。这个不懂事的婴儿就是我。现在这个婴儿长大了,长成了一个懂事的中学生了,她知道自己应该怀着一颗感恩之心去体谅父母,感谢父母。老师是我人生中的一盏指路明灯,指引我走向成功的道路。从牙牙学语的无知孩童,到现在的已经长大了,懂事了的青少年。是老师将学生们引上正道,无私的、毫不保留的将自己的知识传授给学生,默默辛劳。老师们无怨无悔的做着祖国辛勤的园丁,勤勤恳恳的培育着祖国的花朵。老师的爱,叫做“师生情”。我失落时,老师一个鼓励的眼神,一句安慰的话语,总会让我感到温暖;我犯错时,老师一句批评的话语,总会让我内疚好几天;我成功时,老师告诉我,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。有一位老师说过:我们不需要太多的赞美,也不需要华丽的词藻,我们爱的是老师这份神圣的职业,和一群可爱又质朴的学生。这句话,无疑是所有老师的心声,老师们只希望学生能够学到知识,将来能够有一个美好的未来。我感谢老师对我的辛勤教导,感恩老师对我的谆谆教诲。然而,再多华丽的语言,也不如我们用爱和行动来报答老师对我们的教导。我们还要感谢这个社会,正是有了这个社会,许多善良而又无辜的人们,得到了帮助。汶川大地震中如果没有“中国扶贫基金会”,受灾的人们,哪来的吃的、喝的,还有帐篷呢。当人们得知汶川大地震的人们没住的地方,也没吃的后,纷纷去“中国红十字基金会网站”捐款,还有去邮局捐款,捐物。“香港特别行政区”当时也紧急调拨了几百顶帐篷,送到灾区,而且还派专人去灾区考察灾情、慰问灾民。如果没有全社会的帮助,地震给汶川人民带来的创伤怎么会恢复的那么快。而且,地震已过去三年多了,现在的汶川比地震前的汶川美丽了许多,并且当地经济十分繁荣,当地的人们也喜欢现在的汶川,他们在那里生活的非常幸福、快乐。请相信我们的社会是伟大的,而它也需要我们的呵护。晴天的夜晚,星光倾泻,为我们照亮前方。而在阴天的黑夜,我们是否也应该点燃感恩的蜡烛,帮星星们找回家的路呢?感恩,能使一颗心灵成为一泓清泉,荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一颗心灵宽广成原野,拥有春华秋实的丰富。感恩,能使一颗心灵变得坚毅而执着,赋予我们人生不懈进取的自信和勇气。真诚的感恩,要从真正感悟爱的真谛开始;真诚的感恩,要从我们生活中真正品味到爱和温暖开始;真诚的感恩,要从点点点滴滴开始,感受身边的爱。初二:邹春华1200字 初二 议论文
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释放之乐温暖的阳光洒了一屋,洁净的玻璃上映照出一双扑闪的眼睛,小巧的鼻子俏皮地略翘着,嘴角挂着15o的迷人的微笑。古铜色的皮肤闪烁着健康。她,夏雪——一个活泼,纯真,更有一份可爱的率直的女孩。生如夏花夏季的驻足,令太阳热力四射,往日的莘莘学子也如自由的野马显得活力无限。“哈哈!你被我逮住了!”夏雪的笑语在空中放肆的扩散着。原来一群少女竟在露天泳池中玩起了追捕游戏。“不算!不算!”一个娇滴滴的女声伴随着“哗哗”的泼水声向夏雪“宣战”。“好啊!你竟敢‘偷袭’我!”顿时,一群女生开始了“水战”,“哗哗哗”的水声打破空中的沉闷,道道“白浪”从水中越起,飞溅的水珠让太阳也清凉了一回……这水声、笑声、打闹声混为一体谱写一段青春的乐章。女孩们丝毫不估计旁人或异样或羡慕的眼光,她们明白:释放自己快乐,让别人说去吧!夏雪古铜色的皮肤上挂着点点水珠,闪烁着阳光的微笑。女孩们笑着,水儿唱着,释放着只属于青春的激情!畅所欲言秋夜,水一样的深静,丝一般的稠滑,细腻中带着淡淡甜馨的气息。夏雪的屋中却弥漫着淡淡硝烟的气味。夏雪是个乖巧的女孩,身体中却流淌着叛逆的血液:常去BBS上点评历史人物,剑指各路明家,炮轰社会怪象,以其清新、独到的见解,吸引了众多网友的跟帖。“都说毛主席是智者,但他却提出了一种从某种程度上来说的谬论:‘与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人斗其乐无穷。’与天地斗这是一种与自然的抗衡,它会带来这样的‘乐’?是泥石流?是沙尘暴?还是南极冰消融?这只能是抹不去的痛!至于‘与人斗’则是人生之大忌:人不是为斗争而来,而是为和平才生。当然断臂的维纳斯依然有整体的美!”——这是夏雪的语出惊人。BBS上的凡此种种数不胜数,夏雪喜欢这种如淋酣畅的感觉,喜欢释放思想的快乐。我心飞扬花季的男孩心中有不同的情愫,花季的女孩也有一颗敏感的心。花季的夏雪走过一个美丽的冬季“我想告诉你……”这是一个听上去很舒服的男声,他和夏雪在公园漫步。夏雪扬着15o的迷人微笑:“说吧!我洗耳恭听。”“我……我……喜欢你!”男孩憋足了气,面红耳赤地终于说出了心里话,“下……下……”“对,下雪了。”夏雪轻轻地说着,伸出手,抬起头望着。片片雪悠悠然地飘落,漫天的雪干净而唯美。悄悄手心,那些雪花一触即溶。“看,雪花。多美啊!”夏雪望着雪花有些出神,“这是属于我的季节。”这语调似乎在自言自语。男孩听着只是“呵呵”的憨笑。“我是一个属于风的女孩,就一如这雪花要旅行需要风一般。我不喜欢被约束的感觉,我喜欢飞扬,你懂吗?”夏雪看着那轻轻点头的男生,转身走向自己的世界,留给男孩一个美丽的身影……夏雪喜欢“我心飞扬”四个字,正如她此刻的心情,甩甩头,抛去那些不属于她的情感,让心因释放而飞扬,而绚丽!漫漫的冬雪正悄悄远去,春天正敲开心房,阳光洒了夏雪一脸。岁月依然会带来太阳的芳香,雪花的潇洒,生活依然与释放之乐如影随形……1200字 高一 散文
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读书之乐《简爱》自一八四七年问世,至今已有一百五十三年了。时间的尘埃丝毫遮没不了这部小说耀眼的光芒。今天,它依然不失为一部伟大的作品。在岁月的经济大潮中,被数百万的中国读者珍爱。任何文学作品都是作者体验生活的结晶,从书中多少可看出作者的影子。《简爱》也是如此,大量的细节可以在作者的生活中得到印证。当然《简爱》并不是一本自传,作者只是把自己丰富的生活经历融进了一部充满想象力的文章里。人们知道《简爱》是作者生活中的写照,但又有多少人知道作者是在怎样的情况下写下《简爱》的呢?夏洛蒂.勃朗特《简爱》的作者出生于一八一六年英国约克郡索恩托镇的牧师家庭,排行第三,前面有两个姐姐,后面有两个妹妹和一个弟弟。姐弟妹共六个。由于自小失去母亲,父亲因为经济与精力两不俱足,便不得不把夏洛蒂和她的两个姐姐及弟弟,送进由慈善机构创办的寄宿学校。那里的环境和生活条件很差,加上创办人苛刻的管束和严厉的处罚,冻饿和体罚便成了孩子们惯常的生活。不久,肺病夺去了两个姐姐的生命,父亲赶紧让夏洛蒂和弟弟逃离死亡的魔窟,返回家中。一八三一年夏洛蒂进入近家的罗赫德寄宿学校,这里的情况截然不同,夏洛蒂不但学业上很有长进,而且日子也过得十分愉快。虽然只呆了一年零四个月,但这儿温馨的生活给她留下了难忘的印象。后来夏洛蒂在一八三五年返回罗赫德任教,两个妹妹跟随读书,抵去部分酬金,三年后离去。三八至四二年她与妹妹们辗转各地,以家庭教师为生。但因为这一职业地位低下,薪金微薄。又使姐妹们天各一方,难以相聚;她们便毅然放弃,决心自己创办学校。经过种种努力虽然它们热衷于办学,并做了种种准备,但最后依然没有成功。而这时父亲病倒了,颇有才气的弟弟染上了酗酒和吸毒的恶习,沦为废人。而家庭经济的重压越来越大,于是就在这种极度困难的情况下,夏洛蒂和妹妹们开始了写作。`她们姐妹三人经常在聚在一起,如饥如渴的读书,绘画和写作。书本开启了她们的心扉,提高了她们的学养;多难的生活使她们早熟,善于洞察世情;独特的经验为创作提供了充足的源泉;于是当她们的创作热情喷薄而出的时候,世界文学史上便奇迹似的在同一年,同一个家庭诞生了三部传世之作;夏洛蒂的《简爱》,艾米莉的《呼啸山庄》和安妮的《阿格尼斯。格雷》除《简爱》外,夏洛蒂还创作了《雪莉》,《维莱特》,《教师》,这些都是她之后的作品虽然评价都很不错但都不及《简爱》的影响力大。但谁知天妒英才,上帝毫不吝啬的塑造了这个天才之家,又似乎急不可耐的向他们伸出了毁灭之手。他们的才情才刚刚被人们所认识,便一个个流星似的消失了。先是多才多艺的弟弟夭折了。接着拽写不朽之作《呼啸山庄》的艾米莉于同年12月亡故。随之,次年五月另一个妹妹安妮离世。五年后的一八五四年,夏洛蒂在与丈夫出去散步时遇雨得病,于一八五五年三月三十一日故去,年仅39岁。惜乎,勃朗特姐妹!夏洛蒂.勃朗特成长在一个经济困顿,多灾多难的家庭;居住在一个远离城市的穷山辟壤的地方,生活在英国革命工业正健的时候,新兴资产阶级日益壮大的时代。这些都给她的小说创作打上了可见的烙印,《简爱》便是一个见证!1200字 初二 议论文
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班主任之乐各人自有各人乐,班主任之乐我猜不透。星期四的午后,是一个忙碌的阶段,大家都忙着为下午的数学、化学考试做准备。那一时刻的旋律是何其紧张。我的同学仿佛都已融入那种氛围了,唯独我还在啃着零食。不是中午没吃饱,是嘴馋。我吃着正香,不经意地向后转了一下,仿佛看到了什么,赶紧再瞧一眼。我惊呆了,我的班主任正坐在后面呢!我诧异极了:这不是他的个性呀。他应该大声督促我们复习,今天竟然安安静静地坐在后面,怪!我问同桌:“奚老师坐在后面呢,你知道吗?”“啊,吓死我了,我一点也没感觉呀。”她边回头瞧边惊叹。我问了几个人,皆如此。我纳闷极了:他啥时候来的,我竟然一点都不知道,而且我们班没几人发现他正坐在后面,况且还有人在干自己的事,奚老师不应该不说他们呀。我想之余,已迅速翻开了书,装模作样地看着。我小心翼翼地把头稍微向后扭了一点,赶快又转了过来,害怕被老师发觉。几次三番地尝试,胆变大了,我向后望去:奚老师正在笑呢,我睁大了眼睛,“我没看错吧,奚老师平时看起来很严肃,我们都怕他,没想到他也会笑得这么欢呀!”我喃喃自语道。奚老师一直一语不吭地坐在后面笑着,我扭过头复习了。上午读课了,我把头再朝后探时,人不见了。等我再转过头时,他已坐在了讲台上。“哎呀妈呀,吓死我了。”他还是一语不发,我们自由复习着。我看着看着都快睡着了,只听见隔壁班邓老师正如火如荼地讲着课,“我们班怎么不学习呀,奚老师不是最争风夺秒的吗,临近考试,他怎么反倒平静了下来。”怪!我往讲台上看,哇,奚老师竟然在折纸,还边折边笑个不停!再看一下,什么,不是折纸,是撕纸。我无语地低下了头。几分钟后,我又抬起了头,几张纸被“撕”得整整齐齐。我恍然大悟,他真的是在折纸东西,并非撕纸。疑惑又一次缠住了我:奚老师是个成年人了,怎么玩起了小孩子玩的游戏?我继续复习。半天抬头看一下,哇,折成了一个尖尖的东西,像指头。半天又瞄了一眼,他正在把几个似指非指的东西插在一起。我注视着他,他抿住嘴,显露的是很用劲的样子,我仿佛也跟着他用力,插进去,插进去,我在心里为他呐喊着,终于,插进去了。哇,那东西神似一只纸狐狸,怪怪的却可爱极了。他脸上费力的表情顿时变成了欢喜,我也为他高兴。我们班大概没几人像我一样一直盯着他,因为他们都没有我的好奇心重,而且有人在看书,有人在发呆,哪里会注视奚老师呀。我想,开学以来,奚老师应该没有像今天一样畅欢大笑过吧。我结合自己的经历思索了半天,茅塞顿开:“我也经常去玩一些小孩玩的游戏,因为我怀念童年,奚老师也应该是如此吧,谁能忘却童年的喜怒哀乐?至于不跟我们上课,还笑个不停,是想让我们放轻松去面对考试,自己也趁机休闲一下吧。他整日睡得比我们晚,起得比我们早,苦得、烦得比我们多,也该放松放松了。只是,他辛辛苦苦折好了,又揉成团扔了,这是为什么呀?那可记载着他的乐呀。”我猜测着。“奚老师笑得那样子好可爱,他仿佛完全忘却了烦恼,只剩下了欢喜,那时的快乐是由心而发的,无可遮蔽的。”我和也发现了此事的ttt一起讨论着。谁也不知奚老师倒底在乐什么,莫不是“班主任之乐其乐,你我他具难猜测”吧!镇江市宝堰中学初三:李吻雯1200字 初三 叙事
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龙虾之乐邻近夏日,我便想起了前年的端午节,钓龙虾,我心想:明天就是端午节了,又是不是像前年一样可以龙虾呢。今天的端午节,没有什么好玩。阳光是那么灿烂,银光在天空中闪烁着,大地上着火辣辣的热气。看着阳光的毒热照耀着人们。可是池塘边传来小孩和大人的欢笑。他们在这么热的时候去池塘边干什么呢?我聆听那传播着欢笑的声音的方向走了过去,越靠声音近一步,那种快乐的气氛就越感染了我,我加快了脚步,忘记了热。看见了小孩们在欢快中钓龙虾是那么的专注。看看旁边的桶内有许许多多的龙虾,在桶内活泼的跳来跳去,有的很不耐烦的向桶外跳但是不管跳多历害都没有跳出去,然后并安静的休息,可是你休息了又来了一只,站在它(想睡觉的龙虾)身上。不耐烦的它们打起架来,不管怎么打还是一样的在这里你挤我,我挤你的。吃完中饭我便拿了一块肉,用线把肉拴住,再用一个小小竹棍,把线拴起来,钓勾做好了。伸入到混浊的水中,还没有到两秒中,哥哥就告诉你那钓上有了龙虾,应该是龙虾看见了美味的肉,想吃一口,可是没有想到钓在一步一步移动,但是贪吃的龙虾死死的抓着这块又鲜又美的肉,我的手轻轻有撞了一下桶,龙吓意识到了这是个陷井,它想逃离到水中去,还是到了桶里,它有些后悔莫极的在桶内发脾气。没有了同伴,没有了刚才的肉,想逃出这黑暗的世界,可是太高了,没有法子出啊,我看见它离开了伙伴又没有水,还没有肉吃,于是我给它送来了一个同伴,它们却一点也不领情,两只小东西打起来了。好像在怪对方,把自己带进来,两个小东西在一起安静一会,两个东西分头找逃生的机会。我看见了它们么努力在思考逃生之路,我又送了两只给它,可是这四只又来了一次战争,唉唉,不打架不相识啊,打完了还是分头努力找逃生之路。我又放进来一只,又一次激烈的战争后,向桶的边缘找出路。这只龙虾好像没有了前面那几只贪吃了,随便动了一下,龙虾就从肉中跳下水中去,去的无影无踪的。来钓龙虾的人越来越多,有的是来观看了,有的在做钓勾。我就在最边上钓,所以每个人都能看到我钓了。几次钓上了又掉在水中,旁边人看着我,都急了,口中发出唉的声音。有的掉在路上了,我有些不感抓它,旁人说:“这小的没事,不会抓伤人的。”在旁人的鼓励下,我放大了胆子去抓龙虾的头上的两个螅。果真没有伤到我的手。陆陆续续的钓,大约钓到了一餐吃的。钓的人多了,龙虾也少了,可是我那钓逗龙虾们的喜爱,每放下去又有了一只,可我用力气大了,都没有拉上龙虾就跑了,站在我旁边钓的人,又急又气,她的钓没上一只,而我的钓上了又掉,她的脚都快打哆嗜了。我却在好玩。他把钓勾移像我的钓勾边,五六分钟后终于有一只贪吃的龙虾上了她的钓了。她长长的叹息了一声说:“唉,总算钓了一只,你啊只只上钓,都被你用力,又放生了。”人多了,都围在我那钓,结果我一只也不上勾,其实那里也少了。没有上勾的龙虾,我开始没有兴趣了,天又热,收获也有些。我们便走了。听说钓龙虾最好的时间在早上、中午或旁晚。虽然收获不是很多,但我对钓龙虾很感兴趣,我还记得我前年只钓了两只,那时是钓了一个下午。而昨天比那年的小,而钓了得多。龙虾的灵活,他在桶中乱蹦乱跳的。没有休息,可能是想逃回大自然吧!1200字 初一 记叙文