世纪老人的述说
我今年整整100岁了,小时候,家就住在罗布泊湖畔,那时候,罗布泊碧波万顷,我跟小伙伴常常撑小船在湖面上悠呢。我们看野鸭在水面嬉耍,我们听小鸟在空中歌唱,啊,那时候,阳光那么明媚,天空多么美丽,湖面多么广阔!听老人说,塔克拉玛干沙漠多么可怕,那还远着呢,我们这里可是神仙住的地方。一排排胡杨林,像绿色的长城,遍地绿草,牛马成群,夏熟时节,田野里翻滚着金黄的麦浪,家家过得挺殷实,新疆是个好地方,咱罗布泊也是个好地方。
可是好景不长,我25岁那年,就是1925年吧,国民党政府不知为什么,偏要将塔里木河改道,让河水向北流入孔雀河汇入罗布泊。那年头,我年轻力壮,也被拉去当河工,又打坝,又开河。塔里木河改道了,我们庄上断了水,风沙飞扬,田没法种了,日子没法过了,只得离开世世代代居住的家园。新疆解放了,将塔里木河河道改了过来,听说我老家那一带又好了一阵。你问我如今罗布泊为什么消失得无影无踪,唉,那会儿人傻呀,根本不知道什么生态不生态,建设边疆,热情是挺高的,队伍浩浩荡荡开来,地质队又发现了塔里木河流域地下许多矿藏,开垦农田,开矿办厂,好不热闹,耕地要水,开矿要水,这里修水库,那里修引水渠,河水哗哗流淌,流向农田,流向矿山,真有欣欣向荣的气象。可想不到,塔里木河下游遭了殃,罗布泊水域一天天缩小,最后完全枯干了。前不久,我给考察队当向导,到过小时候住的地方,那里连棵草也不见,连只鸟也不见,更不要说胡杨林了,望着成片倒塌的胡杨林,我心疼啊,那胡杨树我也亲手栽过,祖祖辈辈的汗水都白流了!望着茫茫沙漠,我心疼啊,我蹲下去抓了把黄沙,对考察队员说,你们想像不到吧,80年前,这里曾是我童年的乐园啊。
与自然亲密接触
晚自习下课,骑着自行车回家,任凭晚风拂过脸颊,吹走一身疲倦。把自己放置在自然中,去感受自然带给我的一切美好。
镜头一
几星期前,捧着一本《小妇人》坐在沙发上,感受四姐妹各自的爱情,正当回味时,无意间看到了书桌上的水竹。已经好多个星期没有理它了,它也已经枯黄,不再有了生气,用手轻轻触碰了一下,纸条上泛黄的针尖掉了一桌。可惜之余,我还是抱着一丝希望,给它浇水。水竹是水中的灵物,因水而生,失水而死。过了几天,再去看时,它已抽出了些许嫩绿的枝条,有是几天,叶子便绿了,它重新拥有了生机。
我给它的只有一杯水和一点希望,它回馈给我的却有这么多。与自然亲密接触,我懂得了感恩。
镜头二
去年,爷爷带回了一株韦陀,还只是枝干,爷爷对我说:“再过些日子,它就开花了,可美了!”我便盼望着,等待的日子总是漫长的,终于,在暑假的一个晚上,它开花了。无需开灯,只要借助月光,加点清风,它便美得无与伦比了。我看到那洁白的花瓣一点点张开,像电影里的慢镜头,花柄支撑着花,从如拳的花苞绽放成了一朵洁白的花。只可惜,在黎明到来之前,它便谢了,无声无息,没有告诉任何人,又过了几天,它便枯萎了。
为了几小时的花期,它准备了一年,与自然亲密接触,我懂得了蓄势。
镜头三
爷爷家的四周,是一片草地,去年的一场南方大雪,草都给冻死了。今年刚开春,当春风拂过地面,小草便又开始发芽,成长。过了几个月,当我再回去看时,草已与腰齐。屋子四周,被一片草包围着,谁能想到,这是它用了十二个月才长成的!
草只顾慢慢长,但它却不放弃希望,而且它每天只长一点点,它知道自己不可能长成大树,就贴着墙壁,洒下自己的一片绿茵。与自然亲密接触,我懂得了知足。
自然中处处蕴含着哲理,需要我慢慢体味,我在与自然地亲密接触中,懂得了感恩,蓄势与知足,这正是我的人生所必备的。
与自然亲密接触,让人生更精彩、充实!
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“受害者”的述说“班外一阵风,班内静无声。一声劈啪响,惊的万人心。”这首诗从我们这几个“受害者”的口中吟诵着……我们为什么会成为“受害者”呢?那就听我慢慢来……那本是一个晴空万里,万里无云的日子,可谁知,那天发生的事却恰恰相反。那天,我兴致勃勃的来到学校。上课了,我坐在位子上,老师她拿着一堆《教与学》,板着脸怒气冲冲的冲进教室,把《教与学》一把砸在了讲台上,笔放在了一边,退后一步,大声嚷道:“昨天晚上,作业你们回去认真写了没有?除了李珊珊,林梅珍,吴静静,像样点,其余的人简直是乱七八糟,答案五花八门的,这我不计较,你们瞧瞧自己写的字,上一个下一个,龙飞凤舞。”老师开始点名了:“秦浩、胡舒洁、林银灿……”“天哪,千万别点到我!”我战战兢兢的想。老师一口气点了十个“倒霉鬼”。“还好,没点到我。”我长长的舒了口气。只见徐老师干咳几声,大概是是太激动了,又念的太快了吧!徐老师扫了我们一眼一字一顿的说:“接下去所点的名字是咱们班的‘抽象派书法大师’”“啊,还有,我命休也!”“季鲜峰……字写的最潦草的就是王凯”说完老师阴阴的看了我一眼。看的我脊背直发凉,心想:“早知道这样,昨天我就认真点写了,这下子可要惨了,不知这古灵精怪的徐老师又会出什么‘阴招’。我知道被她点到名的人是没有“好下场”的,何况我是老师一再强调的对象呢。我等待的是人生中最痛苦的“酷刑”。“班外一阵风,班内静无声。要想去二中,还得向前冲。”走廊上又响起了忏悔的“受害者”的述说……600字 小学 叙事
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玻璃的述说湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市屯堡乡双龙希望小学五年级 牟鸾我不是钻石,也不是水晶,只是一块平凡的玻璃。可我却有不平凡的梦想,希望自己有一天也能像钻石一样光彩照人,得到人们的赞赏,于是带着这个梦想我开始旅行。在加工厂里,我被加工成了一个精美的玻璃杯,并很快被摆放在张科长家的桌上。我有好几个伙伴,只是没有它漂亮。自然和我受到的待遇也就不同。平时有什么客人都是由伙伴们效力,唯有贵客临门才由我出马。伙伴们别提有多羡慕我了,我也不由得做起了白日梦。一天,王总医院经理大驾光临,主人把我送到王总跟前,这时王总的小千金把我举起来,端详片刻,一松手,我便跌得支离破碎,而她却开心地笑起来。我委曲地向主人请求到:“我可是你最喜欢的玻璃杯呀!你可不能坐视不管啊!”可他根本不理睬我,反而一个劲儿地夸王总的千金聪明伶俐。就这样,我又被送往加工厂成了一块窗玻璃。我暗自叹息,离自己的梦想又远了一步。不过。幸好我这位新主人陈小姐待我不薄,这也算给了我一点安蔚。有一天,一个中年男子来找她,并交给她一个蓝色盒子,里面装着一个做工考究的钻石戒指。望着光彩夺目的戒指,我不禁自叹不如。谁知陈小姐却坚决地说:“我不要你的钻石,在我看来,它还不如一块玻璃呢!”什么……什么……?莫非是我听错了?不久,陈小姐搬走了,听说和一位穷小子结了婚,日子过得很紧。几天后一只足球结束了我做窗的历史。几天后,我又被嵌在娃娃身上,在那里,没有快乐,没有笑容。我从娃娃身上挣扎下来,滚落在地上。一个小孩子用温暖的小手将人拾起来,并举得高高的。仁慈的太阳赐予我光辉。“好耀眼啊,真像一块宝石!”在孩子天真在笑容中我感到了从来没有过的平静,我满足了。600字 五年级 记叙文
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世纪大多数人都是怀着未来的梦想独去异乡,希望能开辟出自己的世界,然而人生是极不完美的,没有哪一个人能逃脱世俗的枷锁,更没人能逍遥于四海之外。人生既然容得下欢乐,那么也容得下哀伤。没有人愿意受伤。哭泣只是一种难抑感情的宣泄,或喜或悲。人活一世,图个痛快,这叫豪放。无论绿林好汉,山间野民,都要接受世俗的洗礼,或者成就人生,或者沉沦挫败;或前程似锦,或昏暗无光。每一份心灵的宁静来自于生活的忍让,每一滴智慧的华美来自于生活的积累。有人曾问我人生是什么,不是我不知道,我只是觉得这个闳洞得有如宇宙的大道理用随便几个晦涩的词语或几句话来描绘,对它来说简直是一种侮辱,或许只有经历沧桑的过来者才能名状吧!人生对于生活的附庸,可以说是一种高级的“享受”。权与利的角逐,就像硝烟弥漫的战场上那充满罪恶及残暴的血腥,漫漫散散,缚不紧却又化不开;爱与恨的纠葛,就像一对旧情人所织就的缠绵或怨毒,只羡鸳鸯不羡仙,抑或仇深似海,囊括着酸甜苦辣。惶恐不安地度日,庸庸碌碌地逃避,只能让自己陷得更深更沉,饔飧不继的写照或许是最轻的惩罚了;而仰慕“苍茫大地”国母,趁着大好的韶光,歆享生命的赞礼,勇于拼搏,敢于奋斗,才会得到牡丹的怜惜,玫瑰的垂青。此举或许就能扬眉吐气了。痛过哭过,喜过笑过。只有经历过才会懂,更会珍惜。面对可爱的小辈们时,仿佛我就是年近古稀的先知,站在茫茫的银河边上,捋着斑白的胡须,略有深意的昂着头,慢吞吞地讲诉着一个远离尘世的故事,是那般的遥远,更是那般迷离。然而我知道生命中那短短的七日何止七月,仿佛我度过了七个世纪!!面对朗朗的夜空,我笑了,笑得情不自禁,甚至泪流满面。600字 高二 叙事
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雨的述说作文雨的诉说我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我是温雅而张扬的雨。我从天空中洒落,伴着我轻柔的乐拍,万物舒展开紧蹙的额眉。春“随风潜入夜,润物细无声。”看,我来了!柔似牛毛,亮似花针,密似细丝,闭了眼,听吧!你能听见我的诉说吗?我像一枝神奇的笔,轻轻一点,那抹绿意就在宣纸一样的大地上洇开去,洇开去……你听到我的生命力了么?夏“乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。我就这样来了,跳着洒脱的步子,奔腾而又热烈。我打着芭蕉,打着莲叶,打得接天的莲叶一片翠绿,左右摇摆的荷花映着那宽阔的荷叶,似乎在微微点头,它们在说着些什么?秋“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。”,秋天的我冲刷了夏日的酷热,带来了习习的凉风,也留下了淡淡的忧愁。“秋花惨淡秋雨黄,耿耿秋灯秋夜长”,林黛钰在秋夜书写着自己的惆怅,——难道这秋雨诉说的便是这漫山的哀愁与留恋?冬冬天的雨不同于雪,它比那洁白、优雅、旋飘落的雪花,还要多些风韵。它像那凛冽的寒风的坚硬,还像那冰雹的沉重。她是厚积而薄发的,她积蓄着力量。它落在窗外,告诉我:不要灰心,不要着急,我是希望的天使,带着春天的希望来了。四季的我都曾在每一个人的耳边轻轻地、轻轻地诉说。他们从我的声音里,听出了春的滋润,夏的凉爽,秋的哀愁,冬的希望。从四季中,听出了自然的力量,听懂了生命的声音。我是四季的使者,滋润着万物,安抚着大地……600字 初三 散文
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