让思想照耀于世
时光流逝,沧海桑田,因为思想,我们才能在历史的尘埃中亘古屹立;
春花飘零,秋水经眼,因为思想,我们才能在尘世的流转中闪闪发光。
为何君主专制能在华夏文明中矗立两千年而不倒,因为儒学思想为其统治奠定了思想基础;又为何五四运动能轰轰烈烈的展开并取得惊人的成功,因为民主科学的思想照亮了世人黑暗的内心。
无论是个人还是民族,想要真正地强大起来,需要的不仅仅是物质基础,更需要思想的支撑。
于个人而言,强大的思想是成功的源泉。看看从“负翁”变成“富翁”的史玉柱,我们便可知道再次成功的他靠的便是坚强与毅力的不屈思想;再看看霍金,科学巨人,他输出的不仅是黑洞理论,更还有他“泰山崩于前而不动”的坚定信念;再来看看乔布斯,触摸时代的创始人,他带领我们进入一个崭新的信息时代,更是带领我们进入用于探索,敢于创新的思想新世界。思想就是肥沃的土壤,孕育新苗,在它坚实的养育下,新苗便得以长成参天大树,在思想的照耀下创造出世间的传奇。
于一个民族而言,强大的思想是开启面向世界大门的钥匙。正如撒切尔夫人与希拉里所认为的那样,只有有能力输出价值观的国家,才能算是一个“强国”。随着新中国的成立,华夏民族开始在世界屹立,引起世界关注,然而世人所慨叹的不是华夏民族的文化之魂与思想光环,世界所慨叹的只是中国自改革开放以来的经济发展速度之快,我们或许能引以为傲,但仔细一想,我们民族的内核与精神思想又是如何展示给世界看的?我想在那之前,中国是不为世人真正认识的,直至2008年奥运会的那场开幕式,对开幕式无与伦比的评价,亦是对中国五千年灿烂历史的评价,在那场盛典,我们向世人昭示了华夏民族深厚的人文底蕴与厚重的儒学思想。再想想,孔子学院在世界的盛行,不就是华夏民族价值观的输出吗?不就是华夏民族面向世界的开始吗?
枪支弹药具有摧毁一个事物外貌的力量,而思想却有主导人内心世界的强大震撼力,让思想照耀于世,方能让我们在历史长河中永恒流淌。
幸福
题记:得到,是幸福,假想,也是一种幸福,是别人不可替代的真实感。
这一天我来到了世界,我还不会睁开眼睛的儿时是母亲用无私的胸襟将我搂在怀里,我还不懂得那是种爱,一种伟大的爱时,才知道原来我是多么的幸福,虽然别人也曾拥有,甚至拥有的比我多……
1992.8.20,每年的这一天不管母亲是多么地艰苦多么地疲惫,早上总不忘记帮我过生日,我还不懂得这种爱来得原来并非天经地义理所当然时却忽略了母亲的付出。
每个人的内心世界都藏有一颗需要别人呵护的心,而这样的呵护往往来自最亲最美的亲人,在鲜为人知的背后默默地奉献着那真实的幸福。
春天,大地一片生机,处处充满着诗情画意的景象,开心之余妈妈总会给我们讲着她的故事和笑话。
夏天,炎热的天气让我无法入睡,妈妈总会在半夜里开着小灯拿着把小扇子轻轻地摇着,让我伴着凉爽舒服的清风静静地作着我的美梦。
秋天,妈妈的腰弯了,脸上有了不少的皱纹,汗水像天气那样时阴时晴却笑容依旧,尽管再辛苦妈妈总说:“劳动光荣”。
冬天,刺骨的寒风使得我早上不愿意起床,想躲在被窝里,而妈妈总是担心我们吃不饱的从而影响学习所以不管有多冷都为我准备早餐,也总是唠叨着穿多点,别冻着,吃饱点,别饿着,听老师的话,要好好学习……
我知道人生不可复制更不可重来,梦里我是多么地怀念儿时,懵懂但很幸福,现实生活中我又多么希望快点长大,快点独立,快点投入到社会作些力所能及的事,然而也多么地眷恋妈妈对儿时的自己的千叮万嘱……
女儿长大了,妈妈却老了。
走过了19个春秋,有了有苦有甜的各种经历,人生变得些许充实和丰富,我很感谢妈妈,感谢您的爱,您的付出,感谢您的包容,更感谢你给予我的幸福。
后记:漫漫人生当中,不要只在学校的象牙塔中才会由衷地讲出我爱世界这样的话,是黑,脏或觉得不公平的社会中也要讲,去接受并且爱世界.这个过程或许会很难过。
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让勤奋扎根于心中让勤奋扎根于心中——小蜜蜂中队先进班集体竞选发言稿各位领导,各位统一战线的班主任们:大家下午好!今天很高兴,也很荣幸能走上这个讲台。首先,我要真诚地感谢我们上一届九年级的全体同事们和所有曾任教于我们班的老师们,是他们的精心付出让我们九年二班在一天天地迈向优秀,是他们的支持让我们有了这样一次展示的机会,是他们的鼓励让我今天能够自信满满地走上这个讲台,真诚地感谢大家。九年二班,50位孩子,犹如50只蜜蜂在花园中辛勤采蜜,组建成了团结奋进的班集体。四年来,我们以“让勤奋扎根于心中,争做蜜蜂酿蜜甜”为我们的奋斗目标,一步一个脚印,脚踏实地往前走。他们都具有主人翁的意识,班级干部是自己选的,班级文化是自己建设的,班级荣誉是自己努力争取的,在这里跳动着50颗朝气蓬勃的少年心,大家充满自信、团结奋进。1、营造“勤奋”氛围,创设特色班容。一个充满温暖、温馨的学习环境,是我们共同的追求,而要想创设特色班容,便是我们班主任每个学期初最伤脑筋的事。走进九年二班,一股温馨向你扑面而来,任教数学的王老师曾赞美道:“走进你们班,真舒服!”是的,整齐的桌椅,清洁的地面,后墙黑板两侧分别是“学习园地”和“精品展示”栏目,“红花朵朵”栏里盛开着50朵五颜六色的花朵,每朵小花的身上便是每个孩子的单寸照片,在他们周围贴满了“荣誉证书”,见证了他们每一次争章的历程。“小组评比”栏目中贴有孩子们获得的各种各样的花朵,那是他们在作业、学习、做操、发言、好人好事等方面有所积极表现,贴在栏目中,谁贴的红花多,谁就给自己的小组带来了荣誉,累计到一定的数额要给小组红花数最多的小组及个人颁发奖品。教室前黑板墙壁两侧贴有班务栏和队角,也充分营造了“小蜜蜂”中队氛围。班训和侧柱“名人名言”都围绕“勤奋”展开,营造“勤奋”学习的氛围。侧墙上贴有为丰富学生视野的“课外链接”栏和为学生树立榜样的“看谁最棒”栏,教室外墙上贴有“我是采蜜小能手”,两周更新一次内容,或贴优秀作文日记,或贴优秀手抄报、绘画作品、书法作品。尽情地让教室的每面墙壁、每个角落都具有良好的育人功能。我还充分利用教室空间,合理安排植物角,美化教室;建有图书角,命名为“三味书屋”,引领孩子畅游书海,设荣誉角,培养队员集体荣誉感,设卫生角,让学生感到劳动是快乐的,还要努力付出的。2、积极实践“勤奋”,创设良好学风。为了激励孩子们上课认真、勤奋学习,我和学生们总是想尽了办法。有评选“星级小组”,有评选“最佳听众”,有“四人小组”赛,有评“作业之星”,有评“每周之星”等等可行的措施,都是周周轮流更换着实施,孩子们也乐此不疲,在一次次的学习激励面前,他们认真学习,互帮互助,并在期中、期末考中取得了理想的成绩。我们是个爱读书的集体。每天我们都会记录下自己阅读的书籍和时间,记录下感动的瞬间。我们互相推荐经典的书籍,评选读书明星,共同读同一本书,交流体会。读后感、故事会在班级里召开。我们是一个平等的集体。长期的住校生活让他们比一般的孩子更独立,但相对缺少了许多和父母一起生活、一起交流的机会,一周一次的回家,父母给予更多的是宠爱和溺爱,必要的管教却少之又少,因此一些孩子的学习习惯、行为习惯都或多或少的有些问题。特别是有待优秀的学生,他们自尊心强、学习习惯不好。这时,班主任该怎么办呢?经过班级中的几个特殊案例研究,我觉得师生在尊严上不分贵贱,人格上彼此尊重,思想上互相交流,并要求同学之间互相尊重。如:班级中某个孩子,上课会管不住自己,有时会插嘴有时会发呆,有时会和人发生冲突,撕本子撕书,他的自尊心强,一句小小的批评会令他愣半天。所以我们给予他的是更多的爱,更多的关心,一边是心理的疏导,一边是学业的促进,如果哪天他不写作业了,我跟他说:“没关系,你什么时候想到要写了,你再写吧!”哪天只写了一个作业我就大力表扬,哪天把一张试卷全做完了,便大大奖励他。一步一步的激励,功夫不负有心人,他真的改变了很多:不再那么的不懂事了;上课也能尽量的控制自己了;不会轻易和人发生冲突„„学习成绩也进步了不少,在这次期中考试中他的语文97分,数学,英语。我们是一个有爱心的集体。我们中队的“雷锋小组”,利用节假日走向敬老院开展了打扫卫生、递水果、喂麦片、献爱心等活动。通过采访、拍照、写稿等开拓了视野,增长了知识,锻炼了能力。活动受到了敬老院的老人及管理人员的一致好评。5月份我们中队将开展了瑞安市级“孝在心中”主题中队会。通过本次活动,让队员真切感受古今孝子的品质,感受父母对孩子们的爱。激发队员热爱父母,热爱身边的每一个人,并感恩社会。3、加强勤奋管理,促成良好班风。三(3)班有一套较完善的班规,有一套行之有效的班级民主管理体制。为了充分体现班级的民主管理,班级实行“人人当家”的管理模式,小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。值日班长轮流负责管理一周的一切事务,从早读、眼保健操、排队、仪表、卫生等方面协助班级的工作,督促大家的日常行为规范。最后还要把每天的情况总结出来,并把自己参与管理的心得体会记录在班日志上。在刚开始实行时,难度很大,很多同学都不会管,甚至还因此产生了矛盾,为了让他们学会科学的管理,我经常给他们分析一些在管理时会遇到的问题,应该怎么做合理。为了树立值日班长威信,我每天放学后,总要把被记录到的那些影响别人的同学留下,教值日班长如何与他们谈心,督促他们改正,那些平时什么事都爱斤斤计较,对人苛刻的同学竟然也学会了宽容.还记得有一次,班级中的五项循环竞赛扣分是因为星期一有人迟到时,家长很不好意思地对我说:“对不起,对不起.”还发来短信息:陈老师,下次一定会早到。当时我虽有千言万语,但也只化为感动二字。有一次,班级卫生抽查因为地上有垃圾袋的头,被扣了1分,杨依玮急忙跑来告诉我,感谢有这么多的同学为了班级的荣誉而这么认真、这么有责任感。三(3)班的孩子是多么认真、多么负责!记得有一次,我躺在女生寝室里和她们一起睡觉时,她们是那样安静地入睡,整个寝室静悄悄的,我可以听到她们呼吸的声音,我心里特别踏实,直到下午1:30分,保育员过来叫她们快快起床,她们则有秩序地起床、叠被子、换鞋、排队,一切是那样井然有序,不得不佩服她们。经过两年多的培养,班级中逐渐形成了一支强有力的班委干部队伍,敢抓、敢管。班委会定期召开会议,在会议上各班委相互交换意见、建议,群策群力,尽心尽职。4、积极参与活动,争做蜜蜂酿蜜甜三(3)班是不乏人才的快乐班级,有会打爵士鼓、下国际象棋的阮煜程,有嗓音甜美的朱安妮,有会弹钢琴的戴一乙、诸葛政跃,还有会拉小提琴的蔡洵。同学们积极参加各项活动,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、大合唱、广播体操、各类活动,无一不体现了我们班团结奋进的作风。上学期开展的运动会,黄邦政带伤跑400米,激起同学们的深深敬仰,他的忍耐精神影响了多少位同学。这个学期的大合唱,林舒雅脚扭了,仍然坚持走上台坚持站着唱完两首歌一瘸一拐地走下台。那时候比赛的结果已不重要,重要的是同学们拧成了一股绳。现在的我们将“让勤奋扎根于心中,争做蜜蜂酿蜜甜”的目标牢记心中。在同学们的共同努力下,我班的同学佳绩显著,班级荣誉:(略)学生个人荣誉:(略)瑞安市外国语学校三(3)班正是用勤奋进行着心灵的交流,用勤奋形成强大的凝聚力,用勤奋发现智慧,用勤奋铸就集体的甜蜜!我们坚信没有最好,只有更好。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。今天的先进班级评比,我更把它看成一次展示我们班的机会,和大家一切切磋学习,也看到自己班级的不足,请在座老师多多批评指正,谢谢大家。3、注重活动开展,促进个性成长。班级实践活动是德育教育最有效的载体,也是培养学生综合能力的有效途径。没有活动便没有集体的教育,也不可能有教育集体的诞生。所以,活动是班集体建设的桥梁,通过活动推动小班化教育应成为班级工作的常规。如通过大课间评比活动、文明就餐评比活动、“国庆汇演”活动、读书征文活动、“精彩每一天”评比活动等,培养班级的集体荣誉感,在活动中培养良好的班风;建立班级学生多元评价体系,重在激励,关注差异,班主任要认真研究每一个学生学习成长过程的细节,为每个学生制作成绩曲线图。评价的标准是:自己与自己比,进步就是成功;要关注班级困难学生,发掘学生的闪光点,平时评“星”时要多角度,适当降低要求,给学生更多的表彰机会(展示、劳动、履职、礼貌等)信心和希望,从不同侧面张扬学生的个性,真正做到“了解每一个,关爱每一个,激励每一个,成就每一个”。1200字以上 高中 议论文
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让青春止于无悔青春,到底有什么特别的呢?特别的是,我们有着其他人羡慕不来的年华,我们的未来有着无限的希望,有着无限的可能。确实如今的有些事,有些人,令我们感慨,在我们都在奋斗的日子里,他们却拿青春在肆意挥霍,刷抖音,发微博,成天抱着手机忙的不亦乐乎。试问,这样的青春有什么价值,有什么意义可言?这些人,拿着手机,干着这个世界上大多数人都可以干的事情,这些事情,即使是老人也可以完成,那么你这么执着于这些娱乐,要青春干什么呢?我们的青春,应该是即使路途全是荆棘,会划的我们遍体鳞伤,我们也要义无反顾向前冲,多少次我们跌倒在路上,又有多少次,我们站起身来,一次又一次,我们被现实弄得遍体鳞伤,但我们仍奔跑在路上。这才叫青春,这才叫生活啊。多少次,我们站在青春的十字路口,迷茫着,徘徊着,但我们没有放弃过,我们尽己所能将我们所选择的那条路走到最好,一路风尘仆仆伴随着磕磕绊绊,我们却依然携着初心奔跑在旅途。过程越丰富,我们的结局就有可能越完美。青春正在时,放手一搏吧,让青春止于无悔。400字 初一 议论文
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让闻名于时代同行您好!先,告诉您一个好消息,那就是我们东莞啊,正积极创建全国文明城市,街头巷尾,有关闻名的标语随处可见。对于这个举动,我是十分赞同的。因为文明,是我国五千多年来遗留下来的文化传统,而且,我国的黄河流域也是文明发祥地之一啊!现在啊!要是谁敢乱扔垃圾,他的耳边一定会想起行人的劝阻,还有那句最经典的“东莞因你而文明”虽然是这样,但是妈妈,我还是发现有许多不可取的现象,我想与您探讨一下,想个办法改进。一、说粗口。虽然现在人人都崇尚讲文明,但是在我校,还是有许多顽固之徒,讲脏话、骂人,有同学好心好意地教育他们吧,他们还振振有词的反驳到:“我爱说就说,你管得着吗?”对于这种现象,我相信在各大学校应该是普遍存在的吧,我认为,可以在各大中小学中加大对于文明的重要性的宣传力度,开展文明讲坛,让同学们从心里讨厌这些说粗口的人,这种现象,应该就会得到改善。二、让座问题。现在,在东莞,在公车上跟老幼病残让座很常见吧!但是,就是有那么一些人,在公车上就是不让座。有一次,我搭公车去医院,车上的老人很多,年轻人也很多(年轻人大多坐着在)在这种环境下,只有几个人让给老人坐,另外一些偏偏就坐得稳如泰山,有的还在装睡觉。只可惜我站在一旁只是心有余而力不足,独自一人愤愤不平。我希望有关机关能够重视这个问题。还有我建议可以为老年人专门设公车,这样的话,及人性化,这样的现象也可以减少。的确,我们无法杜绝不文明的现象发生,但是文明史可以想和感染的,只要我们大部分人都行都起来,用文明的行动,文明的语言去感化那些不文明的人,让文明像风一样在城市传递;让文明像火焰在人们心中燃烧;让文明成为一种习惯;让文明与时代并肩同行!您的女儿2008年8月16日700字 初二 议论文
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让闻名于时代同行亲爱的妈妈:您好!先,告诉您一个好消息,那就是我们东莞啊,正积极创建全国文明城市,街头巷尾,有关闻名的标语随处可见。对于这个举动,我是十分赞同的。因为文明,是我国五千多年来遗留下来的文化传统,而且,我国的黄河流域也是文明发祥地之一啊!现在啊!要是谁敢乱扔垃圾,他的耳边一定会想起行人的劝阻,还有那句最经典的“东莞因你而文明”虽然是这样,但是妈妈,我还是发现有许多不可取的现象,我想与您探讨一下,想个办法改进。一、说粗口。虽然现在人人都崇尚讲文明,但是在我校,还是有许多顽固之徒,讲脏话、骂人,有同学好心好意地教育他们吧,他们还振振有词的反驳到:“我爱说就说,你管得着吗?”对于这种现象,我相信在各大学校应该是普遍存在的吧,我认为,可以在各大中小学中加大对于文明的重要性的宣传力度,开展文明讲坛,让同学们从心里讨厌这些说粗口的人,这种现象,应该就会得到改善。二、让座问题。现在,在东莞,在公车上跟老幼病残让座很常见吧!但是,就是有那么一些人,在公车上就是不让座。有一次,我搭公车去医院,车上的老人很多,年轻人也很多(年轻人大多坐着在)在这种环境下,只有几个人让给老人坐,另外一些偏偏就坐得稳如泰山,有的还在装睡觉。只可惜我站在一旁只是心有余而力不足,独自一人愤愤不平。我希望有关机关能够重视这个问题。还有我建议可以为老年人专门设公车,这样的话,及人性化,这样的现象也可以减少。的确,我们无法杜绝不文明的现象发生,但是文明史可以想和感染的,只要我们大部分人都行都起来,用文明的行动,文明的语言去感化那些不文明的人,让文明像风一样在城市传递;让文明像火焰在人们心中燃烧;让文明成为一种习惯;让文明与时代并肩同行!您的女儿2008年8月16日650字 初二 议论文
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记忆留存于世初升高二的我,回忆往昔,浑浑噩噩度过的16年时光,留在记忆中的却少之又少。时间是一阵风,稍不留神,身后的足迹便会被时间湮没。每当从医院旁路过,就会留神身侧乞讨的人们,或是残疾,或是孤苦无依,他们垂下贫瘠的身躯,静静地等待着别人的施舍。每当有人弯下腰,将一元或五元纸币滑入破损的瓷碗中,他们就会轻轻鞠躬,道一声谢谢。当然会有甚者心生厌恶,远远地绕道而行。每天医院门口都在重复着上演这种场景,他们似乎把乞讨当做一份职业,心甘情愿地活在生活的的最底层。风轻轻飏起,新叶冒出枝头,又回归大地,时光仍然处变不惊,悄悄地从阳光的缝隙中逃走。来来往往,竟也同他们熟络起来。可惜,这只是我自己的感触吧。他们向施舍自己的人点头哈腰,一直未直起身来,自然也不会记得我罢。只是,又有谁会永远记得呢?只要有一人离去,那簌簌的时光就会将记忆沙化。我们从不会留意与我们擦肩而过的人儿,正如蝶在迁徙之后不会想念过去舞蹈的花。我们都会有着各自的生活,并且谁都没有责任为对方而牵挂。人大都怀有己欲。医院中的病人蜗居在病房里,间或出来散步闲谈。他们与病房中的其他人交好,谈论一些生活中的琐事。有人离世;有人出院;有人百无聊赖地闲居在病房中,奢求着窗外的风景;有人赋予他人坚强的理由;有人却不断灰心丧气。无论是谁,他们存在于世的理由,无非就是生活。为了好好生活而去强求他人,为了不让自己孤独他们主动寻找依偎,并给予他们好的或坏的评价。然而分离的他们,又会模糊关于彼此的记忆。唯有笔录可以拉锯时间。当我们翻看往日的痕迹,经常会为过去的自己有一种形形色色的感触。或天真或感动,然后我们清晰了双眼。生活中记忆千丝万缕,不脱干系。但每个人都是独立的,我们只能去回味,而无法真真切切地留存,或多或少都是失去了的。我们无理由为路过我们的星星点点的人们喜极而泣,乐极生悲,而把握好身旁的人或事物,不要让他们从自己的世界里脱离,便是一种慰藉了。生活是一片大海,不在于广,而在于深。800字 高二 抒情
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让心灵之窗常青于俗世“往者不可谏,来者犹可追”,陶渊明在仕途不得意之时,毅然抛下荣华富贵,归隐田园,远离俗世之争,让心灵长青。这才有了后来“采菊东篱下”的闲暇生活。陶渊明正是厌倦世俗,厌倦黑暗的官场,才以一名隐逸者的身份独立于俗世之外。由此可见,俗不单单是是一种生活中的体验。俗是历经风雅的文学。几经遭贬的苏轼于宦海之中沉浮。“渺沧海之一栗”他将痛苦失意洒入东流;“大江东去”缺洗刷不了他的艰难苦恨;“一蓑烟雨任平生”终究局是在俗是之中成就了他旷达的心态。俗是苦难之后的体味。正如海明威所言:“生活总使我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方总是我们最强壮的地方。”生活于俗世中的我们,总是难免受到生活带给我们的创伤。五岁残疾却不言放弃的张海迪;“继续攀登,永不停止”的曼德拉;逆境中直面困难却仍然坚强的女数学家诺德逆境中生活的他们,却能无视众人看他们眼神中的异样,无视俗世带给他们的痛苦与纷扰。不断前行,永不止步。俗世之中的他们却拥有超脱于俗世之外的体味。俗是超脱物外的又一境界。一代文豪鲁迅笔锋犀利,总是一针见血的刺穿敌人的胸膛。可曾想过他在无数个长夜中奋笔疾书?无人理会他独自前行的心酸与苦楚,亦无人懂得他内心的坚定。俗世造就可他勃发的锐气和敏锐的洞察力。他标榜了一个时代。他的思想穿越了重重雾霭,穿越头顶上的苍穹,穿越笼罩万物的俗世,写出无数引人自省的作品。超脱物外,到达人生又一境界。史铁生曾言:“此岸永远是残缺的,否则彼岸就要坍塌。”俗世的昏暗或许与我们心中的宁静不相符,但昏暗的现实才更容易衬托个人的光亮。同是于俗世中相望,所见为俗,便是将周遭的事物赋予了更上一层的同等浮华;所见为雅,便是让内心超脱了眼前的繁华而达于“料理琴书,夷犹古今”的精神快乐之境。“梦中了了醉中醒”俗世或许不让我们怀抱安然,怀抱心目中的净土。但那种随遇而安,乐观豁达的心态却不是空无经历便可得到的。让我们怀抱谦卑宁静的心态立于世间,让心灵之窗常青于俗世。800字 高二 散文
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化作尘埃飞扬于世仰观历史长河,奔流不息,生命的缘起与陨灭渺若沧海一粟。可正是这种形态上的渺小,历练了我们内心的强大,锻造了我们灵魂的不可征服。我们或许渺小,但我们从未胆怯,我们可以卑微如尘土,但绝不可以扭曲如蛆虫,也正惟如此,生命化作飞扬于世的尘埃,绽放生命最美的光彩。即便是黑暗如二十七年的牢狱之灾,曼德拉从未停止过摸黑前行,步伐沉稳,步履铿锵。牢笼阻隔了他的发声,他却不曾失落而迷惘,只是沉默酝酿。曼德拉不得挣脱七平米的锌皮房,他却从不颓废或忧伤,只是蜷伏于墙角静静等待时机的到来。终于,他在全世界的欢呼中重获自由,疲倦的双眼带着期望,残留的躯壳依旧可以化作尘埃,纷飞于世,继续迎接光辉岁月。可是,无论是摸黑前行,还是沉默蜷伏,我们忍气吞声,都是为了有朝一日可以再次搏击长空,绝非坠入市井,沦为柴米油盐的主题;更不是掉落深渊,粉身碎骨,万劫不复。正如罗曼﹒罗兰所言:“真正的光明绝不是没有黑暗,而是永远不被黑暗湮灭。”的确,没有乌云密布,何来阳光明媚动人呢?没有缄默时的沉淀,何来发声之际的一鸣惊人?又怎么会轻易换得我们的加倍珍惜呢?当时代真的被黑暗笼罩得透不出一丝光亮,那些扭曲的蛆虫苟活于时代的夹缝中,灵魂盘亘在最低处,再也无法高飞。可我们庆幸,还有狄更斯,用一只笔写下生命的孤注一掷;还有鲁迅,荷戟独彷徨,用他的匕首和投枪刺痛国人麻木的灵魂;还有杨绛,在人生的边上,娓娓道来文革时代的荒谬和残酷。他们,因自己的不苟且而战斗,他们,在黑暗中为光明辩白,带着全部的勇气和热情,虽卑微到尘埃里,却获得了自己的尊严。或许,我们成不了烛照黑暗,洞悉光明的烛火,但是,就算宁静淡泊安于一隅,也不应成为寄生于黑暗的蝙蝠;可能,我们不是那只志存高远的北冥之鲲,置身阴冷无边的冥海依旧守望春暖花开的南冥,但我们也不屑成为斥鴳,只会去讥笑那些比我们勇敢热情的鲲鹏。生命可以无波无澜,但若是仅仅在死水中逐流,又有什么意义?所以,即使我们是一粒飞扬于世间的尘埃,不奢求生命多么恣意的挥洒,可只要坚守不复迷失,便是无憾。800字 初三 散文
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思想繁花有凋落的时候,鸟儿有飞走的时候,生者有逝去的时候,万古的顽石有风化的时候,那么浩瀚宇宙又有什么是永存的呢?答案是思想。歌德很形象地说:“我们的生活就像旅行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。” 思想是人类心灵不熄的火花,是艺术王国里一枝鲜活的奇葩,是苍茫天宇中永不坠落的星辰。思想不朽。 岁月的脚步匆匆忙忙,总不停歇,只是遇上佳景方停驻稍作眷恋,这些凝聚历史眼神的正是思想。 思想会给历史刻上深深印痕,可能不明晰,却掷地有声气贯寰宇。它犹如一棵沧桑大树的年轮,简约却亮眼,隐匿却清晰;它宛若劲竹的节节印痕,突出却又内敛,实在而又硬朗。逝者如斯,思想者远去,而思想却以耀眼的光芒亮彻青史,引领后人。 思想又是文化的本质,一个高亢的思想音符也许要靠几生几世的演奏才响彻寰宇。 思想是有生命力的,它活生生存于诗人心中。它极具韧性,在黑暗中,在迷途上,在死寂里,寂静一片,然则思想还可进行。思想家是真的勇士,不会堕入传统的因袭抑或世俗的偏见。思想家光辉的思想会让一个理性崩溃、信仰沦丧、思想冰封、良知隐退的社会闪发光芒,会给一潭沉寂的死水注入蓬勃的生机与活力。他们都有着澄澈的眼光,超脱的灵魂,不羁的性格。 艺术家没有思想,其作品就似一堆烂草,只会速朽。作家没有思想,其文章就像抽干水分的枯萎的花瓣。没有思想的躯壳就如没有火车的火车站,没有生命的死水。 一个人最重要的是要有闪光的思想。惟其如此,人才具备了社会意义上的内涵,才可能达到体质与思想的双重健全。一个人没有思想,无异于一枝干柴,一个物质符号的存在。一个民族没有思想,便不可能立于世界民族之林。 思想巨人会令其所处的族群熠熠生辉,而这亦源于人民,他的力量来自全体人民的人文理想和整个民族的历史良知。 思想形成的过程亦是成长成熟的过程,思想的硬朗与明晰通常是因为有苦难和磨练做伴,痛苦和忧郁为朋。伟大的思想者就像一棵树,正因为饱尝过众多苦涩,咀嚼过许多风霜,所以才能结出无比甘甜美丽的果实。内在的实力永远决定魅力,思想故而彪炳史册。 思想永存800字 初一 散文
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《红星照耀中国》预里堡是位于宁夏东南部的一个古老的回民城地,斯诺在这里找到了司令员彭德怀。在我的印象中,彭德怀是一位骁勇善战的红军领袖。事实上,他的确如此。他曾举行平江起义,并与起义的农民会合,成立了湖南的第一个苏维埃政府。他亦曾带领一支约有八千个兄弟的“铁军”赶跑了何键的六万军队,攻占下湖南省会长沙。他身经百战,只受过一次伤,身体极为健康。政府军悬赏五万到十万元要缉拿他,他的司令部门孙却只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫。然而,透过《红星照耀中国》的白纸黑字,我竟窥见了一个可爱得有些孩子气的彭德怀。在作者笔下,彭德怀是个愉快的爱笑的人。作者坦言:“我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢。”看来,彭德怀的人格魅力连外国人都被深深折服。他有一件个人衣服,孩子气地感到得意,那是在长征途上击下的敌机后用缴获的降落年做的背心。读着读着,彭德怀孩子气的笑容浮现眼前,仿佛小孩子在过年时得了件新衣,纯真的笑靥便立即绽放,快乐如此简单!纯粹!简朴的生活使他面对一件降落伞制成的背心都能如此“得意”,比起国民党领袖的锦衣玉食,彭德怀反倒更令人可亲、可爱、可敬!“冲到顶上去!”当作者同彭德怀要一起爬一座很陡峭的小山时,彭德怀突然各他气喘吁吁的冲下叫道。“他像兔子一般蹿了出去,在我们之前到达山顶。”精力过人的他曾多次提出挑战。这是否令你想起童年时与小伙伴大战三百回合的场景?彭德怀作为一位在将士中极有威信的首将,竟也如此淘气活泼。内心的童真可爱一览无余。做为红军的领导人之一。他理应背着双手,迈着鸭子步踱来踱去,紧锁着眉,一副威严冷峻的样子,可是他没有。他甚至与“红小鬼”一起笑称作者“大鼻子”也许正是这份轻松的心态才使他能够依然理智和微笑着去面对各种伤害,复杂的困难局势,或许正是这份童真童趣才使他那样喜欢孩子。原来,你是这样的可爱。而且,或许这就是共产党人所具有的真性情!800字 读后感